自考專業(yè)(護(hù)理)通關(guān)考試題庫考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題55分）一、單選題（20小題，每小題2分，共計(jì)40分）1、（單選題）關(guān)于極差的描述錯(cuò)誤的是【】

A.極差大，離散度就大

B.極差可以反映所有數(shù)據(jù)的變異大小

C.極差受樣本含量的影響較大

D.極差只能粗略的說明變量值的變動(dòng)范圍

正確答案：B

2、（單選題）社區(qū)護(hù)士指導(dǎo)高血壓患者遵醫(yī)囑服藥、定期監(jiān)測(cè)血壓，屬于（）

A.一級(jí)預(yù)防

B.病因預(yù)防

C.臨床預(yù)防

D.臨床前期預(yù)防

正確答案：C

3、（單選題）描述某醫(yī)院2000~2010年院內(nèi)死亡率變化趨勢(shì)，可選用的統(tǒng)計(jì)圖是()。

A.直方圖

B.條圖

C.圓圖

D.線圖

正確答案：D

4、（單選題）“看其所知，不看其所見”體現(xiàn)了知覺哪一特性?（）

A.知覺的選擇性

B.知覺的整體性

C.知覺的理解性

D.知覺的恒常性

正確答案：C

5、（單選題）單純型精神分裂癥與神經(jīng)衰弱主要鑒別是前者（）

A.發(fā)病與精神刺激關(guān)系不密切

B.病程較長(zhǎng)

C.起病緩慢

D.對(duì)疾病無自知力

正確答案：D

6、（單選題）影響人身體健康的心理因素是（）

A.社會(huì)文化因素

B.行為習(xí)慣

C.遺傳因素

D.年齡因素

正確答案：A

7、（單選題）社區(qū)護(hù)士對(duì)新生兒進(jìn)行的家庭訪視屬于（）

A.評(píng)估性家庭訪視

B.急診性家庭訪視

C.預(yù)防保健性家庭訪視

D.連續(xù)照顧性家庭訪視

正確答案：C

8、（單選題）肩周炎的臨床表現(xiàn)下列哪項(xiàng)不正確（）

A.肌肉痙攣

B.肩背部麻木

C.三角肌上點(diǎn)壓痛

D.肌肉萎縮

E.外展及內(nèi)旋活動(dòng)受限

正確答案：B

9、（單選題）酶分子中含有的金屬離子常見的是（）

A.Na+

B.Ca2+

C.Mg2+

D.Hg2+

正確答案：C

10、（單選題）肥胖癥呈直線上升趨勢(shì)的年齡階段是從童年到（）

A.65歲

B.60歲

C.55歲

D.50歲

正確答案：D

11、（單選題）自發(fā)性氣胸患者宜采取的體位是（）

A.中凹平臥位

B.患側(cè)臥位

C.頭低腳高位

D.健側(cè)臥位

正確答案：B

12、（單選題）患者未能進(jìn)入病人角色，這屬于()。

A.角色行為缺如

B.角色行為沖突

C.角色行為減退

D.角色行為異常

正確答案：A

13、（單選題）3~5%氯化鈉的適用于哪種創(chuàng)面?（）

A.肉芽水腫創(chuàng)面濕敷;

B..正常肉芽創(chuàng)面外敷;

C..創(chuàng)面清潔、濕潤;

D.感染創(chuàng)面濕敷;

E.膿腔及創(chuàng)面沖洗。

正確答案：A

14、（單選題）1歲～5歲兒童上臂圍小于12.5cm，提示（）

A.肥胖癥

B.營養(yǎng)不良

C.營養(yǎng)中等

D.營養(yǎng)良好

E.營養(yǎng)過剩

正確答案：B

15、（單選題）如果某研究者僅通過查閱醫(yī)院病案室的病例來進(jìn)行資料分析和研究，此時(shí)的研究風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別是（）

A.永久性傷害的可能

B.較嚴(yán)重的暫時(shí)不適

C..暫時(shí)的不適

D.無可預(yù)見的影響

正確答案：D

16、（單選題）對(duì)于慢性穩(wěn)定性心絞痛的病人，在治療的第一年，gp.~無異常癥狀，也要求做一次心電圖檢查的時(shí)間是()。

A.0.5-1月

B.1-3月

C.3-6月

D.．6-8月

E.8-12月

正確答案：D

17、（單選題）正確護(hù)理腹瀉嬰幼兒的方法是（）

A.繼續(xù)輔食喂養(yǎng)

B.禁食8-12小時(shí)

C.繼續(xù)母乳喂養(yǎng)

D.嚴(yán)禁牛奶喂養(yǎng)

正確答案：C

18、（單選題）通過正面的說理，使患者認(rèn)識(shí)到情志對(duì)人體的健康的影響，從而使患者能自覺地調(diào)和情志，積極配合治療的情志護(hù)理方法是()。

