2026屆江蘇省無錫市江陰市南菁高級中學數(shù)學七年級第一學期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆江蘇省無錫市江陰市南菁高級中學數(shù)學七年級第一學期期末監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實“兩點之間,線段最短”來解釋的是()A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上B.植樹時只要確定兩個坑的位置,就能確定同一行的樹坑所在的直線C.如果把A,B兩地間彎曲的河道改直,那么就能縮短原來河道的長度D.測量運動員的跳遠成績時,皮尺與起跳線保持垂直2.2019年11月某天的最高氣溫是﹣2℃,預計第二天的最高氣溫會比這天上升a℃,則第二天的最高氣溫是()A.﹣2+a B.﹣2﹣a C.(﹣2+a)℃ D.(﹣2﹣a)℃3.若頻數(shù)分布直方圖由五個小長方形組成,且五個小長方形的高度之比是2:4:3:5:2.若第二小組的頻數(shù)為15,則數(shù)據(jù)總數(shù)為()A.40 B.50 C.60 D.704.已知兩數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡代數(shù)式的結(jié)果是()A. B. C. D.5.用一個平面去截一個正方體,如果截去的幾何體是一個三棱錐,那么截面可能是()A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形6.如圖,含有曲面的幾何體編號是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.如圖,線段上有兩點,則圖中共有線段()條A. B. C. D.8.如果收入100元記作元,那么元表示()A.收入60元 B.支出60元 C.收入40元 D.支出40元9.點A、B、C、D在數(shù)軸上的位置如圖用示,點A、D表示的數(shù)是互為相反數(shù),若點B所表示的數(shù)為a,,則點D所表示的數(shù)為()A. B. C. D.10.已知,,,下列說法正確的是()A. B.C. D.11.某商店進行年終促銷活動,將一件標價為690元的羽絨服7折售出,仍獲利,則這件羽絨服的進價為()A.380元 B.420元 C.460元 D.480元12.下列關于多項式的說法,錯誤的是()A.它是二次多項式 B.它由1,2x,三項組成C.最高次項的系數(shù)是 D.第二項的系數(shù)是﹣2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.己知單項式與單項式是同類項,則_________.14.已知(a+3)2+=0,則ab=_____________15.已知在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:=__________.16.為了測量一座古塔外墻底部的底角∠AOB的度數(shù),李瀟同學設計了如下測量方案:作AO,BO的延長線OD,OC,量出∠COD的度數(shù),從而得到∠AOB的度數(shù).這個測量方案的依據(jù)是_______________.17.如圖,把一張長方形的紙按圖那樣折疊后,B、D兩點落在B′、D′點處,若得∠AOB′=70°,則∠B′OG的度數(shù)為__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,AD∥BC,∠1=∠B,∠2=∠1.(1)試說明AB∥DE;(2)AF與DC的位置關系如何;為什么;(1)若∠B=68°,∠C=46°20′,求∠2的度數(shù).注:本題第(1)、(2)小題在下面的解答過程的空格內(nèi)填寫理由或數(shù)學式;第(1)小題要寫出解題過程.解:(1)∵AD∥BC,(已知)∴∠1=∠.()又∵∠1=∠B,(已知)∴∠B=∠,(等量代換)∴∥.()(2)AF與DC的位置關系是:.理由如下:∵AB∥DE,(已知)∴∠2=∠.()又∵∠2=∠1,(已知)∴∠=∠.(等量代換)∴∥.()19.(5分)觀察下列各式:;;;……根據(jù)上面的等式所反映的規(guī)律,(1)填空:______;______;(2)計算:20.(8分)點在直線上,是的平分線,是的平分線.(1)求的度數(shù);(2)如果,求的度數(shù).21.(10分)如圖所示,數(shù)軸的原點為是數(shù)軸上的三點,點B對應的數(shù)為1,,動點分別從同時出發(fā),分別以每秒2個單位長度和每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向運動.設運動時間為t秒.(1)求點對應的數(shù);(2)求點對應的數(shù)(用含t的式了表示出來);(3)當t何值時,?22.(10分)一條地下管線由甲工程隊單獨鋪設需要12天,由乙工程隊單獨鋪設需要24天,已知甲工程隊鋪設每天需支付工程費2000元,乙工程隊鋪設每天需支付工程費1500元.(1)甲、乙兩隊合作施工多少天能完成該管線的鋪設?(2)由兩隊合作完成該管線鋪設工程共需支付工程費多少元?(3)根據(jù)實際情況,若該工程要求10天完成,從節(jié)約資金的角度應怎樣安排施工?23.