（英語）初三英語語法填空匯編答題技巧及練習(xí)題(含答案)及解析一、英語語法填空匯編1．閱讀下面短文，在空白處按要求填入適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。每空1個單詞。DearMs.Zhang,

Lastweek,myfriendLiuLeicameroundwithanewcomputergameandaskedtoplayitonmydad'scomputer.Iwasworried,________（連詞）IshouldaskmydadbeforeIusehiscomputer.Heusesitfor________（he）work,andIcanonlyuseitformyhomework.ThereasonisthathethinkssomethingwillgowrongifIplay________（game）onit.

Well,whilemydadwasout,wedecidedto________（try）outLiuLei'sgame.Wecopiedittothecomputer,andafterwefinished________（play）,wetookitoffthecomputer.However,whenI________（start）thecomputeragaintocheckifeverythingwasOK,someofmydad'sdocumentsweremissing.Then,whenmydadusedthecomputerlastnight,hewas________

（real）angry.Hecouldnolongerfindtheimportantdocumentsanywhere.

Ididnottellhimabout________（冠詞）computergamebecauseIdidnotwanthimtobeangry________（介詞）me.NowIfeelterrible.Iamnotsurewhetheracomputerrepair________（shop）cangetthedocumentsback.ShouldItellhimaboutthecomputergame?

ShouldIpaytorepairit?Yourstudent,FengGuoxing【答案】because/since/as；his；games；try；playing；started；really；the；with；shop【解析】【分析】大意：短文主要介紹了學(xué)生FengGuoxin在他爸爸的電腦上打游戲，結(jié)果導(dǎo)致了一些重要文件的丟失。爸爸很生氣，因此FengGuoxin不知道是否該向爸爸坦白游戲的事，他為此煩惱并向張老師傾訴。（1）句意：我很擔(dān)心，因為我在使用電腦之前應(yīng)該問一下我爸爸。根據(jù)Iwasworried我很擔(dān)心，可知是因為我在使用電腦之前應(yīng)該問一下我爸爸，應(yīng)用連詞because/since/as表“因為”。故答案為because/since/as。（2）句意：他用電腦來工作。根據(jù)形容詞修飾名詞，可知此處應(yīng)用he的形容詞性物主代詞his來修飾名詞work。故答案為his。（3）句意：如果我在上面玩游戲。根據(jù)前面無不定冠詞和單數(shù)限定詞，可知此處應(yīng)用名詞game的復(fù)數(shù)形式games。故答案為games。（4）句意：我們決定試試劉磊的游戲。根據(jù)固定搭配decidetodosth.決定去做某事，可知此處應(yīng)用動詞try的原形。故答案為try。（5）句意：在我們玩完游戲之后。根據(jù)固定搭配finishdoingsth.完成做某事，可知此處應(yīng)用動詞play的ing形式playing。故答案為playing。（6）句意：然而，當(dāng)我重啟電腦去檢查一切是否正常的時候，我爸爸的一些重要文件不見了。根據(jù)上文謂語took，可知動作為過去發(fā)生，本句時態(tài)應(yīng)為一般過去時，此處應(yīng)用動詞start的過去式started。故答案為started。（7）句意：他真的很生氣。根據(jù)副詞修飾形容詞，可知此處應(yīng)用形容詞real的副詞形式really修飾形容詞angry。故答案為really。（8）句意：我沒有告訴他關(guān)于電腦游戲的事。根據(jù)computergame電腦游戲，可知此處特指劉磊的電腦游戲，表特指應(yīng)用定冠詞the。故答案為the。（9）句意：因為我不想他對我生氣。根據(jù)固定搭配beangrywithsb.對某人生氣，可知此處應(yīng)用介詞with。故答案為with。（10）句意：我不確定電腦維修店能不能找回不見的文件。根據(jù)不定冠詞a，可知此處應(yīng)用可數(shù)名詞單數(shù)shop。故答案為shop。【點評】考查語法填空，注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進行必要的變形，同時熟記固定搭配和基本句型。2．閱讀下面的短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。

Awealthyoldmanlivedaloneinabighouse.Hewasgrowing________

（weak）daybyday.Sincehewasunabletolookafter________

（him）,hedecidedtohire（雇傭）anursetotakecare________

him.

