赤壁中考試題匯編及答案_第1頁
赤壁中考試題匯編及答案_第2頁
赤壁中考試題匯編及答案_第3頁
赤壁中考試題匯編及答案_第4頁
赤壁中考試題匯編及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

赤壁中考試題匯編及答案

一、單項選擇題1.下列對《赤壁》中詩句理解有誤的一項是()A.“折戟沉沙鐵未銷”,借一件古物興起對前朝人物和事跡的感慨。B.“自將磨洗認(rèn)前朝”,詩人磨洗舊物,辨認(rèn)出是前朝赤壁之戰(zhàn)的遺物。C.“東風(fēng)不與周郎便”,詩人認(rèn)為周瑜在赤壁之戰(zhàn)中取勝是因為有東風(fēng)相助。D.“銅雀春深鎖二喬”,詩人通過寫二喬被鎖進(jìn)銅雀臺,表現(xiàn)戰(zhàn)爭勝利后的歡樂。答案:D2.下列對“東風(fēng)不與周郎便”中“東風(fēng)”理解正確的一項是()A.東邊吹來的風(fēng)B.諸葛亮借的東風(fēng)C.指赤壁之戰(zhàn)中的有利形勢D.一種自然現(xiàn)象答案:C3.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項是()A.折戟/沉沙/鐵未銷B.自將/磨洗/認(rèn)前朝C.東風(fēng)/不與/周郎便D.銅雀/春深/鎖二喬答案:A4.下列對《赤壁》體裁判斷正確的是()A.五言絕句B.七言絕句C.五言律詩D.七言律詩答案:B5.“銅雀春深鎖二喬”中的“銅雀”指的是()A.銅雀臺B.一種鳥C.人名D.地名答案:A6.下列詞語中,與“折戟沉沙”意思相近的一項是()A.馬革裹尸B.沉冤莫白C.滄海桑田D.遺落塵封答案:D7.下列對《赤壁》中詩人情感表達(dá)理解最準(zhǔn)確的是()A.對歷史變遷的感慨B.對周瑜的贊美C.對自身才華被埋沒的不平D.對戰(zhàn)爭的厭惡答案:C8.“東風(fēng)不與周郎便”這句詩運(yùn)用的修辭手法是()A.比喻B.擬人C.夸張D.借代答案:無(該句詩沒有典型修辭手法)9.下列對《赤壁》中“前朝”所指時期正確的是()A.東漢末年B.三國時期C.西晉時期D.東晉時期答案:A10.下列詩句中,與“東風(fēng)不與周郎便”表達(dá)情感類似的一項是()A.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山B.采菊東籬下,悠然見南山C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層答案:A二、多項選擇題1.下列關(guān)于《赤壁》的說法正確的有()A.這首詩是唐代詩人杜牧所作B.詩中提到的赤壁之戰(zhàn)是歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役C.詩人借古諷今,抒發(fā)自己的感慨D.整首詩語言華麗,對仗工整答案:ABC2.下列對“折戟沉沙鐵未銷”理解正確的有()A.它是實寫,描繪了一幅折斷的戟在泥沙中,鐵還沒有完全銹蝕的畫面B.為下文的議論抒情做鋪墊C.暗示了歲月的流逝和戰(zhàn)爭的殘酷D.表現(xiàn)了詩人對古物的喜愛之情答案:ABC3.下列選項中,能體現(xiàn)《赤壁》這首詩特點的有()A.借物起興B.以小見大C.托物言志D.借古抒懷答案:ABD4.下列對“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”理解正確的有()A.從反面假設(shè)入手,提出如果沒有東風(fēng)相助,周瑜可能戰(zhàn)敗B.以二喬被鎖入銅雀臺這一細(xì)節(jié),暗示戰(zhàn)爭的結(jié)局C.表現(xiàn)了詩人對歷史的獨特思考D.只是單純地描寫歷史場景,沒有情感寄托答案:ABC5.下列詞語中,在《赤壁》中出現(xiàn)的有()A.折戟B.鐵未銷C.周郎D.銅雀答案:ABCD6.下列關(guān)于杜牧及其作品的說法正確的有()A.杜牧與李商隱并稱“小李杜”B.他的詩歌風(fēng)格豪放灑脫C.《赤壁》是他的代表作之一D.他擅長七言絕句答案:ACD7.下列對《赤壁》中詩人情感解讀正確的有()A.有對歷史興亡的感慨B.流露出對自身命運(yùn)的無奈C.包含著對英雄人物的向往D.體現(xiàn)了對和平生活的渴望答案:ABC8.下列選項中,與《赤壁》題材相同的詩詞有()A.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》B.辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》C.劉禹錫《烏衣巷》D.王勃《送杜少府之任蜀州》答案:ABC9.下列對《赤壁》中歷史典故運(yùn)用的理解正確的有()A.運(yùn)用赤壁之戰(zhàn)的典故,使詩歌具有深厚的歷史底蘊(yùn)B.通過對歷史典故的重新解讀,表達(dá)詩人獨特見解C.典故的運(yùn)用增強(qiáng)了詩歌的表現(xiàn)力和感染力D.詩人用典故只是為了炫耀自己的學(xué)識答案:ABC10.下列關(guān)于《赤壁》語言特色的說法正確的有()A.簡潔明快B.含蓄委婉C.通俗易懂D.富有表現(xiàn)力答案:ABCD三、判斷題1.