(12分)某市為鼓勵市民節(jié)約用水,規(guī)定自來水的收費標準如下表:每月每戶用水量每噸價格(元)不超過10噸部分2超過10噸部分3(1)現(xiàn)已知某家三月份用水16噸,則應繳水費多少元?(2)如果這家四月份的水費為65元,則四月份用水多少噸?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)兩點之間,線段最短解答.【詳解】解:A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上,根據(jù)兩點確定一條直線,故此選項錯誤;B.植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線是利用了“兩點確定一條直線”,故本選項錯誤;C.把彎曲的公路改直,就能縮短路程根據(jù)兩點之間,線段最短,故此選項正確;D、測量運動員的跳遠成績時,皮尺與起跳線保持垂直,根據(jù)垂線段最短;故選C.【點睛】本題考查的是線段的性質(zhì),掌握兩點之間,線段最短是解題的關鍵.2、C【分析】第二天的最高氣溫上升a℃,則用第一天最高氣溫﹣2℃加上a℃即可得出答案.【詳解】解:由題意可得,第二天的最高氣溫是,故選:C.【點睛】本題考查有理數(shù)的加法在生活中的應用,明確氣溫上升用加法是解題的關鍵.3、C【分析】用第二小組的頻數(shù)除以頻率計算即可得解.【詳解】解:15÷=15÷=1.故選:C.【點睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)小長方形的高度表示出第二小組的頻率是解題的關鍵.4、B【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷出絕對值里邊式子的正負,利用絕對值的代數(shù)意義化簡,即可得到結(jié)果.【詳解】由數(shù)軸可知b<?1,1<a<2,且|a|>|b|,∴a+b>0,a-1>0,b+2>0則|a+b|?|a?1|+|b+2|=a+b?(a?1)+(b+2)=a+b?a+1+b+2=2b+1.故選:B.【點睛】此題考查了整式的加減,數(shù)軸,以及絕對值,判斷出絕對值里邊式子的正負是解本題的關鍵.5、A【分析】根據(jù)正方體的截面知識,作出示意圖判斷即可.【詳解】用一個平面去截一個正方體,如果截去的幾何體是一個三棱錐,作出示意圖,如圖所示:截面可能是三角形,故選A.【點睛】本題是對正方體截面知識的考查,截面的形狀既與被截的幾何體有關,還與截面的角度和方向有關.6、C【分析】根據(jù)曲面的定義對各項進行判斷即可.【詳解】由題意得,含有曲面的幾何體編號是②③故答案為:C.【點睛】本題考查了曲面的定義,掌握曲面的定義以及判別方法是解題的關鍵.7、D【分析】根據(jù)線段有兩個端點,寫出所有線段后計算個數(shù).【詳解】解:由圖得,圖中的線段有AC,AD,AB,CD,CB,DB,共6條.故選:D.【點睛】本題考查線段的定義,找出線段時要注意按順序做到不重不漏.8、B【分析】根據(jù)正負數(shù)的意義即可求解.【詳解】解:如果收入100元記作元,那么元表示支出60元.故選:B【點睛】本題考查了正負數(shù)的意義,理解正負數(shù)是表示相反意義的量是解題關鍵.9、A【分析】根據(jù)題意和數(shù)軸可以用含a的式子表示出點A表示的數(shù),本題得以解決.【詳解】∵點B所表示的數(shù)為a,,點表示的數(shù)為:,∵點A、D表示的數(shù)是互為相反數(shù)點D表示的數(shù)為:,故選:A.【點睛】本題考查數(shù)軸,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.10、B【分析】根據(jù)1°=60′把∠1=17°18′化成度數(shù)再進行解答即可.【詳解】∵1°=60′,∴18′=()°=0.3°,∴∠1=17°18′=17.3°,∴B正確,故選:B.【點睛】此題比較簡單,解答此題的關鍵是熟知1°=60′.11、B【分析】首先根據(jù)題意,設這件羽絨服的進價為x元,然后根據(jù):這件羽絨服的進價×(1+15%)=這件羽絨服的標價×70%,列出方程,求出x的值是多少即可.【詳解】設這件羽絨服的進價為x元,則(1+15%)x=690×70%,所以1.15x=483,解得x=420答:這件羽絨服的進價為420元.故選:B.【點睛】此題主要考查了一元一次方程的應用,弄清題意,找出合適的等量關系,進而列出方程是解答此類問題的關鍵.12、B【分析】根據(jù)多項式的概念直接進行排除選項即可.【詳解】A、由是一個二次多項式,故正確;B、因為是由1,-2x,三項組成,故錯誤;C、因為最高次數(shù)為2,所以它的最高次項的系數(shù)為,故正確;D、由可知第二項的系數(shù)為-2,故正確.故選B.【點睛】本題主要考查多項式的概念,熟練掌握多項式的概念是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)同類項的定義求出,代入原式求解即可.【詳解】∵單項式與單項式是同類項∴解得將代入中故答案為:.【點睛】本題考查了同類項的問題,掌握同類項的定義是解題的關鍵.14、1【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式求出的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得,,