Oneday,theoldmaninterviewedtwo________

（nurse）—AnthonyandPeter.AnthonywasahandsomeyoungmanwhilePeterlookedquiteordinary.TheoldmanaskedAnthonytomaketeaforhim.AfterAnthonyleft,theoldmanturnedtoPeterandsaid,"Anthonyhas________

（give）meaverybadaccountofyou.Hesaidyouarerudeanduntrustworthy.Isthiscorrect?"

Peterthoughtforaminuteandsaid,"________

Anthonyhasabadopinionofme,theremustbesomethingwrongwithme.Ishouldtakesometimetochangethesethings."

TheoldmanwasveryimpressedbyPeter'swords.Atthesametime,Anthonycamebackwith________

cupofteafortheoldman.

TheoldmansentPetertomakebreakfastforhim.HethenreturnedtoAnthonyandtoldhim."Peterspokeverypoorlyofyouwhileyouweregone.________

doyouthinkaboutthis?"Afterhearingthis,Anthonyshouted________

（angry）.

Intheend,Peter________

（choose）.Peterlookedquitecommon,buthehadimpressiveinnerbeauty.【答案】weaker；himself；of；nurses；given；If；a；What；angrily；waschosen【解析】【分析】本文介紹了一個老人在錄用護士時，故意挑起對方的矛盾，通過兩人截然不同的反應(yīng)，從而判斷誰適合。（1）句意：他一天比一天虛弱。weak是形容詞，形容詞修飾系動詞grow，根據(jù)daybyday可知是比較級weaker，故填weaker。（2）句意：因為他不能照顧自己，他決定雇一個護士來照顧他。lookafteroneself，照顧自己，主語是he，故反身代詞是himself，故填himself。（3）句意：因為他不能照顧自己，他決定雇一個護士來照顧他。takecareof，固定搭配，照顧，故填of。（4）句意：一天，老人面試兩個護士——AnthonyandPeter。two后是可數(shù)名詞復(fù)習(xí)，nurse，是可數(shù)名詞，故填nurses。（5）句意：安東尼對你的評價很差。根據(jù)助動詞has可知此處是現(xiàn)在完成時，故填過去分詞，give的過去分詞是given，故填given。（6）句意：如果安東尼對我有看法，我一定有什么問題。此處是條件狀語從句，故是引導(dǎo)詞if，如果，故填I(lǐng)f。（7）句意：同時，安東尼給老人端了杯茶回來。cup是名詞單數(shù)，以輔音音素開頭，故用不定冠詞a表示泛指，acupof，固定搭配，一杯……，故填a。（8）句意：你對此怎么想？此處是特殊疑問句，think后缺少賓語，故用what提問，故填What。（9）句意：聽到這，安東尼生氣地大喊。副詞修飾動詞shouted，angrily，是副詞，生氣地，故填angrily。（10）句意：最后，Peter被錄用。根據(jù)Peterlookedquitecommon，可知時態(tài)是一般過去時，choose與主語Peter是被動關(guān)系，故用一般過去時的被動語態(tài)，主語是第三人稱單數(shù)，故助動詞是was，choose的過去分詞是chosen，故填waschosen?！军c評】考查語法填空，注意調(diào)整詞性，時態(tài)，主謂一致和名詞的數(shù)等。3．閱讀下面短文，根據(jù)語境、音標(biāo)或所給單詞的提示，在每個空格內(nèi)填入一個恰當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確，使短文意思完整、行文連貫。

Inrecentyears,withthedevelopmentoftechnology,manypopularappshavebeenproduced.Thesedays,anapphas________（catch）greatattention.ItisDouyin,avideosharingapp.Douyin________

（one）appearedin2016.Nowitismanypeople'sfavoriteapp,

________（especial）theyoung.

WithDouyin,userscanrecordvideos,edit（編輯）themandsharethemonline.Itisveryeasyandinteresting.Wecanrecordourvideoswithourfriendswithjustataponthemobilephone________

[skri?n].What'smore,it'sagreatwaytospendourfreetime________browsing（瀏覽）throughthosefilmvideos.

