難點詳解人教版8年級數(shù)學下冊《平行四邊形》定向測試試卷(解析版)_第1頁
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人教版8年級數(shù)學下冊《平行四邊形》定向測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,在?ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點,作CE⊥AB于E,在線段AB上,連接EF、CF.則下列結論:①∠BCD=2∠DCF;②∠ECF=∠CEF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF,其中一定正確的是(

)A.②④ B.①②④

C.①②③④

D.②③④2、在△ABC中,AD是角平分線,點E、F分別是線段AC、CD的中點,若△ABD、△EFC的面積分別為21、7,則的值為()A. B. C. D.3、如圖,點E是長方形ABCD的邊CD上一點,將ADE沿著AE對折,點D恰好折疊到邊BC上的F點,若AD=10,AB=8,那么AE長為()A.5 B.12 C.5 D.134、如圖,在中,,點,分別是,上的點,,,點,,分別是,,的中點,則的長為().A.4 B.10 C.6 D.85、在數(shù)學活動課上,老師和同學們判斷一個四邊形門框是否為矩形.下面是某個合作小組的4位同學擬定的方案,其中正確的是()A.測量對角線是否互相平分 B.測量兩組對邊是否分別相等C.測量其內角是否均為直角 D.測量對角線是否垂直6、如圖,矩形ABCD的面積為1cm2,對角線交于點O;以AB、AO為鄰邊作平行四邊形AOC1B,對角線交于點O1;以AB、AO1為鄰邊作平行四邊形AO1C2B,…;依此類推,則平行四邊形AO2014C2015B的面積為()cmA.

B.

C.

D.7、如圖,將矩形紙片按如圖所示的方式折疊,得到菱形,若,則的長為()A.2 B. C.4 D.8、已知三角形三邊長分別為7cm,8cm,9cm,作三條中位線組成一個新的三角形,同樣方法作下去,一共做了五個新的三角形,則這五個新三角形的周長之和為()A.46.5cm B.22.5cm C.23.25cm D.以上都不對9、如圖,在矩形ABCD中,點E是BC的中點,連接AE,點F是AE的中點,連接DF,若AB=9,AD,則四邊形CDFE的面積是()A. B. C. D.5410、直角三角形的兩條直角邊分別為5和12,那么這個三角形的斜邊上的中線長為()A.6 B.6.5 C.10 D.13第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖,正方形ABCD的邊長為做正方形,使A,B,C,D是正方形各邊的中點;做正方形,使是正方形各邊的中點……以此類推,則正方形的邊長為__________.2、點D、E分別是△ABC邊AB、AC的中點,已知BC=12,則DE=_____3、如圖,在長方形ABCD中,.在DC上找一點E,沿直線AE把折疊,使D點恰好落在BC上,設這一點為F,若的面積是54,則的面積=______________.4、如圖,在一張矩形紙片ABCD中,AB=30cm,將紙片對折后展開得到折痕EF.點P為BC邊上任意一點,若將紙片沿著DP折疊,使點C恰好落在線段EF的三等分點上,則BC的長等于_________cm.5、在菱形ABCD中,∠B=60°,BC=2cm,M為AB的中點,N為BC上一動點(不與點B重合),將△BMN沿直線MN折疊,使點B落在點E處,連接DE,CE,當△CDE為等腰三角形時,線段BN的長為_____.6、如圖,圓柱形容器高為0.8m,底面周長為4.8m,在容器內壁離底部0.1m的點處有一只蚊子,此時一只壁虎正好在容器的頂部點處,若容器壁厚忽略不計,則壁虎捕捉蚊子的最短路程是______m.7、已知一直角三角形的兩直角邊長分別為6和8,則斜邊上中線的長度是_____.8、如圖,菱形ABCD的兩條對角線長分別為AC=6,BD=8,點P是BC邊上的一動點,則AP的最小值為__.9、如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于O,EF過點O分別交AB,CD于E,F(xiàn),已知AB=8cm,AD=5cm,那么圖中陰影部分面積為_____cm2.10、正方形ABCD的邊長為4,則圖中陰影部分的面積為_____.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、在ABC中,D、E、F分別是AB、AC、BC的中點,連接DE、DF.(1)如圖1,若AC=BC,求證:四邊形DECF為菱形;(2)如圖2,過C作CGAB交DE延長線于點G,連接EF,AG,在不添加任何輔助線的情況下,寫出圖中所有與ADG面積相等的平行四邊形.2、如圖,四邊形ABCD是正方形,BE⊥BF,BE=BF,EF與BC交于點G.(1)求證:AE=CF;(2)若∠ABE=62°,求∠GFC+∠BCF的值.3、如圖,在每個小正方形的邊長均為1的方格紙中,有線段AB和線段CD,點A、B、C、D均在小正方形的頂點上.

