天津市紅橋區(qū)名校2026屆數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市紅橋區(qū)名校2026屆數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在中,,,,,則是()A. B.5 C. D.102.一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和為14,若調(diào)換個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字,所得的新數(shù)比原數(shù)小36,則這個(gè)兩位數(shù)是()A.86 B.95 C.59 D.683.如圖,一副分別含有和角的兩個(gè)直角三角板,拼成如下圖形,其中,,,則的度數(shù)是()A.15° B.25° C.30° D.10°4.如圖,小明將幾塊六邊形紙片分別剪掉了一部分(虛線部分),得到了一個(gè)新多邊形,若新多邊形的內(nèi)角和是其外角和的倍,則對(duì)應(yīng)的圖形是()A. B. C. D.5.的立方根是()A.±2 B.±4 C.4 D.26.方格紙上有、兩點(diǎn),若以點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)坐標(biāo)為,若以點(diǎn)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)坐標(biāo)是()A. B. C. D.7.如圖,在矩形中,,動(dòng)點(diǎn)滿足,則點(diǎn)到兩點(diǎn)距離之和的最小值為()A. B. C. D.8.下列式子正確的是A. B. C. D.9.人體中紅細(xì)胞的直徑約為0.0000077米,將0.0000077用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.7.7×10﹣6 B.7.7×10﹣5 C.0.77×10﹣6 D.0.77×10﹣510.暑假期間,某科幻小說的銷售量急劇上升.某書店分別用600元和800元兩次購進(jìn)該小說,第二次購進(jìn)的數(shù)量比第一次多40套,且兩次購書時(shí),每套書的進(jìn)價(jià)相同.若設(shè)書店第一次購進(jìn)該科幻小說x套,由題意列方程正確的是()A. B.C. D.11.下列命題是假命題的是()A.同角(或等角)的余角相等B.三角形的任意兩邊之和大于第三邊C.三角形的內(nèi)角和為180°D.兩直線平行,同旁內(nèi)角相等12.以下列數(shù)值為長度的各組線段中,能組成三角形的是()A.2,4,7 B.3,3,6 C.5,8,2 D.4,5,6二、填空題(每題4分,共24分)13.比較大小:________.(填“>”,“<”或“=”號(hào))14.已知:,,則__________.15.分解因式:x2-2x+1=__________.16.已知P(a,b),且ab<0,則點(diǎn)P在第_________象限.17.當(dāng)時(shí),分式有意義.18.如圖,是中邊中點(diǎn),,于,于,若,則__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在中,,,是等邊三角形,點(diǎn)在邊上.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在邊上時(shí),求證;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在內(nèi)部時(shí),猜想和數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在外部時(shí),于點(diǎn),過點(diǎn)作,交線段的延長線于點(diǎn),,.求的長.20.(8分)如圖,點(diǎn)A、、、在同一直線上,,AF∥DE,.求證:.21.(8分)某校為了滿足學(xué)生借閱圖書的需求,計(jì)劃購買一批新書.為此,該校圖書管理員對(duì)一周內(nèi)本校學(xué)生從圖書館借出各類圖書的數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(2)該校學(xué)生最喜歡借閱哪類圖書?(3)該校計(jì)劃購買新書共600本,若按扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分比來相應(yīng)地確定漫畫、科普、文學(xué)、其它這四類圖書的購買量,求應(yīng)購買這四類圖書各多少本?(無原圖)22.(10分)先化簡,再求值:1﹣÷,其中x=﹣2,y=.23.