專題3-3 三角函數(shù)與解三角形綜合大題21類型(講+練)-高考數(shù)學二輪復(fù)習講練測(全國)(原卷版)_第1頁
專題3-3 三角函數(shù)與解三角形綜合大題21類型(講+練)-高考數(shù)學二輪復(fù)習講練測(全國)(原卷版)_第2頁
專題3-3 三角函數(shù)與解三角形綜合大題21類型(講+練)-高考數(shù)學二輪復(fù)習講練測(全國)(原卷版)_第3頁
專題3-3 三角函數(shù)與解三角形綜合大題21類型(講+練)-高考數(shù)學二輪復(fù)習講練測(全國)(原卷版)_第4頁
專題3-3 三角函數(shù)與解三角形綜合大題21類型(講+練)-高考數(shù)學二輪復(fù)習講練測(全國)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

專題3-3三角函數(shù)與解三角形綜合大題21種類型目錄TOC\o"1-1"\h\u講高考 1題型全歸納 2【題型一】“化一法” 2【題型二】恒成立求參型 3【題型三】利用對稱性求三角函數(shù)零點 3【題型四】恒等變形 4【題型五】三角函數(shù)圖像與解析式綜合 4【題型六】正弦定理化簡求角 4【題型七】余弦定理+均值求角范圍 6【題型八】求周長最值型 7【題型九】求面積最值型 7【題型十】四邊形最值型 8【題型十一】中線型最值 8【題型十二】角平分線型最值 9【題型十三】與高有關(guān)的最值型 10【題型十四】外接圓型 11【題型十五】有角無邊型最值 12【題型十六】邊系數(shù)不對稱型最值 12【題型十七】角非對邊型最值 12【題型十八】判斷三角形形狀 13【題型十九】三角形幾解的問題 13【題型二十】三角形中邊與角的不等式恒明 14【題型二十一】解三角形模型應(yīng)用 14專題訓練 15講高考1.(2022·天津·統(tǒng)考高考真題)在中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.2.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,分別以a,b,c為邊長的三個正三角形的面積依次為,已知.(1)求的面積;(2)若,求b.3.(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)在中,.(1)求;(2)若,且的面積為,求的周長.4.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c﹐已知.(1)若,求C;(2)證明:5.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)若,求的面積.6.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記的內(nèi)角的對邊分別為,已知.(1)證明:;(2)若,求的周長.7.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知.(1)若,求B;(2)求的最小值.題型全歸納【題型一】“化一法”【講題型】例題.已知函數(shù).(1)求函數(shù)的對稱中心及最小正周期;(2)若,,求的值.【講技巧】化一法,即通過二倍角、降冪公式,兩角和與差公式,化簡為輔助角形式,再利用輔助角化為正余弦單一函數(shù)形式,再借助函數(shù)性質(zhì)求解計算?!揪氼}型】已知函數(shù).(1)求的最小正周期及對稱軸方程;(2)時,的最大值為,最小值為,求,的值.【題型二】恒成立求參型【講題型】例題.已知函數(shù),其中向量,.(1)求的解析式及對稱中心和單調(diào)減區(qū)間;(2)不等式在上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.【講技巧】恒成立兩個基礎(chǔ)結(jié)論:(1)a≥f(x)恒成立?a≥f(x)max;(2)a≤f(x)恒成立?a≤f(x)min.【練題型】已知函數(shù)的一個零點為.(1)求A和函數(shù)的最小正周期;(2)當時,若恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.【題型三】利用對稱性求三角函數(shù)零點【講題型】例題.已知.(1)求函數(shù)的值域;(2)若方程在上的所有實根按從小到大的順序分別記為,求的值.【講技巧】三角函數(shù)圖像的主要一個特征,就是軸對稱與中心對稱。