________,everycoinhastwosides.Theappalsohasbadthings.Somepeoplespendlonghoursontheapp,whichis________

totheirhealth.What's________

（bad）,userscanalsofindsomebadthingsontheapp.Suchthingisunsuitableandmeaningless.

Inmyopinion,Douyinshouldmonitorvideosbeforetheyareuploaded（上傳）,in________

[???d?（r）]tokeepahealthyenvironmentforitsusers.Douyinisnotgoodfor________[?ti?ne?d??z].Weshouldnotuseittoooften.【答案】caught；first；especially；screen；in；However；harmful；worse；order；teenagers.【解析】【分析】大意：近年來，隨著技術(shù)的發(fā)展，已經(jīng)產(chǎn)生了許多流行的應(yīng)用程序，抖音就是其中之一。本文主要介紹了抖音的好處和壞處。（1）句意：最近，一個應(yīng)用程序引起了極大的關(guān)注。根據(jù)時間狀語Thesedays可知，動作過去發(fā)生持續(xù)到現(xiàn)在，本句的時態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在完成時：has/have+動詞的過去分詞。catch的過去分詞為caught。故答案為：caught。（2）句意：抖音于2016年首次亮相。根據(jù)appearedin2016可知，抖音應(yīng)該是于2016年首次亮相，因此用序數(shù)詞。one的序數(shù)詞是first。故答案為：first。（3）句意：現(xiàn)在它是很多人最喜歡的應(yīng)用程序，尤其是年輕人。根據(jù)Nowitismanypeople'sfavoriteapp,現(xiàn)在它是很多人最喜歡的應(yīng)用程序?？芍瑧?yīng)用副詞especially“特別是”來陳述某一事實之后，列舉一個具有代表性的例子，作進一步強調(diào)。故答案為：especially。（4）句意：只需在手機屏幕上輕輕一點，我們就可以與朋友錄制視頻。根據(jù)音標(biāo)[skri?n]提示可知，本空為名詞screen。介詞短語onthemobilephonescreen，表“在手機屏幕上”。故答案為：screen。（5）句意：更重要的是，這是一個花我們的空閑時間瀏覽那些電影視頻很好的方式。根據(jù)固定搭配spendtime／money（in）doingsth.花費時間（金錢）做某事，可知本空應(yīng)填介詞in。故答案為：in。（6）句意：然而，事情都有兩面性。根據(jù)下文Theappalsohasbadthings.這個應(yīng)用程序也有壞處，可知這一段提到了該應(yīng)用程序的缺點，那么上文提到的是優(yōu)點，因此用However來表示轉(zhuǎn)折“然而”。故答案為：However。（7）句意：有些人花很長時間在應(yīng)用上，這對他們的健康有害。根據(jù)上文Somepeoplespendlonghoursontheapp,有些人花很長時間在應(yīng)用上，可知這對健康是有害的。根據(jù)固定搭配beharmfulto“有害于”，可知本空應(yīng)填形容詞harmful。故答案為：harmful。（8）句意：更糟糕的是，用戶還可以在應(yīng)用程序上發(fā)現(xiàn)一些不好的東西。根據(jù)下文Suchthingisunsuitableandmeaningless.有些內(nèi)容是不合適的和毫無意義的，可知本空應(yīng)用what'sworse來表示后面的一個更嚴(yán)重/糟糕，因此用形容詞bad的比較級worse。故答案為：worse。（9）句意：在我看來，抖音應(yīng)該在上傳之前受到監(jiān)控，以保持用戶的健康環(huán)境。根據(jù)音標(biāo)[???d?（r）]提示可知，本空為名詞order。固定搭配inorderto，表“為了”。故答案為：order。（10）句意：抖音對青少年不好。根據(jù)所給的音標(biāo)[?ti?ne?d??z]提示可知，為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)teenagers，表“青少年”。故答案為：teenagers。【點評】考查語法填空，注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進行必要的變形，同時熟記固定搭配和基本句型。4．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號內(nèi)所給單詞的正確形式（每空最多不超過3個單詞）。

ThomasEdisonwasagreatAmerican________（invent）.Whenhewas________child,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatter________harditwas,henevergaveup.

