2025年成考課后測試題及答案_第1頁
2025年成考課后測試題及答案_第2頁
2025年成考課后測試題及答案_第3頁
2025年成考課后測試題及答案_第4頁
2025年成考課后測試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年成考課后測試題及答案語文1.下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一項是()A.鞭笞(chī)埋怨(mán)木訥(nà)鍥而不舍(qiè)B.熾熱(chì)干涸(hé)粗獷(guǎng)剛愎自用(bì)C.狡黠(xiá)應(yīng)屆(yìng)發(fā)酵(jiào)莘莘學(xué)子(shēn)D.星宿(xiù)模樣(mó)慰藉(jiè)強(qiáng)詞奪理(qiáng)答案:B分析:A項“木訥”的“訥”應(yīng)讀“nè”;C項“應(yīng)屆”的“應(yīng)”應(yīng)讀“yīng”;D項“模樣”的“?!睉?yīng)讀“mú”,“強(qiáng)詞奪理”的“強(qiáng)”應(yīng)讀“qiǎng”。2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.寒暄松弛一愁莫展川流不息B.脈搏竣工出奇制勝談笑風(fēng)生C.必竟追溯世外桃源金榜提名D.沉湎峻工走頭無路濫竽充數(shù)答案:B分析:A項“一愁莫展”應(yīng)為“一籌莫展”;C項“必竟”應(yīng)為“畢竟”,“金榜提名”應(yīng)為“金榜題名”;D項“峻工”應(yīng)為“竣工”,“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”。3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偎难葜v很精彩,全場觀眾都被他的激情所______。②在困難面前,我們不能______,而應(yīng)該勇敢地面對。③他______地說:“我一定會完成任務(wù)!”A.感染退縮堅定B.感動退縮堅決C.感染畏縮堅決D.感動畏縮堅定答案:A分析:“感染”指通過語言或行為引起別人相同的思想感情;“感動”指思想感情受外界事物的影響而激動。此處用“感染”更合適?!巴丝s”指向后退,回縮;“畏縮”指害怕而不敢向前?!巴丝s”更符合語境?!皥远ā敝阜€(wěn)定堅強(qiáng),不動搖;“堅決”指態(tài)度、主張、行動等確定不移,不猶豫?!皥远ā备荏w現(xiàn)說話者的決心。4.下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在演講中夸夸其談,贏得了陣陣掌聲。B.他的文章錯別字連篇,真是不堪卒讀。C.他做事總是拖拖拉拉,效率很低,真是不可救藥。D.他對工作一絲不茍,總是斤斤計較。答案:B分析:A項“夸夸其談”形容說話浮夸不切實際,是貶義詞,與語境不符;C項“不可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度,比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步,用在此處程度過重;D項“斤斤計較”指過分計較微小的利益或無關(guān)緊要的事情,是貶義詞,與“一絲不茍”的語境不符?!安豢白渥x”指文章粗劣,使人不肯讀下去,使用恰當(dāng)。5.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D分析:A項缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;B項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”;C項否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”。數(shù)學(xué)1.函數(shù)\(y=\sqrt{x1}\)的定義域是()A.\((\infty,1)\)B.\((\infty,1]\)C.\((1,+\infty)\)D.\([1,+\infty)\)答案:D分析:要使根式有意義,則根號下的數(shù)須大于等于\(0\),即\(x1\geq0\),解得\(x\geq1\),所以定義域是\([1,+\infty)\)。2.已知\(f(x)=x^{2}+2x3\),則\(f(2)\)的值為()A.5B.6C.7D.8答案:C分析:將\(x=2\)代入\(f(x)=x^{2}+2x3\),可得\(f(2)=2^{2}+2\times23=4+43=7\)。3.若\(\log_{3}x=2\),則\(x\)的值為()A.6B.9C.12D.15答案:B分析:根據(jù)對數(shù)的定義,若\(\log_{a}N=b\)(\(a\gt0\)且\(a\neq1\),\(N\gt0\)),則\(N=a^\)。所以由\(\log_{3}x=2\)可得\(x=3^{2}=9\)。4.不等式\(x^{2}5x+6\lt0\)的解集是()A.\((2,3)\)B.\((\infty,2)\cup(3,+\infty)\)C.\((3,2)\)D.\((\infty,3)\cup(2,+\infty)\)答案:A分析:先將不等式\(x^{2}5x+6\lt0\)因式分解為\((x2)(x3)\lt0\),則可得\(\begin{cases}x2\gt0\\x3\lt0\end{cases}\)或\(\begin{cases}x2\lt0\\x3\gt0\end{cases}\),解第一個不等式組得\(2\ltx\lt3\),第二個不等式組無解,所以解集是\((2,3)\)。5.已知等差數(shù)列\(zhòng)(\{a_{n}\}\)中,\(a_{1}=2\),\(a_{3}=6\),則公差\(d\)等于()A.1B.2C.3D.4答案:B分析:根據(jù)等差數(shù)列的通項公式\(a_{n}=a_{1}+(n1)d\),可得\(a_{3}=a_{1}+2d\),將\(a_{1}=2\),\(a_{3}=6\)代入,得\(6=2+2d\),解得\(d=2\)。