(10分)某校八年級(jí)(1)班甲、乙兩男生在5次引體向上測試中有效次數(shù)如下:甲:8,8,7,8,9;乙:5,9,7,10,9;甲乙兩同學(xué)引體向上的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下:平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲8b80.4乙a9c3.2根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)表格是a=,b=,c=.(填數(shù)值)(2)體育老師根據(jù)這5次的成績,決定選擇甲同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽,選擇甲的理由是.班主任李老師根據(jù)去年比賽的成績(至少9次才能獲獎(jiǎng)),決定選擇乙同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽,選擇乙的理由是;(3)如果乙同學(xué)再做一次引體向上,有效次數(shù)為8,那么乙同學(xué)6次引體向上成績的平均數(shù),中位數(shù),方差.(填“變大”、“變小”或“不變”)24.(10分)尺規(guī)作圖:已知,在內(nèi)求作一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到A的兩邊AB、AC的距離相等,且PB=PA(保留作圖痕跡).25.(12分)我國的農(nóng)作物主要以水稻、玉米和小麥為主,種植太單調(diào)不利于土壤環(huán)境的維護(hù),而且對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展也沒有促進(jìn)作用,為了鼓勵(lì)大豆的種植,國家對(duì)種植大豆的農(nóng)民給予補(bǔ)貼,調(diào)動(dòng)農(nóng)民種植大豆的積極性.我市乃大豆之鄉(xiāng),今年很多合作社調(diào)整種植結(jié)構(gòu),把種植玉米改成種植大豆,今年我市某合作社共收獲大豆200噸,計(jì)劃采用批發(fā)和零售兩種方式銷售.經(jīng)市場調(diào)查,批發(fā)平均每天售出14噸,由于今年我市小型大豆深加工企業(yè)的增多,預(yù)計(jì)能提前完成銷售任務(wù),在平均每天批發(fā)量不變的情況下,實(shí)際平均每天的零售量比原計(jì)劃的2倍還多14噸,結(jié)果提前5天完成銷售任務(wù)。那么原計(jì)劃零售平均每天售出多少噸?26.已知:如圖,在長方形中,,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿方向向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)也隨之停止,設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.請(qǐng)回答下列問題:(1)請(qǐng)用含的式子表達(dá)的面積,并直接寫出的取值范圍.(2)是否存在某個(gè)值,使得和全等?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】由已知條件得出OB,OA的長,再根據(jù)30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半得出OD.【詳解】解:∵,,,∴OB=10,∴OA==,又∵,∴在直角△AOD中,OD=OA=,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),30°所對(duì)直角邊是斜邊的一半,勾股定理,關(guān)鍵是要得出OA的長度.2、B【分析】先設(shè)出原兩位數(shù)的十位與個(gè)位分別為和,再用含和的式子表示出原兩位數(shù)和新兩位數(shù),最后根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出方程組求解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)字為則原兩位數(shù)為,調(diào)換個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字后的新兩位數(shù)為∵這個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和為14∴∵調(diào)換個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字后的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)小36∴∴聯(lián)立方程得解得:∴這個(gè)兩位數(shù)為95故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意找出等量關(guān)系.3、A【分析】先由平角的定義求出∠BDF的度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵Rt△CDE中,∠EDC=60°,

