考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2024年廣西玉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘教職人員考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③⑤【答案】：A2.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是（）A.大學(xué)生自我教育的組織者B.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量C.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織【答案】：D3.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類型中的（）。A.情境性危機(jī)B.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C.存在性危機(jī)D.發(fā)展性危機(jī)【答案】：A4.那些組織和個(gè)人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.事業(yè)單位B.企業(yè)和公民個(gè)人C.政府機(jī)構(gòu)D.任何組織和個(gè)人【答案】：B5.大學(xué)生基本組織形式是（）A.年級(jí)B.院系C.社團(tuán)D.班級(jí)【答案】：D6.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成，即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和（）。A.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）B.布置作業(yè)C.備課D.實(shí)驗(yàn)【答案】：A7.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。A.崗位培訓(xùn)B.教學(xué)反思C.校本研修D(zhuǎn).學(xué)歷進(jìn)修【答案】：B8.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.先進(jìn)的教育理念D.淵博的專業(yè)知識(shí)【答案】：D9.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.以上都是B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.言行一致，身體力行D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：D10.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.學(xué)校推動(dòng)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：C11.在未來高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府B.市場C.政府和高校D.高?！敬鸢浮浚築12.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.教學(xué)相長B.循序漸進(jìn)C.防微杜漸D.因材施教【答案】：D13.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注發(fā)展【答案】：B14.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】：A15.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.主導(dǎo)B.首要C.重要D.核心【答案】：D16.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的（）。A.靈魂B.天職C.動(dòng)力D.內(nèi)在要求【答案】：C17.關(guān)于短時(shí)記憶的容量，最準(zhǔn)確的描述是（）。A.5-9個(gè)單詞B.5-9個(gè)組塊C.5-9個(gè)字母D.5-9個(gè)數(shù)字【答案】：B18.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的（）。A.性質(zhì)B.現(xiàn)狀C.任務(wù)D.目的【答案】：A19.對(duì)于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)理解為（）A.學(xué)術(shù)型人才的勞動(dòng)是高水平的,而應(yīng)用型人才的勞動(dòng)是低水平的B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個(gè)不同層次的人才類型C.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主D.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造,應(yīng)用型人才偏重于知識(shí)的應(yīng)用【答案】：D20.[]托爾斯泰說："如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師"。這意味著教師要（）A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁D.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】：D21.個(gè)體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動(dòng)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫（）。A.品德B.道德C.性格D.個(gè)性【答案】：A22.人們會(huì)力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱為（）。A.歸因B.推論C.歸納D.推理【答案】：A23.以下關(guān)于遷移的理解中，錯(cuò)誤的是（）。A.處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響是垂直遷移B.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí)，發(fā)球自下而上的垂直遷移C.定勢遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和阻礙D.在同化遷移中，原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變，只得到某種充實(shí)【答案】：A24.中華人民共和國公民有受教育的（）A.權(quán)利和義務(wù)B.權(quán)力C.權(quán)利D.義務(wù)【答案】：A25.下列選項(xiàng)中屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A.修業(yè)年限B.課程設(shè)置C.教學(xué)進(jìn)度D.教學(xué)安排【答案】：A26.高校內(nèi)部權(quán)力的不對(duì)稱性主要體現(xiàn)在（）的二元對(duì)立。A.學(xué)生權(quán)力與學(xué)生會(huì)權(quán)力B.學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力C.