安徽省合肥市廬陽區(qū)2026屆數(shù)學八年級第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省合肥市廬陽區(qū)2026屆數(shù)學八年級第一學期期末調(diào)研模擬試題試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,直線分別與軸,軸相交于點、,以點為圓心,長為半輕畫弧交軸于點,再過點作軸的垂線交直線于點,以點為圓心,長為半徑畫弧交軸于點,,按此作法進行下去,則點的坐標是()A. B. C. D.2.如圖,ΔABC≌ΔADE,AB=AD,AC=AE,∠B=28o,∠E=95o,∠EAB=20o,則∠BAD為()A.77o B.57o C.55o D.75o3.已知圖中的兩個三角形全等,則∠α等于()A.72° B.60° C.58° D.48°4.如圖,在矩形ABCD中,O為AC中點,EF過O點且EF⊥AC分別交DC于F,交AB于E,若點G是AE中點且∠AOG=30°,則下列結(jié)論正確的個數(shù)為()(1)△OGE是等邊三角形;(2)DC=3OG;(3)OG=BC;(4)S△AOE=S矩形ABCDA.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.如圖所示,AB∥CD,O為∠BAC、∠ACD的平分線交點,OE⊥AC于E,若OE=2,則AB與CD之間的距離是()A.2 B.4 C.6 D.86.王珊珊同學在學校閱覽室借了一本書,共頁,管理員要求在兩周內(nèi)歸還,當她讀了這本書的一半時,發(fā)現(xiàn)每天要多讀頁才能在借期內(nèi)讀完,問前一半她每天讀多少頁?如果設(shè)前一半每天讀頁,則下列方程正確的是()A. B. C. D.7.已知,如圖,在△ABC中,OB和OC分別平分∠ABC和∠ACB,過O作DE∥BC,分別交AB、AC于點D、E,若BD+CE=5,則線段DE的長為()A.5 B.6 C.7 D.88.如圖,A、C是函數(shù)的圖象上任意兩點,過點A作y軸的垂線,垂足為B,過點C作y軸的垂線,垂足為D.記的面積為,的面積為,則和的大小關(guān)系是()A. B.C. D.由A、C兩點的位置確定9.如圖,在中,,,,,則是()A. B.5 C. D.1010.如圖,一副三角板疊在一起,最小銳角的頂點D恰好放在等腰直角三角板的斜邊AB上,AC與DE交于點M,如果,則的度數(shù)為()A.80 B.85 C.90 D.9511.如圖1、2、3中,點、分別是正、正方形、正五邊形中以點為頂點的相鄰兩邊上的點,且,交于點,的度數(shù)分別為,,,若其余條件不變,在正九邊形中,的度數(shù)是()A. B. C. D.12.下列命題為假命題的是()A.三角形三個內(nèi)角的和等于180°B.三角形兩邊之和大于第三邊C.三角形的面積等于一條邊的長與該邊上的高的乘積的一半D.同位角相等二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,點B的坐標為(4,4),作BA⊥x軸,BC⊥y軸,垂足分別為A,C,點D為線段OA的中點,點P從點A出發(fā),在線段AB、BC上沿A→B→C運動,當OP=CD時,點P的坐標為_________________________.14.分解因式:.15.如圖所示,,,,點在線段上.若,,則______.16.若,則___________.17.已知xy=3,那么的值為______.18.如圖,在中,∠C=90°,以頂點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M,N,再分別以點M,N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP交邊BC于點D,若CD=4,AB=13,則的面積是________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于D.(1)若∠A=38o,求∠DCB的度數(shù);(2)若AB=5,CD=3,求△BCD的面積.20.(8分)因式分解:a2(x?y)+b2(y?x)21.(8分)已知關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足x=y,求m的值.22.(10分)在中,,,點是上的一點,連接,作交于點.(1)如圖1,當時,求證:;(2)如圖2,作于點,當時,求證:;(3)在(2)的條件下,若,求的值.23.(10分)按要求作圖并填空:(1)作出關(guān)于軸對稱的;(2)作出過點且平行于軸的直線,則點關(guān)于直線的對稱點的坐標為______.(3)在軸上畫出點,使最?。?4.(10分)如圖,點A,E,F(xiàn)在直線l上,,.(1)請你只添加一個條件(不再加輔助線),使,你添加的條件是______________;(2)添加了條件后,證明.25.(12分)如圖,在四邊形中,,為的中點,連接,且平分,延長交的延長線于點.(1)求證:;(2)求證:;(3)求證:是的平分線;(4)探究和的面積間的數(shù)量關(guān)系,并寫出探究過程.26.如圖,在等邊中,點(2,0),點是原點,點是軸正半軸上的動點,以為邊向左側(cè)作等邊,當時,求的長.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】先根據(jù)勾股定理求出的長度,然后得到的坐標,找到規(guī)律即可得到點的坐標.【詳解】當時,當時,,解得∴∴∴即∴即由此可得即故選:B.【點睛】本題主要考查勾股定理,找到點的坐標的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】試題分析:∵△ABC≌△ADE,∴∠B=∠D=28°,又∵∠D+∠E+∠DAE=180°,∠E=95°,∴∠DAE=180°﹣28°﹣95°=57°,∵∠EAB=20°,∴∠BAD=∠DAE+∠EAB=77°.故選A.考點:全等三角形的性質(zhì)3、D【分析】直接利用全等三角形的性質(zhì)得出對應(yīng)角進而得出答案.【詳解】解:∵圖中的兩個三角形全等,∴∠α=180°﹣60°﹣72°=48°.故選D.【點睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握全等三角形的性質(zhì).4、C【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得OG=AG=GE=AE,再根據(jù)等邊對等角可得∠OAG=30°,根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠GOE=60°,從而判斷出△OGE是等邊三角形,判斷出(1)正確;設(shè)AE=2a,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)表示出OE,利用勾股定理列式求出AO,從而得到AC,再求出BC,然后利用勾股定理列式求出AB=3a,從而判斷出(2)正確,(3)錯誤;再根據(jù)三角形的面積和矩形的面積列式求出判斷出(4)正確.