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文檔簡介
課題項目四短視頻后期制作任務(wù)二掌握短視頻后期制作技能課型新授課課時5課時授課班級課程目標(biāo)思政目標(biāo):1.樹立終身學(xué)習(xí)、樂崗敬業(yè)、團(tuán)隊合作的意識;2.形成認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)友愛的職業(yè)風(fēng)格。知識目標(biāo):1.了解短視頻后期制作的主要工作;2.掌握短視頻鏡頭的組接;3.掌握短視頻聲音和字幕的處理;4.掌握PC端短視頻后期制作的基本方法。技能目標(biāo):1.能夠根據(jù)實際需要制定后期制作工作計劃;2.能夠利用后期制作工具為短視頻添加聲音、字幕和特效;3.能夠熟練使用常用的短視頻后期制作App和短視頻后期制作軟件制作短視頻。教具PPT、微課、短視頻、課本教法合作學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、課堂討論等方法學(xué)法學(xué)生在教師的指導(dǎo)下課前預(yù)習(xí)課本的內(nèi)容,課后及時鞏固上課所學(xué)的知識,完成上課布置的作業(yè)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動、學(xué)生活動導(dǎo)入新課一、組織教學(xué)(2分鐘)整頓紀(jì)律、清點人數(shù),穩(wěn)定學(xué)生情緒。二、導(dǎo)入新課(5分鐘)1.本課題的學(xué)習(xí)目標(biāo)2.本課題學(xué)習(xí)及掌握的主要內(nèi)容3.本課題參閱的材料4.對本課題作業(yè)的要求教師講解,學(xué)生分小組討論。教學(xué)過程一、后期制作的主要工作后期制作就是對前期拍攝的素材,按照要求通過后期處理,使其形成完整的影片。(一)剪輯剪輯是指將所拍攝的素材,進(jìn)行整理、篩選、分解和組合的過程,最終得到一個連貫、自然、主題鮮明的視頻故事,或者一種視覺呈現(xiàn)效果。剪輯前的準(zhǔn)備工作包括以下幾個方面。1.熟悉素材2.剪輯構(gòu)思3.整理素材(二)粗剪在剪輯過程中,一般通過初剪和精剪兩個階段來完成全部剪輯工作。粗剪主要是挑選需要的素材、合適的鏡頭,并將其修剪、組接。(三)精剪精剪就是在粗剪的基礎(chǔ)上進(jìn)行“減法”的操作,修剪掉多余的部分,對細(xì)節(jié)的部分做精細(xì)調(diào)整,使鏡頭之間的組接更流暢,節(jié)奏更緊湊。在精剪過程中,還需要加入音樂和音效,并且對聲音進(jìn)行處理,如調(diào)整聲音的大小等。(四)特效在精剪完成后,影片的剪輯工作基本完成,此時就要進(jìn)入特效處理階段。通過添加視頻特效,如視頻轉(zhuǎn)場特效、合成特效、三維特效等,達(dá)到預(yù)期的視覺效果。(五)包裝包裝可以理解為對影片做一種外在形式的美化修飾,如添加片頭和片尾、人物名條等,讓影片風(fēng)格更突出、更吸引人。(六)調(diào)色調(diào)色分為兩部分:首先,要校正畫面顏色。在拍攝時經(jīng)常會遇到拍攝的畫面顏色有偏差或曝光不準(zhǔn)確等情況,同一場景鏡頭之間的影調(diào)色彩也可能出現(xiàn)一致性情況,此時就需要校正顏色和曝光。其次,要對視頻畫面顏色進(jìn)行風(fēng)格調(diào)整,用色調(diào)表達(dá)影片的情緒、創(chuàng)造意境。(七)成片輸出最后一步就是將完成的影片輸出為可以在短視頻平臺上播放的文件,也就是從剪輯軟件中導(dǎo)出成片。二、鏡頭的組接(一)景別的組接方式1.逐步式組接(1)由遠(yuǎn)及近(接近式):遠(yuǎn)景→全景→中景→近景→特寫。由遠(yuǎn)及近的組接方式常用于影片的開始,展示一個場景中的人物發(fā)生的事情。從大的環(huán)境開始逐步到環(huán)境中的人物和所發(fā)生的事情,從空間上有一種“從遠(yuǎn)到近”的感覺。(2)由近及遠(yuǎn)(遠(yuǎn)離式):特寫→近景→中景→全景→遠(yuǎn)景。由近及遠(yuǎn)的組接方式常用于影片的結(jié)尾。