∴∠BDF=180°-60°=120°,

∵∠C=90°,∠BAC=45°,

∴∠B=45°,

∴∠BFD=180°-45°-120°=15°.

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和,熟知三角形的內(nèi)角和是解答此題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)新多邊形的內(nèi)角和為,n邊形的內(nèi)角和公式為,由此列方程求解即可.【詳解】設(shè)這個(gè)新多邊形的邊數(shù)是,

則,

解得:,

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形外角和與內(nèi)角和.此題比較簡單,只要結(jié)合多邊形的內(nèi)角和公式來尋求等量關(guān)系,構(gòu)建方程即可求解.5、D【分析】如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,那么x是a的立方根,根據(jù)此定義求解即可.根據(jù)算術(shù)平方根的定義可知64的算術(shù)平方根是8,而8的立方根是2,由此就求出了這個(gè)數(shù)的立方根.【詳解】∵64的算術(shù)平方根是8,8的立方根是2,∴這個(gè)數(shù)的立方根是2.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了立方根與算術(shù)平方根的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握立方根與算術(shù)平方根的定義.6、C【分析】明確A、B的坐標(biāo)位置,即可判定坐標(biāo).【詳解】以B為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,4);若以A點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,則B點(diǎn)在A點(diǎn)左3個(gè)單位,下4個(gè)單位處.故B點(diǎn)坐標(biāo)為(-3,-4).故答案為C.【點(diǎn)睛】此題主要考查平面直角坐標(biāo)系中用坐標(biāo)表示位置,熟練掌握其性質(zhì),即可解題.7、A【分析】先由,得出動(dòng)點(diǎn)在與平行且與的距離是的直線上,作關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接,則的長就是所求的最短距離.然后在直角三角形中,由勾股定理求得的值,即可得到的最小值.【詳解】設(shè)中邊上的高是.,,,動(dòng)點(diǎn)在與平行且與的距離是的直線上,如圖,作關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接,則的長就是所求的最短距離,在中,,,即的最小值為.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱﹣?zhàn)疃搪肪€問題,凡是涉及最短距離的問題,一般要考慮線段的性質(zhì)定理,結(jié)合軸對(duì)稱變換來解決,多數(shù)情況要作點(diǎn)關(guān)于某直線的對(duì)稱點(diǎn).8、A【解析】分析:根據(jù)=|a|分別對(duì)A、B、C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的定義可對(duì)D進(jìn)行判斷.詳解:A、=|-7|=7,所以A選項(xiàng)正確;B、=|-7|=7,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、=7,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、沒有意義,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.點(diǎn)睛:本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡:=|a|.也考查了二次根式的定義.9、A【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:0.0000077=7.7×10﹣1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.10、C【分析】根據(jù)第一次進(jìn)書的總錢數(shù)÷第一次購進(jìn)套數(shù)=第二次進(jìn)書的總錢數(shù)÷第二次購進(jìn)套數(shù)列方程可得.【詳解】解:若設(shè)書店第一次購進(jìn)該科幻小說x套,由題意列方程正確的是,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是理解題意找到題目蘊(yùn)含的相等關(guān)系.11、D【解析】利用余角的定義、三角形的三邊關(guān)系、三角形的內(nèi)角和及平行線的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】A、同角(或等角)的余角相等,正確,是真命題;B、三角形的任意兩邊之和大于第三邊,正確,是真命題;C、三角形的內(nèi)角和為180°,正確,是真命題;D、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),故錯(cuò)誤,是假命題,故選D.【點(diǎn)睛】考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解余角的定義、三角形的三邊關(guān)系、三角形的內(nèi)角和及平行線的性質(zhì),難度不大.12、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【詳解】A、4+2=6<7,不能組成三角形;

B、3+3=6,不能組成三角形;

C、5+2=7<8,不能組成三角形;

D、4+5=9>6,能組成三角形.

故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系.判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù).二、填空題(每題4分,共24分)13、<【分析】根據(jù)5<9可得即,進(jìn)而可得,兩邊同時(shí)除以2即可得到答案.【詳解】解:∵5<9,∴,即,∴,∴,故答案為:<.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的大小比較,根據(jù)5<9可得即,然后利用不等式的基本性質(zhì)變形即可.14、【分析】將轉(zhuǎn)化為,再把轉(zhuǎn)化為,則問題可解【詳解】解:∵【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法和冪的乘方的逆運(yùn)算,解答關(guān)鍵是將不同底數(shù)的冪運(yùn)算轉(zhuǎn)化成同底數(shù)冪進(jìn)行計(jì)算.15、(x-1)1.【詳解】由完全平方公式可得:故答案為.【點(diǎn)睛】錯(cuò)因分析容易題.失分原因是:①因式分解的方法掌握不熟練;②因式分解不徹底.16、二,四【分析】先根據(jù)ab<0確定a、b的正負(fù)情況,然后根據(jù)各象限點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即可解答.【詳解】解:∵ab<0∴a>0,b<0或b>0,a<0∴點(diǎn)P在第二、四象限.故答案為二,四.【點(diǎn)睛】本題主要考查了各象限點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),掌握第一象限(+,+)、第二象限(-,+)、第三象限(-,-)、第四象限(+,-)是解答本題的關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)分式有意義的條件:分母不等于0即可求解.【詳解】根據(jù)題意得:x﹣1≠0,解得:x≠1.故答案為:≠1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,是一個(gè)基礎(chǔ)題目.18、1【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得出ED=BC,F(xiàn)D=BC,那么ED=FD,又∠EDF=60°,根據(jù)有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形判定△EDF是等邊三角形,從而得出ED=FD=EF=4,進(jìn)而求出BC.【詳解】解:∵D是△ABC中BC邊中點(diǎn),CE⊥AB于E,BF⊥AC于F,∴ED=BC,F(xiàn)D=BC,∴ED=FD,又∠EDF=60°,∴△EDF是等邊三角形,∴ED=FD=EF=4,∴BC=2ED=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),判定△EDF是等邊三角形是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見詳解;(2),理由見詳解【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及外角的性質(zhì)可得,根據(jù)等腰三角形的判定定理證明;

