第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE童年的那支彩色畫筆寫物作文9篇范文童年的那支彩色畫筆寫物作文篇1童年的那支彩色畫筆，靜靜地躺在我的抽屜角落，歲月的痕跡在它身上留下深深的皺紋。那一支普通的畫筆，卻承載著我無(wú)數(shù)的歡樂與夢(mèng)想。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿起這支畫筆，在潔白的畫紙上盡情地?fù)]灑。我好像看到一片五彩斑斕的森林，小鳥在枝頭歡快地歌唱，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣湘覒?。我的心情也畫筆的舞動(dòng)而愉悅起來(lái)。突然，一陣急促的敲門聲打斷我的思緒。媽媽急匆匆地走進(jìn)來(lái)，手里拿著一封信。沒想到，那我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)證書。我愣住，沒想到時(shí)間過得這么快，我已從那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)長(zhǎng)為一名初中生。那一刻，我意識(shí)到，這支畫筆見證我的成長(zhǎng)。我閉上眼睛，好像又回到那個(gè)午后，我拿起畫筆，在畫紙上描繪出一個(gè)美好的世界。那時(shí)的我，對(duì)未來(lái)充滿期待。畫筆在我的手中跳動(dòng)，顏色在紙上交織。我好像能聽到畫筆在紙上“沙沙”的聲音，那它在告訴我，它愿意陪伴我走過每一個(gè)美好的時(shí)光。突然，媽媽走過來(lái)，輕輕撫摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。”我抬頭看著媽媽，心里充滿感激。這支畫筆，讓我學(xué)會(huì)如何去表達(dá)自己的情感，去描繪生活中的美好。歲月如歌，那些美好的回憶就像那支畫筆一樣，永遠(yuǎn)留在我的心中。每當(dāng)看到它，我都會(huì)想起那段快樂的時(shí)光。那一刻，我明白，成長(zhǎng)不僅僅年齡的增長(zhǎng)，更心靈的一次次蛻變。而那支彩色畫筆，正見證我成長(zhǎng)的最好見證。童年的那支彩色畫筆寫物作文篇2在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我握著那支彩色畫筆，在白紙上盡情揮灑。那童年記憶中最美好的時(shí)光，那支畫筆，見證我對(duì)世界的認(rèn)知，承載我對(duì)美的追求。小時(shí)候的我，對(duì)世界充滿好奇。我喜歡用畫筆記錄下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些五彩斑斕的畫筆，好像我的眼睛，讓我看到一個(gè)更加豐富多彩的世界。我記得，當(dāng)我第一次畫出一只小鳥時(shí)，我興奮得幾乎跳起來(lái)。那只小鳥，雖然畫得并不完美，但卻我對(duì)生命最初的敬畏。時(shí)間的推移，我的畫筆變得更加多彩。我學(xué)會(huì)用不同顏色的筆描繪出不同的情感。紅色的筆，給我?guī)?lái)熱情和活力；藍(lán)色的筆，讓我感受到寧?kù)o和深邃；綠色的筆，讓我看到生命的希望和生機(jī)。每當(dāng)我拿起畫筆，我都能感受到一種前所未有的快樂。那支畫筆，見證我童年時(shí)的夢(mèng)想。我曾用畫筆描繪出一個(gè)美麗的未來(lái)，那些夢(mèng)想，雖然遙遠(yuǎn)，但卻我前進(jìn)的動(dòng)力。我記得，當(dāng)我畫出一張未來(lái)城市的藍(lán)圖時(shí)，我堅(jiān)信，那個(gè)美好的未來(lái)，終將實(shí)現(xiàn)。但時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，那支畫筆也漸漸被塵封。我開始忙碌于學(xué)業(yè)，開始關(guān)注生活的瑣事，那支畫筆，似乎已經(jīng)成為我遙遠(yuǎn)的回憶。直到有一天，我在整理舊物時(shí)，無(wú)意間翻出那支畫筆。我握著它，好像又回到那個(gè)美好的童年。我決定，重新拿起畫筆，繼續(xù)描繪我的夢(mèng)想。那支彩色畫筆，不僅僅一件物品，它我童年的見證，我對(duì)美好生活的追求。我相信，只要我握著它，我的夢(mèng)想就會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。童年的那支彩色畫筆寫物作文篇3在童年的記憶深處，總有一支彩色畫筆，它不僅孩提時(shí)代最親密的伙伴，更承載著無(wú)數(shù)夢(mèng)想的載體。那支畫筆，猶如一位無(wú)形的導(dǎo)師，引領(lǐng)我在五彩斑斕的世界里暢游，用純真的畫筆描繪出屬于我的童年。那一支普通的彩色鉛筆，筆桿光滑，握在手中溫潤(rùn)如玉。