2025年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》模擬考試試卷第一部分單選題(10題)1、設立股權投資基金管理人和股權投資基金不設（），允許股權投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎上，向累計不超過法律規(guī)定數(shù)目的投資者發(fā)行基金。

A.行政審批

B.登記備案

C.行政許可

D.技術系統(tǒng)

【答案】：A

【解析】本題主要考查股權投資基金管理人和股權投資基金設立的相關規(guī)定。選項A在股權投資基金的設立方面，如今國家為了激發(fā)市場活力、提高效率，對設立股權投資基金管理人和股權投資基金不設行政審批。行政審批通常意味著需要經(jīng)過政府特定部門的嚴格審查和批準程序，這可能會增加市場主體進入的時間成本和行政成本。不設行政審批，允許股權投資基金管理人在依法合規(guī)的基礎上，向累計不超過法律規(guī)定數(shù)目的投資者發(fā)行基金，這樣可以讓市場在資源配置中更好地發(fā)揮決定性作用，促進股權投資行業(yè)的健康發(fā)展，所以該選項正確。選項B登記備案是股權投資基金管理人和基金運營中的重要環(huán)節(jié)。雖然不設行政審批，但基金管理人及基金需要按照規(guī)定進行登記備案，以保證監(jiān)管部門能夠掌握行業(yè)信息，維護市場秩序和投資者權益，所以設立并非不設登記備案，該選項錯誤。選項C行政許可是指行政機關根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請，經(jīng)依法審查，準予其從事特定活動的行為。在金融領域，雖然有對部分業(yè)務和機構進行行政許可管理的情況，但對于設立股權投資基金管理人和股權投資基金，重點是取消行政審批，而不是行政許可這一表述，該選項錯誤。選項D技術系統(tǒng)是股權投資基金管理人和基金運營過程中可能會運用到的工具和支撐，但設立股權投資基金管理人和基金本身并不涉及對技術系統(tǒng)設置與否的限制問題，該選項與題意無關，錯誤。綜上，正確答案是A。2、一名學生進入高等學校以后，在學校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學完所有的課程，其他課程都合格，只有畢業(yè)論文答辯不合格。對于該學生，學校應當采取哪種做法？（）

A.不發(fā)任何學業(yè)證書

B.頒發(fā)結業(yè)證書

C.頒發(fā)肄業(yè)證書

D.頒發(fā)畢業(yè)證書

【答案】：B

【解析】本題主要考查學生在不同學業(yè)完成情況下學校應頒發(fā)的證書類型。分析各選項選項A：不發(fā)任何學業(yè)證書在學生完成了學校規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)的大部分課程且其他課程都合格的情況下，說明學生已經(jīng)付出了一定的學習努力并取得了部分成果，并非完全未達到學業(yè)要求，所以學校不發(fā)任何學業(yè)證書這種做法不符合常規(guī)情況，該選項錯誤。選項B：頒發(fā)結業(yè)證書結業(yè)證書是指學生在學校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學完所有課程，但有部分課程（如本題中的畢業(yè)論文答辯）未達到合格標準。題干中該學生在學校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學完了所有課程，僅畢業(yè)論文答辯不合格，符合頒發(fā)結業(yè)證書的條件，所以該選項正確。選項C：頒發(fā)肄業(yè)證書肄業(yè)證書通常是指學生在學習期間因各種原因未完成規(guī)定的學業(yè)，中途退學或未達到學校規(guī)定的學習要求而離開學校，而本題中的學生是完成了所有課程的學習，只是畢業(yè)論文答辯不合格，并非中途退學等未完成學業(yè)的情況，所以該選項錯誤。選項D：頒發(fā)畢業(yè)證書畢業(yè)證書是對學生在學校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，完成所有課程學習且全部課程（包括畢業(yè)論文答辯等）均達到合格標準的一種證明。由于該學生畢業(yè)論文答辯不合格，未滿足頒發(fā)畢業(yè)證書的條件，所以該選項錯誤。綜上，答案選B。3、根據(jù)我國《義務教育法》的規(guī)定，我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是（）。

A.5周歲

B.6周歲

C.7周歲

D.8周歲

【答案】：B

【解析】本題考查我國《義務教育法》中關于兒童、少年接受義務教育最小年齡的規(guī)定?！吨腥A人民共和國義務教育法》第十一條明確規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。所以我國兒童、少年接受義務教育的最小年齡是6周歲，答案選B。4、股權投資基金管理人應當為依法設立的公司或者合伙企業(yè)，名稱和經(jīng)營范圍中應當包含哪些相關字樣。（）