英語1.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.HowD.Where答案:A分析:根據(jù)答語“Heisadoctor.”可知,問句是詢問職業(yè),用“What”提問。2.I______totheparkyesterday.A.goB.goesC.wentD.willgo答案:C分析:根據(jù)“yesterday”可知,該句時態(tài)為一般過去時,動詞要用過去式,“go”的過去式是“went”。3.She______Englishverywell.A.speakB.speaksC.isspeakingD.willspeak答案:B分析:該句描述的是一般性的事實,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語“She”是第三人稱單數(shù),動詞要用第三人稱單數(shù)形式,“speak”的第三人稱單數(shù)是“speaks”。4.—______you______abooklastnight?—Yes,Idid.A.Do;readB.Did;readC.Are;readingD.Were;reading答案:B分析:根據(jù)答語“Yes,Idid.”可知,問句時態(tài)為一般過去時,一般過去時的一般疑問句要借助助動詞“Did”,動詞要用原形。5.Thebookisvery______.I'mvery______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested答案:A分析:“interesting”常用來修飾物,表示“有趣的”;“interested”常用來修飾人,表示“感興趣的”。第一空修飾“book”用“interesting”,第二空修飾“I”用“interested”。政治1.哲學(xué)的基本問題是()A.物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系問題B.物質(zhì)和意識的關(guān)系問題C.唯物主義和唯心主義的關(guān)系問題D.辯證法和形而上學(xué)的關(guān)系問題答案:B分析:哲學(xué)的基本問題是物質(zhì)和意識的關(guān)系問題,也就是思維和存在的關(guān)系問題。A選項“物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系問題”是馬克思主義哲學(xué)對物質(zhì)和意識關(guān)系的科學(xué)闡述;C選項唯物主義和唯心主義是對哲學(xué)基本問題第一方面的不同回答形成的兩大基本派別;D選項辯證法和形而上學(xué)是兩種不同的發(fā)展觀。2.下列選項中,屬于唯物主義觀點的是()A.存在就是被感知B.理生萬物C.氣者,理之依也D.心外無物答案:C分析:A選項“存在就是被感知”和D選項“心外無物”都強(qiáng)調(diào)意識決定物質(zhì),屬于主觀唯心主義觀點;B選項“理生萬物”認(rèn)為“理”是世界的本原,屬于客觀唯心主義觀點;C選項“氣者,理之依也”認(rèn)為“氣”是世界的本原,屬于古代樸素唯物主義觀點。3.實踐是人們改造()的一切物質(zhì)性活動。A.世界B.客觀世界C.主觀世界D.人類社會答案:B分析:實踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動,客觀世界包括自然界和人類社會。A選項“世界”范圍太寬泛;C選項“主觀世界”不是實踐改造的對象;D選項“人類社會”只是客觀世界的一部分。4.社會歷史的主體是()A.英雄人物B.人民群眾C.杰出人物D.統(tǒng)治階級答案:B分析:人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者。A選項“英雄人物”和C選項“杰出人物”是人民群眾中的一部分;D選項“統(tǒng)治階級”在不同的社會形態(tài)中有不同的性質(zhì),不能一概而論地說是社會歷史的主體。5.價值判斷和價值選擇的社會歷史性特征是指()A.價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同B.價值判斷和價值選擇因人而異C.價值判斷和價值選擇具有階級性D.價值判斷和價值選擇具有多樣性答案:A分析:價值判斷和價值選擇的社會歷史性特征是指價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。B選項“價值判斷和價值選擇因人而異”體現(xiàn)的是主體差異性;C選項“價值判斷和價值選擇具有階級性”是在階級社會中的表現(xiàn);D選項“價值判斷和價值選擇具有多樣性”是多種因素共同作用的結(jié)果。歷史1.我國古代第一個王朝是()A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝答案:A分析:約公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝。2.秦始皇統(tǒng)一六國后,在地方上推行()A.分封制B.郡縣制C.行省制D.郡國并行制答案:B分析:秦始皇統(tǒng)一六國后,在地方上推行郡縣制,加強(qiáng)了中央集權(quán)。A選項分封制是西周時期的政治制度;C選項行省制是元朝實行的制度;D選項郡國并行制是西漢初期實行的制度。3.我國古代四大發(fā)明中,在北宋時期發(fā)明的是()A.造紙術(shù)B.活字印刷術(shù)C.火藥D.指南針答案:B分析:造紙術(shù)是東漢蔡倫改進(jìn)的;活字印刷術(shù)是北宋畢昇發(fā)明的;火藥在唐朝時期已經(jīng)應(yīng)用于軍事;指南針在北宋時期開始用于航海。4.1840年,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的主要目的是()A.保護(hù)鴉片貿(mào)易B.打開中國市場C.割占中國領(lǐng)土D.