《登泰山記》精品教案教學目標1.通過誦讀和鑒賞，領略文字描寫的美好景色，學習寫景角度和手法，培養(yǎng)崇高的審美情趣。2.通過深度研讀，探究語言背后隱藏的信息，探究作者藏而不露的性情，從而體會到作者淡定從容、圓潤充盈的澄明人生境界。教學重難點1.賞析“泰山日出”等景物描寫；2.學習借鑒作者景物描寫技法。課前準備本篇課文的教學對象是高一年級的學生，他們已經(jīng)學過一些文言文，掌握了一定的文言基礎知識，能閱讀淺顯的文言文。但本文在文言字詞上、思想上有一定的深度，學生要在課前預習中反復誦讀，解決文中“陰”“始”“望”“坐”“視”等詞語的含義，掌握通假、詞類活用、文言實詞、虛詞及句式等文言基礎知識，能疏通文意。教學過程導入新課同學們，上節(jié)課，我們了解到泰山是中國的文化符號，是中華民族的偉大象征，也認識到泰山受到歷代帝王的尊崇和歷代文人的禮贊。我們還跟著清代桐城派領袖姚鼐，由南麓登，初循中谷，復循西谷，終至于泰山之巔。今日，我們將和作者一樣守候在日觀亭內，等待旭日東升，從作者的視角，共賞這美景。二、自主品讀判斷寫景角度朗讀第3段，從文段中找出以下角度對應的寫景的句子，填到表格中。標志詞畫面遠望與俯視動態(tài)與靜態(tài)全景與特寫待日出坐待日出圖稍見云霧彌漫圖須臾云線一天圖日上壯觀日出圖回視諸峰回視圖檢查課前作業(yè)，核對學案上任務一表格答案，屏幕展示。三、合作探究賞析景物描寫1.教師先示范，后學生仿寫，再小組內部交流，選出最優(yōu)秀的一份，謄寫在大白紙上，最后上臺展示最優(yōu)答案。例：角度：（遠望與俯視/動態(tài)與靜態(tài)）句子：“望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然”。賞析：（翻譯詩句）作者縱目遠眺，夕陽照耀著泰安城，汶水徂徠好像自然天成的山水畫，而山腰間停留著的霧氣似飄帶。這是在山頂上遠望和俯視所得的畫面；“若帶然”把霧氣比作飄帶，設喻新奇，寫出了霧氣的輕盈和縹緲；“居”字寫出了霧對山的深深眷戀，化動為靜，給人一種特有的寧靜和美好。角度：（）句子：賞析：四、深入研讀體會作者情感1.帶領學生回憶《湖心亭看雪》的情感，領悟發(fā)掘情感的方法。湖中人鳥聲俱絕……霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。（張岱《湖心亭看雪》從文章中對作者登泰山的艱難歷程的描述和作者的生平、本文創(chuàng)作的背景來分析《登泰山記》的情感。介紹姚鼐的寫作理念和風格。“文章之境，莫佳于平淡”姚鼐《惜抱軒詩文集》“大抵作文，須見古人簡質，惜墨如金處也”姚鼐《惜抱軒尺牘》》點明主題：一切景語皆情語。作者表達情感的方式是寓情于景、含而不露。五、課后作業(yè)試著寫一段飽含深情又含而不露的寫景文字，游記或是片段亦可。（300字）板書設計登泰山記姚鼐比喻、擬人、動靜結合、虛實結合、運用多種感官、想象寓情于景含而不露【基礎測評】1．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是()A．昂其直，居為奇貨居：儲存B．躡跡披求，見有蟲伏棘根躡：踩踏C．一雞瞥來，徑進以啄瞥：突然D．又囑學使俾入邑庠俾：使【答案】B【解析】躡：追隨。2．下列句子中，不是介詞結構后置句式的一項是()A．掭以尖草B．問者爇香于鼎C．焚拜如前人D．村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲【答案】D【解析】D．定語后置句。3．下列對《促織》的概括和分析，不正確的一項是()A．