從人物和所發(fā)生的事情逐步轉(zhuǎn)到大的環(huán)境中,代表故事結(jié)束于這個環(huán)境,從空間角度有著一種“從近到遠(yuǎn)”的感覺。2.跳躍式組接跳躍式組接是將不相鄰的景別直接組接,如遠(yuǎn)景直接組接近景或者中景、特寫,也可以遠(yuǎn)景直接組接特寫等。跳躍式組接方法在剪輯中也很常用。例如:遠(yuǎn)景→中景→特寫特寫→中景→遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景→近景遠(yuǎn)景→特寫(二)鏡頭運動方式的組接1.運動方向相反的鏡頭不要組接例如,一個向左搖的鏡頭組接一個向右搖的鏡頭,或者使用向前推的鏡頭組接向后拉的鏡頭等,這種鏡頭之間的運動方向相反的組接要勁量避免。因為每個鏡頭的運動所表達(dá)的意義不同,如向前推的鏡頭代表“進(jìn)入”的意思,而向后拉的鏡頭代表“離開”的意思,這樣組接在一起就會顯得比較亂。2.運動速度盡量保持一致在拍攝運動鏡頭時,運動的速度可能不一樣,當(dāng)將運動鏡頭組接在一起時,應(yīng)盡量保持鏡頭之間的速度一致,這樣可以顯得鏡頭運動得比較流暢。3.去掉起幅和落幅起幅是指運動畫面最開始靜止的部分;落幅是指運動畫面最后靜止的部分。一般在組接不同運動方式的鏡頭時,需要先去掉起幅和落幅再進(jìn)行組接。(三)鏡頭的時間長度在鏡頭組接中要注意每個鏡頭的時間長度。首先,根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容和觀眾對畫面的接受能力來決定;其次,以畫面構(gòu)圖和內(nèi)容的復(fù)雜程度等因素來決定。例如,在通常情況下,遠(yuǎn)景、中景等鏡頭中所拍攝的畫面包含的內(nèi)容較多,觀眾看清楚這些畫面中的內(nèi)容所需的時間相對較長。而對于近景、特寫等鏡頭,畫面中包含的內(nèi)容較少,觀眾只需較短時間就可以看清楚畫面中的內(nèi)容,所以畫面的停留時間可以短些。(四)鏡頭的轉(zhuǎn)場影片中段落與段落、場景與場景之間的過渡或轉(zhuǎn)換稱為轉(zhuǎn)場。在剪輯時,一般會在上一個段落或場景的最后一個鏡頭和下一個段落或場景的第一個鏡頭之間添加轉(zhuǎn)場。常用的轉(zhuǎn)場效果主要包括以下幾種。1.淡入淡入是指一個段落的第一個畫面逐漸顯現(xiàn),直至達(dá)到正常的亮度,畫面由暗變亮,最后完全清晰。其一般用來表示一段故事、劇情的開始,常用在影片的第一個鏡頭,重點突出故事的開篇。也可以用在影片中,新環(huán)境、新段落的第一個鏡頭,從而重點突出新故事發(fā)生的環(huán)境。2.淡出淡出是指上一段落最后一個鏡頭的畫面逐漸隱去(至黑場),畫面由亮轉(zhuǎn)暗,以至完全隱沒。其一般用來表示一段故事、劇情告一段落,常用在一個故事結(jié)束或者一段劇情的最后一個鏡頭,以闡述一個故事情節(jié)或者整個故事的結(jié)束。3.疊化疊化是指前一個鏡頭的畫面與后一個鏡頭的畫面互相疊加,前一個鏡頭的畫面逐漸隱去,后一個鏡頭的畫面逐漸顯現(xiàn)的過程。疊化主要有以下幾種功能:用于時間的轉(zhuǎn)換,表示時間的消逝;用于空間的轉(zhuǎn)換,表示空間已發(fā)生變化;表現(xiàn)夢境、想象、回憶等插敘、回敘場景。4.劃劃也稱劃像,可分為劃出與劃入。前一畫面從某一方向退出畫面稱為劃出;下一個畫面從某一方向進(jìn)入畫面稱為劃入。根據(jù)進(jìn)出畫面的方向不同,可分為橫劃、豎劃、對角線劃等。劃像一般用于表現(xiàn)兩個內(nèi)容意義差別較大的段落轉(zhuǎn)換。5.翻轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)是指畫面以屏幕中線為軸轉(zhuǎn)動,前一個段落為正面,畫面向后轉(zhuǎn)最終消失,而背面畫面向前轉(zhuǎn)到正面,開始另一個段落。翻轉(zhuǎn)常用于對比性或?qū)φ招暂^強(qiáng)的兩個段落的切換。6.定格定格是指將畫面運動主體突然變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài),定格在一個畫面上。定格多用于強(qiáng)調(diào)某一主體的形象、細(xì)節(jié),還可以增加視覺沖擊力,一般用于片尾或較大段落的結(jié)尾處。7.