鄒城一中模擬考試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.蒞臨（lì）貯蓄（chǔ）C.著落（zhuó）吝嗇（lìn）D.抖擻（shǒu）澄清（chéng）答案：C2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.決別分歧喜出望外B.癱瘓憔悴翻來復(fù)去C.禱告遮蔽各得其所D.爛漫心緒由然而生答案：C3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。答案：A6.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.你會/嗅到/這花香C.半夜里/聽見/繁雜的雨聲D.那一朵/紅蓮答案：D7.下列詞語中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”的意思相同的一項是（）A.絕處逢生B.滔滔不絕C.絕類彌勒D.猿則百叫無絕答案：A8.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《觀滄海》中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”表現(xiàn)了詩人寬廣的胸懷和偉大的抱負(fù)。B.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”抒發(fā)了詩人對友人的牽掛和擔(dān)憂之情。C.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著舊事物中孕育新事物的哲理。D.《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。答案：C9.下列對文言文實詞解釋有誤的一項是（）A.未若柳絮因風(fēng)起（因：趁、乘）B.下車引之（引：拉，牽拉）C.人不知而不慍（慍：生氣，惱怒）D.博學(xué)而篤志（篤：忠實，堅守）答案：D10.下列對人物形象分析不正確的一項是（）A.《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生是一位嚴(yán)厲、方正、質(zhì)樸、博學(xué)的老師。B.《再塑生命的人》中的莎莉文老師是一位有愛心、有耐心、教學(xué)方法獨(dú)特的老師。C.《皇帝的新裝》中的皇帝是一個愛慕虛榮、愚蠢、自欺欺人的人。D.《植樹的牧羊人》中的牧羊人是一個孤獨(dú)、自私、不懂得分享的人。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，含有錯別字的有（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天答案：ABD2.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的有（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（排比、擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（比喻、擬人）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）答案：BD3.下列文學(xué)作品與其作者對應(yīng)正確的有（）A.《春》——朱自清B.《濟(jì)南的冬天》——老舍C.《秋天的懷念》——史鐵生D.《金色花》——泰戈爾答案：ABCD4.下列句子中能體現(xiàn)友情的有（）A.有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。D.誰言寸草心，報得三春暉。答案：ABC5.下列對描寫方法判斷正確的有（）A.他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。（神態(tài)描寫）B.我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。（動作描寫）C.她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”（語言描寫）D.我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。（心理描寫）答案：ABC6.下列詞語中表示時間的有（）A.須臾B.俄而C.未幾D.既而答案：ABCD7.下列句子中“之”的用法相同的有（）A.學(xué)而時習(xí)之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.久之，目似瞑，意暇甚答案：ABC8.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案：ABD9.下列對課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《散步》通過描寫一家三代人散步時，出現(xiàn)了分歧，最終達(dá)成一致的故事，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B.《誡子書》是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書，文中諸葛亮勸勉兒子要修身養(yǎng)性，治學(xué)做人。C.《狼》的故事情節(jié)是按照“遇狼——懼狼——御狼——?dú)⒗恰闭归_的。D.《貓》中作者對第三只貓的死感到深深的自責(zé)，因為它的死，責(zé)任在“我”。答案：ABCD10.下列對名著相關(guān)內(nèi)容表述正確的有（）A.《西游記》中孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。B.《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上——不甘失敗——自甘墮落”。C.《海底兩萬里》中尼摩船長是一個知識淵博的工程師，他設(shè)計建造了“諾第留斯號”潛艇。D.《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾根據(jù)采訪和考察得來的第一手資料寫成的。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“水何澹澹，山島竦峙”一句中“澹?！毙稳菟ㄊ幯臉幼?。（）答案：√2.“我寄愁心與明月”中的“與”是“給”的意思。（）答案：√3.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（）答案：√4.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴”運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）答案：√5.《世說新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。（）答案：√6.“撒鹽空中差可擬”的意思是“在空中撒鹽大體可以相比”。（）答案：√7.“溫故而知新，可以為師矣”強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性。（）答案：√8.《秋天的懷念》中母親的話“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”表達(dá)了母親對兒子深深的愛和期望。（）答案：√9.“狼不敢前，眈眈相向”中“眈眈相向”意思是（狼）瞪眼朝著屠戶。（）答案：√10.《植樹的牧羊人》講述了一個孤獨(dú)的牧羊人，憑借一己之力和數(shù)十年的時間，在荒漠中種出大片樹林，把荒地變成綠洲的故事。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《從百草園到三味書屋》中百草園的自然景物之美。答案：百草園里有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹等植物；還有鳴蟬、黃蜂、叫天子等動物。景色豐富多樣，充滿生機(jī)與活力，是“我”童年的歡樂天地。2.《論語》中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話告訴我們什么道理？答案：這句話告訴我們，幾個人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。意在提醒人們要謙虛好學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，隨時向周圍人學(xué)習(xí)，取人之長補(bǔ)己之短。3.概括《濟(jì)南的冬天》中濟(jì)南冬天的總體特點(diǎn)。答案：濟(jì)南冬天的總體特點(diǎn)是“溫晴”。與北平、倫敦等地相比，濟(jì)南冬天沒有大風(fēng)，不寒冷也不悶熱，有溫暖的陽光，是個響晴的地方，給人溫和舒適之感。4.請簡述《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點(diǎn)。答案：皇帝愛慕虛榮，一心追求漂亮衣服，不關(guān)心國家大事；他愚蠢至極，輕易被騙子欺騙；還自欺欺人，明明沒看到衣服卻裝作看到，最后光著身子游行。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《再塑生命的人》中，莎莉文老師對海倫·凱勒的成長起到了怎樣至關(guān)重要的作用？請結(jié)合文章內(nèi)容討論。答案：莎莉文老師開啟了海倫的智慧和情感之門。她耐心教海倫認(rèn)識事物，通過觸覺讓海倫感受自然，理解“愛”等抽象概念。是老師的陪伴與引導(dǎo)，讓海倫從黑暗無聲世界走向光明，學(xué)會閱讀、寫作，為海倫的未來奠定基礎(chǔ)。2.《散步》中一家人在選擇走大路還是走小路時產(chǎn)生了分歧，最后達(dá)成了一致。從這個情節(jié)中你得到了怎樣的啟示？結(jié)合生活實際討論。答案：啟示是家庭生活中要相互理解、包容、尊重。文中家人的選擇體現(xiàn)了尊老愛幼與相互體諒。在生活里，我們也會遇到類似分歧，如出行選擇等，這時應(yīng)多考慮家人感受，以愛為出發(fā)點(diǎn)，這樣家庭會更和睦溫馨。3.討論《狼》這篇文章中狼的形象以及作者想借此表達(dá)的主旨。答案：狼在文中貪婪、兇狠、狡詐，如“綴行甚遠(yuǎn)”“并驅(qū)如故”體現(xiàn)貪婪兇狠，“耽眈