【詳解】解:∵EF⊥AC,點G是AE中點,∴OG=AG=GE=AE,∵∠AOG=30°,∴∠OAG=∠AOG=30°,∠GOE=90°﹣∠AOG=90°﹣30°=60°,∴△OGE是等邊三角形,故(1)正確;設(shè)AE=2a,則OE=OG=a,由勾股定理得,AO===a,∵O為AC中點,∴AC=2AO=2a,∴BC=AC=×2a=a,在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB==3a,∵四邊形ABCD是矩形,∴CD=AB=3a,∴DC=3OG,故(2)正確;∵OG=a,BC=a,∴OG≠BC,故(3)錯誤;∵S△AOE=a?a=a2,SABCD=3a?a=3a2,∴S△AOE=SABCD,故(4)正確;綜上所述,結(jié)論正確是(1)(2)(4),共3個.故選:C.【點睛】本題考查矩形的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,等邊三角形的判定,含30°角的直角三角形.熟練掌握相關(guān)定理,并能通過定理推出線段之間的數(shù)量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.5、B【分析】過點O作MN,MN⊥AB于M,求出MN⊥CD,則MN的長度是AB和CD之間的距離;然后根據(jù)角平分線的性質(zhì),分別求出OM、ON的長度是多少,再把它們求和即可.【詳解】如圖,過點O作MN,MN⊥AB于M,交CD于N,∵AB∥CD,∴MN⊥CD,∵AO是∠BAC的平分線,OM⊥AB,OE⊥AC,OE=2,∴OM=OE=2,∵CO是∠ACD的平分線,OE⊥AC,ON⊥CD,∴ON=OE=2,∴MN=OM+ON=1,即AB與CD之間的距離是1.故選B.【點睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)和平行線之間的距離;熟練掌握角平分線的性質(zhì)定理是解決問題的關(guān)鍵.6、D【分析】設(shè)前一半每天讀頁,則后一半每天讀(x+5)頁,根據(jù)“書共240頁,兩周內(nèi)歸還”列出方程解答即可.【詳解】設(shè)前一半每天讀頁,則后一半每天讀(x+5)頁,根據(jù)題意得:故選:D【點睛】本題考查的是分式方程的應(yīng)用,能理解題意并分析出題目中的數(shù)量關(guān)系是關(guān)鍵.7、A【詳解】試題分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得:∠OBD=∠OBC,∠OCB=∠OCE,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得:∠OBC=∠DOB,∠OCB=∠COE,所以∠OBD=∠DOB,∠OCE=∠COE,則BD=DO,CE=OE,即DE=DO+OE=BD+CE=5.故選A【點睛】考點:等腰三角形的性質(zhì)8、C【分析】根據(jù)雙曲線的圖象上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關(guān)系即S=k|.【詳解】由題意得:S1=S2=|k|=.故選:C.【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)y=中k的幾何意義,即圖象上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積S的關(guān)系即S=|k|,是經(jīng)??疾榈囊粋€知識點;這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想.9、A【分析】由已知條件得出OB,OA的長,再根據(jù)30°所對的直角邊是斜邊的一半得出OD.【詳解】解:∵,,,∴OB=10,∴OA==,又∵,∴在直角△AOD中,OD=OA=,故選A.【點睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),30°所對直角邊是斜邊的一半,勾股定理,關(guān)鍵是要得出OA的長度.10、C【分析】先根據(jù)平角的概念求出的度數(shù),然后利用三角形內(nèi)角和定理即可得出答案.【詳解】故選:C.【點睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理及平角的概念,掌握三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.11、C【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出AB=BC,∠ABC=∠C=60,證△ABE≌△BCD,推出∠BAE=∠CBD,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)推出∠APD=∠BAE+∠ABD=∠ABC=60,同理其它情況也是∠APD等于其中一個角;正四邊形時,同樣能推出∠APD=∠ABC=90,正五邊形時,∠APD=∠ABC==108,正六邊形時,∠APD=∠ABC==120,依此類推得出正n邊形時,∠APD=∠ABC=,故可求解.【詳解】∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC,∠ABC=∠C=60,∵在△ABE和△BCD中,∴△ABE≌△BCD,∴∠BAE=∠CBD,∴∠APD=∠BAE+∠ABD=∠CBD+∠ABD=∠ABC=60,即∠APD=60,同理:正四邊形時,∠APD=90=,∴正五邊形時,∠APD=∠ABC==108,正六邊形時,∠APD=∠ABC==120,依此類推得出正n邊形時,∠APD=∠ABC=,∴正九邊形中,的度==故選C.【點睛】本題考查了等邊三角形性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,正方形性質(zhì)等知識點的應(yīng)用,主要考查學生的推理能力和理解能力,能根據(jù)題意得出規(guī)律是解此題的關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理對A進行判斷;根據(jù)三角形三邊的關(guān)系對B進行判斷;根據(jù)三角形面積公式對C進行判斷;根據(jù)同位角的定義對D進行判斷.【詳解】A、三角形三個內(nèi)角的和等于180°,所以A選項為真命題;

