2025年大學武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)題庫——民族傳統(tǒng)體育與少數(shù)民族的文化認同考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項填在括號內(nèi)）1.下列哪項不是民族傳統(tǒng)體育區(qū)別于現(xiàn)代競技體育的主要特征？（）A.深厚的歷史文化底蘊B.與民俗活動、宗教儀式緊密結(jié)合C.強調(diào)競技性和標準化D.具有鮮明的地域和民族特色2.文化認同的核心要素通常不包括？（）A.共同的語言文字B.特定的行為方式與生活習俗C.獨特的物質(zhì)文化遺產(chǎn)D.對國家宏觀政策的認同3.在中國少數(shù)民族中，摔跤作為一項重要的傳統(tǒng)體育活動，通常與下列哪個民族的文化聯(lián)系最為緊密？（）A.傣族B.蒙古族C.維吾爾族D.藏族4.民族傳統(tǒng)體育得以代代相傳的關(guān)鍵因素之一是？（）A.政府的強制性推廣B.社會組織的規(guī)范化管理C.日常生活中的口傳身授與情境實踐D.市場經(jīng)濟的驅(qū)動5.全球化對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育帶來的沖擊主要表現(xiàn)為？（）A.技術(shù)手段的現(xiàn)代化B.參與人群的擴大C.文化內(nèi)涵的稀釋與同質(zhì)化D.商業(yè)價值的提升二、填空題（請將答案填在橫線上）6.民族傳統(tǒng)體育是民族______的重要組成部分，是民族精神的重要載體。7.文化認同的形成是一個持續(xù)的______過程，受到多種因素的影響。8.“______”原則是國際上保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要指導(dǎo)方針，對民族傳統(tǒng)體育的保護具有重要意義。9.在許多少數(shù)民族地區(qū)，傳統(tǒng)體育活動往往與______、祭祀等文化活動融為一體。10.民族傳統(tǒng)體育的傳承方式多樣，既包括______的師徒傳承，也包括社區(qū)性的集體傳承。三、名詞解釋（請簡要解釋下列名詞的含義）11.文化認同12.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)13.民族傳統(tǒng)體育四、簡答題（請根據(jù)要求作答）14.簡述民族傳統(tǒng)體育在維系少數(shù)民族社群凝聚力方面所起的作用。15.簡析影響少數(shù)民族文化認同強弱的主要因素。五、論述題（請結(jié)合所學知識，圍繞主題進行深入論述）16.論述民族傳統(tǒng)體育保護對于維護少數(shù)民族文化多樣性及國家文化安全的意義。17.以你熟悉的一項民族傳統(tǒng)體育項目為例，分析其在現(xiàn)代社會中面臨的挑戰(zhàn)以及可能的傳承與發(fā)展路徑。試卷答案1.C2.D3.B4.C5.C6.文化7.建構(gòu)8.尊重9.節(jié)慶10.口傳身授11.文化認同：指個體或群體對自己所屬文化群體的歸屬感和身份確認，包括共享的價值觀、信仰、行為規(guī)范、歷史記憶等，是維系群體凝聚力的重要基礎(chǔ)。12.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：指被各群體、團體、有時為個人視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種實踐、表演、表現(xiàn)形式、知識體系和技能，以及與之相關(guān)的工具、實物、手工藝品和文化場所。民族傳統(tǒng)體育是其中的重要類別。13.民族傳統(tǒng)體育：指在特定民族或地域長期歷史發(fā)展中形成，具有該民族或地域文化特色，以身體活動為表現(xiàn)形式，承載文化內(nèi)涵和社會功能的體育活動。14.解析思路：本題考查民族傳統(tǒng)體育與社群凝聚力的關(guān)系?；卮饡r應(yīng)從社會學的角度出發(fā)，闡述民族傳統(tǒng)體育如何通過提供共同參與的平臺、強化共享記憶、促進社會交往、表達集體身份認同等方式，增強社群成員的歸屬感和相互聯(lián)系，從而維系和鞏固社群凝聚力?？山Y(jié)合具體活動場景（如節(jié)日慶典中的體育競技）進行分析。15.解析思路：本題要求分析影響少數(shù)民族文化認同強弱的因素。回答時應(yīng)從文化內(nèi)部和外部兩個層面進行思考。內(nèi)部因素可包括語言文字的傳承狀況、宗教信仰的實踐程度、傳統(tǒng)習俗的保持程度、教育體系中對本民族文化的呈現(xiàn)等。外部因素則可包括現(xiàn)代化進程的沖擊、全球化帶來的文化同質(zhì)化壓力、國家政策（扶持或干預(yù)）的影響、民族間交流互動的程度、經(jīng)濟發(fā)展水平等。需指出這些因素是相互作用、動態(tài)變化的。16.解析思路：本題是一道論述題，要求論證民族傳統(tǒng)體育保護的多重意義。應(yīng)首先明確民族傳統(tǒng)體育作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的屬性，其保護與文化遺產(chǎn)保護的目標一致。然后從文化多樣性角度論述保護民族傳統(tǒng)體育有助于豐富人類文化形態(tài)，維護世界文化多樣性。接著從國家層面論述，保護具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)體育，有助于增強少數(shù)民族的文化自信和身份認同，促進民族團結(jié)，從而維護國家的文化安全和社會穩(wěn)定?？梢越Y(jié)合具體案例或政策進行輔助論證。17.解析思路：本題要求結(jié)合具體案例，分析民族傳統(tǒng)體育的挑戰(zhàn)與傳承路徑。首先，需要選擇一項具體的民族傳統(tǒng)體育項目（如摔跤、射箭、龍舟等），并簡要介紹其歷史淵源、文化內(nèi)涵和當前的社會狀況。其次，分析該項目在現(xiàn)代社會中可能面臨的挑戰(zhàn)，如：參與人群老齡化、年輕一代興趣減弱、比賽規(guī)則與現(xiàn)代體育主流標準趨同導(dǎo)致文化特色流失、過度商業(yè)化侵蝕其文化本質(zhì)、缺乏有效的保護機制和傳承環(huán)境等。最后，針對這些挑戰(zhàn)，提出可能的傳承與