與水平線相交時的零點,多以對稱軸為突破點與其他函數(shù)相交時的零點,一般情況下,要看看其他函數(shù)是否具有對稱中心【練題型】已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若函數(shù)在區(qū)間上恰有個零點,(i)求實數(shù)的取值范圍;(ii)求的值.【題型四】恒等變形【講題型】例題.已知、是方程的兩個實數(shù)根.(1)求實數(shù)的值;(2)求的值;(3)若,求的值.【講技巧】(1)化簡的基本原則是:①切化弦:公式tanx=eq\f(sinx,cosx);②降次數(shù):公式cos2α=eq\f(1+cos2α,2),sin2α=eq\f(1-cos2α,2);(2)和積轉(zhuǎn)換法:運用公式(sinθ±cosθ)2=1±2sinθcosθ解決sinθ±cosθ與sinθcosθ關(guān)系的變形、轉(zhuǎn)化;(3)巧用“1”的變換:1=sin2θ+cos2θ=cos2θ(1+tan2θ)=sin2θeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1+\f(1,tan2θ)))=taneq\f(π,4);(4)整角轉(zhuǎn)化:運用相關(guān)角的互補、互余等特殊關(guān)系,如2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β,β=eq\f(α+β,2)-eq\f(α-β,2)等【練題型】已知.(1)求證:;(2)若已知,求的值.【題型五】三角函數(shù)圖像與解析式綜合【講題型】例題.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)圖象上所有的點向右平移個單位長度,再將所得圖象上每一個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標不變),得到函數(shù)的圖象.當時,方程恰有三個不相等的實數(shù)根,,求實數(shù)a的取值范圍以及的值.【講技巧】形如函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像及性質(zhì)(1)圖像變換:①相位變換:y=sinx→y=sin(x+φ)的規(guī)則是:左加(φ>0)或右減(φ<0)|φ|個單位;②周期變換:y=sin(x+φ)→y=sin(ωx+φ)的規(guī)則是:縱坐標不變,將橫坐標縮小(伸長)為原來的|eq\f(1,ω)|倍;③振幅變換:y=sin(ωx+φ)→y=Asin(ωx+φ)的規(guī)則是:橫坐標不變,將縱坐標縮小(伸長)為原來的|A|倍;注意:y=sinωx→y=sin(ωx+φ)變換規(guī)則是:先提取后者x的系數(shù)ω,然后在左(右)平移|eq\f(φ,ω)|個單位;(2)基本性質(zhì):①定義域:解三角函數(shù)不等式用“數(shù)形結(jié)合” ②值域:由內(nèi)向外 ③單調(diào)性:同增異減(3)周期公式:①y=Asin(ωx+φ)(或y=Acos(ωx+φ))的最小正周期T=eq\f(2π,|ω|) ②y=|Asin(ωx+φ)|的周期T=eq\f(π,|ω|).(3)對稱性:換元思想,將y=Asin(ωx+φ)中的“ωx+φ”看成y=sinx中的“x”,采用整體代入求解.①對稱軸:最值處,令sin(ωx+φ)=1,則ωx+φ=kπ+eq\f(π,2)(k∈Z),可求得對稱軸方程;②對稱中心:零點處,令sin(ωx+φ)=0,ωx+φ=kπ(k∈Z),可求得對稱中心的橫坐標;正弦“第一零點”:;正弦“第二零點”:余弦“第一零點”:;余弦“第二零點”:【練題型】已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象上所有的點向右平移個單位,再將所得圖象上每一個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標不變),得到函數(shù)的圖象.當時,方程恰有三個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)a的取值范圍和的值.【題型六】正弦定理化簡求角【講題型】例題.在中,角、、所對的邊分別為、、,且.(1)求角;(2)若,,求的面積.【講技巧】在處理三角形中的邊角關(guān)系時,一般將邊角混合的式子全部化為角的關(guān)系式或全部化為邊的關(guān)系式.式子中若出現(xiàn)邊的一次式,一般采用正弦定理,若出現(xiàn)邊的二次式,一般采用余弦定理.應(yīng)用正、余弦定理時,注意公式變式的應(yīng)用.解決三角形問題時,注意角的限制范圍.【練題型】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知.