B、三角形兩邊之和大于第三邊,所以B選項為真命題;

C、三角形的面積等于一條邊的長與該邊上的高的乘積的一半,所以C選項為真命題,

D、兩直線平行,同位角相等,所以D選項為假命題.

故選:D.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.二、填空題(每題4分,共24分)13、(2,4)或(4,2).【解析】試題分析:①當點P在正方形的邊AB上時,在Rt△OCD和Rt△OAP中,∵OC=OA,CD=OP,∴Rt△OCD≌Rt△OAP,∴OD=AP,∵點D是OA中點,∴OD=AD=OA,∴AP=AB=2,∴P(4,2);②當點P在正方形的邊BC上時,同①的方法,得出CP=BC=2,∴P(2,4).綜上所述:P(2,4)或(4,2).故答案為(2,4)或(4,2).考點:全等三角形的判定與性質(zhì);坐標與圖形性質(zhì);分類討論.14、.【解析】要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,先提取公因式后繼續(xù)應(yīng)用平方差公式分解即可:.考點:提公因式法和應(yīng)用公式法因式分解.15、55°【分析】先證明△ABD≌△ACE(SAS);再利用全等三角形的性質(zhì):對應(yīng)角相等,求得∠2=∠ABE;最后根據(jù)三角形內(nèi)角與外角的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】∵,∴∠1+∠CAD=∠CAE+∠CAD,

∴∠1=∠CAE;在△ABD與△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS);

∴∠2=∠ABE;

∵∠3=∠ABE+∠1=∠1+∠2,∠1=25°,∠2=30°,

∴∠3=55°.

