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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)關(guān)于一般認(rèn)知的知識,以及關(guān)于個體自己特定認(rèn)知的意識和知識是屬于
A.事實性知識
B.概念性知識
C.程序性知識
D.元認(rèn)知知識
正確答案:D
2、(單選題)“問題是如何把同學(xué)們很好地動員和組織起來?!边@一句中有()個動詞。
A.3
B.4
C.5
D.6
正確答案:B
3、(單選題)將組織分為疏遠(yuǎn)型組織、精打細(xì)算型組織、道德涵養(yǎng)型組織的依椐是()
A.組織對其成員控制的方式
B.組織的規(guī)范化程度
C.個體參與組織活動的程度
D.組織的結(jié)構(gòu)與層級
正確答案:C
4、(單選題)教學(xué)設(shè)計的成果是經(jīng)過驗證、能實現(xiàn)預(yù)期功能的()
A.教學(xué)理論
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)系統(tǒng)
D.教學(xué)方法
正確答案:C
5、(單選題)魯迅曾說過,《紅樓夢》里的焦大是絕不會愛林妹妹的。這反映出審美觀具有()A.民族性B.時代性C.地域性D.階級性正確答案:D6、(單選題)從詩體的角度來說,《詩經(jīng)》為()
A.四言詩
B.五言詩
C.七言詩
D.散文
正確答案:A
7、(單選題)中小學(xué)的教學(xué)管理要注重規(guī)范的落實與秩序的形成,但人是具備個體差異和多變性的,教學(xué)管理要因時制宜,根據(jù)情況進行必要的調(diào)整。這是教學(xué)管理的()
A.規(guī)范性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.靈活性原則
D.發(fā)展性原則
正確答案:C
8、(單選題)選題是指經(jīng)過選擇來確定所要研究的問題,包括提出問題和()問題。
A.分析
B.確定
C.解決
D.概括
正確答案:B
9、(單選題)人類心理的生理基礎(chǔ)是()
A.生殖系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)
D.思維系統(tǒng)
正確答案:B
10、(單選題)關(guān)于韓愈,下列說法錯誤的是
A.字退之,世稱韓昌黎
B.是《五代史伶官傳序》的作者
C.提倡散體,倡導(dǎo)唐代的古文運動
D.主張文以載道
正確答案:B
11、(單選題)學(xué)校教育活動的基本單位是()
A.教務(wù)處
B.年級組
C.備課組
D.班級
正確答案:D
12、(單選題)1972年,聯(lián)合國教科文組織提出“學(xué)習(xí)化社會”概念的重要文獻是()
A.《教育:財富蘊藏其中》
B.《學(xué)會關(guān)心》
C.《學(xué)會生存》
D.《終身學(xué)習(xí)法》
正確答案:C
13、(單選題)在實際測量中,信度值一般用描述兩次測量結(jié)果一致性的來估計()
A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.原始分?jǐn)?shù)
C.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
D.相關(guān)系數(shù)
正確答案:D
14、(單選題)嬰兒說出的句子像發(fā)電報式的電報句的年齡階段處于()A.1.5-2歲B.1-1.5歲C.2.5-3歲D.2-2.5歲正確答案:A15、(單選題)小學(xué)語文教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是()
A.識字寫字教學(xué)
B.聽話說話教學(xué)
C.閱讀教學(xué)
D.作文教學(xué)
正確答案:C
16、(單選題)第一部在全國實施的學(xué)制是哪一部?()
A.癸卯學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.壬子學(xué)制
D.癸丑學(xué)制
正確答案:A
17、(單選題)在小學(xué)兒童的整個感知覺中()占主導(dǎo)地位。
A.視覺
B.聽覺
C.觸摸覺
D.運動知覺
正確答案:A
18、(單選題)20世紀(jì)初,在工業(yè)化進程加快、科學(xué)的功利性和實用價值日益受到人們重視的背景下產(chǎn)生的科學(xué)課程模式是
A.A.實物教學(xué)
B.自然學(xué)習(xí)
C.進步主義教育
D.結(jié)構(gòu)主義教育
正確答案:B
19、(單選題)下列學(xué)習(xí)活動中屬于概念同化的是()
A.利用整數(shù)加法法則學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加法法則
B.利用直觀教具探索長方形特征
C.在“小數(shù)”概念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)“循環(huán)小數(shù)”