促織禍起于宮廷，為滿足宮中斗蟋蟀之樂而“歲征民間”，一頭促織會帶來“輒傾數(shù)家之產”的后果。B．面對朝廷對促織的征收，成名既“不敢斂戶口”，又“無所賠償”，在這種形勢逼迫下，只好自行捕捉，又無所得，苦受杖刑。C．文章第一段是故事的開端，為全文做了鋪墊；第二段點出成名因“征促織”而遭受的苦難，是故事的發(fā)展。D．“官貪吏虐，民日貼婦賣兒，更無休止”句，是作者對封建社會中貪官污吏的譴責；“天將以酬長厚者”的說法，反映了作者對成名遭遇的深切同情?！敬鸢浮緾【解析】文章第一段寫朝廷征收促織，是故事的背景；第二段寫成名被攤派交納促織，是故事的開端。閱讀下面的文字，完成4～6題。中醫(yī)一般指以中國漢族勞動人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學為主的醫(yī)學。2018年10月1日，世界衛(wèi)生組織首次將中醫(yī)納入其______全球影響力的醫(yī)學綱要。①中醫(yī)治病常用中藥，中藥的概念講究“氣”。這個“氣”是個多義詞，常特指“藥性”，我們的先祖用寒、熱、溫、涼來詮釋藥的特性，是為“四氣”。中醫(yī)還有“補臟氣”之說。②這個“補”是調理，增強的意思，“氣”則指生理功能，“補臟氣”即指用藥物來調理，增強五臟六腑的生理功能。③《神農本草經(jīng)》中把藥分為上、中、下三品，④并說：“上藥養(yǎng)命，中藥養(yǎng)性，下藥治病?！彼^“養(yǎng)命”“養(yǎng)性”，都是突出了中藥________人體的功效，這就是許多人信奉中藥的原因之一。⑤中藥的這種特性，被一一體現(xiàn)在每一味藥中，因為這種特性對于療疾治病十分重要。對于寒病就要用熱性藥，對于熱病就要用寒性藥，這里藥性與病性是相逆的，所謂相反相成，這就是藥文化的一種具體表現(xiàn)。________，如果“以熱益熱，以寒增寒”，就會導致“精氣內傷，不見于外”，這是治療上的________。由此可見，()。4．依次填入文中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検?)A．具有調教若非如此刮骨療毒B．擁有調養(yǎng)若非如此刮骨療毒C．具有調養(yǎng)反之助紂為虐D．擁有調教反之助紂為虐【答案】C【解析】具有：有(多用于抽象事物)。擁有：領有，具有(大量的土地、人口、財產等)。語境是說“影響力”，屬于抽象概念，應用“具有”。調教：調理教導(多指兒童)，照料訓練(牲畜等)。調養(yǎng)：調節(jié)飲食起居，必要時服用藥物，使身體恢復健康。語境是說中藥對人體的調節(jié)，應用“調養(yǎng)”。若非如此：假如不是這樣，后面是假設的結果。反之：與此相反，反過來說或反過來做。前面說“對于寒病就要用熱性藥，對于熱病就要用寒性藥，這里藥性與病性是相逆的，所謂相反相成……”，而后面“如果‘以熱益熱，以寒增寒’”是與前面相反，應用“反之”。助紂為虐：比喻幫助壞人干壞事。刮骨療毒：比喻為了根除宿弊，不懼風險，不惜代價。語境是說如果不依據(jù)藥文化特點而反過來做的話，就相當于幫助病毒來侵害人體，應用“助紂為虐”。5．下列在文中括號內補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?)A．用來治病的藥的“四氣”，是多么重要B．多么重要啊，運用藥的四氣來治病C．運用藥的“四氣”來治病，是多么重要D．