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中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表》考試歷年機(jī)考真題集考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、要調(diào)查安順市中學(xué)生了解禁毒知識(shí)的情況,下列抽樣調(diào)查最適合的是()A.在某中學(xué)抽取名女生 B.在安順市中學(xué)生中抽取名學(xué)生C.在某中學(xué)抽取名學(xué)生 D.在安順市中學(xué)生中抽取名男生2、2019年5月26日第5屆中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)召開(kāi).某市在五屆數(shù)博會(huì)上的產(chǎn)業(yè)簽約金額的折線統(tǒng)計(jì)圖如圖.下列說(shuō)法正確的是()A.簽約金額逐年增加B.與上年相比,2019年的簽約金額的增長(zhǎng)量最多C.簽約金額的年增長(zhǎng)速度最快的是2016年D.2018年的簽約金額比2017年降低了22.98%3、當(dāng)前,“低頭族”已成為熱門話題之一,小穎為了解路邊行人步行邊低頭看手機(jī)的情況,她應(yīng)采用的收集數(shù)據(jù)的方式是()A.對(duì)學(xué)校的同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查B.對(duì)在路邊行走的學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查C.對(duì)在路邊行走的行人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查D.對(duì)在圖書(shū)館里看書(shū)的人發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查4、對(duì)某市某社區(qū)居民最愛(ài)吃的魚(yú)類進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查后(每人選一種),繪制成如圖所示統(tǒng)計(jì)圖.已知選擇鯧魚(yú)的有40人,那么選擇黃魚(yú)的有()A.20人 B.40人 C.60人 D.80人5、在大課間活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加體育鍛煉.小麗在全校隨機(jī)抽取一部分同學(xué)就“一分鐘跳繩”進(jìn)行測(cè)試,并以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本繪制如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖(從左到右依次分為六個(gè)小組,每小組含最小值,不含最大值)和扇形統(tǒng)計(jì)圖,若“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀,全校共有1200名學(xué)生,根據(jù)圖中提供的信息,下列說(shuō)法不正確的是()A.第四小組有10人 B.本次抽樣調(diào)查的樣本容量為50C.該校“一分鐘跳繩”成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)約為480人 D.第五小組對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)為第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、下列抽樣調(diào)查較科學(xué)的有________.①小華為了知道烤箱內(nèi)的面包是否熟了,任意取出一小塊品嘗;②小琪為了了解某市2007年的平均氣溫,上網(wǎng)查詢了2007年7月份31天的氣溫情況;③小明為了了解初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生的平均身高,在七年級(jí)抽取一個(gè)班的學(xué)生做調(diào)查;④小智為了了解初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生的平均體重,在七、八、九年級(jí)各抽一個(gè)班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.2、一次統(tǒng)計(jì)七年級(jí)若干名學(xué)生每分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)分組時(shí),組距是25,自左至右最后一組的頻率是____.3、為了了解某縣七年級(jí)8800名學(xué)生的視力情況,從中抽查了500名學(xué)生的視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這個(gè)問(wèn)題中的樣本容量是______________.4、甲、乙兩公司經(jīng)營(yíng)同種產(chǎn)品,近年的銷售量如圖所示銷量增速較快的是__公司.5、超市為了制定某個(gè)時(shí)間段收銀臺(tái)開(kāi)放方案,統(tǒng)計(jì)了這個(gè)時(shí)間段顧客在收銀臺(tái)排隊(duì)付款的等待時(shí)間,并繪制成如下的頻數(shù)分布直方圖(圖中等待時(shí)間1-2分鐘表示大于或等于1分鐘而小于2分鐘,其它類同),這個(gè)時(shí)間段內(nèi)顧客等待時(shí)間不少于5分鐘的人數(shù)為_(kāi)_______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、下面是A,B兩球從不同高度自由下落到地面后反彈高度的統(tǒng)計(jì)圖.(1)比較兩個(gè)球反彈高度的變化情況,哪個(gè)球的彈性大?(2)如果兩個(gè)球下落的起始高度繼續(xù)增加,那么你認(rèn)為A球的反彈高度會(huì)繼續(xù)增加嗎?B球呢?(3)分別比較A球、B球的反彈高度和起始高度,你認(rèn)為反彈高度會(huì)超過(guò)起始高度嗎?2、佳佳調(diào)查了初一600名學(xué)生選擇課外興趣班的情況,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了統(tǒng)計(jì)圖的一部分如下:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“書(shū)法”的扇形圓心角的度數(shù);(3)估計(jì)在3000名學(xué)生中選擇音樂(lè)興趣班的學(xué)生人數(shù).3、我國(guó)體育健兒在最近七屆奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌的情況如圖所示.