A.說理開導(dǎo)

B.順情從欲

C.釋疑解惑

D.暗示療法

正確答案：A

19、（單選題）右半結(jié)腸癌最早出現(xiàn)的癥狀是（）

A.大便習(xí)慣與糞便性狀改變

B.腹部腫塊

C.里急后重感

D.腹痛

正確答案：A

20、（單選題）河豚毒素主要作用于()。

A.心血管系統(tǒng)

B.神經(jīng)系統(tǒng)

C.消化系統(tǒng)

D.生殖系統(tǒng)

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、（多選題）關(guān)于會(huì)陰濕熱敷，正確的描述是（）

A.熱敷溶液的溫度為41～48℃

B.熱敷面積是病損面積的1倍

C.每3～5分鐘更換熱敷墊1次

D.每次熱敷時(shí)間為15～30分鐘

E.每日熱敷2~3次

正確答案：ACDE

2、（多選題）妊娠期子宮發(fā)生哪些變化()。

A.子宮明顯增大變軟

B.孕12周后，子宮超出真骨盆腔

C.孕晚期子宮多呈不同程度的右旋

D.子宮峽部伸長(zhǎng)形成子宮下段

E.宮頸變軟著色

正確答案：ABCDE

3、（多選題）下列關(guān)于肝性腦病的飲食護(hù)理措施中，正確的是（）

A.開始數(shù)日禁食蛋白質(zhì)

B.神志清楚后，逐漸增加蛋白質(zhì)

C.以優(yōu)質(zhì)的動(dòng)物蛋白為主

D.多進(jìn)食脂肪含量高的食物

E.飲食含豐富維生素

正確答案：ABE

4、（多選題）下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的描述，正確的包括（）

A.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力

B.領(lǐng)導(dǎo)是某一個(gè)體

C.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)管理的過程

D.領(lǐng)導(dǎo)的目的是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)

E.領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立于管理之外

正確答案：ACD

5、（多選題）臨床學(xué)習(xí)環(huán)境組成中，其它專業(yè)人員是指（）A.醫(yī)生B.理療師C.營養(yǎng)師D.化驗(yàn)員E.衛(wèi)生員正確答案：ABCD第Ⅱ卷（非選擇題45分）三、填空題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、（填空題）影響臨床能力的觀察性評(píng)估的主要因素有評(píng)估人、學(xué)生和______。

正確答案：評(píng)估方法

2、（填空題）急性重癥胰腺炎患者，因血液、胰酶及壞死組織液穿過筋膜與肌層滲入腹壁下可在()或兩側(cè)脅腹部皮膚出現(xiàn)灰紫色斑，分別稱為Cullen征和Grey-Turner征。

正確答案：臍周

3、（填空題）心臟驟停時(shí)，______系統(tǒng)的癥狀出現(xiàn)得最早、最顯著。

正確答案：神經(jīng)

4、（填空題）甲亢患者術(shù)后出現(xiàn)甲狀腺危象的發(fā)生與_____，甲亢癥狀未能很好控制及______有關(guān)。

正確答案：術(shù)前準(zhǔn)備不夠、手術(shù)應(yīng)激

5、（填空題）凡頸椎損傷或懷疑頸椎損傷的傷員，均應(yīng)常規(guī)使用______固定傷員頸部。

正確答案：頸托

四、判斷題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、（判斷題）電流進(jìn)口處的創(chuàng)面比出口處嚴(yán)重正確答案：正確2、（判斷題）腦卒中偏癱患者評(píng)定應(yīng)以肌力評(píng)定為主。正確答案：錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、（問答題）簡(jiǎn)述胸圍的測(cè)量方法。

正確答案：(1)小兒取臥位或立位，兩手自然平放或下垂;

(2)測(cè)量者將軟尺0點(diǎn)固定于一側(cè)乳頭下緣;

(3)將軟尺緊貼皮膚，經(jīng)背部?jī)蓚?cè)肩胛骨下緣回至0點(diǎn);

(4)取平靜呼、吸氣時(shí)的平均值

2、（問答題）試述知信行模式的基本內(nèi)容,并以預(yù)防艾滋病為例，說明該模式在健康教育中的應(yīng)用。

正確答案：1、知信行模式將人們行為的設(shè)變分為獲取知識(shí)、產(chǎn)生借念及形成行為三個(gè)連續(xù)過程，其中“知”是知識(shí)的學(xué)習(xí),“信“是正確的信念和觀極的態(tài)度,“行”是行動(dòng)。該理論認(rèn)為，知識(shí)是基礎(chǔ),有念是動(dòng)力,行為改變是目標(biāo)。人們通過學(xué)習(xí)獲取達(dá)到新目標(biāo)的知識(shí)和技能,再通過對(duì)知識(shí)有根據(jù)的獨(dú)立思考,逐步形威信