D.操作探索長方形體積公式
正確答案:C
20、(單選題)一般說,樣本容量與樣本代表性呈()相關(guān)。
A.負(fù)
B.零
C.正
D.低
正確答案:C
21、(單選題)人的身心由低級到高級、由簡單到復(fù)雜,由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷發(fā)展過程,說明人的發(fā)展具有()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
正確答案:A
22、(單選題)確定學(xué)習(xí)者需要的過程本質(zhì)上是()
A.教師提供選擇的過程
B.家長提供選擇的過程
C.學(xué)習(xí)者自由選擇的過程
D.學(xué)校提供選擇的過程
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)根據(jù)教學(xué)評價資料的處理方式,可分為()A.常模參照評價B..形成性評價C.總結(jié)性評價D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價正確答案:D2、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()A.自然美B.社會美C.藝術(shù)美D.科技美E.形式美正確答案:ABCDE3、(多選題)傾聽能力包括()
A.辨別語音能力
B.快速記憶能力
C.理解語義能力
D.語感能力
E.快速編碼能力
正確答案:ABCD
4、(多選題)小學(xué)數(shù)學(xué)問題解決的基本過程主要包括()A.弄清問題B.回顧評價C.尋求解法D.研究探討E.進行解題正確答案:ACE5、(多選題)學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動機,即()
A.探索內(nèi)驅(qū)力
B.好奇內(nèi)驅(qū)力
C..勝任內(nèi)驅(qū)力
D.互惠內(nèi)驅(qū)力
E.尊重內(nèi)驅(qū)力
正確答案:BCD
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)在設(shè)計科學(xué)課程時,要從項目設(shè)計、__________和項目改進三個維度體現(xiàn)項目完成能力。
正確答案:項目實施
2、(填空題)班級管理的終級目標(biāo)是________。
正確答案:培養(yǎng)和教育學(xué)生成為合格的人才
3、(填空題)科學(xué)知識不具有完全的__________,科學(xué)理論不可能是完滿的。
正確答案:客觀性
4、(填空題)現(xiàn)代漢字印刷體主要有宋體、仿宋體、楷體、______四種。
正確答案:黑體
5、(填空題)把知識教育作為道德形成的基本途徑,為近代教育性教學(xué)原則開了先河的是___。正確答案:蘇格拉底四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)在一個班集體中目標(biāo)是骨架和靈魂。
正確答案:
錯誤
2、(判斷題)在漢字形體構(gòu)造的基本理論中,象形、指事、會意、形聲稱為“四體”。正確答案:正確3、(判斷題)Audacity一次最多能處理3條音軌。正確答案:錯誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)簡述學(xué)術(shù)中心課程的內(nèi)涵與基本特征。
正確答案:(1)“學(xué)術(shù)中心課程”是指以專門的學(xué)術(shù)領(lǐng)域為核心開發(fā)的課程。
(2)基本特征:學(xué)術(shù)性、專門性,結(jié)構(gòu)性。
2、(問答題)簡述學(xué)前幼兒和小學(xué)階段學(xué)生對空間圖形的觀察所表現(xiàn)出的特點。
正確答案:觀察是小學(xué)獲得初步空間觀念的主要途徑之一。幼兒和小學(xué)生在對空間圖形進行觀察時有以下特點:3歲前,他們的眼動軌跡是雜亂的,只能看到圖形的一部分;到了4歲,眼動軌跡逐漸符合圖形的輪廓;5歲時,能認(rèn)識簡單的圖形;到了6歲,視線已能完全沿著圖形的輪廓不斷地積極活動,視覺成為有目的、有意識的活動了。這時他們已經(jīng)積累了一些初步的空間觀念,為進入小學(xué)學(xué)習(xí)幾何初步知識提供了十分能利的條件。但總的來說,幼兒所形成的空間觀念仍然是模糊的、籠統(tǒng)的。進入小學(xué)以后,在正確教育的影響下,他們在觀察圖形的目的性、精確性和有序性方面都將進入高一級的水平。
3、(問答題)集體教育模式是指什么?正確答案:它是調(diào)節(jié)小學(xué)生人際關(guān)系的一種措施,是指在教室中班主任組建學(xué)習(xí)小組和討論小組,規(guī)模小的班可改排成馬蹄形的教室布局,經(jīng)常安排各小組進行集體性學(xué)習(xí)。這有利于學(xué)生之間相互啟發(fā)共同提高。4、(問答題)目標(biāo)取向、過程取向、主體取向三種評價取向各自的本質(zhì)是什么?