(1)求A;(2)若△ABC的面積為,,求a.【題型七】余弦定理+均值求角范圍【講題型】例題.已知的內(nèi)角所對的邊分別為,.(1)求角的最大值;(2)若的面積為,,且,求b和c的值.【講技巧】解三角形中最值或范圍問題,通常涉及與邊長,周長有關(guān)的范圍問題,與面積有關(guān)的范圍問題,或與角度有關(guān)的范圍問題,常用處理思路:①余弦定理結(jié)合基本不等式構(gòu)造不等關(guān)系求出答案;②采用正弦定理邊化角,利用三角函數(shù)的范圍求出最值或范圍,如果三角形為銳角三角形,或其他的限制,通常采用這種方法;③巧妙利用三角換元,實現(xiàn)邊化角,進而轉(zhuǎn)化為正弦或余弦函數(shù)求出最值【練題型】記銳角的內(nèi)角為,已知.(1)求角的最大值;(2)當角取得最大值時,求的取值范圍.【題型八】求周長最值型【講題型】例題..在①;②;③設(shè)△ABC的面積為S,且.這三個條件中任選一個,補充在下面的橫線上.并加以解答.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求角B的大??;(2)若,,求鈍角△ABC的周長的取值范圍.(如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分)【講技巧】解三角形:最值范圍可以用余弦定理+均值不等式來求解??梢岳谜叶ɡ?,結(jié)合角與角所對應(yīng)的邊,轉(zhuǎn)化為角的形式,再進行三角恒等邊形,化一,求解最值與范圍,要主語三角形是否有“銳角、鈍角”三角形的角度范圍限制【練題型】已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對邊分別為a,b,c,且.(1)求B的大??;(2)若△ABC為鈍角三角形,且,求△ABC的周長的取值范圍.【題型九】求面積最值型【講題型】例題.在中,內(nèi)角所對的邊分別為,且.(1)若,求角的值;(2)若外接圓的周長為,求面積的取值范圍.【練題型】在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)若,的面積為,求的值;(2)若為銳角三角形,作角B的平分線交AC于點D,記與的面積分別為,,求的取值范圍.【題型十】四邊形最值型【講題型】例題.如圖所示,在平面四邊形中,,設(shè).(1)若,求的長;(2)當為何值時,△的面積取得最大值,并求出該最大值.【講技巧】四邊形面積最值型,一般用某一條對角線,把四邊形分為兩個三角形,有公共邊的兩個三角形個再各自用余弦定理,構(gòu)建數(shù)量關(guān)系【練題型】在中,角,,的對邊分別為,,,.(1)求角的大?。?2)若,為外一點(、在直線兩側(cè)),,,求四邊形面積的最大值.【題型十一】中線型最值【講題型】例題..已知內(nèi)角所對的邊分別為,面積為,且,求:(1)求角A的大??;(2)求邊中線長的最小值.【講技巧】三角形中線的處理方法(如圖):1.向量法:雙余弦定理法(補角法):如圖設(shè),在中,由余弦定理得,①在中,由余弦定理得,②因為,所以所以①+②式即可3.延伸補形法:如圖所示,延伸中線,補形為平行四邊形4.中線分割的倆三角形面積相等【練題型】已知內(nèi)角所對的邊分別為,面積為,再從條件①、條件②這兩個條件中選擇一個作為已知條件(若兩個都選,以第一個評分),求:(1)求角的大小;(2)求邊中線長的最小值.條件①:;條件②:.【題型十二】角平分線型最值【講題型】例題.在中,角,,的對邊分別是,,,滿足(1)求角;(2)若角的平分線交于點,且,求的最小值.【講技巧】三角形角平分線的處理方法:角平分線定理(大題中,需要證明,否則可能會扣過程分):【練題型】已知的內(nèi)角A,B,C的對邊為a,b,c,且.(1)求;(2)若的面積為,求內(nèi)角A的角平分線長的最大值.,【題型十三】與高有關(guān)的最值型【講題型】例題.在中,角,,的對邊分別是,,,且滿足.(1)求;(2)若,是邊上的高,求的最大值.【講技巧】三角形高的處理方法:1.等面積法:兩種求面積公式如2.三角函數(shù)法:5.三角形內(nèi)心:【練題型】在中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,已知且.(1)若,求;(2)若BC邊上的高是AH,求BH的最大值.【題型十四】外接圓型【講題型】例題.已知的內(nèi)角、、所對的邊分別為、、,.(1)求角;(2)若為銳角三角形,且外接圓的半徑為,求的取值范圍.【講技巧】三角形所在的外接圓的處理方法:1.外接圓的圓心到三角形的三個頂點的距離相等。