(2)取的中點(diǎn),連接、,分別證明和,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明;(3)取的中點(diǎn),連接、、,根據(jù)(2)的結(jié)論得到,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答.【詳解】(1)證明:∵是等邊三角形,∴,∴,∴,∴;(2)解:,理由如下:取的中點(diǎn),連接、,∵,∴,,∴為等邊三角形,∴,∵是等邊三角形,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴;(3)、取的中點(diǎn),連接、、,由(2)得,∴,∴,,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,設(shè),則,,∴,∵,∴,解得,,即.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確作輔助線.20、詳見解析.【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠A=∠D,再利用線段的加減證得AB=DC,即可用“SAS”證明三角形全等.【詳解】∵AF∥DE∴∠A=∠D∵AC=DB∴AC-DB=DB-BC即AB=DC在△ABF和△DCE中,∵∴△ABF≌△DCE【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形全等的判定,掌握三角形的各個(gè)判定定理是關(guān)鍵.21、(1)(2)該學(xué)校學(xué)生最喜歡借閱漫畫類圖書.(3)漫畫類240(本),科普類:210(本),文學(xué)類:60(本),其它類:90(本).【解析】解:(1)如圖所示一周內(nèi)該校學(xué)生從圖書館借出各類圖書數(shù)量情況統(tǒng)計(jì)圖(2)該學(xué)校學(xué)生最喜歡借閱漫畫類圖書.(3)漫畫類:600×40%=240(本),科普類:600×35%=210(本),文學(xué)類:600×10%=60(本),其它類:600×15%=90(本).22、﹣,.【分析】原式利用除法法則變形,約分后兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算得到最簡結(jié)果,之后將x、y代入計(jì)算即可求得答案.【詳解】解:原式=1﹣=﹣,當(dāng)x=﹣2,y=時(shí),原式=.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡求值,熟練的掌握分式的運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵,在解題的時(shí)候,要注意式子的整理和約分.23、(1)a、b、c的值分別是8、8、9;(2)甲的方差較小,比較穩(wěn)定;乙的中位數(shù)是9,眾數(shù)是9,獲獎(jiǎng)次數(shù)較多;(3)不變;變??;變?。痉治觥浚?)根據(jù)平均數(shù),中位數(shù)和方差的概念計(jì)算即可得出答案;(2)通過對(duì)比甲,乙兩同學(xué)的方差,中位數(shù)和眾數(shù)即可得出答案;(3)首先計(jì)算乙同學(xué)之后的平均數(shù),中位數(shù)和方差,然后與之前的進(jìn)行比較即可得出答案.【詳解】(1),因?yàn)榧字?共出現(xiàn)3次,次數(shù)最多,所以b=8因?yàn)橐业挠行Т螖?shù)中按順序排列后處于中間位置的是9,所以中位數(shù)c=9;故答案為a、b、c的值分別是8、8、9;(2),∴甲的方差較小,成績比較穩(wěn)定,∴選擇甲同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽;∵乙的中位數(shù)是9,眾數(shù)也是9,∴獲獎(jiǎng)可能性較大,∴根據(jù)去年比賽的成績(至少9次才能獲獎(jiǎng)),決定選擇乙同學(xué)代表班級(jí)參加年級(jí)引體向上比賽;(3)∵原來的平均數(shù)是8,增加一次也是8,∴平均數(shù)不變.∵六次成績排序?yàn)?,7,8,9,9,10,∴處于中間位置的數(shù)為8,9,∴中位數(shù)為,∴中位數(shù)變小.后來的方差為,∴方差變小.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的分析,掌握平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)和方差的概念是解題的關(guān)鍵.24、作圖見解析.【分析】由P到∠A的兩邊AB、AC的距離相等,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到P點(diǎn)在∠CAB的

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