何其重要呀，用來治病的藥的“四氣”【答案】C【解析】括號填寫的句子屬于語段最后，由“由此可見”可知，應是對上文的總結，而上文主要是講藥的“四氣”與治病之間的關系，所以總結的內容應該與此相關，且強調運用藥的“四氣”來治病是很重要的，應從用藥“四氣”治病的角度來說，而不是藥的“四氣”，這就排除A、D。B．采用倒裝的句式，不符合表述習慣，排除。故選C。6．文中加序號的句子有一處有標點錯誤，有一處有語病，請指出來并加以改正。(1)標點有誤的句子是________，改正：__________(2)有語病的句子是__________，改正：__________【答案】(1)②將“調理”“增強”間的“逗號”改為“頓號”。(2)⑤去掉“被”字。7．為下面一段話擬一個概括性的標題。(不超過18個字)從《聊齋志異》這部文言短篇小說集中可以看到：蒲松齡將魏晉風流性情層面的“真”發(fā)展為更加執(zhí)著的“癡”，“癡于情”是他人格構成的基礎，并在《聊齋志異》中塑造了一系列癡男癡女的形象；其次，蒲松齡使魏晉風流自我層面的“狂”具有了審美的濃厚意味，以高揚的自我精神傲視一切不合理的世態(tài)人情，通過《聊齋志異》塑造了一系列狂生的形象；最后，對魏晉風流超我層面的曠達自然，蒲松齡又通過筆下的人物為其理想的境界加入了和諧浪漫、平凡而又超凡的愛情因素?！敬鸢浮科阉升g(或《聊齋志異》)對魏晉風流的借鑒與超越(或“發(fā)展”)8．按照要求，分別以“變形記”和“卡夫卡”為主語，把下面的幾個句子改寫成一句話，并保留原有信息。(可酌情增刪詞語)①《變形記》是西方現(xiàn)代文學史上的一部小說。②荒誕派小說《變形記》的作者是奧地利作家卡夫卡。③卡夫卡認為《變形記》的創(chuàng)作動機是要表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質，異化為非人的現(xiàn)狀?！蹲冃斡洝肥莀________________________________________【答案】(《變形記》是)奧地利作家卡夫卡的一部以表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質，異化為非人的現(xiàn)狀為創(chuàng)作動機的西方現(xiàn)代小說?？ǚ蚩ㄊ莀_________________________________________________________________【答案】以表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質，異化為非人的現(xiàn)狀為創(chuàng)作動機的西方現(xiàn)代小說《變形記》的作者?！鹃喿x提升】一、閱讀下面的文言文，完成后面的題。郭生，邑之東山人。少嗜讀，但山村無所就正，年二十余，字畫多訛。先是，家中患狐，服食器用，輒多亡失，深患苦之。一夜讀，卷置案頭，狐涂鴉甚，狼藉不辨行墨。因擇其稍潔者輯讀之，僅得六七十首，心恚憤而無如何。又積窗課二十余篇，待質名流。晨起，見翻攤案上，墨汁濃泚殆盡。恨甚。會王生者，以故至山，素與郭善，登門造訪。見污本，問之。郭具言所苦，且出殘課示王。王諦玩之，其所涂留，似有春秋。又復視涴①卷，類冗雜可刪。訝曰：“狐似有意。不惟勿患，當即以為師?！边^數(shù)月，回視舊作，頓覺所涂良確。于是改作兩題，置案上，以觀其異。比曉，又涂之。積年余，不復涂，但以濃墨灑作巨點，淋漓滿紙。郭異之，持以白王。王閱之曰：“狐真爾師也，佳幅可售矣?！笔菤q，果入邑庠。郭以是德狐，恒置雞黍，備狐啖飲。每市房書名稿，不自選擇，但決于狐。由是兩試俱列前名，入闈中副車。時葉公文章，風雅絕麗，家弦而戶誦之。