教師權(quán)力和學(xué)生權(quán)力D.教師權(quán)力與工會(huì)權(quán)力【答案】：B27.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是（D）A.學(xué)校與家長B.學(xué)校與教師C.學(xué)校與社會(huì)D.學(xué)校與政府【答案】：A28.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）A.愛人B.人心C.謙讓D.誠信【答案】：A29.外表并不吸引人的女大學(xué)生盡力擴(kuò)充自己的知識(shí)，成績優(yōu)異，以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.投射作用B.補(bǔ)償作用C.升華作用D.否定作用【答案】：B30.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.學(xué)生成績?cè)u(píng)定B.編排課程表C.安排任課教師D.教學(xué)實(shí)習(xí)【答案】：B31.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑B.師德教育是自我改造和磨練的過程C.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系D.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀【答案】：C32.心理治療中采用的模仿療法，屬于哪一種大的心理治療范疇（）A.松弛訓(xùn)練B.心理分析法C.行為矯正法D.非指導(dǎo)性療法【答案】：C33.教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是（）A.反思經(jīng)驗(yàn)B.終身學(xué)習(xí)C.教研結(jié)合D.創(chuàng)新實(shí)踐【答案】：A34.“它可以對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，使他們?cè)谑袌鼋?jīng)濟(jì)大潮中始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)定正確的政治方向?！币陨厦枋鲶w現(xiàn)出高等教育對(duì)市場經(jīng)濟(jì)的（）。A.否定性服務(wù)B.肯定性服務(wù)C.超越性服務(wù)D.前導(dǎo)性服務(wù)【答案】：D35.人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）A.個(gè)性傾向性B.個(gè)體心理特征C.個(gè)性心理D.心理過程【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.替代經(jīng)驗(yàn)B.言語暗示C.自身成敗經(jīng)驗(yàn)D.情緒喚醒【答案】：ABCD37.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.上網(wǎng)成癮B.上課忘關(guān)手機(jī)C.不按時(shí)就寢D.閱覽室聊天【答案】：ABCD38.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A.是在研究過程中逐步完善的B.應(yīng)盡量簡潔C.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系D.應(yīng)是可以驗(yàn)證的E.應(yīng)以敘述的方式加以說明【答案】：ABCDE39.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實(shí)B.細(xì)管理C.巧溝通D.常宣傳E.勤警示【答案】：ABCD40.一個(gè)誠實(shí)守信的人該做到（）。A.正確對(duì)待利益問題B.樹立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)C.顧及各方面的關(guān)系D.培訓(xùn)高尚的人格【答案】：ACD41.與高等教育終身化相關(guān)的概念包括（）。A.終身學(xué)習(xí)B.學(xué)會(huì)生活C.學(xué)會(huì)生存D.終身教育【答案】：AD42.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在（）。A.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)D.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向【答案】：ABCD43.與學(xué)術(shù)道德規(guī)范相關(guān)的政策文件有（）。A.《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法（試行）》B.《高校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》C.《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》D.《關(guān)于善待實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的指導(dǎo)性意見》【答案】：ACD44.教師仁慈的特點(diǎn)包括（）A.教師仁慈的理性色彩B.教師仁慈的方法特性C.教師仁慈無處不在D.教師仁慈的教育性【答案】：ABD45.作為高校教師，在服務(wù)社會(huì)的過程中，不應(yīng)提倡的功利意識(shí)是（）。A.見利思義B.義利兼顧C(jī).見利忘義D.急功近利【答案】：CD46.教師反思的成分包括（）A.教師的陳述B.批判成分C.情感成分D.認(rèn)知成分【答案】：ABD47.安德森認(rèn)為，問題解決的主要心理特征A.問題解決包含一系列的心理運(yùn)算B.問題解決具有目的性C.問題解決具有順序性D.問題解決具有認(rèn)知性【答案】：ABD48.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會(huì)主義道德的核心，是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是（）。A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑B.體現(xiàn)社會(huì)主義道德的根本宗旨C.社會(huì)主義的宗旨D.社會(huì)主義道德中國化的產(chǎn)物【答案】：BCD49.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.自學(xué)模式C.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ紻.討論模式【答案】：ABD50.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。B.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。C.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。D.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫?！敬鸢浮浚篈BCD51.高校教師角色的形成過程主要有以下階段（）。A.角色認(rèn)知階段B.角色認(rèn)同階段C.角色抉擇階段D.角色信念階段【答案】：ABD52.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象