(1)在方格紙中畫出以AB為對角線的正方形AEBF,點E、F在小正方形的頂點上;(2)在方格紙中畫出以CD為斜邊的等腰直角三角形CDM,連接BM,并直接寫出BM的長.4、如圖,在矩形中,,,且四邊形是一個正方形,試問點F是的黃金分割點嗎?請說明理由.(補全解題過程)5、如圖,在正方形ABCD中,DF=AE,AE與DF相交于點O.(1)求證:△DAF≌△ABE;(2)求∠AOD的度數(shù).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)易得DF=CD,由平行四邊形的性質AD∥BC即可對①作出判斷;延長EF,交CD延長線于M,可證明△AEF≌△DMF,可得EF=FM,由直角三角形斜邊上中線的性質即可對②作出判斷;由△AEF≌△DMF可得這兩個三角形的面積相等,再由MC>BE易得S△BEC<2S△EFC,從而③是錯誤的;設∠FEC=x,由已知及三角形內角和可分別計算出∠DFE及∠AEF,從而可判斷④正確與否.【詳解】①∵F是AD的中點,∴AF=FD,∵在?ABCD中,AD=2AB,∴AF=FD=CD,∴∠DFC=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠BCD=2∠DCF,故①正確;②延長EF,交CD延長線于M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F為AD中點,∴AF=FD,在△AEF和△DFM中,,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF,∴FC=FE,∴∠ECF=∠CEF,故②正確;③∵EF=FM,∴S△EFC=S△CFM,∵MC>BE,,∴S△BEC<2S△EFC,故S△BEC=2S△CEF,故③錯誤;④設∠FEC=x,則∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°﹣x,∴∠EFC=180°﹣2x,∴∠EFD=90°﹣x+180°﹣2x=270°﹣3x,∵∠AEF=90°﹣x,∴∠DFE=3∠AEF,故④正確,故選:B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質,全等三角形的判定與性質,直角三角形斜邊上中線的性質,三角形的面積等知識,構造輔助線證明三角形全等是本題的關鍵和難點.2、B【解析】【分析】過點A作△ABC的高,設為x,過點E作△EFC的高為,可求出,,再由點E、F分別是線段AC、CD的中點,可得出,進而求出,再利用角平分線的性質可得出的值為即可求解.【詳解】解:過點A作△ABC的高,設為x,過點E作△EFC的高為,∴,∴,,∵點E、F分別是線段AC、CD的中點,∴,∴,∵,∴,∴,過點D作DM⊥AB,DN⊥AC,∵AD為平分線,∴DM=DN,∵,∴,即:∴,故選:B.【點睛】本題考查角平分線性質定理及三角形中位線的性質,解題關鍵是求出.3、C【解析】【分析】根據(jù)矩形的性質,折疊的性質,勾股定理即可得到結論.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴,,,∵將△ADE沿著AE對折,點D恰好折疊到邊BC上的F點,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,故選:C.【點睛】本題考查了翻折變換,矩形的性質,勾股定理等知識,解題的關鍵是學會利用參數(shù)構建方程解決問題.4、B【解析】【分析】根據(jù)三角形中位線定理得到PD=BF=6,PD∥BC,根據(jù)平行線的性質得到∠PDA=∠CBA,同理得到∠PDQ=90°,根據(jù)勾股定理計算,得到答案.【詳解】解:∵∠C=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵點P,D分別是AF,AB的中點,∴PD=BF=6,PD//BC,∴∠PDA=∠CBA,同理,QD=AE=8,∠QDB=∠CAB,∴∠PDA+∠QDB=90°,即∠PDQ=90°,∴PQ==10,故選:B.【點睛】本題考查的是三角形中位線定理、勾股定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)矩形的判定:(1)四個角均為直角;(2)對邊互相平行且相等;(3)對角線相等且平分,據(jù)此即可判斷結果.