自考專業(yè)(漢語言文學(xué))考試歷年機(jī)考真題集考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、（單選題）下列句子，含有名詞作狀語的一句是（）

A.射之，豕人立而啼。

B.行仁義而懷西戎，遂王天下。

C.假舟楫者，非能水也，而絶江河。

D.踵門而告文公。

正確答案：A

2、（單選題）說《金鎖記》中被母親剝奪了童年快樂與愛情幸福的人物形象是()。

A.芝壽

B.長安

C.蘭馨

D.季澤

正確答案：B

3、（單選題）陸游晚年詩風(fēng)主要表現(xiàn)為（）

A.雕飾藻繪

B.清淡秀逸

C.豪放悲壯

D.清新拔俗

正確答案：B

4、（單選題）差別閾限與原刺激量的比是個常數(shù)，這個定律叫：

A.費希納定律

B.韋伯定律

C.格拉斯曼定律

D.韋伯－費希納定律

正確答案：B

5、（單選題）下面各句，“誅”用本義的是（）

A.誅屨于徒人費，弗得。

B.犯禁者誅，而群俠以私劍養(yǎng)。

C.能誅戮清流之朋，莫如唐昭宗之世。

D.朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也，于予與何誅。

正確答案：D

6、（單選題）人的審美需要開始生成和審美意識開始確立的直接前提是()。

A.人類開始運用語言

B.人的自我意識的覺醒和發(fā)展

C.人類具有思維能力

D.人類學(xué)會了使用勞動工具

正確答案：D

7、（單選題）原始巫術(shù)、行業(yè)禁忌等等，都屬于（）

A.文化現(xiàn)象

B.文化產(chǎn)品

C.文化事象

D.文化觀念

正確答案：C

8、（單選題）小說《斷魂槍》中突出體現(xiàn)沙子龍性格特征的行為是()。

A.月夜練槍

B.土地廟賣藝

C.和老者比武

D.和王三勝比武

正確答案：A

9、（單選題）下列詩作借餞別以詠懷的是()

A.《贈白馬王彪》

B.《宣州謝樓餞別校書叔云》

C.《別董大》

D.《賦得古原草送別》

正確答案：B

10、（單選題）古典主義的代表人物是（）

A.柏拉圖

B.亞里斯多德

C.左拉

D.布瓦洛

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）小說《荷花淀》刻畫水生嫂的生活片段有()。

A.送丈夫外出抗日

B.自覺組織隊伍進(jìn)行抗日

C.月下編席

D.探望出外抗日的丈夫

E.目睹丈夫成功伏擊日本鬼子的戰(zhàn)斗場面

正確答案：ABCDE

2、（多選題）下面的形符，表示的意義與行走有關(guān)的有（）

A.辶

B.行

C.彳

D.走

E.足

正確答案：ABCDE

3、（多選題）文學(xué)風(fēng)格構(gòu)成的要素有（）

A.文采

B.氛圍

C.情調(diào)

D.氣勢

E.韻味

正確答案：ABCDE

4、（多選題）下列《三元里》的詩句中，使事用典的有()

A.晴空驟雨忽傾盆，兇夷無所施其暴

B.一戈已摏長狄喉，十日猶懸郅支首

C.不解何由巨網(wǎng)開，枯魚竟得悠然逝

D.婦女齊心亦健兒，犁鋤在手皆兵器

E.魏絳和戎且解憂，風(fēng)人慷慨賦同仇

正確答案：BCE

5、（多選題）散文《靈魂的呼號》中巴金對自身文學(xué)創(chuàng)作所持的觀念和態(tài)度有()。

A.“我永遠(yuǎn)盡我在暗夜里呼號的人的職責(zé)”

B.“我不愿意我的文章被少數(shù)人珍藏鑒賞”

C.“我的作品里混合了我的血和淚”

D.“我在寫作中所走的路與我在生活中所走的路是相同的，

E.“我完全不是一個藝術(shù)家，因為我不能夠在生活以外看見藝術(shù)”

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（填空題）政寬則民慢，慢則糾之以猛。

“慢”意義：____

正確答案：怠慢

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（判斷題）依據(jù)柯爾伯格的道德認(rèn)知模式進(jìn)行道德教育主要用的是道德兩難故事法

正確答案：

錯誤

5、簡答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、（問答題）名詞解釋：心理發(fā)展的年齡特征

正確答案：心理發(fā)展的年齡特征是在一定年齡階段中個體心理發(fā)展的一般的典型的特征。

2、（問答題）名詞解釋：義項

正確答案：(1)義項是詞典釋義的最小單位，一個詞有幾個義項，是根據(jù)詞所反映的對象的多少確定的。例如，“涼”既能夠表示“溫度低”，也能夠表示“灰心或失望”，因而是兩個義項。

(2)一個詞的幾個義項之間應(yīng)該有能夠感覺得到的聯(lián)系，否則這些不同的義項就只能屬于不同的詞。例如，“花錢”的“花”與“鮮花”的“花”意思不同，且無關(guān)聯(lián)，因此不是同一個詞的兩個義項。

3、（問答題）論述王一生形象的特點和意義。

正確答案：(1)王一生是“文革”期間的下鄉(xiāng)知識青年，外號“棋呆子”。

(2)在物質(zhì)生活方面，王一生出身清貧，養(yǎng)成一種崇尚實際，淡泊無爭的性情。

(3)在精神方面，王一生對棋藝的追求，不含有絲毫的狹隘的世俗名利觀念，是一個具有正直的精神和高尚的棋品，具有特別的處世之道和淡泊無爭的性情的青年。

(4)表現(xiàn)和肯定了王一生刻苦執(zhí)著鉆研棋藝的精神和他正直的人品，高尚的棋品?？隙恕耙率呈潜尽?，“人還要有點東西，才叫活著”的人生思想。顯示了作者對中國傳統(tǒng)思想精華和道德情操的追尋和向往，有較深的文化蘊涵。

4、（問答題）聯(lián)系實際闡述講授法的運用要求。

正確答案：(1)保證講授內(nèi)容的科學(xué)性和思想性;

(2)講授要做到條理清楚、重點分明;

(3)講究語言藝術(shù);

(4)注意與其他教學(xué)方法配合使用。

5、（問答題）談?wù)勈裁词恰罢Z言轉(zhuǎn)用”以及語言轉(zhuǎn)用的條件和過程。

正確答案：(1)“語言轉(zhuǎn)用”的定義：①“語言轉(zhuǎn)用”指的是一個民族的全體或部分成員放棄使用本民族語言而換用另一民族語言。②語言轉(zhuǎn)用是幾種不同的語言統(tǒng)一為一種語言的主要方式。

(2)“語言轉(zhuǎn)用”的條件：①語言轉(zhuǎn)用與民族的融合密切相關(guān)。在民族融合的過程中，征服者往往強(qiáng)迫被征服民族放棄本民族的語言而改用征服者的語言，但民族融合也能夠不依靠強(qiáng)迫的手段二發(fā)生，伴隨著這種民族的融合過程，語言的轉(zhuǎn)用也能夠自然地發(fā)生。②同數(shù)量占優(yōu)勢的民族生活在同一地區(qū)，形成雜居局面，并在一個較長的時期內(nèi)保持密切的聯(lián)系，只有在這種條件下，語言轉(zhuǎn)用才可能發(fā)生。③在民族融合過程中，哪一種語言能夠替代其它語言而成為不同民族共同的交際工具，主要取