它陪伴我度過無(wú)數(shù)個(gè)歡樂的午后，在我稚嫩的小手中，每一次旋轉(zhuǎn)都好像在描繪著未來(lái)的夢(mèng)想。那時(shí)的我，眼中畫紙和畫筆，筆尖在紙上輕輕舞動(dòng)，如同音符在琴鍵上跳躍，奏出一段段美妙的童年旋律。我記得，那支畫筆曾帶我走進(jìn)一片綠意盎然的森林，讓我與精靈們共舞；它也曾帶我遨游在浩瀚的星空，讓我與星星們對(duì)話。在我的世界里，那支畫筆就一位神奇的魔法師，它讓我擁有無(wú)限的可能。但時(shí)間的推移，那支畫筆漸漸失去往日的光彩。它不再那么鮮艷，筆尖也不再那么鋒利。但在我心中，它依然那支陪伴我成長(zhǎng)的彩色畫筆，那段美好童年的見證。如今，當(dāng)我再次拿起那支畫筆，它依舊能勾起我兒時(shí)的回憶。我想，那支畫筆已經(jīng)成為我人生的一部分，它見證我在成長(zhǎng)道路上的每一次摸索和感悟?；蛟S，它早已超越工具的范疇，成為我心靈的寄托。在這支彩色畫筆的陪伴下，我學(xué)會(huì)用心去觀察這個(gè)世界，用畫筆去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它讓我明白，生活中最美好的東西往往就隱藏在平凡之中。而那支畫筆，正我尋找美好、感悟生活的媒介。時(shí)光荏苒，歲月如梭。童年的那支彩色畫筆，如今已成為我心中永恒的珍寶。它不僅我成長(zhǎng)的見證，更我人生中最美好的回憶。我們懷揣著這份美好的回憶，繼續(xù)在人生的道路上，用畫筆描繪出屬于自己的精彩篇章。童年的那支彩色畫筆寫物作文篇4那支彩色畫筆，我童年最珍貴的伙伴。它陪伴我度過無(wú)數(shù)歡樂時(shí)光，記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)提起這支畫筆，我的思緒便如那五彩斑斕的畫布，瞬間被拉回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的歲月。我記得，那時(shí)的我總握著畫筆，在白紙上盡情揮灑。我喜歡用那支畫筆描繪大自然的美景，那些翠綠的樹木、絢麗的花朵，還有那藍(lán)天白云，都成為我創(chuàng)作的源泉。每當(dāng)完成一幅作品，我都會(huì)滿懷喜悅地展示給父母看，他們總微笑著夸獎(jiǎng)我，那我最幸福的時(shí)刻。時(shí)間的推移，我的畫筆越來(lái)越豐富，顏色也越來(lái)越多。我學(xué)會(huì)用不同的色彩來(lái)表達(dá)不同的情感，紅色代表熱情，藍(lán)色代表寧?kù)o，黃色代表陽(yáng)光，綠色代表生機(jī)。那些色彩，就像我心中的調(diào)色板，讓我能夠用畫筆描繪出五彩斑斕的世界。那支畫筆，不僅我的創(chuàng)作工具，更我的朋友。每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，我都會(huì)拿起畫筆，在畫布上盡情宣泄。那些線條、色彩，就像我心中的壓抑，筆尖的舞動(dòng)而消散。當(dāng)我放下畫筆，我總能找到前進(jìn)的動(dòng)力。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，那支畫筆也陪伴我走過許多歲月。它見證我國(guó)的飛速發(fā)展，也見證我個(gè)人的成長(zhǎng)。每當(dāng)我拿起那支畫筆，我都能感受到那份童年的美好，那份對(duì)生活的熱愛。我想，那支彩色畫筆，已經(jīng)不僅僅一支畫筆，它我童年最美好的回憶，我成長(zhǎng)的見證。它讓我明白，只要心中有愛，手中握筆，我們就能創(chuàng)造出屬于自己的五彩世界。童年的那支彩色畫筆寫物作文篇5“童年的那支彩色畫筆，繪出的五彩斑斕的夢(mèng)境。”在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光里，我手中握著的彩色畫筆，好像擁有魔法，能將心中的世界一一呈現(xiàn)。記得有一次，我在畫紙上描繪一片藍(lán)天白云下的森林，那里有奔跑的鹿，歌唱的鳥，還有我心中向往的童話小屋。這幅畫，后來(lái)被老師當(dāng)作優(yōu)秀作品在班級(jí)展示，那一刻，我感受到前所未有的自豪?！八囆g(shù)來(lái)源于生活，又高于生活。”這句話在我心中生根發(fā)芽。我曾在歷史課本上讀到，達(dá)芬奇小時(shí)候用一支簡(jiǎn)單的炭筆，在墻上畫出栩栩如生的動(dòng)物，他的畫作至今仍被人們傳頌。這讓我明白，無(wú)論畫筆多么簡(jiǎn)單，只要用心，就能創(chuàng)造出屬于自己的世界?？萍嫉陌l(fā)展，也為繪畫藝術(shù)帶來(lái)新的可能。我曾在電視上看到，一位藝術(shù)家利用電腦繪畫技術(shù)，創(chuàng)作出令人嘆為觀止的數(shù)字藝術(shù)作品。這些作品不僅展現(xiàn)藝術(shù)的魅力，更體現(xiàn)科技的進(jìn)步。