(1)最近七屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒共獲得多少枚獎(jiǎng)牌?(2)用條形圖表示折線圖中的信息.4、小華在A班隨機(jī)詢問(wèn)了30名不同的同學(xué),其中有10人患有近視;他又在同年級(jí)的B班詢問(wèn)了2名同學(xué),發(fā)現(xiàn)其中有1人患有近視.于是他認(rèn)為B班的近視率比A班高,你同意他的觀點(diǎn)嗎?5、有人針對(duì)公交車上是否主動(dòng)讓座做了一次調(diào)查,結(jié)果如下:
(1)參與本次調(diào)查的人數(shù)是多少?(2)“從來(lái)不讓座的人”占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比是多少?(3)面對(duì)以上的調(diào)查結(jié)果,你還能得到什么結(jié)論?6、甲、乙兩公司近年的贏利情況如圖所示.(1)哪家公司近年利潤(rùn)的增長(zhǎng)速度較快?(2)統(tǒng)計(jì)圖給你的感覺(jué)和上述結(jié)果一樣嗎?如果不一樣,你知道其中的原因嗎?-參考答案-一、單選題1、B【詳解】分析:根據(jù)具體情況正確選擇普查或抽樣調(diào)查方法,并理解有些調(diào)查是不適合使用普查方法的.要選擇調(diào)查方式,需將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來(lái)具體分析.詳解:要調(diào)查安順市中學(xué)生了解禁毒知識(shí)的情況,就對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次全面的調(diào)查,費(fèi)大量的人力物力是得不嘗失的,采取抽樣調(diào)查即可.考慮到抽樣的性別差異和學(xué)校差異,所以應(yīng)在安順市中學(xué)生中隨機(jī)抽取200名學(xué)生.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.2、C【分析】根據(jù)圖像逐項(xiàng)分析即可.【詳解】A.2016至2018簽約金額逐年減少,故不正確;B.∵381.3-40.9=330.4億元,422.3-221.6=100.7億元,∴2016年的簽約金額的增長(zhǎng)量最多,故不正確;C.由B知簽約金額的年增長(zhǎng)速度最快的是2016年,正確;D.∵(244.6-221.6)÷244.6=9.4%,∴2018年的簽約金額比2017年降低了9.4%,故不正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查讀折線統(tǒng)計(jì)圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.3、C【詳解】解:A、對(duì)學(xué)校的同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查不具代表性、廣泛性,故A錯(cuò)誤;B、對(duì)在路邊行走的學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查不具代表性、廣泛性,故B錯(cuò)誤;C、對(duì)在路邊行走的行人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查具代表性、廣泛性,故C正確;D、對(duì)在圖書(shū)館里看書(shū)的人發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查不具代表性、廣泛性,故D錯(cuò)誤;故選C.4、D【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.用整個(gè)圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).【詳解】解:魚(yú)類總數(shù):40÷20%=200(人),選擇黃魚(yú)的:200×40%=80(人),故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是扇形統(tǒng)計(jì)圖.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵;扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?、D【分析】結(jié)合條形圖和扇形圖,求出樣本人數(shù),進(jìn)行解答即可.【詳解】根據(jù)直方圖可知第二小組人數(shù)為10人,根據(jù)扇形圖知第二小組占樣本容量數(shù)的,則抽取樣本人數(shù)為人,故B選項(xiàng)正確;所以,第四小組人數(shù)為人,故A選項(xiàng)正確;第五小組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;用樣本估計(jì)總體,該?!