郭有抄本，愛惜臻至。忽被傾濃墨碗許于上，污蔭幾無余字，又擬題構作，自覺快意，悉浪涂之。于是漸不信狐。無何，葉公以正文體被收，又稍稍服其先見。然每作一文，經(jīng)營慘淡，輒被涂污。自以屢拔前茅，心氣頗高，以是益疑狐妄，乃錄向之灑點煩多者試之，狐又盡泚之。乃笑曰：“是真妄矣！何前是而今非也？”遂不為狐設饌，取讀本鎖箱簏中。旦見封錮儼然，啟視則卷面涂四畫，粗于指，第一章畫五，二章亦畫五，后即無有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等，兩次五等，始知其兆已寓意于畫也。異史氏曰滿招損謙受益天道也名小立遂自以為是執(zhí)葉公之余習狃②而不變勢不至大敗涂地不止也滿之為害如是夫(選自《聊齋志異·郭生》，有刪改)【注】①涴：弄臟。②狃：因襲。9．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．滿招損/謙受益/天道也/名小/立遂自以為是/執(zhí)葉公之余習/狃而不變/勢不至/大敗涂地不止也/滿之為害如是夫B．滿招損/謙受益/天道也/名小/立遂自以為是/執(zhí)葉公之余習/狃而不變/勢不至大敗涂地/不止也/滿之為害如是夫C．滿招損/謙受益/天道也/名小立/遂自以為是/執(zhí)葉公之余習/狃而不變/勢不至大敗涂地/不止也/滿之為害如是夫D．滿招損/謙受益/天道也/名小立/遂自以為是/執(zhí)葉公之余習/狃而不變/勢不至大敗涂地不止也/滿之為害如是夫【答案】D10．下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是()A．兩試：明清科舉制，諸生每三年參加兩次考試，一為歲試，一為科試。參加歲考，成績優(yōu)異者可補廩膳生員(即廩生)?？圃嚦煽儍?yōu)異者可錄送鄉(xiāng)試。B．闈，古代宮室、宗廟的旁側小門。后來科舉制度興起，受“學而優(yōu)則仕”的影響，“闈”又被喻指科考試場(科舉考試會場關防嚴密，曰“鎖闈”，省稱“闈”)。C．異史氏，即清朝小說家蒲松齡在其著作《聊齋志異》中的自稱。D．《聊齋志異》，簡稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》，是中國清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集；《女聊齋志異》是他專寫女性主人公的作品?！敬鸢浮緿【解析】《女聊齋志異》不是蒲松齡的作品?！杜凝S志異》，又名《女聊齋》，題“古吳靚芬女史賈茗輯”，是清代末年編選的一部筆記小說集。11．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是()A．郭生家中經(jīng)常鬧狐患，丟失了許多東西，不少習作也被弄得污濁不堪，難以閱讀，因此他非常怨恨狐貍。B．好友王生前來拜訪，郭生向他傾訴了自己的煩惱。王生覺得狐貍不僅無惡意，而且還可以當郭生的老師。C．葉公名氣很大，郭生珍藏了他的文章抄本，但狐貍卻在抄本上潑墨，郭生便明白了葉公的文章并不出色。D．郭生屢拔前茅之后，狐貍還是涂抹他的文章。郭生很不以為然，就不再為狐貍設饌，并將讀本鎖在箱子里。【答案】C【解析】原文中的說法是“于是漸不信狐”，由此可以知道并不是“郭生便明白了葉公的文章并不出色”。12．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)但以濃墨灑作巨點，淋漓滿紙。郭異之，持以白王?！敬鸢浮?狐貍)只是用濃墨灑成大黑點，(弄得)滿紙都是。