【詳解】解:A、根據(jù)矩形的對角線相等且平分,故錯誤;B、對邊分別相等只能判定四邊形是平行四邊形,故錯誤;C、矩形的四個角都是直角,故正確;D、矩形的對角線互相相等且平分,所以垂直與否與矩形的判定無關,故錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查的是矩形的判定方法,熟練掌握矩形的判定是解題的關鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)“同底等高”的原則可知平行四邊形AOC1B底邊AB上的高等于BC的,則有平行四邊形AOC1B的面積,平行四邊形AOC2B的邊AB上的高等于平行四邊形AOC1B底邊AB上的高的,則有平行四邊形ABC3O2的面積,…;由此規(guī)律可進行求解.【詳解】解:∵O1為矩形ABCD的對角線的交點,∴平行四邊形AOC1B底邊AB上的高等于BC的,∴平行四邊形AOC1B的面積=×1=,∵平行四邊形AO1C2B的對角線交于點O2,∴平行四邊形AOC2B的邊AB上的高等于平行四邊形AOC1B底邊AB上的高的,∴平行四邊形ABC3O2的面積=××1=,…,依此類推,平行四邊形ABC2014O2015的面積=cm2.故答案為:C.【點睛】本題主要考查矩形的性質與平行四邊形的性質,熟練掌握矩形的性質與平行四邊形的性質是解題的關鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)菱形及矩形的性質可得到∠BAC的度數(shù),從而根據(jù)直角三角形的性質求得BC的長.【詳解】解:∵四邊形AECF為菱形,∴∠FCO=∠ECO,EC=AE,由折疊的性質可知,∠ECO=∠BCE,又∠FCO+∠ECO+∠BCE=90°,∴∠FCO=∠ECO=∠BCE=30°,在Rt△EBC中,EC=2EB,又∵EC=AE,AB=AE+EB=6,∴EB=2,EC=4,∴Rt△BCE中,,故選:D.【點睛】本題主要考查了菱形的性質以及矩形的性質,解決問題的關鍵是根據(jù)折疊以及菱形的性質發(fā)現(xiàn)特殊角,根據(jù)30°的直角三角形中各邊之間的關系求得BC的長.8、C【解析】【分析】如圖所示,,,,DE,DF,EF分別是三角形ABC的中位線,GH,GI,HI分別是△DEF的中位線,則,,,即可得到△DEF的周長,由此即可求出其他四個新三角形的周長,最后求和即可.【詳解】解:如圖所示,,,,DE,DF,EF分別是三角形ABC的中位線,GH,GI,HI分別是△DEF的中位線,∴,,,∴△DEF的周長,同理可得:△GHI的周長,∴第三次作中位線得到的三角形周長為,∴第四次作中位線得到的三角形周長為∴第三次作中位線得到的三角形周長為∴這五個新三角形的周長之和為,故選C.【點睛】本題主要考查了三角形中位線定理,解題的關鍵在于能夠熟練掌握三角形中位線定理.9、C【解析】【分析】過點F作,分別交于M、N,由F是AE中點得,根據(jù),計算即可得出答案.【詳解】如圖,過點F作,分別交于M、N,∵四邊形ABCD是矩形,∴,,∵點E是BC的中點,∴,∵F是AE中點,∴,∴.故選:C.【點睛】本題考查矩形的性質與三角形的面積公式,掌握是解題的關鍵.10、B【解析】【分析】根據(jù)勾股定理可求得直角三角形斜邊的長,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】解:∵直角三角形兩直角邊長為5和12,∴斜邊=,∴此直角三角形斜邊上的中線的長==6.5.故選:B.【點睛】本題主要考查勾股定理及直角三角形斜邊中線定理,熟練掌握勾股定理及直角三角形斜邊中線定理是解題的關鍵.二、填空題1、【解析】【分析】利用正方形ABCD的及勾股定理,求出的長,再根據(jù)勾股定理求出和的長,找出規(guī)律,即可得出正方形的邊長.【詳解】解:∵A,B,C,D是正方形各邊的中點∴,∵正方形ABCD的邊長為,即AB=,∴,解得:,∴==2,同理==2,==4…,∴,∴=,∴的邊長為故答案為:.【點睛】本題考查了正方形性質、勾股定理的應用,解此題的關鍵是能根據(jù)計算結果得出規(guī)律,本題具有一定的代表性,是一道比較好的題目.2、6【解析】【分析】根據(jù)三角形的中位線等于第三邊的一半進行計算即可.