耙环昼娞K”成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)約為人,故C選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題綜合考查總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,以及扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)(率)分布直方圖.準(zhǔn)確理解總體、個(gè)體、樣本、樣本容量、扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)(率)分布直方圖等的相關(guān)概念是關(guān)鍵.二、填空題1、①④.【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查的方式逐個(gè)分析即可【詳解】小華為了知道烤箱內(nèi)的面包是否熟了,任意取出一小塊品嘗,故①的調(diào)查方法合適,符合題意;琪為了了解某市2007年的平均氣溫,應(yīng)該查詢每個(gè)月的氣溫情況,故②的調(diào)查方法不科學(xué),不符合題意;小明為了了解初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生的平均身高,應(yīng)該在七、八、九年級(jí)各抽一個(gè)班學(xué)生做調(diào)查,故③的調(diào)查方法不科學(xué),不符合題意;小智為了了解初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生的平均體重,在七、八、九年級(jí)各抽一個(gè)班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,故③的調(diào)查方法符合題意.綜上所述,符合題意的有①④.故答案為①④.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查,理解抽樣調(diào)查的方式是解題的關(guān)鍵.2、0.2【分析】先求出樣本容量,再用第4組的頻數(shù)除以樣本容量即可.【詳解】解:樣本容量為,自左至右最后一組的頻率是,故答案為:0.2.【點(diǎn)睛】本題主要考查頻數(shù)(率分布直方圖,解題的關(guān)鍵是掌握組距的概念,并根據(jù)分布直方圖得出樣本容量.3、500【分析】根據(jù)樣本容量的定義可得答案,樣本容量:一個(gè)樣本包括的個(gè)體數(shù)量叫做樣本容量.【詳解】解:為了了解某縣七年級(jí)8800名學(xué)生的視力情況,從中抽查了500名學(xué)生的視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,這個(gè)問(wèn)題中的樣本容量是500.故答案為:500.【點(diǎn)睛】此題主要考查了樣本容量,關(guān)鍵是注意樣本容量只是個(gè)數(shù)字,沒(méi)有單位.4、乙【分析】根據(jù)兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)的變化情況進(jìn)行判斷.【詳解】解:甲公司2016年至2019年,銷售量從4萬(wàn)件增加到7萬(wàn)件,而乙公司2016年至2019年,銷售量從4萬(wàn)件增加到約8.2萬(wàn)件,因此乙公司增速較快,故答案為:乙.【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖的意義,掌握折線統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)量的變化情況是正確判斷的前提.5、16【分析】根據(jù)題意和頻數(shù)分布直方圖可以得到這個(gè)時(shí)間段內(nèi)顧客等待時(shí)間不少于5分鐘的人數(shù),找出等待5—6分鐘,6—7分鐘與7—8分鐘的人數(shù)相加即可.【詳解】解:由頻數(shù)分布直方圖可得,
這個(gè)時(shí)間段內(nèi)顧客等待時(shí)間不少于5分鐘的人數(shù)為:9+5+2=16,
故答案為:16.【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問(wèn)題.三、解答題1、(1)A球的彈性大;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖預(yù)測(cè),A球可能會(huì)繼續(xù)增加,而B(niǎo)球可能不會(huì);(3)不會(huì)超過(guò)起始高度.【分析】(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知A球每次反彈的高度都比B球高,由此即可得到答案;(2)由折線統(tǒng)計(jì)圖可知A球的反彈高度變化趨勢(shì)還非常明顯,而B(niǎo)球的反彈高度變化趨勢(shì)趨于平緩,由此即可判斷;(3)從折線統(tǒng)計(jì)圖可知,反彈的高度是不會(huì)超過(guò)下路的起始高度的.