閃回閃回是指為了表現(xiàn)人物心理活動和感情變化,突然將短暫的畫面插入某一個場景中,用來表現(xiàn)人物此時此刻的心理活動和思想感情,用看得見的畫面展現(xiàn)人物看不見的內(nèi)心變化和發(fā)展。此外,閃回也能產(chǎn)生特殊的懸念作用。三、聲音(一)人聲人聲指視頻中的人物在表述信息、傳遞情緒時發(fā)出的聲音,人聲又可以分為對白、獨白和旁白。(1)對白指的是兩個或多個人物之間進(jìn)行交流的語言。(2)獨白指人物的內(nèi)心語言,沒有開口說話,有點像寫作中的心理描寫,演講、自言自語都是屬于獨白。(3)旁白與內(nèi)心獨白相似,也是以畫外音的形式出現(xiàn)的,指畫面外的人聲對影片的情節(jié)、人物心理進(jìn)行描述,旁白常用于影片的開頭處,快速交代故事發(fā)生環(huán)境或概況,旁白相對來說是比較客觀的陳述。(二)背景音樂背景音樂是在影片中用于環(huán)境襯托的音樂,可以是歌曲,也可以是無人聲的音樂,一般配合情節(jié)的發(fā)展和人物的情緒使用,能夠起到渲染情緒、烘托氣氛、刻畫人物心理、增強(qiáng)情感表達(dá)效果的作用。短視頻的風(fēng)格鮮明多樣,時間短、節(jié)奏快,影片的情緒和節(jié)奏需要用音樂進(jìn)行引導(dǎo),讓觀眾能快速感受到影片的情緒和節(jié)奏,在短時間內(nèi)產(chǎn)生共鳴。選擇背景音樂時,需要明確視頻的風(fēng)格、情緒基調(diào)和表達(dá)的主題等,從這些方面入手,選擇符合短視頻內(nèi)容的背景音樂。(三)音效音效指除了人聲和音樂,環(huán)境中出現(xiàn)的一切聲音,包括所有自然環(huán)境或人造空間中出現(xiàn)的聲音,如開門聲、關(guān)燈聲、馬路上的行車聲等。音效可以增強(qiáng)畫面的真實感,渲染氛圍,刻畫人物形象。按照音效使用的場景和類別可以將其分為動作音效、機(jī)械音效、自然音效、動物音效、環(huán)境音效、特殊音效等。四、字幕字幕是指視頻畫面中顯示的文字的總稱,主要是輔助觀眾理解畫面內(nèi)容,用文字的形式展示人物的對話。(一)字幕的類型和作用1.片名字幕片名字幕多出現(xiàn)在視頻開始的時候,起到畫龍點睛的作用,也可稱為標(biāo)題字幕。片名字幕要做到盡量生動、準(zhǔn)確、簡潔明了。樣式可以多花些心思,好的片名字幕樣式能體現(xiàn)出短視頻的內(nèi)容和風(fēng)格,更容易吸引觀眾的眼球。2.片尾字幕片尾字幕多在短視頻結(jié)尾處出現(xiàn),展示內(nèi)容包括主創(chuàng)人員以及參與制作的機(jī)構(gòu)和協(xié)辦人員的名稱等,有時片尾字母也會添加一些補(bǔ)充說明性的字幕,方便觀眾了解更多的相關(guān)信息。3.語音字幕語音字幕一般是將人物對話的內(nèi)容用文字的形式呈現(xiàn)出來,主要起復(fù)述性作用。語音字幕與聲音同步出現(xiàn),一般位于畫面的底部,有助于觀眾理解。4.補(bǔ)充說明性字幕補(bǔ)充說明性字幕用來補(bǔ)充、解釋畫面中沒表現(xiàn)出來或沒有表達(dá)清楚的內(nèi)容,畫面中的關(guān)鍵信息也需要進(jìn)行補(bǔ)充說明,以配合視頻中的聲音語言,讓觀眾能夠及時獲取有效的信息。例如,被采訪人的信息(姓名、身份、職稱等),交代時間、地點、事件的信息等。5.花字花字是指五顏六色、字體各異的包裝性文字?;ㄗ植粌H有著字幕的基本功能,同時對畫面有美化功能,利用好花字,可以為短視頻增光添彩。6.表情與動圖在短視頻中使用表情和動圖來替代文字,既能增加趣味性,又能讓觀眾更直觀、生動地體會到操作者所表達(dá)的內(nèi)容。(二)字幕的樣式1.字體短視頻字幕常用的字體有楷體、黑體、行書、宋體、隸書、魏碑、草書、綜藝體、卡通體等。選擇什么樣的字體,需要根據(jù)短視頻的內(nèi)容和畫面風(fēng)格來確定,以保持和視頻內(nèi)容、風(fēng)格的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。2.大小字幕的大小影響著內(nèi)容的傳遞和觀眾對內(nèi)容的接收程度,還會影響觀眾的閱讀順序。在觀眾的潛意識中,同一畫面中的字幕越大越清楚,優(yōu)先閱讀的等級越高,字幕越小,閱讀等級越低。3.顏色恰當(dāng)?shù)淖帜活伾钆?,可以提高信息傳達(dá)的效率,同時也能提升畫面的美觀度。