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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)在心理輔導(dǎo)過程中,當(dāng)來訪者的談?wù)撈x主題太遠(yuǎn)時,可用()控制輔導(dǎo)過程,范圍縮小,集中到主題上。
A.開放式詢問
B.封閉式提問
C.沉默
D.直接提示
正確答案:B
2、(單選題)日本于1990年頒布的將幼兒園教育內(nèi)容改為“健康”、“人際關(guān)系”、“環(huán)境”、“語言”、“表現(xiàn)”五個領(lǐng)域的是()
A.《保育大綱》
B.《幼兒園教育大綱》
C.《學(xué)校教育法》
D.《保育所保育指南》
正確答案:B
3、(單選題)不同的課堂往往有不同的氣氛表明課堂氣氛具有()。
A.不可知性
B.獨特性
C.即時性
D.獨創(chuàng)性
正確答案:B
4、(單選題)從詩體的角度來說,《詩經(jīng)》為()
A.四言詩
B.五言詩
C.七言詩
D.散文
正確答案:A
5、(單選題)五六十年代出現(xiàn)了所謂的“三大新教學(xué)論流派”,()是其中之一。
A.行為主義教學(xué)論
B.人本主義教學(xué)論
C.嘗試教學(xué)論
D.發(fā)展性教學(xué)論
正確答案:D
6、(單選題)成人用"如果你再不聽話,大灰狼就來了"的話教育孩子。這是利用兒童的()恐懼。
A.本能
B.怕生
C.預(yù)測
D.經(jīng)驗
正確答案:C
7、(單選題)提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”論斷的是()
A.馬克思
B.毛澤東
C.鄧小平
D.江澤民
正確答案:C
8、(單選題)孔子所認(rèn)為的最高道德準(zhǔn)則是什么?()
A.孝
B.禮
C.忠
D.仁
正確答案:D
9、(單選題)美的集中體現(xiàn)的形態(tài)是()
A.自然美
B.藝術(shù)美
C.社會美
D.科技美
正確答案:B
10、(單選題)浪漫自然主義經(jīng)驗課程的代表人物是()
A.杜威
B.盧梭
C.斯賓塞
D.夸美紐斯
正確答案:B
11、(單選題)“憂勞可以興圜,逸豫可以亡身”出自()
A.《五代史伶官傳序》
B.《又與吳質(zhì)書》
C.《醉翁亭記》
D.《虎丘記》
正確答案:A
12、(單選題)新中國成立至今,我國共頒布了幾部小學(xué)語文教育大綱()
A.三部
B.四部
C.五部
D.六部
正確答案:C
13、(單選題)審美教育能夠?qū)⑷藦漠惓B槟?、遲鈍的狀態(tài)中解放出來,它的這個作用在梁啟超那里被稱為()
A.“熏”
B.“浸”
C.“刺”
D.“提”
正確答案:C
14、(單選題)下列選項中不屬于丁西林的獨幕嘉劇的是()
A.《一只馬蜂》
B.《上海屋檐下》
C.《壓迫》
D.《北京的空氣》
正確答案:B
15、(單選題)第一次科學(xué)革命的起點是()
A.粒子物理學(xué)提出
B.星云說發(fā)表
C.量子論提出
D.天文學(xué)革命
正確答案:D
16、(單選題)兒童最基本的教育發(fā)生在()
A.社會
B.學(xué)校
C.班級
D.家庭
正確答案:D
17、(單選題)認(rèn)為人們對自然美的欣賞可以給人帶來一種精神上的解放的是()
A.比德說
B.暢神說
C.比情說
D.解放說
正確答案:B
18、(單選題)夫美也者,上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近皆無害焉,故日美?!边@句話體現(xiàn)了()
A.求美先求真的觀點
B.美善統(tǒng)一的觀點
C.美的內(nèi)在規(guī)律的觀點
D.真美合一的觀點
正確答案:B
19、(單選題)“泰勒原理”的實踐基礎(chǔ)是()
A.活動分析
B.解放興趣
C.八年研究
D.泰主羅義
正確答案:C
20、(單選題)課程組織的基本標(biāo)準(zhǔn)有連續(xù)性、順序性和()
A.整合性
B.邏輯性
C.個別性
D.超體性
正確答案:A
21、(單選題)“夫美也者,上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近皆無害焉,故日美?!边@句話體現(xiàn)了()
A.求美先求真的觀點
B.美善統(tǒng)一的觀點
C.美的內(nèi)在規(guī)律的觀點
D.真美合一的觀點
正確答案:B
22、(單選題)從廣義上講,選題包括兩方面含義:一是確定科學(xué)研究的()和確定要研究的具體問題。
A.方向
B.性質(zhì)
C.特點
D.類型
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)從社會條件的角度看,STS產(chǎn)生和發(fā)展的主要社會土壤是()A.和平運動B.環(huán)境運動C.人權(quán)運動D.科學(xué)運動E.工業(yè)運動正確答案:ABC2、(多選題)語言文字訓(xùn)練與思想教育相統(tǒng)一的原則要求小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該做到()A.要自覺地、有目的地進(jìn)行思想教育B.寓思想教育于語言文字訓(xùn)練之中C.重在潛移默化D.加強與客觀事物的聯(lián)系E.采用啟發(fā)式教學(xué)正確答案:ABC3、(多選題)小學(xué)生想象力的發(fā)展特點是()
A.有意想象增強
B.想象更富于現(xiàn)實性
C.想象的創(chuàng)造成分日益增多
D.想象現(xiàn)實化
E.有意想象占主導(dǎo)地位
正確答案:ABC
4、(多選題)培養(yǎng)學(xué)生良好品德的心理學(xué)技術(shù)包括()
A.說服
B.群體約定
C.榜樣學(xué)習(xí)
D.獎勵與懲罰
正確答案:ABCD
5、(多選題)哲學(xué)家康德將人的心理結(jié)構(gòu)分為()
A.知
B.情
C.意
D.心
E.思
正確答案:ABC