“夢(mèng)想還要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)呢？”這句話激勵(lì)著我不斷前行。作為一名青少年，我們正處在人生中最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，手中的彩色畫筆，就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們用畫筆描繪出美好的未來(lái)，用色彩書寫自己的人生篇章。童年的那支彩色畫筆，將永遠(yuǎn)陪伴著我們，見證我們的成長(zhǎng)與蛻變。童年的那支彩色畫筆寫物作文篇6那支彩色畫筆，陪伴我整個(gè)童年。它短小精悍，握在手里特別舒服。記得那時(shí)候，我總用它畫出各種各樣的畫。有時(shí)候藍(lán)天白云，有時(shí)候茂密的樹林，還有時(shí)候五彩斑斕的花朵。每次拿起那支畫筆，我就像擁有魔法。我可以在紙上畫出我想象中的世界。有時(shí)候，我會(huì)畫出一只小鳥，然后看著它在紙上飛來(lái)飛去。有時(shí)候，我會(huì)畫出一條小河，然后看著它在紙上流淌。那支畫筆的顏色特別鮮艷，紅、黃、藍(lán)、綠，每一種顏色都讓我愛不釋手。我用它畫出我心中的美好，也畫出我童年的快樂?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，那支畫筆也找不到。但每當(dāng)我想起它，我就能想起那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。那支彩色畫筆，我童年最美好的回憶。童年的那支彩色畫筆寫物作文篇7伙伴們，今天咱們來(lái)聊聊那些年，那支陪伴我們整個(gè)童年的彩色畫筆。記得那時(shí)候，每次拿到新畫筆，心里就美滋滋的。那支畫筆，筆桿粗粗的，握在手里特別踏實(shí)。五彩斑斕的顏色，像彩虹一樣，讓人看就心情好。我那時(shí)候最喜歡畫的就家里的狗狗，每次畫完，狗狗都會(huì)湊過來(lái)，歪著頭看我，好像在說(shuō)：“小主人，你畫得真好！”那時(shí)候，心里別提有多開心。還有一次，我畫一幅學(xué)校的操場(chǎng)，把每個(gè)角落都畫得特別細(xì)致。畫完之后，我把畫貼在墻上，每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)看看。那時(shí)候，感覺整個(gè)世界都五彩斑斕的。現(xiàn)在回想起來(lái)，那支彩色畫筆，不僅僅一支畫筆，更我們童年美好的回憶。它見證我們的成長(zhǎng)，記錄我們的快樂時(shí)光。所以，下次看到那支畫筆，不妨停下腳步，回憶一下那些年的美好時(shí)光吧。童年的那支彩色畫筆寫物作文篇8那支彩色畫筆，陪伴我度過無(wú)數(shù)歡樂的時(shí)光。它小巧精致，握在手中，好像握住整個(gè)世界的色彩。記得那我六歲生日時(shí)，媽媽送我的禮物。那天，我興奮地拿著畫筆，在紙上盡情地?fù)]灑，五彩斑斕的顏色在我手中跳躍。那我第一次感受到繪畫的樂趣，也我童年記憶中最美好的瞬間之一。時(shí)間的推移，那支畫筆見證我成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。它陪我畫過春天的花朵，夏天的海灘，秋天的落葉，冬天的雪花。每一幅畫都我內(nèi)心世界的寫照，每一筆都承載著我對(duì)生活的熱愛。那支畫筆，不僅我的工具，更我的朋友。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它總能給我?guī)?lái)靈感；當(dāng)我開心時(shí)，它陪我分享喜悅。我們一起度過無(wú)數(shù)個(gè)日夜，成為我生命中不可或缺的一部分。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，那支畫筆也陪伴我十幾年。它雖然不再那么鮮艷，但依然我最珍貴的寶貝。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起那段美好的童年時(shí)光，想起那個(gè)曾經(jīng)熱愛繪畫的自己。那支彩色畫筆，我童年的見證，我成長(zhǎng)的伙伴。它教會(huì)我如何用色彩表達(dá)情感，如何用畫筆描繪世界。感謝它，陪伴我度過那段美好的時(shí)光。童年的那支彩色畫筆寫物作文篇9親愛的朋友，今天我要和你聊聊我小時(shí)候的一件寶物——那支彩色畫筆。記得那我六七歲的時(shí)候，媽媽給我買的第一支彩色畫筆。那時(shí)候，我特別喜歡畫畫，一有空就拿起畫筆在紙上涂鴉。那支畫筆有好多顏色，紅、黃、藍(lán)、綠，每一種顏色都那么鮮艷，讓我愛不釋手。有一次，我拿著畫筆在公園的草地上畫畫，看到一群小鴨子在水中嬉戲，我立刻拿起畫筆，把小鴨子們畫下來(lái)。畫完后，我看著自己的作品，心里別提有多開心。從那以后