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人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《概率初步》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、小玲與小麗兩人各擲一個(gè)正方體骰子,規(guī)定兩人擲的點(diǎn)數(shù)和為偶數(shù),則小玲勝;點(diǎn)數(shù)和為奇數(shù),則小麗勝,下列說(shuō)法正確的是()A.此規(guī)則有利于小玲
B.此規(guī)則有利于小麗
C.此規(guī)則對(duì)兩人是公平的
D.無(wú)法判斷2、把標(biāo)號(hào)為1,2,3的三個(gè)小球放入一個(gè)不透明的口袋中,隨機(jī)摸取一個(gè)小球然后放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,兩次取出的小球的標(biāo)號(hào)的和大于3的概率是(
)A. B. C. D.3、從,0,π,3.14,6這5個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),抽到有理數(shù)的概率是()A. B. C. D.4、現(xiàn)有4張卡片,其中3張卡片正面上的圖案是“”,1張卡片正面上的圖案是“”,它們除此之外完全相同.把這4張卡片背面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽取兩張,則這兩張卡片正面圖案相同的概率是()A. B. C. D.5、在三行三列的方格棋盤(pán)上沿骰子的某條棱翻動(dòng)骰子(相對(duì)面上分別標(biāo)有1點(diǎn)和6點(diǎn),2點(diǎn)和5點(diǎn),3點(diǎn)和4點(diǎn)).開(kāi)始時(shí),骰子如圖(1)所示擺放,朝上的點(diǎn)數(shù)是2,最后翻動(dòng)到如圖(2)所示位置.現(xiàn)要求翻動(dòng)次數(shù)最少,則最后骰子朝上的點(diǎn)數(shù)為2的概率為(
)A. B. C. D.6、下列說(shuō)法正確的是(
)A.為了解近十年全國(guó)初中生的肥胖人數(shù)變化趨勢(shì),采用扇形統(tǒng)計(jì)圖最合適B.“煮熟的鴨子飛了”是一個(gè)隨機(jī)事件C.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可能有兩個(gè)D.為了解我省中學(xué)生的睡眠情況,應(yīng)采用抽樣調(diào)查的方式7、彩民李大叔購(gòu)買1張彩票,中獎(jiǎng).這個(gè)事件是(
)A.必然事件 B.確定性事件 C.不可能事件 D.隨機(jī)事件8、投擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),則下列事件為隨機(jī)事件的是()A.兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和大于1B.兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和等于1C.兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和大于12D.兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和等于129、下列成語(yǔ)所描述的事件屬于不可能事件的是(
)A.水落石出 B.水漲船高 C.水滴石穿 D.水中撈月10、下列事件中,屬于必然事件的是(
)A.拋擲硬幣時(shí),正面朝上B.明天太陽(yáng)從東方升起C.經(jīng)過(guò)紅綠燈路口,遇到紅燈D.玩“石頭、剪刀、布”游戲時(shí),對(duì)方出“剪刀”第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,已有兩個(gè)小正方形被涂黑,在從圖中剩余的7個(gè)小正方形中任選一個(gè)涂黑,則圖案是軸對(duì)稱圖形的概率是_____.2、在20以內(nèi)的素?cái)?shù)中,隨機(jī)抽取其中的一個(gè)素?cái)?shù),則所抽取的素?cái)?shù)是偶數(shù)的可能性大小是______.3、現(xiàn)有兩個(gè)不透明的盒子,其中一個(gè)裝有標(biāo)號(hào)分別為1,2的兩張卡片,另一個(gè)裝有標(biāo)號(hào)分別為1,2,3的三張卡片,卡片除標(biāo)號(hào)外其他均相同,若從兩個(gè)盒子中各隨機(jī)抽取一張卡片,則兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同的概率是____.4、哥哥與弟弟玩一個(gè)游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下,哥哥從中任意抽取一張,記下數(shù)字后放回洗勻,然后弟弟從中任意抽取一張,計(jì)算抽得的兩個(gè)數(shù)字之和,若和為奇數(shù),則弟弟勝;若和為偶數(shù),則哥哥勝,該游戲?qū)﹄p方____.(填“公平”或“不公平”)5、一個(gè)質(zhì)地均勻的骰子,其六面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,投擲一次,朝上的面的數(shù)字小于3的概率為_(kāi)_____.6、有5張僅有編號(hào)不同的卡片,編號(hào)分別是1,2,3,4,5.從中隨機(jī)抽取一張,編號(hào)是偶數(shù)的概率等于_________.7、在一個(gè)不透明的袋子里裝有4個(gè)白球,若干個(gè)黃球,每個(gè)球除顏色外均相同,將球攪勻,從中任意摸出一個(gè)球,摸到黃球的概率為,則袋子內(nèi)共有球____個(gè).8、五張背面完全相同的卡片上分別寫(xiě)有、、-31、、0.101001001…(相鄰兩個(gè)1間依次多1個(gè)0)五個(gè)實(shí)數(shù),如果將卡片字面朝下隨意放在桌子上,任意取一張,抽到有理數(shù)的概率是______.9、經(jīng)過(guò)某十字路口的汽車,可直行,也可向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),如果這三種可能性大小相同,則兩輛汽車經(jīng)過(guò)該十字路口時(shí)都直行的概率是___.10、一個(gè)盒子里裝有除顏色外都相同的1個(gè)紅球,4個(gè)黃球.