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)通過記錄大腦皮層的腦電活動的變化,發(fā)現(xiàn)在4-20歲之間,大腦有兩個顯著加速期。第一次發(fā)生在_______歲之間,第二次發(fā)生在_______之間。
正確答案:3-4、12-13
2、(填空題)小學(xué)教育研究的基本特點是:_________________、________________和為了實踐。
正確答案:來自實踐、通過實踐
3、(填空題)____就是用二分法對合體字進(jìn)行一次性切分而獲得的結(jié)構(gòu)單位。正確答案:偏旁4、(填空題)由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為()
正確答案:心身疾
5、(填空題)某些特殊人格常常成為某些神經(jīng)癥的發(fā)病基礎(chǔ)。具有“富有暗示性,情緒多變,容易激動,自我中心”等人格特征的人容易得()
正確答案:癔病
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)我們可以說“很干凈”、“很愉快”,但是不能說“很學(xué)習(xí)”、“很騎車”。由此可見,動詞并不能受“很”的修飾。正確答案:錯誤2、(判斷題)那些調(diào)皮、愛挑刺的學(xué)生就是后進(jìn)生。正確答案:錯誤3、(判斷題)班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)家庭教育應(yīng)貫徹哪些基本要求?
正確答案:(1)環(huán)境和諧。家庭教育成功的前提是家庭成員相互信任、相互尊重、相互關(guān)心愛護(hù)。要注重建立融洽的家庭人際關(guān)系,加強家庭文化建設(shè),建立合理的生活制度,以利于孩子成長。
(2)方法科學(xué)。父母應(yīng)自覺學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的知識技能,掌握家庭教育的規(guī)律和方法,不斷改進(jìn)家庭教育。
(3)以身作則。父母要給孩子樹立一個良好的榜樣,以此去教育和影響孩子。
(4)愛嚴(yán)相濟。在家庭教育中父母要處理好感情與理智的關(guān)系,把對孩子的關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求結(jié)合起來。只有做到愛嚴(yán)結(jié)合,才能促成教育合力,促使孩子順利成長。
(5)要求一致。家長要統(tǒng)一意見,對孩子的要求必須一致,對孩子提出合理一致的要求,使孩子順利成長。
(6)全面關(guān)心。家長應(yīng)全面關(guān)心孩子的物質(zhì)生活和精神生活,注重孩子身心的全面發(fā)展。
2、(問答題)簡評赫爾巴特(J.F.Herbart)的《普通教育學(xué)》一書。
正確答案:赫爾巴特于1806年出版《普通教育學(xué)》,書中赫爾巴特已清晰的形成教育學(xué)科的自覺意識,提出了教育學(xué)科學(xué)化的問題,對各種概念進(jìn)行了明確的界定。他把教育研究建立在扎實的心理學(xué)和倫理基礎(chǔ)之上,試圖對教育學(xué)賦以科學(xué)規(guī)律的形式。該書分為緒論、教育的一般目的、興趣之各方面(教學(xué))、品格之道德力量(德育)四大部分,是一本自成體系的教育學(xué)著作。他的《普通教育學(xué)》被公認(rèn)為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作,他本人被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或科學(xué)教育學(xué)的奠基人。
3、(問答題)舉例說明如何貫徹“數(shù)學(xué)化”原則。
正確答案:此原則是指教師要引導(dǎo)學(xué)生對自己生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行“數(shù)學(xué)化”的解讀,從而實現(xiàn)學(xué)生自我對數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建構(gòu)。
貫徹此原則的要求:
(1)引導(dǎo)學(xué)生從生活情境中發(fā)現(xiàn)蘊含的數(shù)學(xué)問題,分析并抽取其中的數(shù)學(xué)因素。
(2)用形象化或圖式化的形式進(jìn)行描述并尋找和發(fā)現(xiàn)其間的關(guān)系或規(guī)律。
(3)運用數(shù)學(xué)符號表示關(guān)系或規(guī)律,并在應(yīng)用中完善。
4、(問答題)班主任進(jìn)行班級個別教育的作用。正確答案:(1)是集體教育的深化和補充;(2)可以促進(jìn)每一個學(xué)生的健康成長。5、(問答題)結(jié)合發(fā)展性評價的特點,試述目前學(xué)校的教育評價中存在的與發(fā)展性評價理念不一致的主要表現(xiàn)
正確答案:(1)發(fā)展性評價的特點:(2分)
形成性評價和總結(jié)性評價相結(jié)合;教學(xué)性目標(biāo)和表現(xiàn)性目標(biāo)相結(jié)合;量化評價和質(zhì)性評價相結(jié)合。
(2)主要表現(xiàn):
①評價重心仍過于關(guān)注結(jié)果,強調(diào)甄別與選拔,沒有形成真正意義上的形成性評價,不能很好地發(fā)揮評價的改進(jìn)與激勵功能;(2分)
②評價內(nèi)容仍然過多地聚焦于學(xué)科知識和技能等學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),較少考慮過程與方法目標(biāo)、情感與態(tài)度價值觀目標(biāo),在一般性發(fā)展目標(biāo)方面更是難以顧及;(2分)
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