YoungTomwasinschoolforonlythree________（month）.Histeacherdidn'tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof________（they）werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom'smothertaughthim________（read）andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery________（interest）inscience.

Oneday,hesawalittleboy________（play）ontherailwaytracks（鐵軌）atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened（恐懼）tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway________（safe）.Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosendmessages________telegraph（電報）.【答案】inventor；a；how；months；them；toread；interested；playing；safely；by【解析】【分析】這篇短文簡要介紹了著名發(fā)明家愛迪生的生平，他因為發(fā)明了電燈，從而改變了人們的生活。并且短文詳細描述了愛迪生的人格特點。（1）句意：托馬斯·愛迪生是一位偉大的美國發(fā)明家。根據(jù)agreatAmerican是形容詞，故前后是名詞單數(shù)，invent是動詞，名詞是inventor。故填inventor。（2）句意：當(dāng)他還是個孩子的時候，他總是問問題。child是以輔音音素開頭的單數(shù)名詞，故用不定冠詞a表示泛指。故填a。（3）句意：無論多么困難，他都不會放棄。hard是副詞，根據(jù)語序itwas可知，nomatterhow表示"無論如何"的意思，引導(dǎo)讓步狀語從句。故填how。（4）句意：小湯姆只上了三個月的學(xué)?；鶖?shù)詞three后用復(fù)試形式months。故填months。（5）句意：他問的問題大部分都與他的功課無關(guān)。of是介詞，其后應(yīng)該要用賓格形式，they的賓格是them。故填them。（6）句意：湯姆的母親教他讀寫。taught是teach的過去式，教某人做某事teachsb.todosth.，故填toread。（7）句意：她媽媽發(fā)現(xiàn)他是個很好的學(xué)生。他學(xué)得很快，對科學(xué)很感興趣。對什么感興趣beinterestedinsth.是個固定短語搭配。故填interested。（8）句意：一天，他看到一個小男孩在火車站的鐵軌上玩耍。saw是see的過去式，看到某人在做某事應(yīng)為seesb.doingsth.，故填playing。（9）句意：一列火車很快就要開過來了，男孩嚇得不敢動。愛迪生沖過去把他帶到了安全的地方。took是take的過去式，take是動詞應(yīng)該用副詞來修飾，safe是形容詞，副詞是safety。故填safely。（10）句意：這個男孩的父親非常感激愛迪生，教他用電報發(fā)送消息。by通過某種方法、手段。表示傳達、傳遞的方式或媒介。故填by?！军c評】考查語言綜合運用能力，注意名詞復(fù)數(shù)，詞性，介詞，和seesb.doingsth的固定搭配等多種用法。5．閱讀下面短文，根據(jù)語境、音標(biāo)或所給單詞的提示，在每個空格內(nèi)填入一個恰當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確，使短文意思完整、行文連貫。Dearreaders,

Once,Ihadtocallthefirefighterstoputoutafire.Istillrememberhowfastitmademyheartbeat,________itwasasmallfire.Iwasgladandthankfulwhenthefirefightersputitout________（quick）.

Firefightershelpinallkindsofsuddenseriousand________（danger）eventsorsituations.Isawfirefighterscarryingpeoplefromtheirfloodedhomeswhile________（watch）thenewstoday.Often,theyarethefirsthelperswhen________accidenthappens.Somefirefighterstraintohelppeopleandpetsthatfallintofrozenlakes.Toprepareforreal-liferescuelikethisone,theymustpracticeputting________icesuits,workingwithropes,andusinghandsignalstocommunicate.Ifyouwanttolearnmoreaboutthese________（/bre?v/）menandwomen,readthearticleDanger!RescueonThinIce.