故答案為:55°.【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),三角形的外角性質(zhì);將所求的角與已知角通過全等及內(nèi)角、外角之間的關(guān)系聯(lián)系起來是解答此題的關(guān)鍵.16、1【分析】先根據(jù)算術(shù)平方根的非負性、絕對值的非負性求出a、b的值,再代入計算有理數(shù)的乘方運算即可得.【詳解】由算術(shù)平方根的非負性、絕對值的非負性得:,,解得,,則,故答案為:1.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根的非負性、絕對值的非負性、有理數(shù)的乘方,熟練掌握算術(shù)平方根和絕對值的非負性是解題關(guān)鍵.17、±2【解析】分析:先化簡,再分同正或同負兩種情況作答.詳解:因為xy=3,所以x、y同號,于是原式==,當x>0,y>0時,原式==2;當x<0,y<0時,原式==?2故原式=±2.點睛:本題考查的是二次根式的化簡求值,能夠正確的判斷出化簡過程中被開方數(shù)底數(shù)的符號是解答此題的關(guān)鍵.18、1【分析】先根據(jù)作圖過程可得AP為的角平分線,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得點D到AB的距離,然后根據(jù)三角形的面積公式即可得.【詳解】由題意得:AP為的角平分線點D到AB的距離為4,即的邊AB上的高為4則的面積是故答案為:1.【點睛】本題考查了角平分線的作圖過程與性質(zhì),熟記角平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)∠DCB=19°;(2)S⊿BCD【分析】(1)由等腰三角形兩底角相等求出∠B,再由直角三角形兩銳角互余即可求出∠DCB的度數(shù);(2)先由勾股定理求得AD的長,進而求得BD長,再利用三角形的面積公式即可解答.【詳解】(1)∵AB=AC,∠A=38°,∴∠B=71°,∵CD⊥AB,∴∠BDC=90°,∴∠DCB=19°;(2)∵CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∵AC=AB=5,CD=3,∴由勾股定理解得:AD=4,∴BD=1,∴S⊿BCD=.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、三角形面積公式,屬于三角形的基礎(chǔ)題,熟練掌握三角形的相關(guān)知識是解答的關(guān)鍵.20、(x?y)(a+b)(a?b)【分析】先提取公因式,然后利用平方差公式進行因式分解.【詳解】解:原式=a2(x?y)?b2(x?y)="(x"?y)(a2?b2)="(x"?y)(a+b)(a?b)21、m=1.【分析】直接根據(jù)題意x=y代入求出m的值即可.【詳解】解:∵關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足x=y,∴,故2m,解得:m=1.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的解,正確代入x=y是解題關(guān)鍵.22、(1)見解析;(2)見解析;(3)1.【分析】(1)利用三角形外角的性質(zhì)證得,從而證得,即可證明結(jié)論;(2)利用三角形外角的性質(zhì)證得,繼而求得,從而證得結(jié)論;(3)作出如圖輔助線,利用證得,利用等腰三角形三線合一的性質(zhì)求得,用面積法求得,從而證得結(jié)論.【詳解】(1)∵,∴,∵,,,∴,∵,∴,∴,∵,∴;(2)∵,,∴,∵,,,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,,∴,∵,∴,∴,∵,∴;(3)過點作交延長線于點,過點作于點,過點作于點,∴,∵,,∴,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∵,,∴,∵,∴,∴【點睛】本題屬于三角形綜合題,考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.23、(1)見解析;(2)圖見解析,;(3)見解析【分析】(1)按照軸對稱的性質(zhì),分別對稱A、B、C三點,再順次連接即可;(2)先畫出直線l,再結(jié)合軸對稱的性質(zhì)求出坐標即可;(3)結(jié)合(1),連接,與x軸的交點即為Q,此時最小.【詳解】(1)如圖所示;(2)設(shè)點的橫坐標為,則,∴,∴;(3)如圖所示.【點睛】本題考查軸對稱作圖與坐標變換,熟練掌握掌握軸對稱作圖的方法是解題關(guān)鍵.24、(1)∠CAF=∠DBE;(2)見解析【分析】添加∠CAF=∠DBE,根據(jù)SAS即可做出證明.【詳解】解:(1)∠CAF=∠DBE;(2)證明:∵AE=BF,∴AF=BE,在△ACF和△BDE中,,∴△ACF≌△BDE(SAS).【點

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