2025年小升初尖子版真題及答案

一、單項選擇題1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.勉強（qiáng）模樣（mú）B.盡管（jǐn）提供（gòng）C.薄霧（bó）教誨（huì）D.削弱（xiāo）處理（chǔ）答案：C2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.忘紀嬌傲B.籃天己經(jīng)C.溫暖形狀D.睛天園珠筆答案：C3.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓答案：A4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他經(jīng)常回憶過去的往事。C.我斷定他可能生病了。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.“遠看山有色”的下一句是（）A.處處聞啼鳥B.近聽水有聲C.春去花還在D.人來鳥不驚答案：B6.下列詞語中，與“安靜”意思相近的一項是（）A.熱鬧B.寂靜C.吵鬧D.喧嘩答案：B7.“桃花潭水深千尺”運用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比答案：C8.下列字的部首不正確的一項是（）A.“星”的部首是“日”B.“床”的部首是“廣”C.“好”的部首是“女”D.“河”的部首是“可”答案：D9.下列人物不是出自《西游記》的是（）A.孫悟空B.豬八戒C.宋江D.沙和尚答案：C10.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓答案：D二、多項選擇題1.下列描寫春天的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.碩果累累答案：AC2.下列屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有（）A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.中秋節(jié)D.端午節(jié)答案：ACD3.下列句子中，描寫人物動作的有（）A.他皺著眉頭思考問題。B.她輕輕地走過來。C.小明開心地笑了。D.小紅迅速地跑向終點。答案：BD4.下列詞語中，描寫心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開眼笑D.怒氣沖沖答案：ABCD5.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。答案：ABD6.下列屬于四大名著的有（）A.《紅樓夢》B.《聊齋志異》C.《西游記》D.《水滸傳》答案：ACD7.下列字是左右結(jié)構(gòu)的有（）A.星B.田C.日D.明答案：AD8.下列詞語中，意思相反的有（）A.黑—白B.高—低C.長—遠D.前—后答案：ABD9.下列句子中，運用了修辭手法的有（）A.荷葉像一個個大圓盤。B.小鳥在枝頭唱歌。C.他長得很像他爸爸。D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。答案：ABD10.下列描寫動物的詞語有（）A.虎頭虎腦B.狼心狗肺C.雞飛蛋打D.鳥語花香答案：ABC三、判斷題1.“欲窮千里目”中的“欲”是想要的意思。（）答案：√2.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺的床。（）答案：×3.“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時間，努力學習。（）答案：√4.“桃花潭水深千尺”運用了比喻的修辭手法。（）答案：×5.“遠看山有色，近聽水有聲”描寫的是一幅畫。（）答案：√6.“五星紅旗迎風飄揚”這句話是完整的句子。（）答案：√7.“他經(jīng)?；貞涍^去的往事”這句話沒有語病。（）答案：×8.“星”字的部首是“生”。（）答案：×9.“孫悟空”是《三國演義》中的人物。（）答案：×10.“欲窮千里目，更上一層樓”蘊含著只有站得高，才能看得遠的哲理。（）答案：√四、簡答題1.請簡要介紹一下《靜夜思》這首詩?！鹅o夜思》是唐代詩人李白所作。詩的前兩句“床前明月光，疑是地上霜”，通過描寫客居他鄉(xiāng)的主人公在深夜無法入眠、短夢初回的情景，生動地刻畫了客居思鄉(xiāng)之情。后兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，將主人公的思鄉(xiāng)之情推向高潮，通過簡單的動作描寫，深刻表達出深深的思鄉(xiāng)之意，語言簡潔卻意境深遠。2.簡述描寫人物的方法有哪些？描寫人物的方法主要有外貌描寫，通過對人物容貌、衣著等外在特征描寫，展現(xiàn)人物形象；語言描寫，借助人物對話來表現(xiàn)人物性格和心理；動作描寫，通過人物行為動作體現(xiàn)人物特點；神態(tài)描寫，描繪人物面部神情反映其情緒狀態(tài)；心理描寫，直接揭示人物內(nèi)心想法和情感變化。這些方法綜合運用能使人物形象更鮮活生動。3.說說你對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的理解。這句話強調(diào)了時間的無比珍貴。光陰就如同金子一樣寶貴，但即便有再多的金子，也難以買回流逝的光陰。時間一旦過去就無法挽回，提醒我們要珍惜每一分每一秒，不能虛度光陰。在生活和學習中，我們應(yīng)該充分利用時間，努力學習知識、增長本領(lǐng)，做有意義的事情，不要等到時間浪費了才追悔莫及。4.請簡單說說春節(jié)有哪些習俗。春節(jié)習俗豐富多樣。有貼春聯(lián)，將喜慶的春聯(lián)貼在門上增添節(jié)日氛圍；吃年夜飯，一家人團聚共享豐盛晚餐，象征團圓；守歲，除夕夜大家熬夜迎接新年；放鞭炮，傳說能驅(qū)邪避災(zāi)，增加熱鬧氣氛；拜年，晚輩向長輩拜年表達祝福，長輩給晚輩發(fā)紅包；還有逛廟會，廟會上有各種表演、小吃和手工藝品，充滿歡樂祥和的氛圍。五、討論題1.假如你有機會穿越到古代，你最想見到哪位詩人？為什么？如果有機會穿越到古代，我最想見到李白。李白是偉大的浪漫主義詩人，他的詩歌豪放飄逸、意境奇妙。我想親眼目睹他飲酒賦詩時的瀟灑風采，感受他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁自信，領(lǐng)略他“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情。與他交流，我能更深刻理解他詩歌創(chuàng)作的靈感來源，學習他樂觀豁達的人生態(tài)度，汲取他詩歌中的無盡智慧與魅力。2.在學習語文的過程中，你覺得哪種學習方法最有效？請舉例說明。我覺得閱讀是學習語文最有效的方法之一。通過廣泛閱讀不同類型的書籍，可以豐富詞匯量，提升語言表達能力。例如我在閱讀《西游記》時，書中眾多生動的描寫、精彩的故事，讓我積累了許多優(yōu)美的詞語和句子。同時，閱讀能增強對文章的理解能力，像讀一些經(jīng)典散文，我學會了體會作者的情感、把握文章主旨。而且閱讀還能激發(fā)寫作靈感，我在寫作時，常常能借鑒書中的寫作手法，使文章更生動有趣。3.當你和同學之間發(fā)生矛盾時，你會怎么做？當和同學發(fā)生矛盾時，我首先會讓自己冷靜下來，避免在情緒激動時說出或做出讓矛盾激化的事。然后主動找同學溝通，誠懇地表達自己的想法和感受，同時耐心傾聽對方的觀點。如果是我有錯在先，我會勇敢地向同學道歉，承認自己的錯誤；若是對方的問題，我也會以平和的方式指出，并且表示希望我們能互相理解。我相信通過坦誠的溝通，我們能夠化解矛盾，增進彼此的友誼，還能從中學到如何更好地與人相處。4.如果你可以改變一件歷史事件，你希望改變什么？為什么？如果可以改變一件歷史事件，我希望改變項羽在鴻門宴上放走劉邦