正確答案:目標(biāo)取向:受科技理性或工具理性所支配,核心是追求對被評價對象的有效控制和改進。過程取向:受實踐理性所支配,強調(diào)評價者與被評價者的交互作用、強調(diào)評價者對評價情境的理解、強調(diào)過程本身的價值。主體取向:受解放理性所支配,倡導(dǎo)對評價情境的理解而不是控制,以人的自由與解放作為評價的根本目的。
5、(問答題)材料分析(本題共1小題,共20分)
材料:
⑴教師針對班級部分同學(xué)提問(毫無意識)。
⑵教師更容易對部分同學(xué)關(guān)注、鼓勵。
⑶教師只對班上三分之一或四分之一的同學(xué)關(guān)注。
分析問題的原因,應(yīng)采取什么措施以實現(xiàn)教學(xué)過程民主化。
正確答案:
產(chǎn)生這種狀況的原因:
(1)毫無意識的針對班級部分同學(xué)提問,雖然看起來是平等的、民主的,其實這種“毫無意識”卻是忽視了學(xué)生自身參與的積極主動性,沒能將學(xué)生的主動性與教師的主動性很好的結(jié)合在一起。
(2)教師更容易對部分同學(xué)關(guān)注和鼓勵,一方面可能是這部分同學(xué)在教學(xué)過程中能夠積極主動的配合教師,參與到教學(xué)過程當(dāng)中去;另一方面可能是這些同學(xué)的學(xué)校成績較好,教師受升學(xué)率或其他方面因素的影響更容易對這部分學(xué)生進行關(guān)注。
(3)只對班上的少數(shù)人關(guān)注,可能是受片面追求升學(xué)率使得教師在教學(xué)過程中往往只注重分?jǐn)?shù)而忽視其他的方面。在這種情況下,就會使得教師在教學(xué)的過程中往往只容易對部分的少數(shù)成績較好的同學(xué)關(guān)注、鼓勵,而忽視很大一部分同學(xué)。在教學(xué)過程中,要想實現(xiàn)民主化,就應(yīng)該做到:
(1)首現(xiàn)教師要轉(zhuǎn)變觀念。一是要擺脫片面追求升學(xué)率的影響,認(rèn)識到教學(xué)的目的最主要的還是使得班上的每一個同學(xué)都獲得發(fā)展。而這種發(fā)展不能僅以在分?jǐn)?shù)的高低和成績的好壞來衡量,應(yīng)該樹立多樣化的衡量維度。
(2)在教學(xué)過程中,教師要有意識的充分調(diào)動每一個同學(xué)的參與積極性,不要因為有的同學(xué)不主動參與就不管他們,這恰恰是教師在教學(xué)過程中要關(guān)注的學(xué)生群體。
(3)學(xué)生也要有意識的培養(yǎng)自己的參與意識,積極的配合好教師的教學(xué)。因為教學(xué)過程
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