【詳解】解:∵D、E分別是△ABC邊AB、AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∵BC=12,∴DE=BC=6,故答案為6.【點睛】本題主要考查了三角形中位線定理,熟知三角形中位線定理是解題的關鍵.3、6【解析】【分析】根據(jù)三角形的面積求出BF,利用勾股定理列式求出AF,再根據(jù)翻折變換的性質可得AD=AF,然后求出CF,設DE=x,表示出EF、EC,然后在Rt△CEF中,利用勾股定理列方程求解和三角形的面積公式解答即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形∴AB=CD=9,BC=AD∵?AB?BF=54,∴BF=12.在Rt△ABF中,AB=9,BF=12,由勾股定理得,.∴BC=AD=AF=15,∴CF=BC-BF=15-12=3.設DE=x,則CE=9-x,EF=DE=x.則x2=(9-x)2+32,解得,x=5.∴DE=5.∴EC=DC-DE=9-5=4.∴△FCE的面積=×4×3=6.【點睛】本題考查了翻折變換的性質,矩形的性質,三角形的面積,勾股定理,熟記各性質并利用勾股定理列出方程是解題的關鍵.4、或【解析】【分析】分為將紙片沿縱向對折,和沿橫向對折兩種情況,利用折疊的性質,以及勾股定理解答即可【詳解】如圖:當將紙片沿縱向對折根據(jù)題意可得:為的三等分點在中有如圖:當將紙片沿橫向對折根據(jù)題意得:,在中有為的三等分點故答案為:或【點睛】本題考查了矩形的性質,折疊的性質,以及勾股定理解直角三角形,解題關鍵是分兩種情況作出折痕,考慮問題應全面,不應丟解.5、cm或2cm【解析】【分析】分兩種情況:①如圖1,當DE=DC時,連接DM,作DG⊥BC于G,由菱形的性質得出AB=CD=BC=2,AD∥BC,AB∥CD,得出∠DCG=∠B=60°,∠A=120°,DE=AD=2,求出DG=,CG=1,BG=BC+CG=3,由折疊的性質得:EN=BN,EM=BM=AM,∠MEN=∠B=60°,證明△ADM≌△EDM,得出∠A=∠DEM=120°,證出D、E、N三點共線,設BN=EN=x,則GN=3-x,DN=x+2,在Rt△DGN中,由勾股定理得出方程,解方程即可;②如圖2,當CE=CD上,CE=CD=AD,此時點E與A重合,N與點C重合,CE=CD=DE=DA,△CDE是等邊三角形,BN=BC=2(含CE=DE這種情況).【詳解】解:分兩種情況,①如圖1,當DE=DC時,連接DM,作DG⊥BC于G,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CD=BC=2,AD∥BC,AB∥CD,∴∠DCG=∠B=60°,∠A=120°,∴DE=AD=2,∵DG⊥BC,∴∠CDG=90°-60°=30°,∴CG=CD=1,∴DG=CG=,BG=BC+CG=3,∵M為AB的中點,∴AM=BM=1,由折疊的性質得:EN=BN,EM=BM=AM,∠MEN=∠B=60°,在△ADM和△EDM中,AD=ED,AM=EM,DM=DM,∴△ADM≌△EDM(SSS),∴∠A=∠DEM=120°,∴∠MEN+∠DEM=180°,∴D、E、N三點共線,設BN=EN=x,則GN=3-x,DN=x+2,在Rt△DGN中,由勾股定理得:,解得:x=,即BN=cm;②當CE=CD時,CE=CD=AD,此時點E與A重合,N與點C重合,如圖2所示:CE=CD=DE=DA,△CDE是等邊三角形,BN=BC=2cm(符合題干要求);綜上所述,當△CDE為等腰三角形時,線段BN的長為cm或2cm;故答案為cm或2cm.【點睛】本題考查了折疊變換的性質、菱形的性質、全等三角形的判定與性質、三點共線、勾股定理、直角三角形的性質、等腰三角形的性質等知識,熟練掌握并靈活運用是解題的關鍵.6、2.5.【解析】【分析】如圖所示,將容器側面展開,連接AB,則AB的長即為最短距離,然后分別求出AC,BC的長度,利用勾股定理求解即可.【詳解】解:如圖所示,將容器側面展開,連接AB,則AB的長即為最短距離,∵圓柱形容器高為0.8m,底面周長為4.8m在容器內壁離底部0.1m的點B處有一只蚊子,此時一只壁虎正好在容器的頂部點A處,∴,,,過點B作BC⊥AD于C,∴∠BCD=90°,∵四邊形ADEF是矩形,∴∠ADE=∠DEF=90°∴四邊形BCDE是矩形,∴,,∴,∴,答:則壁虎捕捉蚊子的最短路程是2.5m.