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅳ

D.Ⅲ、Ⅳ

【答案】：A"

【解析】本題是關于股權投資基金管理人相關規(guī)定的選擇題。題目詢問股權投資基金管理人名稱和經(jīng)營范圍中應當包含哪些相關字樣，選項設置為組合形式。正確答案選A，這意味著選項Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應的字樣均是股權投資基金管理人名稱和經(jīng)營范圍中應當包含的內(nèi)容。但題目中未給出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的具體內(nèi)容，推測在實際題目中這些字樣是符合股權投資基金管理人相關法律法規(guī)對于名稱和經(jīng)營范圍規(guī)范要求的表述。通常法規(guī)會明確要求股權投資基金管理人在名稱和經(jīng)營范圍中體現(xiàn)與“基金管理投資管理資產(chǎn)管理股權投資”等相關字樣，以確保市場主體清晰表明其業(yè)務性質和范疇，便于監(jiān)管和行業(yè)規(guī)范。"5、教育法規(guī)的實施在內(nèi)容上不包括（）。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】：D

【解析】本題主要考查教育法規(guī)實施的內(nèi)容范圍。教育法規(guī)的實施，是指教育法規(guī)在現(xiàn)實生活中的具體運用和實現(xiàn)。它主要包括教育執(zhí)法、教育司法和教育守法三個方面。教育執(zhí)法：是指國家行政機關及其公職人員依照法定職權和程序，貫徹、執(zhí)行教育法規(guī)的活動。通過教育執(zhí)法，可以保證教育法規(guī)的有效實施，維護教育秩序。教育司法：是指司法機關依照法定職權和程序，運用教育法規(guī)處理案件的專門活動。教育司法為教育法規(guī)的實施提供了司法保障。教育守法：是指公民、社會組織和國家機關自覺遵守教育法規(guī)的規(guī)定，依法行使權利、履行義務。教育守法是教育法規(guī)實施的基礎。而教育立法是指國家機關依照法律程序制定、修改、廢止教育法規(guī)的活動，它是教育法規(guī)的創(chuàng)制過程，并非教育法規(guī)實施的內(nèi)容。所以本題答案選D。6、堅定走（）的文明發(fā)展道路，建設魅力中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻。

A.生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗

B.生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好

C.經(jīng)濟增長、生活富裕、社會和諧

D.經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗

【答案】：B

【解析】此題正確答案選B。在我國現(xiàn)代化建設進程中，堅定不移走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路是重要戰(zhàn)略選擇。生產(chǎn)發(fā)展是基礎，只有實現(xiàn)生產(chǎn)的持續(xù)進步，才能為社會創(chuàng)造豐富的物質財富，推動經(jīng)濟不斷增長；生活富裕是目標，經(jīng)濟社會發(fā)展的最終目的是提高人民的生活水平，讓人民群眾共享發(fā)展成果，擁有富足美滿的生活；生態(tài)良好是保障，良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的根基，能夠為生產(chǎn)和生活提供可持續(xù)的資源和適宜的環(huán)境。選項A“生活美好”表述比較寬泛，“環(huán)境美麗”側重于外在視覺感受，不如“生活富裕、生態(tài)良好”精準體現(xiàn)文明發(fā)展道路的核心內(nèi)涵和要求。選項C“經(jīng)濟增長”主要強調(diào)經(jīng)濟數(shù)量上的增加，不能全面涵蓋“生產(chǎn)發(fā)展”的豐富含義，“社會和諧”與生態(tài)文明建設的直接關聯(lián)性不強。選項D“自然美麗”同樣表述相對單一，不能完整表達生態(tài)建設對于文明發(fā)展的意義，且“經(jīng)濟發(fā)展”未能突出生產(chǎn)環(huán)節(jié)的重要性。因此，本題應選B。7、我國的學科門類大約有（）個。

A.3個左右

B.10個左右

C.50個左右

D.超過100個

【答案】：B"

【解析】本題主要考查對我國學科門類數(shù)量的了解。我國學科門類通常在10個左右，所以答案選B。A選項3個左右與實際情況相差較大；C選項50個左右以及D選項超過100個也不符合我國學科門類的實際數(shù)量情況。"8、我國于（）初步構建私募基金市場自律管理體制。

A.2002年12月

B.2012年6月

C.2014年1月

D.2014年8月

【答案】：C"