《赤壁》這首詩是杜牧路過赤壁古戰(zhàn)場,有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。()答案:對2.“折戟沉沙鐵未銷”中的“折戟”是指折斷的兵器。()答案:對3.詩人認(rèn)為周瑜在赤壁之戰(zhàn)中取得勝利完全是靠運(yùn)氣,沒有自身的才能。()答案:錯4.“東風(fēng)不與周郎便”中的“周郎”指的是周瑜,他是三國時期吳國的名將。()答案:對5.《赤壁》是一首懷古詩,主要表達(dá)了詩人對古代英雄的贊美之情。()答案:錯6.“銅雀春深鎖二喬”從正面描寫了赤壁之戰(zhàn)的激烈場面。()答案:錯7.杜牧的詩歌以豪放著稱,《赤壁》也充分體現(xiàn)了這一風(fēng)格。()答案:錯8.詩中的“前朝”指的是三國時期。()答案:錯9.“自將磨洗認(rèn)前朝”一句,表現(xiàn)了詩人對歷史遺物的珍視和對歷史的濃厚興趣。()答案:對10.《赤壁》這首詩運(yùn)用了借古諷今的手法,諷喻當(dāng)時的統(tǒng)治者不要重蹈歷史覆轍。()答案:對四、簡答題1.請簡要概括《赤壁》這首詩的主要內(nèi)容。答:詩人在赤壁古戰(zhàn)場撿到一支折斷未銹蝕的戟,磨洗辨認(rèn)后聯(lián)想到前朝赤壁之戰(zhàn)。通過假設(shè)若東風(fēng)不給周瑜便利,二喬將被鎖進(jìn)銅雀臺,從獨特角度對赤壁之戰(zhàn)進(jìn)行思考,借歷史事件抒發(fā)自己懷才不遇的感慨。2.說說“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”這句詩的妙處。答:此句從反面假設(shè),以小見大。不用直接寫戰(zhàn)爭勝負(fù),而是以二喬命運(yùn)暗示。若東風(fēng)不助周瑜,二喬將被曹操鎖入銅雀臺,說明周瑜勝利有偶然因素,體現(xiàn)詩人獨特歷史觀,也曲折表達(dá)自身感慨,增添詩歌藝術(shù)魅力。3.《赤壁》這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?答:這首詩表達(dá)了詩人多重情感。一方面有對歷史變遷、朝代興亡的感慨;另一方面借周瑜靠東風(fēng)取勝的偶然,抒發(fā)自己空有才華卻不被重用、懷才不遇的不平;同時流露出對歷史事件和英雄人物的思考與關(guān)注。4.請從煉字角度賞析“折戟沉沙鐵未銷”中“未”字的妙處。答:“未”字精準(zhǔn)巧妙。“鐵未銷”表明歷經(jīng)漫長歲月,戟雖沉于泥沙卻還未完全銹蝕。“未”字強(qiáng)調(diào)戟的特質(zhì),既體現(xiàn)歲月痕跡,又為后文詩人因戟引發(fā)對前朝聯(lián)想做鋪墊,使詩歌從眼前之物自然過渡到對歷史的追思,增添歷史滄桑感。五、討論題1.在《赤壁》中,詩人通過假設(shè)東風(fēng)不給周郎便利來表達(dá)對歷史的思考。有人認(rèn)為歷史是必然的,也有人認(rèn)為歷史有很多偶然因素。結(jié)合這首詩,談?wù)勀愕目捶?。答:歷史的發(fā)展往往是必然與偶然相互交織的。從《赤壁》來看,周瑜在赤壁之戰(zhàn)中獲勝看似有東風(fēng)這一偶然因素,若沒有東風(fēng)相助,戰(zhàn)爭結(jié)果或許不同。但同時,東吳有周瑜等杰出將領(lǐng),孫劉聯(lián)盟也有一定實力,這是他們在戰(zhàn)爭中能有所作為的必然基礎(chǔ)。所以歷史進(jìn)程中,偶然因素可能改變某一事件走向,而必然因素則決定整體趨勢,二者共同推動歷史發(fā)展。2.《赤壁》以小見大,通過二喬的命運(yùn)來暗示戰(zhàn)爭結(jié)局。請結(jié)合其他詩詞作品,談?wù)勔孕∫姶笫址ㄔ谠姼鑴?chuàng)作中的作用。答:以小見大手法在詩歌創(chuàng)作中作用顯著。如《赤壁》以二喬被鎖的小事件暗示赤壁之戰(zhàn)重大結(jié)局。再如王維《九月九日憶山東兄弟》中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,通過兄弟登高插茱萸這一細(xì)節(jié),體現(xiàn)詩人對家鄉(xiāng)親人思念。該手法能使詩歌從具體細(xì)微處出發(fā),引發(fā)讀者對重大主題的思考,使情感表達(dá)更含蓄深沉,增強(qiáng)詩歌感染力與表現(xiàn)力,讓讀者更易產(chǎn)生共鳴。3.杜牧在《赤壁》中對赤壁之戰(zhàn)的看法與傳統(tǒng)觀點有所不同。在文學(xué)創(chuàng)作中,我們應(yīng)該如何看待對歷史的重新解讀?答:在文學(xué)創(chuàng)作中,對歷史的重新解讀是有意義且必要的。一方面,它能為文學(xué)作品帶來新視角和生命力,像杜牧對赤壁之戰(zhàn)的獨特思考,讓詩歌別具一格,引發(fā)讀者興趣。另一方面,能展現(xiàn)作者的獨特見解和思想深度。但重新解讀要基于一定歷史事實,不能隨意歪曲。這樣既尊重歷史又能突破傳統(tǒng),為文學(xué)創(chuàng)作開拓空間,讓歷史在文學(xué)中煥發(fā)出新光彩。4.結(jié)合《赤壁》以及你對杜牧的了解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論