2025年小學科學四年級期末模擬試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列自然現(xiàn)象中，主要由水蒸氣遇冷液化形成的是（）。A.冰雹B.露水C.雷電D.冰雪2.下列物質(zhì)中，通常情況下最容易導電的是（）。A.塑料尺B.木筷子C.銅導線D.干木棍3.人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供主要能量的是（）。A.維生素B.蛋白質(zhì)C.糖類D.無機鹽4.在食物鏈“草→兔→狼”中，狼屬于（）。A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.食物鏈的末端5.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（）。A.晝夜更替B.四季變化C.晝夜長短變化D.太陽東升西落6.下列關于水的三態(tài)變化的說法，正確的是（）。A.水結冰是液化現(xiàn)象B.水的蒸發(fā)需要吸收熱量C.水的沸騰是蒸發(fā)現(xiàn)象D.水的凝固不需要放熱7.小明想研究“不同種子的發(fā)芽情況”，他應該選擇的種子數(shù)量是（）。A.1粒B.2粒C.5粒D.10粒以上8.下列材料中，屬于天然材料的是（）。A.玻璃B.金屬C.塑料D.木材9.用磁鐵吸引鐵釘時，磁鐵是（）。A.產(chǎn)生了磁性B.消耗了磁性C.磁性被鐵釘吸引D.磁場發(fā)生了變化10.下列現(xiàn)象中，不屬于科學探究環(huán)節(jié)的是（）。A.提出問題B.收集證據(jù)C.做白日夢D.得出結論二、填空題（每空1分，共20分）1.植物的生長需要適宜的__________、__________、水分和陽光。2.水有三種常見的狀態(tài)：__________、__________和__________。3.我們用__________來測量溫度，常用單位是__________。4.動物生存需要__________，植物生長需要__________。5.食物鏈的起點是__________，終點是__________。6.地球是一個不規(guī)則的球體，它的表面積約為__________萬平方千米。7.物質(zhì)的溶解性通常用__________來表示。8.磁鐵有兩個磁極，分別是__________極和__________極。9.科學實驗需要制定__________，并控制__________。10.我們呼吸時吸入的氣體主要是__________，呼出的氣體中__________的含量增加。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）1.水在0℃時一定會結冰。（）2.所有金屬都能導電，所有非金屬都不能導電。（）3.種子發(fā)芽不需要陽光。（）4.食物鏈中箭頭表示物質(zhì)和能量的流動方向。（）5.月相的變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。（）6.沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象，發(fā)生在液體表面。（）7.用濕手觸摸電源開關是安全的。（）8.植物的根能吸收空氣中的二氧化碳。（）9.指南針能夠指示南北方向，是因為受到地磁場的影響。（）10.科學猜想是不需要依據(jù)的。（）四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述水變成水蒸氣的過程，并說明這個過程中水發(fā)生了什么變化（狀態(tài)變化）。2.為什么我們在寒冷的冬天出門前要穿厚衣服？3.設計一個簡單的實驗，證明“不同材料的吸熱能力不同”。寫出實驗步驟。五、實驗探究題（共15分）小明同學想探究“蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤里還是干燥的土壤里”。他準備了兩個大小相同的盒子，里面鋪滿土壤，其中一個盒子保持潮濕，另一個盒子保持干燥。然后，他把5條蚯蚓放在兩個盒子的中央，觀察記錄蚯蚓的活動情況。（假設實驗已經(jīng)完成，請你根據(jù)此情境回答以下問題）1.這個實驗的目的是什么？（3分）2.實驗中，小明同學發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？（4分）3.根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出什么結論？（4分）4.這個實驗中，小明同學控制了哪些變量？哪個是實驗變量？哪個是對照組？（4分）試卷答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.B解析：露水是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的。2.C解析：銅導線是金屬，通常情況下容易導電。3.C解析：糖類是人體主要的能量來源。4.B解析：在食物鏈中，兔是消費者，狼是捕食兔的消費者，也屬于消費者。5.A解析：地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替現(xiàn)象。6.B解析：水的蒸發(fā)是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，需要吸收熱量。7.D解析：進行對比實驗時，選擇的樣本數(shù)量要足夠多，以減少偶然性，10粒以上比較合適。8.D解析：木材是來自樹木的天然材料。9.A解析：磁鐵本身具有磁性，可以吸引鐵釘。10.C解析：做白日夢不屬于科學探究的環(huán)節(jié)。二、填空題（每空1分，共20分）1.光照，空氣2.固態(tài)，液態(tài)，氣態(tài)3.溫度計，攝氏度4.食物，陽光5.生產(chǎn)者，消費者6.5.17.溶解度8.南，北9.計劃，變量10.氧氣，二氧化碳三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題1分，共10分）1.×解析：水在0℃時達到凝固點，如果繼續(xù)放熱會結冰。2.×解析：石墨是非金屬，但能導電。3.×解析：大多數(shù)種子發(fā)芽需要陽光。4.√解析：食物鏈表示生產(chǎn)者和消費者之間的吃與被吃的關系，箭頭指向被吃的方向，代表物質(zhì)和能量的流動。5.√解析：月相的變化是由于月球圍繞地球公轉(zhuǎn)，太陽光照射到月球的不同區(qū)域造成的。6.×解析：沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象，發(fā)生在液體內(nèi)部和表面。7.×解析：濕手觸摸電源開關非常危險，容易觸電。8.×解析：植物通過光合作用吸收二氧化碳，通過呼吸作用釋放二氧化碳，根主要吸收水分和礦物質(zhì)。9.√解析：地球是一個大磁體，地磁場對指南針的指針產(chǎn)生作用，使其指向南北方向。10.×解析：科學猜想需要基于已有的知識和觀察，有一定的依據(jù)。四、簡答題（每題5分，共15分）1.水變成水蒸氣的過程是蒸發(fā)。水從液態(tài)變成氣態(tài)。在這個過程中，水吸收了熱量。2.因為我們穿衣服主要目的是為了保溫。在寒冷的冬天，外界溫度很低，衣服可以減少人體熱量散失，保持體溫。3.實驗步驟：1.準備兩個相同的杯子，分別裝入等量的熱水。2.準備兩種不同的材料，如金屬勺子和木勺子。3.同時將金屬勺子和木勺子放入兩個杯子中的熱水中。4.用溫度計分別測量兩個杯子中相同深度處水的溫度，記錄初始溫度。5.過一段時間（如一分鐘），再次測量并記錄兩個杯子中水的溫度。6.比較兩個杯子水溫的變化情況。五、實驗探究題（共15分）1.這個實驗的目的是探究蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤里還是干燥的土壤里。2.實驗現(xiàn)象：小明同學發(fā)現(xiàn)，大部分蚯蚓都聚集在