郭生對此感到奇怪，拿著(紙)去告訴王生。(2)郭以是德狐，恒置雞黍，備狐啖飲?！敬鸢浮抗虼烁屑ず?，常常置辦(美味的)飯菜，供給狐貍吃喝?！緟⒖甲g文】郭生，是淄川東山人。(郭生)從小喜歡讀書，但山村中沒有地方可以求教指正，二十多歲了，(他)寫的字筆畫錯訛還很多。原先，家中(曾經(jīng))鬧過狐貍。衣服、食物、器物總是丟失，(他)深深地為狐貍的禍害而苦惱。一天夜晚(郭生)讀書(自己的詩文)，將書(自己的詩文)放在書桌上，被狐貍涂抹得烏黑，以至于連行數(shù)都分辨不清了。(郭生)只好選擇那些稍微干凈點的編輯起來讀，只有六七十首。(郭生)心里非常惱怒憤恨，但又無可奈何。(郭生)又把平日練習寫作的文章收集起二十多篇來，準備讓有學問的人指正。第二天早晨起來后，看見(文章都)翻開攤在桌子上，墨汁幾乎把它全部涂滿了。(郭生)更加憤恨。正好一位姓王的書生，因事來到山村中。(王生)平常跟郭生關系很好，登門拜訪。(王生)看到被涂污的書，就問郭生(是怎么回事)。郭生詳細訴說(自己遇到的)苦惱事情，并且拿出殘留的稿子給王生看。王生反復審看，發(fā)現(xiàn)沒有涂抹留下的文章，好像還有些好的語句。又看那些被涂抹掉的文字，都是冗雜煩瑣可以刪掉的。(王生)驚訝地說：“狐貍好像是有意這樣做的，不但不能認為它是禍害，還應趕快拜它為師呀?！边^了幾個月，(郭生)回過頭來看自己以前寫的文章，頓時覺得涂改得很正確。于是改寫了兩篇文章，放在書桌上，以觀察它們的變化。等到天亮，又被狐貍涂改了。過了一年多，(狐貍)不再涂改了，(狐貍)只是用濃墨灑成大黑點，(弄得)滿紙都是。郭生對此感到奇怪，拿著去告訴王生。王生看了以后說：“狐貍真是你的老師，文章寫得很好，可以去參加考試了?！边@一年，(郭生)果然考中了秀才。郭生因此很感激狐貍，常常置辦(美味的)飯菜，供給狐貍吃喝。每次買名人的選本，不自己選擇，而是由狐貍來決斷。因此兩次府道考試，都名列前茅，考中副榜貢生。當時葉、繆等先生的文章，風雅艷麗，家傳戶誦。郭生有一手抄本，愛惜備至。忽然(有一天，)被狐貍倒了一碗濃墨汁在上面，沾污濕洇得幾乎無一個字留下。(郭生便)又擬題(仿照葉、繆的題目)構思創(chuàng)作，自己覺得很愜意，全部被狐貍涂抹了。于是，(郭生)漸漸不信服狐貍了。沒多久，葉公因糾正文體而被收押入獄，(郭生)又稍稍服氣狐貍的先見之明。然而以后(郭生)每做一篇文章，都煞費苦心，卻總被狐貍涂污了。(郭生)自以為前幾次考試都名列前茅，心中盛氣很高，就更加懷疑狐貍是妄改了，于是就謄錄了以前被狐貍灑了許多墨點的文章試驗它，狐貍又全涂抹了。(郭生)笑著說：“你真是荒唐，為什么以前說好的，現(xiàn)在又說不好？”于是就不給狐貍安排飯菜了，把所讀的書本，鎖到箱柜之中。早晨起來，看見封得很嚴實，絲毫未動。(郭生)打開一看，只見封皮上涂上了四道墨汁，比手指還要粗。在第一章上畫了五道，第二章上也畫了五道，再往后就沒有了。從此以后，狐貍竟銷聲匿跡了。后來郭生考試，有一次考了四等，二次五等，這才知道，其先兆已經(jīng)寓于狐貍畫的道道中了。蒲松齡說：“自滿招來損失，謙虛則能受益，這是真理。剛剛小有名氣，就自以為是，拿著葉公等人的文章，因襲、模仿而不改變，以至于一敗涂地，驕傲、自滿就是帶來如此的禍害！”二、閱讀下面的文字，完成后面的題。騎桶者[奧地利]卡夫卡所有的煤都用光了；煤桶空了；鏟子沒有用了；爐子散發(fā)著涼氣；屋子里充滿了嚴寒；窗外的樹僵立在白霜中；天空猶如一塊銀色的盾牌，擋住了向他求救的人。我必須有煤！我不能凍死！我的身后是冰冷的爐子，面前是冰冷的天空。因此，我現(xiàn)在必須快馬加鞭，到煤販子那里去尋求幫助。