銳角三角形外心在三角形內(nèi)部。直角三角形外心在三角形斜邊中點上。鈍角三角形外心在三角形外。2.正弦定理:eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB)=eq\f(c,sinC)=2R,其中R為外接圓半徑【練題型】在中,角的對邊分別為a,b,c,且.(1)求B;(2)若外接圓的半徑為,點D為邊的中點,證明:.【題型十五】有角無邊型最值【講題型】例題.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,.(1)證明:;(2)求的取值范圍.【講技巧】有角無邊型1.一個角為定值,則另外倆角和為定值,所以可以消角。2.注意銳角三角形,或者鈍角三角形對角的范圍的限制,如果有這樣限制,要對每個角都要用不等式范圍求解。3.有角無邊型,如果出現(xiàn)邊,多為邊的比值齊次式型,一般可以用正弦定地來邊化角轉(zhuǎn)化【練題型】已知在三角形ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的三邊,若(1)求∠C的大??;(2)求的值.【題型十六】邊系數(shù)不對稱型最值【講題型】例題在銳角三角形中,角的對邊分別為,向量,,且.(1)求角的大小;(2)若的面積為,求的取值范圍.【練題型】已知的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求A;(2)若,求的取值范圍.【題型十七】角非對邊型最值【講題型】例題.在銳角中,角A,,所對的邊分別為.(1)求A;(2)若,求面積的取值范圍.【練題型】在銳角中,角A,B,C所對應(yīng)的邊分別為a,b,c,已知.(1)求角B的值;(2)若,求的周長的取值范圍.【題型十八】判斷三角形形狀【講題型】例題.在①,②,③這三個條件中任選一個,補充在下面的橫線上,并解答問題.在中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知______.(1)求角C的值;(2)若的面積,試判斷的形狀.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.【講技巧】判斷三角形形狀的方法:角化邊,通過正、余弦定理化角為邊,通過因式分解、配方等方法得出邊與邊之間的關(guān)系,進行判斷;邊化角,通過正、余弦定理化邊為角,利用三角恒等變換、三角形內(nèi)角和定理及誘導(dǎo)公式等推出角與角之間的關(guān)系,進行判斷.無論使用哪種方法,都不要隨意約掉公因式,要移項、提取公因式,否則會有遺漏一種情況的可能.注意挖掘隱含條件,重視角的范圍對三角函數(shù)值的限制.【練題型】已知的內(nèi)角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,且.(1)若,求A的大?。?2)當取得最大值時,試判斷的形狀.【題型十九】三角形幾解的問題【講題型】例題.已知三內(nèi)角A?B?C的對邊分別為a?b?c,且.(1)求角A的值;(2)在解三角形問題中,若,且有兩解,求邊a的取值范圍.【練題型】在中,角所對應(yīng)的邊分別為,,時,(1)若,求(2)記(i)當為何值時,使得有解;(寫出滿足條件的所有的值)(ii)當為何值時,為直角三角形(iii)直接寫出一個滿足條件的值,使得有兩解【題型二十】三角形中邊與角的不等式恒明【講題型】例題.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(1)求的最小值;(2)證明:.【練題型】已知.(1)求的取值范圍;(2)若,,求證:.【題型二十一】解三角形模型應(yīng)用【講題型】例題.如圖,經(jīng)過村莊A有兩條夾角為的公路,,根據(jù)規(guī)劃,在兩條公路之間的區(qū)域內(nèi)建一工廠,分別在兩條公路邊上建兩個倉庫,(異于村莊),要求(單位:).(1)當時,求線段的長度;(2)設(shè),當取何值時,工廠產(chǎn)生的噪音對居民的影響最???(即工廠與村莊的距離最遠)【練題型】2022年是上海浦東開發(fā)開放32周年,浦東始終堅持財力有一分增長,民生有一分改善,全力打造我國超大城市的民生樣板,使寸土寸金的商業(yè)用地變身“城市綠肺”,老碼頭?舊倉庫變身步行道?綠化帶等.現(xiàn)有一足夠大的老碼頭,計劃對其進行改造,規(guī)劃圖如圖中五邊形所示,線段處修建步行道,為等腰三角形,且,,,.(1)求步行道BE的長度;(2)若沿海的區(qū)域為綠化帶,,當綠化帶的周長最大時,求該綠化帶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論