語言字幕的顏色一般以白色為主,并加上輪廓或者陰影。其他類型的字幕要與背景畫面的色彩搭配,顏色要突出,與背景畫面形成對比,多選擇對比明顯、視覺效果舒服的顏色搭配。4.排版畫面中的字幕排版要簡潔明了、次序分明、條理清楚,能讓觀眾一目了然,易讀易懂。字幕的位置盡量不要在畫面的邊緣,也不要遮擋畫面的關(guān)鍵信息。字與字之間的間距也要合理把握。語言字幕一般水平排列在畫面底部,并且要控制每一行的字?jǐn)?shù),不能太多也不能太少。其他字幕的排列要盡量保持簡潔,可以水平排列,也可以垂直排列,還需要根據(jù)畫面來安排字幕的位置。有時候為了營造特殊的視覺效果,字幕也可以傾斜不同的角度進(jìn)行排列,打破畫面的平衡,強(qiáng)調(diào)字幕的內(nèi)容。5.停留時間字幕的停留時間應(yīng)該符合觀眾的視覺感知規(guī)律,在通常情況下,字幕消失的時間可以相對于語音結(jié)束的時間再延長一些,這樣觀看起來會比較舒服。總之,字幕的樣式、排版設(shè)計要簡約、美觀、易懂,在視頻畫面的布局要疏密得當(dāng)、錯落有致,只有這樣才能讓觀眾獲得一種視覺平讓學(xué)生觀看微課,然后教師講解,播放短視頻案例,采用啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生觀看微課,然后教師講解,播放短視頻案例,采用啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生觀看微課,然后教師講解,播放短視頻案例,采用啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生觀看微課,然后教師講解,播放短視頻案例,采用啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生觀看微課,然后教師講解,播放短視頻案例,采用啟發(fā)式教學(xué)讓學(xué)生觀看微課,然后教師講解,播放短視頻案例,采用啟發(fā)式教學(xué)板書設(shè)計任務(wù)二掌握短視頻后期制作技能一、后期制作的主要工作(一)剪輯(二)粗剪(三)精剪(四)特效(五)包裝(六)調(diào)色(七)成片輸出二、鏡頭的組接(一)景別的組接方式1.逐步式組接(1)由遠(yuǎn)及近(接近式)(2)由近及遠(yuǎn)(遠(yuǎn)離式)2.跳躍式組接遠(yuǎn)景→中景→特寫特寫→中景→遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景→近景遠(yuǎn)景→特寫(二)鏡頭運動方式的組接1.運動方向相反的鏡頭不要組接2.運動速度盡量保持一致3.去掉起幅和落幅(三)鏡頭的時間長度(四)鏡頭的轉(zhuǎn)場1.淡入2.淡出3.疊化4.劃5.翻轉(zhuǎn)6.定格7.閃回三、聲音(一)人聲(1)對白(2)獨白(3)旁白(二)背景音樂(三)音效四、字幕(一)字幕的類型和作用1.片名字幕2.片尾字幕3.語音字幕4.補(bǔ)充說明性字幕5.花字6.表情與動圖(二)字幕的樣式1.字體2.大小3.顏色4.排版5.停留時間課堂任務(wù)1.任務(wù)布置(1)學(xué)生創(chuàng)作團(tuán)隊根據(jù)本任務(wù)知識和擬定的腳本分派任務(wù),制定實施計劃。(2)要求計劃詳細(xì)具體,確定每項工作的負(fù)責(zé)人員和起止時間。(3)每組編導(dǎo)對本組實施計劃進(jìn)行說明。2.完成任務(wù)工單3.完成任務(wù)準(zhǔn)備4.進(jìn)行任務(wù)評價5.完成任務(wù)6.完成任務(wù)總結(jié)課后作業(yè)一、填空題(1)是指將所拍攝的素材,進(jìn)行整理、篩選、分解和組合的過程,最終得到一個連貫、自然、主題鮮明的視頻故事,或者一種視覺呈現(xiàn)效果。(2)是在拍攝時用來照亮被攝體最主要的光源。(3)我們一般通過和兩個階段來完成整個的剪輯工作。(4)可以理解為對影片做一種外在形式的美化修飾,讓影片風(fēng)格更突出、更吸引人。(5)是將單獨的鏡頭畫面和聲音進(jìn)行組接,組合成一段完整的影片。(6)由遠(yuǎn)及近(接近式):→→→→。(7)由近及遠(yuǎn)
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