爭取外交平等答案:B分析:19世紀(jì)上半期,英國完成工業(yè)革命,為了打開中國市場,推銷工業(yè)品,掠奪廉價的工業(yè)原料,發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。5.戊戌變法發(fā)生在()A.1894年B.1895年C.1898年D.1901年答案:C分析:戊戌變法又稱百日維新,發(fā)生在1898年。地理1.世界上面積最大的大洲是()A.亞洲B.非洲C.北美洲D(zhuǎn).南美洲答案:A分析:亞洲是世界上面積最大的大洲。2.世界上最深的海溝是()A.馬里亞納海溝B.日本海溝C.菲律賓海溝D.波多黎各海溝答案:A分析:馬里亞納海溝是世界上最深的海溝。3.我國最大的島嶼是()A.海南島B.臺灣島C.崇明島D.舟山島答案:B分析:臺灣島是我國最大的島嶼。4.我國降水最多的地方是()A.火燒寮B.托克遜C.乞拉朋齊D.阿塔卡馬沙漠答案:A分析:火燒寮位于臺灣島東北部,是我國降水最多的地方。5.下列氣候類型中,主要分布在大陸西岸的是()A.溫帶季風(fēng)氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.地中海氣候D.溫帶大陸性氣候答案:C分析:地中海氣候主要分布在南北緯30°40°的大陸西岸。A選項溫帶季風(fēng)氣候主要分布在亞洲東部;B選項亞熱帶季風(fēng)氣候主要分布在亞熱帶大陸東岸;D選項溫帶大陸性氣候主要分布在中緯度大陸內(nèi)部。物理1.下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.小孔成像B.平面鏡成像C.水中的倒影D.海市蜃樓答案:D分析:A選項小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象;B選項平面鏡成像和C選項水中的倒影都是光的反射現(xiàn)象;D選項海市蜃樓是由于光在不均勻的空氣中折射形成的。2.下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是()A.橡膠棒B.塑料尺C.鉛筆芯D.陶瓷碗答案:C分析:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。橡膠棒、塑料尺、陶瓷碗通常情況下都屬于絕緣體,鉛筆芯主要成分是石墨,石墨是導(dǎo)體。3.一個物體在水平面上受到水平向右的拉力\(F=10N\)的作用,做勻速直線運(yùn)動,則物體受到的摩擦力大小為()A.0NB.小于10NC.等于10ND.大于10N答案:C分析:物體做勻速直線運(yùn)動時,處于平衡狀態(tài),在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以摩擦力大小等于拉力大小,即\(10N\)。4.下列關(guān)于內(nèi)能的說法中,正確的是()A.溫度高的物體內(nèi)能一定大B.物體的內(nèi)能增加,溫度一定升高C.物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和答案:D分析:A選項物體的內(nèi)能與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)等因素有關(guān),溫度高的物體內(nèi)能不一定大;B選項物體的內(nèi)能增加,溫度不一定升高,例如晶體熔化時,內(nèi)能增加,但溫度不變;C選項物體的內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,也可能是外界對物體做功;D選項內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和,說法正確。5.某家庭電路中,已有兩盞燈正常發(fā)光,如果再使用一個電熨斗,則該電路的()A.總電阻變大B.總電流變大C.總電壓變大D.總功率變小答案:B分析:家庭電路中各用電器是并聯(lián)的,并聯(lián)電路中電阻越并越小,所以再使用一個電熨斗后,總電阻變小,A選項錯誤;根據(jù)\(I=\frac{U}{R}\)(\(U\)為家庭電路電壓,不變),總電阻變小,總電流變大,B選項正確;家庭電路的總電壓始終是\(220V\),保持不變,C選項錯誤;根據(jù)\(P=UI\),電壓不變,總電流變大,總功率變大,D選項錯誤。化學(xué)1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.空氣B.海水C.氧氣D.石灰水答案:C分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的。A選項空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)組成的混合物;B選項海水含有水、氯化鈉等多種物質(zhì),是混合物;C選項氧氣是由一種物質(zhì)組成的純凈物;D選項石灰水是氫氧化鈣的水溶液,含有氫氧化鈣和水,是混合物。2.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.\(2H_{2}O\stackrel{通電}{=\!=\!=}2H_{2}\uparrow+O_{2}\uparrow\)B.\(4Fe+3O_{2}\stackrel{點燃}{=\!=\!=}2Fe_{2}O_{3}\)C.\(2KClO_{3}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2KCl+3O_{2}\)D.\(Cu+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}\uparrow\)答案:A分析:B選項鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的方程式為\(3Fe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論