【詳解】解:(1)比較兩個(gè)球反彈高度的變化情況可知,A球每次反彈的高度都比B球高,所以A球的彈性大;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖預(yù)測(cè),A球可能會(huì)繼續(xù)增加,而B(niǎo)球可能不會(huì);(3)從統(tǒng)計(jì)圖上看,反彈高度一直低于起始高度,并且差距越來(lái)越大,因此不會(huì)超過(guò)起始高度.【點(diǎn)睛】本題主要考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵在于能夠準(zhǔn)確讀懂統(tǒng)計(jì)圖.2、(1)見(jiàn)解析;(2)72゜;(3)750人【分析】(1)根據(jù)參與調(diào)查的總?cè)藬?shù)及條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)信息,可求得選擇美術(shù)的人數(shù),從而可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求得選擇書(shū)法在參與調(diào)查的總?cè)藬?shù)中所占的百分比,它與360度的積即是所求扇形圓心角的度數(shù);(3)求出選擇音樂(lè)興趣班的百分比,即可估計(jì)出3000名學(xué)生中選擇音樂(lè)興趣班的學(xué)生人數(shù).【詳解】(1)由條形統(tǒng)計(jì)圖知,選擇除美術(shù)興趣班外的學(xué)生共有:150+180+120+30=480(人),則選擇美術(shù)興趣班的學(xué)生有:600-480=120(人),所以可以補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖,補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
(2)選擇書(shū)法興趣班的學(xué)生人數(shù)占所參與調(diào)查的學(xué)生人數(shù)的百分比為:,則表示“書(shū)法”的扇形圓心角的度數(shù)為20%×360゜=72゜(3)選擇音樂(lè)興趣班的學(xué)生人數(shù)占所參與調(diào)查的學(xué)生人數(shù)的百分比為:,則估計(jì)在3000名學(xué)生中選擇音樂(lè)興趣班的學(xué)生人數(shù)大約有;25%×3000=750(人)【點(diǎn)睛】本題是條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合,考查了求扇形統(tǒng)計(jì)圖中圓心角的度數(shù),畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本的百分?jǐn)?shù)估計(jì)總體的百分?jǐn)?shù),關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息,能正確運(yùn)用這些信息解決問(wèn)題.3、(1)386;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)由折線統(tǒng)計(jì)圖中分別寫(xiě)出最近七屆奧運(yùn)會(huì)獲得獎(jiǎng)牌數(shù)相加即可得到本題答案;(2)根據(jù)小長(zhǎng)方形的高的比等于該組數(shù)據(jù)的比畫(huà)出條形圖即可.【詳解】(1)32+28+54+50+59+63+100=386(枚);(2)條形圖如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí),解決此類題目的關(guān)鍵是正確的識(shí)圖并從折線統(tǒng)計(jì)圖中整理出進(jìn)一步解題的信息.4、不同意.在小華的抽樣中,B班的樣本數(shù)明顯地小于A班,因此B班的樣本不具有廣泛性和代表性.【分析】根據(jù)抽樣要具有代表性,廣泛性的要求去抽取樣本,后計(jì)算判斷.【詳解】不同意.理由如下:在小華的抽樣中,B班的樣本數(shù)明顯地小于A班,因此B班的樣本不具有廣泛性和代表性.故得到結(jié)果是不合理的.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查的特點(diǎn),熟記抽樣要具有代表性,廣泛性,全面性是解題的關(guān)鍵.5、(1)參與本次調(diào)查的人數(shù)是34921人;(2)“從來(lái)不讓座的人”占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比約是;(3)從來(lái)不讓座的人所占比例是很少的,絕大多數(shù)的人都會(huì)讓座(答案不唯一).【分析】(1)將所有情況的人數(shù)全部加起來(lái)求和即可;(2)用“從來(lái)不讓座的人”除以總?cè)藬?shù)即可;(3)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖得出其中一個(gè)結(jié)論即可.【詳解】(1)參與
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