【解析】我國于2014年1月初步構建私募基金市場自律管理體制，所以本題正確答案選C。2014年1月，相關舉措的推進使得私募基金市場自律管理體制初步形成，而A選項2002年12月、B選項2012年6月以及D選項2014年8月均與實際初步構建該體制的時間不符。"9、按照我國相關教育法律的規(guī)定，教師資格喪失后，（）不得重新申請認定教師資格。

A.3年以內(nèi)

B.終身

C.1年以后

D.5年以內(nèi)

【答案】：B"

【解析】這道題考查教師資格喪失后重新申請認定教師資格的時間規(guī)定。根據(jù)我國相關教育法律，教師資格一旦喪失，將終身不得重新申請認定教師資格。選項A“3年以內(nèi)”、選項C“1年以后”以及選項D“5年以內(nèi)”均不符合法律規(guī)定。所以本題正確答案是B。"10、根據(jù)《中華人民共和國教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有（）。

A.非法獲取考試試題或者答案的

B.考試結束前，傳播考試試題或者答案的

C.抄襲他人答案的

D.讓他人代替自己參加考試的

【答案】：B

【解析】本題可依據(jù)《中華人民共和國教育法》第七十九條規(guī)定，對各選項逐一分析判斷是否屬于考試作弊行為。選項A：非法獲取考試試題或者答案的行為，嚴重破壞了考試的公平公正原則，違背了考試的正常秩序，是典型的通過不正當手段獲取考試優(yōu)勢的行為，屬于考試作弊行為。選項B：考試結束前傳播考試試題或者答案，此行為雖然也對考試公平性有不良影響，但按照相關規(guī)定，其不屬于《中華人民共和國教育法》第七十九條所定義的考試作弊行為范疇，該項符合題意。選項C：抄襲他人答案是考生在考試過程中直接竊取他人勞動成果以獲取分數(shù)的行為，是常見且典型的考試作弊方式，違反了考試的誠信要求。選項D：讓他人代替自己參加考試，這種找人替考的行為完全違背了考試是對考生自身知識和能力考查的初衷，嚴重干擾了考試的正常進行，屬于考試作弊行為。綜上，答案選B。第二部分多選題(5題)1、下列內(nèi)容中不屬于高校學生學籍管理的有（）。

A.學生入學注冊

B.評選表彰各類獎學金

C.學生成績考核與記載

D.困難學生補助

【答案】：BD

【解析】本題可通過分析各選項內(nèi)容是否屬于高校學生學籍管理的范疇來判斷。選項A：學生入學注冊學生入學注冊是高校學生學籍管理的重要起始環(huán)節(jié)。它標志著學生正式成為學校的一員，學校會為其建立學籍檔案，記錄學生的基本信息、入學時間等關鍵內(nèi)容，屬于學籍管理內(nèi)容，所以選項A不符合題意。選項B：評選表彰各類獎學金評選表彰各類獎學金主要是對學生在學業(yè)成績、綜合素質等方面表現(xiàn)突出的一種獎勵措施，其重點在于激勵學生積極進取、全面發(fā)展，屬于學校的學生獎勵管理范疇，并非是對學生學籍的管理，所以選項B符合題意。選項C：學生成績考核與記載學生成績考核與記載是學籍管理的核心內(nèi)容之一。學校通過對學生學業(yè)成績的考核，準確記錄學生的學習成果，以此來判斷學生是否達到畢業(yè)要求、能否升級等，屬于學籍管理內(nèi)容，所以選項C不符合題意。選項D：困難學生補助困難學生補助是學校為了幫助家庭經(jīng)濟困難的學生順利完成學業(yè)而提供的經(jīng)濟支持，這屬于學校的學生資助工作，主要目的是解決學生的經(jīng)濟困難問題，與學生的學籍管理沒有直接關聯(lián)，所以選項D符合題意。綜上，答案選BD。2、根據(jù)我國現(xiàn)行相關法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分的種類主要包括（）。