把下列事件的序號(hào)填入下表的對(duì)應(yīng)欄目中.①?gòu)暮凶又须S機(jī)摸出1個(gè)球,摸出的是黃球;②從盒子中隨機(jī)摸出1個(gè)球,摸出的是白球;③從盒子中隨機(jī)摸出2個(gè)球,至少有1個(gè)是黃球.事件必然事件不可能事件隨機(jī)事件序號(hào)_______________三、解答題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、某校積極開(kāi)展國(guó)防知識(shí)教育,九年級(jí)甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“國(guó)防知識(shí)”比賽,其預(yù)賽成績(jī)?nèi)鐖D所示:(1)根據(jù)圖填寫(xiě)表:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲班8.58.5____________乙班8.5______101.6(2)若規(guī)定超過(guò)8分為優(yōu)秀,則從兩班優(yōu)秀的同學(xué)中抽取兩人參加決賽,求選派的兩人中同為乙班的概率.2、2021年,“碳中和、碳達(dá)峰”成為高頻熱詞.為了解學(xué)生對(duì)“碳中和、碳達(dá)峰”知識(shí)的知曉情況,某校團(tuán)委隨機(jī)對(duì)該校九年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分成四個(gè)類別:A表示“從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)”,B表示“不太了解”,C表示“比較了解”,D表示“非常了解”.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制成兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題.(1)參加這次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為_(kāi)___________人;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是__________;(3)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(4)在D類的學(xué)生中,有2名男生和2名女生,現(xiàn)需從這4名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名“碳中和、碳達(dá)峰”知識(shí)的義務(wù)宣講員,請(qǐng)利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求所抽取的2名學(xué)生恰好是1名男生和1名女生的概率.3、在一個(gè)不透明的口袋里裝有僅顏色不同的黑、白兩種顏色的球20只,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?yàn).將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù),下表是活動(dòng)進(jìn)行中記下的一組數(shù)據(jù)摸球的次數(shù)n1001502005008001000摸到白球的次數(shù)m5896116295484601摸到白球的頻率0.580.640.580.590.6050.601(1)請(qǐng)你估計(jì),當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近(精確到0.1).(2)假如你去摸一次,你摸到白球的概率是,摸到黑球的概率是.(3)試估算口袋中黑、白兩種顏色的球有多少只.4、為落實(shí)“雙減提質(zhì)”,進(jìn)一步深化“數(shù)學(xué)提升工程”,提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),某學(xué)校擬開(kāi)展“雙減”背景下的初中數(shù)學(xué)活動(dòng)作業(yè)成果展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì),為了解學(xué)生最喜愛(ài)的項(xiàng)目,現(xiàn)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)參與此次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是____人,補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖①(要求在條形圖上方注明人數(shù));(2)圖②中扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi)____度;(3)若參加成果展示活動(dòng)的學(xué)生共有1200人,估計(jì)其中最喜愛(ài)“測(cè)量”項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)是多少;(4)計(jì)劃在,,,,五項(xiàng)活動(dòng)中隨機(jī)選取兩項(xiàng)作為直播項(xiàng)目,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求恰好選中,這兩項(xiàng)活動(dòng)的概率.5、現(xiàn)有三張鼠年生肖郵票,三張郵票除圖案之外,其余都相同,將這三張郵票背面朝上洗勻,從中隨機(jī)抽取一張,記下圖案后放回,重新洗勻后再?gòu)闹须S機(jī)抽取一張,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖(或列表)的方法,求抽到兩張圖案都是三只老鼠的生肖郵票的概率.