解得,,

∴.

故答案為:1.【點睛】本題考查了絕對值非負數(shù),平方非負數(shù)的性質(zhì),根據(jù)幾個非負數(shù)的和等于0,則每一個算式都等于0列式是解題的關鍵.15、【分析】根據(jù)去絕對值原則,如果絕對值里面是正數(shù),直接將絕對值符號變?yōu)槔ㄌ?,如果絕對值里面是負數(shù),將絕對值符號變成括號后,整體前面添上負號.【詳解】解:∵根據(jù)數(shù)軸得:∴,∴故答案為:2b.【點睛】本題主要考查的是數(shù)軸上的點表示的有理數(shù)右邊的數(shù)總比左邊的大,絕對值的幾何意義,去絕對值的方法等知識點.16、對頂角相等【解析】由對頂角相等即可得出結(jié)論.【詳解】這個測量方案的依據(jù)是:對頂角相等;

故答案是:對頂角相等.【點睛】本題考查的是對頂角相等的性質(zhì)和作圖;根據(jù)題意正確作出圖形、設計出測量方案是解題的關鍵.17、55°.【解析】試題分析:由折疊可知,,因為=180°,所以=(180°-70°)÷2=55°.故答案為55°.考點:折疊的性質(zhì);角度的計算.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)DEC;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,兩直線平行;(2)AF∥DC;AGD;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;1;AGD;AF;DC;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;(1)65°40′.【分析】根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)解答即可.【詳解】(1)∵AD∥BC,(已知)∴∠1=∠DEC.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)又∵∠1=∠B,(已知)∴∠B=∠DEC,(等量代換)∴AB∥DE.(同位角相等,兩直線平行)(2)AF與DC的位置關系是:AF∥DC.∵AB∥DE,(已知)∴∠2=∠AGD.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)又∵∠2=∠1,(已知)∴∠1=∠AGD,(等量代換)∴AF∥DC.(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)(1)∵AF∥DC,∴∠AFB=∠C.∵AD∥BC,∴∠AFB=∠DAF,∠BAD+∠B=180°.∴∠2+∠C+∠B=180°.又∵∠B=68°,∠C=46°20′,∴∠2=65°40′.故答案為:(1)DEC;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,兩直線平行;(2)AF∥DC;AGD;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;1;AGD;AF;DC;內(nèi)錯角相等,兩直線平行.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)以及應用,掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關鍵.19、(1);;(2).【分析】(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)得出規(guī)律,,進而求出即可;

(2)利用規(guī)律拆分,再進一步交錯約分得出答案即可.【詳解】解:(1);;(2)===.【點睛】此題主要考查了實數(shù)運算中的規(guī)律探索,根據(jù)已知運算得出數(shù)字之間的變化規(guī)律是解決問題的關鍵.20、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義及平角的定義即可解答;(2)由(1)可得∠AOD與∠BOE互余即可解答.【詳解】解:(1)∵是的平分線,是的平分線,∴,,又∵,∴即(2)由(1)可得,∴∵,∴.【點睛】本題考查了角度的計算問題,涉及平角的定義、角平分線的定義,解題的關鍵是熟知平角及角平分線的定義并掌握角度的運算法則.21、(1)點A對應的數(shù)是?5,點C對應的數(shù)是3;(2)點P對應的數(shù)是?5+2t,點Q對應的數(shù)是3+t;(3)當t為或8時,OP=OQ.【分析】(1)根據(jù)點B對應的數(shù)為1,AB=6,BC=2,利用數(shù)軸上兩點間的距離即可求解;(2)根據(jù)動點P、Q分別同時從A、C出發(fā),分別以每秒2個單位和1個單位的速度沿數(shù)軸正方向運動,表示出移動的距離,即可得出對應的數(shù);(3)分兩種情況討論:當點P與點Q在原點兩側(cè)時和當點P與點Q在同側(cè)時,根據(jù)OP=OQ,分別列出方程,求出t的值即可.【詳解】解:(1)∵點B對應的數(shù)為1,AB=6,BC=2,∴點A對應的數(shù)是1?6=?5,點C對應的數(shù)是1+2=3;(2)∵動點P、Q分別同時從A、C出發(fā),分別以每秒2個單位和1個單位的速度沿數(shù)軸正方向運動,∴點P對應的數(shù)是?5+2t,點Q對應的數(shù)是3+t;(3)①當點P與點Q在原點兩側(cè)時,若OP=OQ,則5?2t=3+t,解得:t=;②當點P與點Q在同側(cè)時,若OP=OQ,則?5+2t=3+t,解得:t=8;當t為或8時,OP=OQ.【點睛】此題考查了一元一次方程的應用和數(shù)軸,解題的關鍵是掌握點的移動與點所表示的數(shù)之間的關系,在計算時(3)要注

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