A.對在校學生的處分

B.對國家行政工作人員的處分

C.對教師的行政處分

D.對學生家長的行政處分

【答案】：ABC

【解析】本題主要考查我國現(xiàn)行相關法律法規(guī)規(guī)定的教育行政處分的種類。選項A對在校學生的處分屬于教育行政處分的范疇。學校作為教育機構，依據(jù)相關規(guī)定對學生實施處分，以維護學校的教育教學秩序和管理秩序，這是教育行政活動中的一部分，所以選項A正確。選項B對國家行政工作人員的處分也是教育行政處分的重要組成部分。在教育系統(tǒng)中存在大量國家行政工作人員，當他們違反相關規(guī)定時，會受到相應的行政處分，這有助于規(guī)范教育行政管理工作，保障教育事業(yè)的健康發(fā)展，所以選項B正確。選項C教師是教育活動的直接實施者，對教師的行政處分也是教育行政處分的常見類型。通過對違反教育相關規(guī)定和職業(yè)道德的教師進行行政處分，能夠促進教師隊伍的建設和教育教學質量的提升，所以選項C正確。選項D學生家長并非教育行政處分的對象。教育行政處分是針對與教育行政活動直接相關的主體，如學生、行政工作人員、教師等進行的管理措施，學生家長不屬于此范圍，所以選項D錯誤。綜上，本題正確答案是ABC。3、教育法律救濟依其救濟方式的不同，可分為（）。

A.教育申訴

B.教育行政復議

C.教育行政訴訟

D.教育督導

【答案】：ABC

【解析】本題主要考查教育法律救濟的方式。選項A，教育申訴是指作為教育法律關系主體的公民，在其合法權益受到侵害時，向國家機關申訴理由、請求處理的制度。它是教育法律救濟的重要方式之一。選項B，教育行政復議是指教育管理相對人認為教育行政機關作出的具體行政行為侵犯其合法權益，依法向作出該行為的上一級教育行政機關或法律、法規(guī)規(guī)定的其他行政機關提出申訴，受理行政機關對該具體行政行為進行復查并作出裁決的活動。這也是教育法律救濟的常見途徑。選項C，教育行政訴訟是指教育行政管理相對人認為教育行政機關或教育法律、法規(guī)授權的組織的具體行政行為侵犯其合法權益，依法向人民法院起訴，人民法院對教育行政機關或教育法律、法規(guī)授權的組織的具體行政行為的合法性進行審查，維護和監(jiān)督行政職權的依法行使，矯正或撤銷違法侵權的具體行政行為，給予相對人的合法權益以保護的法律救濟活動。同樣屬于教育法律救濟方式。選項D，教育督導是指政府對教育工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導的活動。它的主要目的是保障教育法律、法規(guī)、規(guī)章的貫徹執(zhí)行和教育目標的實現(xiàn)，并非教育法律救濟的方式。綜上，本題正確答案選ABC。4、在計劃經(jīng)濟下，我國高等教育體制所具有的特點有（）。

A.國家所有化

B.決策與管理權高度集中

C.對高等教育計劃控制

D.對高等教育行政干預

【答案】：ABCD

【解析】本題主要考查計劃經(jīng)濟下我國高等教育體制的特點。選項A，在計劃經(jīng)濟體制下，高等教育資源由國家統(tǒng)一調(diào)配和管理，高等學校大多歸國家所有，呈現(xiàn)出國家所有化的特征，所以選項A正確。選項B，決策與管理權高度集中是計劃經(jīng)濟體制下高等教育體制的重要特點。國家掌控著高等教育發(fā)展的關鍵決策權和管理權，地方和學校的自主權力相對較小，這種高度集中的管理模式有利于國家對高等教育進行統(tǒng)一規(guī)劃和布局，故選項B正確。選項C，計劃經(jīng)濟強調(diào)對經(jīng)濟和社會各領域進行計劃調(diào)控，高等教育也不例外。國家會通過制定詳細的高等教育發(fā)展計劃，對招生規(guī)模、專業(yè)設置、教學內(nèi)容等方面進行全面的計劃控制，以確保高等教育與國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應，因此選項C正確。選項D，在計劃經(jīng)濟體制下，政府對高等教育進行行政干預是較為普遍的現(xiàn)象。行政部門通過各種行政手段對高等學校的辦學活動進行管理和指導，例如規(guī)定學校的辦學方向、人事任命等，從而保證高等教育按照國家意志發(fā)展，所以選項D正確。綜上，本題答案為ABCD。5、堅持總體國家安全觀，必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌（）。

A.外部安全和內(nèi)部安全

B.國土安全和國民安全

C.傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全

D.自身安全和共同安全

【答案】：ABCD

【解析】本題考查堅持總體國家安全觀的統(tǒng)籌內(nèi)容。堅持總體國家安全觀，必須堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，要統(tǒng)籌外部安全和