故答案為:2.5.【點睛】本題主要考查了平面展開—最短路徑,解題的關鍵在于能夠根據(jù)題意確定展開圖中AB的長即為所求.7、5【解析】【分析】直角三角形中,斜邊長為斜邊中線長的2倍,所以求斜邊上中線的長求斜邊長即可.【詳解】解:在直角三角形中,兩直角邊長分別為6和8,則斜邊長==10,∴斜邊中線長為×10=5,故答案為5.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,勾股定理,根據(jù)勾股定理求得斜邊長是解題的關鍵.8、4.8【解析】【分析】由垂線段最短,可得AP⊥BC時,AP有最小值,由菱形的性質和勾股定理可求BC的長,由菱形的面積公式可求解.【詳解】設AC與BD的交點為O,∵點P是BC邊上的一動點,∴AP⊥BC時,AP有最小值,∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO=AC=3,BO=DO=BD=4,∴,∵,∴,故答案為:4.8.【點睛】本題考查了菱形的性質,勾股定理,確定當AP⊥BC時,AP有最小值是本題關鍵.9、10【解析】【分析】利用矩形性質,求證,將陰影部分的面積轉為的面積,最后利用中線平分三角形的面積,求出的面積,即可得到陰影部分的面積.【詳解】解:四邊形為矩形,,,,,在與中,,陰影部分的面積最后轉化為了的面積,中,,平分,陰影部分的面積:,故答案為:10.【點睛】本題主要是考查了矩形的性質以全等三角形的判定與性質以及中線平分三角形面積,熟練利用矩形性質,證明三角形全等,將陰影部分面積轉化為其他圖形的面積,這是解決本題的關鍵.10、8【解析】【分析】正方形的對角線是它的一條對稱軸,對應點到兩邊的都是垂直的,距離也都相等,左邊梯形面積和右邊梯形面積相等,所以圖中陰影部分的面積正好為正方形面積的一半.然后列式進行計算即可得解.【詳解】解:由圖形可得:S=×4×4=8,所以陰影部分的面積為8.故答案是:8.【點睛】本題考查正方形的性質,軸對稱的性質,將陰影面積轉化為三角形面積是解題的關鍵,學會于轉化的思想思考問題.三、解答題1、(1)見解析;(2)DECF,DEFB,EGCF,AEFD【分析】(1)根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可證明;(2)利用等高模型即可解決問題.【詳解】解:(1)∵D、E、F分別是AB、AC、BC的中點,∴DE、DF分別是△ABC中BC邊、AC邊上的中位線,∴DE∥BC,DE=BC,DF∥AC,DF=AC,∵DE∥FC,DF∥EC,∴四邊形DECF為平行四邊形,又∵AC=BC,∴DF=DE,∴為菱形;(2)∵,,∴四邊形是平行四邊形,∴與ADG面積相等的平行四邊形有:DECF,DEFB,EGCF,AEFD.【點睛】本題考查了菱形的判定、平行四邊形的判定和性質、三角形中位線定理,等高模型等知識,解題的關鍵是熟練掌握菱形的判定方法,屬于中考??碱}型.2、(1)證明見解析;(2)73°.【分析】(1)根據(jù)正方形的性質及各角之間的關系可得:,由全等三角形的判定定理可得,再根據(jù)其性質即可得證;(2)根據(jù)垂直及等腰三角形的性質可得,再由三角形的外角的性質可得,由此計算即可.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴,,∵,∴,∵°,,∴,在和中,,∴,∴;(2)解:∵BE⊥BF,∴,又∵,∴,∵四邊形ABCD是正方形,∴,∵,∴,∴.∴的值為.【點睛】題目主要考查全等三角形的判定和性質,正方形的性質,三角形的外角性質,理解題意,熟練運用各個定理性質是解題關鍵.3、(1)見詳解;(2)見詳解.【分析】(1)根據(jù)勾股定理求出AB的長,以AB為對角線的正方形AEBF,根據(jù)正方形的性質求出正方形邊長AE=,根據(jù)勾股定理構造直角三角形橫1豎3,或橫3豎1,利用點A平移找到點E,點F即可完成求解;(2)根據(jù)勾股定理求出CD的長

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