(注:三張郵票從左到右依次可標(biāo)記為A、B、C)-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】拋擲兩枚均勻的正方體骰子,擲得點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的概率是,點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)的概率是,所以規(guī)則對(duì)兩人是公平的,故選:C.2、D【解析】【分析】首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)和大于3的情況,再利用概率公式即可求得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有9種等可能結(jié)果,其中兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)的和大于3的有6種,∴兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)的和大于3的概率是,故選:D【考點(diǎn)】此題考查了樹(shù)狀圖法與列表法求概率.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.3、C【解析】【詳解】∵在這5個(gè)數(shù)中只有0、3.14和6為有理數(shù),∴從這5個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),抽到有理數(shù)的概率是.故選C.4、D【解析】【詳解】分析:直接利用樹(shù)狀圖法列舉出所有可能進(jìn)而求出概率.詳解:令3張用A1,A2,A3,表示,用B表示,畫(huà)樹(shù)狀圖為:,一共有12種可能的情況,其中兩張卡片正面圖案相同的有6種情況,故從中隨機(jī)抽取兩張,則這兩張卡片正面圖案相同的概率是:.故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了樹(shù)狀圖法求概率,正確列舉出所有的可能是解題關(guān)鍵.5、C【解析】【分析】根據(jù)題意模擬骰子的翻動(dòng)過(guò)程,可以得到最后骰子朝上的點(diǎn)數(shù)所有的可能性和點(diǎn)數(shù)為2的基本事件的個(gè)數(shù),代入概率公式即可.【詳解】設(shè)三行三列的方格棋盤(pán)的格子坐標(biāo)為,其中開(kāi)始時(shí)骰子所處的位置為,則圖題(2)所示的位置為,則從到且次數(shù)翻動(dòng)最少,共有6種走法,最后骰子朝上的點(diǎn)數(shù)分別為2,5,1,5,3,2,故最后骰子朝上的點(diǎn)數(shù)為2的概率為,故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查概率,根據(jù)已知條件計(jì)算出骰子朝上的點(diǎn)數(shù)所有的基本事件和滿足條件的基本事件個(gè)數(shù)是關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的選擇,隨機(jī)事件的定義,中位數(shù)的定義,抽樣調(diào)查與普查逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【詳解】解:A.為了解近十年全國(guó)初中生的肥胖人數(shù)變化趨勢(shì),采用折線統(tǒng)計(jì)圖最合適,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;B.“煮熟的鴨子飛了”是一個(gè)不可能事件,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)只有1個(gè),故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;D.為了解我省中學(xué)生的睡眠情況,應(yīng)采用抽樣調(diào)查的方式,故該選項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,隨機(jī)事件的定義,中位數(shù)的定義,抽樣調(diào)查與普查,掌握相關(guān)定義以及統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)是解題的關(guān)鍵.必然事件和不可能事件統(tǒng)稱確定性事件;必然事件:在一定條件下,一定會(huì)發(fā)生的事件稱為必然事件;不可能事件:在一定條件下,一定不會(huì)發(fā)生的事件稱為不可能事件;隨機(jī)事件:在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件稱為隨機(jī)事件.將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似,折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系.7、D【解析】【分析】直接根據(jù)隨機(jī)事件的概念即可得出結(jié)論.【詳解】購(gòu)買一張彩票,結(jié)果可能為中獎(jiǎng),也可能為不中獎(jiǎng),中獎(jiǎng)與否是隨機(jī)的,即這個(gè)事件為隨機(jī)事件.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了隨機(jī)事件的概念,解題的關(guān)鍵是熟練掌握隨機(jī)事件發(fā)生的條件,能夠靈活作出判斷.8、D【解析】【分析】根據(jù)事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生的事件稱為必然事件,事先能肯定它一定不會(huì)發(fā)生的事件稱為不可能事件,在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,稱為隨機(jī)事件進(jìn)行分析即可.