對于我一般的請求，他一定會麻木不仁。我必須向他非常清楚地表明，我連一粒煤渣都沒有了，而他對于我來說簡直就是天空中的太陽。我必須像乞丐一樣前去——當那乞丐由于饑餓而無力地靠在門檻上，奄奄一息的時候，主人家的女廚師才決定給他喂點殘剩的咖啡——煤販雖然很氣憤，但他一定會在“不可殺人”的戒律光芒的照射下，不得不把一鏟煤扔進我的煤桶里。怎樣前去無疑會決定此行的結果，所以我騎著煤桶去。像騎士那樣，我雙手抓住桶把手——一個最簡單的轡具，費力地轉下了樓梯。但是，到了樓下，我的桶就上升起來，了不起，真了不起！那些伏在地下的駱駝，在指揮者的棍棒下晃晃悠悠地站立起來時，也不過如此而已。它以均勻的速度穿過了冰冷的街道，它的高度好極了，有幾次我被升到了二樓那么高，但從來沒有下降到門房那么低。我異乎尋常地高高飄浮在煤販的地下室門前，那販子正蹲在地下室的一張小桌子邊寫著什么。為了放掉屋里多余的熱氣，他把門敞開著?！懊旱昀习澹　蔽壹鼻械睾?，低沉的聲音剛一發(fā)出便被罩在呼出的哈氣中，在嚴寒中顯得格外混濁，“老板，求你給我一點煤吧！我的煤桶已經(jīng)空了，所以我都能騎在它上面了。行行好，一有錢，我馬上就付給你。”煤販把手攏在耳朵邊，“我沒有聽錯吧？”他轉過身問他妻子，她正坐在爐邊長凳上織毛衣，“我聽得對嗎？有一個買主?！薄拔沂裁炊紱]有聽到?！蹦菋D人說，她織著毛衣，平靜地喘著氣，愜意地背靠著爐子取暖。“噢，是的，”我喊道，“是我，一個老主顧，忠誠老實，只是當下沒有法子了。”“老婆，”煤販子說，“是有一個人，我不會弄錯的；一個老主顧，肯定是一個老主顧，說話才這么中聽?！薄澳氵@是怎么了，老頭子？”婦人把手中的活貼在胸脯上，停頓了一下，說，“誰也沒有，街道是空的，我們給所有的顧客都供了煤，我們可以把煤店關幾天休息一下子。”“可我還在這兒，坐在煤桶上。”我喊著，沒有知覺的眼淚冷冰冰的，模糊了我的雙眼，“請向上面看一下，你們會立刻發(fā)現(xiàn)我的，我求你們給我一鏟煤，如果你們能給我兩鏟，那我就會高興得發(fā)瘋。其他顧客確實都關照了，但還有我呢，啊，但愿能聽到煤在桶里發(fā)出格格的滾動聲?！薄拔襾砹?，”煤販子說著便邁起他那短腿上了地下室的臺階，可那婦人搶先一步站在他面前，緊緊抓住他的胳膊說，“你待著，如果你堅持要上去的話，那就讓我上去吧。想想你夜里那嚇人的咳嗽聲，為了一樁生意，而且是臆想出來的生意，就忘了老婆孩子，也不想要你的肺了。好，我去?！薄案嬖V他我們倉庫中所有煤的種類，價格我在后面給你報?！薄昂冒?，”婦人說著，上了街道。當然她立刻就看到了我?！袄习迥铮蔽液暗?，“衷心地問你好。我只要一鏟煤，一鏟最次的煤，就放在這桶里，我自己把它拉回去，我當然要如數(shù)付錢，但現(xiàn)在還不行，現(xiàn)在不行?！薄艾F(xiàn)在不行”這幾個字如同一聲鐘響，它又剛好和附近教堂塔尖上傳來的晚鐘聲混合在一起，足以令人神魂顛倒?！八胍c什么？”煤販問道。“什么都不要，”婦人向下面大聲喊，“外面什么都沒有，我什么都沒有看見，什么都沒有聽見，除了6點的鐘響。我們關門吧，天太冷了，也許明天我們又該忙了?！彼裁匆矝]有聽到，什么也沒有看到，但她卻解下她的圍裙，試圖用它把我趕走。遺憾的是她成功了。我的煤桶具有騎乘動物的一切優(yōu)點，它沒有反抗力，它太輕了，一個婦人的圍裙就能把它從地上驅趕走?！澳氵@個惡魔，”當她半蔑視、半得意地在空中揮動著手轉身回店時，我回頭喊著，“你這個惡魔！我求你給一鏟最次的煤你都不肯?！庇谑?，我爬上冰山，讓自己永遠消失。1917年13．下列對小說相關內容和藝術特色的分析