【詳解】A、兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和大于1,是必然事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和等于1,是不可能事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和大于12,是不可能事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和等于12,是隨機(jī)事件,故此選項(xiàng)正確;故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查了隨機(jī)事件的判斷,關(guān)鍵是掌握隨機(jī)事件,確定性事件的定義.9、D【解析】【分析】根據(jù)不可能事件的定義:在一定條件下一定不會(huì)發(fā)生的事件是不可能事件,進(jìn)行逐一判斷即可【詳解】解:A、水落石出是必然事件,不符合題意;B、水漲船高是必然事件,不符合題意;C、水滴石穿是必然事件,不符合題意;D、水中撈月是不可能事件,符合題意;故選D【考點(diǎn)】本題主要考查了不可能事件,熟知不可能事件的定義是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】【分析】根據(jù)隨機(jī)事件、必然事件的概念即可作答.【詳解】A.拋硬幣時(shí),正面有可能朝上也有可能朝下,故正面朝上是隨機(jī)事件;B.太陽(yáng)從東方升起是固定的自然規(guī)律,是不變的,故此事件是必然事件;C.經(jīng)過(guò)路口,有可能出現(xiàn)紅燈,也有可能出現(xiàn)綠燈、黃燈,故遇到紅燈是隨機(jī)事件;D.對(duì)方有可能出“剪刀”,也有可能出“石頭”、“布”,出現(xiàn)對(duì)方出“剪刀”隨機(jī)事假.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了隨機(jī)事件、必然事件的概念,充分理解隨機(jī)事件的概念是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】將空白部分小正方形分別涂黑,任意一個(gè)涂黑共7種情況,其中涂黑1,3,5,6,7有5種情況可使所得圖案是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,利用概率公式求解即可.【詳解】解:如圖,將圖中剩余的編號(hào)為1至7的小正方形中任意一個(gè)涂黑共7種情況,其中涂黑1,3,5,6,7有5種情況可使所得圖案是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,所以所得圖案是軸對(duì)稱圖形的概率是.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了概率公式求簡(jiǎn)單概率,設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖形,理解題意是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】先確定素?cái)?shù)有2,3,5,7,11,13,17,19有8個(gè),是偶數(shù)的只有一個(gè)2,根據(jù)定義計(jì)算即可.【詳解】∵20以內(nèi)的素?cái)?shù)有2,3,5,7,11,13,17,19有8個(gè),是偶數(shù)的只有一個(gè)2,∴所抽取的素?cái)?shù)是偶數(shù)的可能性大小是,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了素?cái)?shù)即除了1和它自身外,不能被其他自然數(shù)整除的數(shù),可能性大小的計(jì)算,熟練掌握可能性大小的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】先用列表法求出所有情況,再根據(jù)概率公式求出概率.【詳解】情況如表:12311,11,21,322,12,22,3共有6種情況,兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同有2種情況,所以,兩張卡片標(biāo)號(hào)恰好相同的概率是P=.故答案為【考點(diǎn)】本題考核知識(shí)點(diǎn):求概率.解題關(guān)鍵點(diǎn):列表求出所有情況.4、不公平【解析】【詳解】列樹(shù)狀圖得:共有9種情況,和為偶數(shù)的有5種,所以哥哥贏的概率是,那么弟弟贏的概率是,所以該游戲?qū)﹄p方不公平.點(diǎn)睛:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=,注意本題是放回實(shí)驗(yàn).解決本題的關(guān)鍵是得到相應(yīng)的概率,概率相等就公平,否則就不公平.5、【解析】【分析】根據(jù)概率公式直接求解即可.【詳解】共6個(gè)數(shù)字,其中小于3的數(shù)有2個(gè)投擲一次,朝上的面的數(shù)字小于3的概率為.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了簡(jiǎn)單概率公式的計(jì)算,熟悉概率公式是解題的關(guān)鍵.6、##0.4【解析】【分析】根據(jù)題目中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出從中隨機(jī)抽取一張,編號(hào)是偶數(shù)的概率.【詳解】解:從編號(hào)分別是1,2,3,4,5的卡片中,隨機(jī)抽取一張有5種可能性,其中編號(hào)是偶數(shù)的可能性有2種可能性,∴從中隨機(jī)抽取一張,編號(hào)是偶數(shù)的概率等于,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查概率公式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的概率.7、20【解析】【分析】設(shè)袋子內(nèi)共有球x個(gè),利用概率公式得到,然后利用比例性質(zhì)求出x即可.【詳解】解:設(shè)袋子內(nèi)共有球x個(gè),根據(jù)題意得,解得x=20,經(jīng)檢驗(yàn)x=20為原方程的解,即袋子內(nèi)共有球20個(gè).故答案為20.【考點(diǎn)】本題考查了概率公式:隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).8、##0.4【解析】【分析】根據(jù)題意可知有理數(shù)有-31、,共2個(gè),根據(jù)概率公式即可求解【詳解】解:在、、-31、、0.101001001…(相鄰兩個(gè)1間依次多1個(gè)0)五個(gè)實(shí)數(shù)中,-31、是有理數(shù),∴任意取一張,抽到有理數(shù)的概率是故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了實(shí)數(shù)的分類,根據(jù)概率公式求概率,理解題意是解題的關(guān)鍵.9、【解析】【詳解】試題分析:畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩輛汽車都直行的結(jié)果數(shù)為1,所以則兩輛汽車都直行的概率為,故答案為.考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法.10、
③
②
①【解析】【分析】直接利用必然事件:一定發(fā)生的事件;不可能事件:一定不會(huì)發(fā)生的事件;隨機(jī)事件:可能發(fā)生可能不發(fā)生的事件,來(lái)依次判斷即可.【詳解】解:根據(jù)盒子里裝有除顏色外都相同的1個(gè)紅球,4個(gè)黃球,①?gòu)暮凶又须S機(jī)摸出1個(gè)球,摸出的是黃球,屬于隨機(jī)事件;②從盒子中隨機(jī)摸出1個(gè)球,摸出的是白球,屬于不可能事件;③從盒子中隨機(jī)摸出2個(gè)球,至少有1個(gè)是黃球,屬于必然事件;故答案是:③,②,①.【考點(diǎn)】本題考查了必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件,解題的關(guān)鍵是掌握相應(yīng)的概念進(jìn)行判斷.三、解答題1、(1)甲班眾數(shù)為8.5,方差為0.7;乙班的中位數(shù)是8(2)選派的兩人中同為乙班的概率為【解析】【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)的概念求出甲的眾數(shù),根據(jù)中位數(shù)的概念求出乙的中位數(shù),根據(jù)方差的計(jì)算公式求出甲的方差;(2)根據(jù)題意列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求解即可.(1)甲班中5位同學(xué)的成績(jī)分別為8.5,7.5,8,8.5,10,有2位同學(xué)的成績(jī)?yōu)?.5,則眾數(shù)為8.5,甲班的同學(xué)成績(jī)的方差為:;乙班的5位同學(xué)成績(jī)從小到大排序?yàn)椋?,7.5,8,10,10,排在第3的成績(jī)?yōu)?,因此乙班5位同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)是8;故答案為:甲班眾數(shù)為8.5,方差為0.7;乙班的中位數(shù)是8.(2)甲班中有3位同學(xué)成績(jī)超過(guò)8分,乙班中有2位同學(xué)成績(jī)超過(guò)8分,列表為:根據(jù)表格可知,有20種等可能的情況,其中兩人中同為乙班的有2種情況,則選派的兩人中同為乙班的概率為.【考點(diǎn)】本題考查方差、眾數(shù)、中位數(shù)的定義以及列表或畫(huà)樹(shù)狀圖求概率,掌握方差的計(jì)算公式、列出表格或畫(huà)出樹(shù)狀圖是解題的關(guān)鍵.2、(1)40人(2)108°(3)見(jiàn)解析(4)【解析】【分析】(1)合兩個(gè)圖表可得:A類別人數(shù)為6人,所占比例為15%,據(jù)此即可得出總?cè)藬?shù);(2)結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖可得:B部分人數(shù)為12人,總?cè)藬?shù)為40人,得出比例乘以即可得;(3)根據(jù)題意可得C類別人數(shù)為18人,據(jù)此補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(4)畫(huà)出樹(shù)狀圖,利用樹(shù)狀圖求解即可得.(1)解:結(jié)合兩個(gè)圖表可得:A類別人數(shù)為6人,所占比例為15%,∴參加這次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為(人),故答案為:40;(2)解:結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖可得:B部分人數(shù)為12人,總?cè)藬?shù)為40人,∴扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是,故答案為:;(3)解:C類別人數(shù)為(人),補(bǔ)全圖形如下:(4)解:畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好選中1名男生和1名女生的結(jié)果數(shù)為8,∴所抽取的2名學(xué)生恰好是1名男生和1名女生的概率.【考點(diǎn)】題目主要考查結(jié)合扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖獲取相關(guān)信息,包括利用部分得出總體,扇形圓心角度數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)樹(shù)狀圖或列表法計(jì)算概率等,理解題意,綜合運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.3、(1)0
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