Wherewouldwebewithoutthefirsthelpers?Maybeyou'll________（/dЗэ?un/）methismonthinfindingawaytothankthem.Givingacard,adrawing,oraplateofcookiestoyourlocalfire________（/'ste??n/）couldbethestartofanewtraditionforyourfamiliesandour________（hero）willbethankfulforit.

Happyholidays!Yourfriend,Christine【答案】though/although；quickly；dangerous；watching；an；on；brave；join；station；heroes【解析】【分析】（1）句意：我仍然記得它使我的心跳得有多快，盡管那是個小火。根據(jù)兩句話的意思是轉(zhuǎn)折，故填though/although。（2）句意：當(dāng)消防員迅速撲滅時，我很高興也很感激。被填的的詞修飾動詞詞組putout，應(yīng)用副詞，quick的副詞quickly。故填quickly。（3）句意：消防員在各種突發(fā)的嚴(yán)重和危險事件或情況中提供幫助。名詞eventsorsituations事件或情況前用形容詞，danger的形容詞dangerous，故填dangerous。（4）句意：我今天看到消防員從被淹的房子里抬著人看新聞。固定搭配whiledoing當(dāng)做某事的時候，watch的現(xiàn)在分詞watching，故填watching。（5）句意：當(dāng)事故發(fā)生時，他們往往是第一批幫助者?？蓴?shù)名詞單數(shù)前應(yīng)用a/an，a用在輔音讀音開頭的的單詞前，an用在元音讀音開頭的的單詞前；故填an。（6）句意：他們必須練習(xí)穿上冰衣。固定搭配，puton，穿上，故填on。（7）句意：如果你想更多地了解這些勇敢的男人和女人，讀這篇文章。根據(jù)音標(biāo)/bre?v/可知是brave勇敢的，故填brave。（8）句意：也許這個月你會和我一起感謝他們。根據(jù)音標(biāo)/dЗэ?un/可知應(yīng)是join，加入，故填join。（9）句意：送一張卡片，一張畫，或者一盤餅干到當(dāng)?shù)氐南勒究赡苁悄愕募胰诵聜鹘y(tǒng)的開始。根據(jù)音標(biāo)/'ste??n/，可知是station，站，故填station。（10）句意：我們的英雄會感激它的。根據(jù)上文helpers是復(fù)數(shù)，他們是英雄，hero的復(fù)數(shù)是heroes，故填heroes?！军c評】本題考查單詞在語境中的運用，需要根據(jù)單詞在語境中的詞性進行必要的變形，同時熟記固定搭配和基本句型。6．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號中所給單詞的正確形式。HowareAmericanfamiliesdifferentfromChineseones?

InsomewaysAmericanfamiliesareverydifferentfromChineseones,andinotherwaystheyare________same.Forexample,Americanfamiliesenjoyfamilydinners.Theysupportandloveeachotherjust________Chinesefamiliesdo.The________（different）comefromculture,however.ManyChinesestudentsaresurprisedtolearnthatAmericanteenagersare________（allow）tomakemanydecisions________theirown,andtheparentswanttheirchildrentoleavehomeateighteen.

InmostAmericanfamilies,childrenareencouragedtomaketheirown________（choose）atayoungage.Theystartwithsmallchoicesandgraduallylargeronesuntiltheygraduatefromhighschool.Thatiswhentheyface________（big）decisionoftheirlives:whattodonext.Parentsandfamilywillhelpwiththechoice,butthechildrenthemselvesmakethe________（finally）decision.

Americansseldommovebackintofamilyhomes________theygetolder.________,theyprefertohavetheirownlivesforaslongaspossible.Itisimportanttorememberthattheseareculturaldifferences,andthatAmericansseethisaspartoftheculture.【答案】the；as；differences；allowed；on；choices；thebiggest；final；when；Instead【解析】【分析】本文介紹了美國家庭和中國家庭的不同。（1）句意：在某些方面，美國家庭與中國家庭非常不同，而在其他方面，他們是一樣的。bethesame，固定搭配，相同，故填the。（2）句意：他們互相支持和愛，就像中國家庭一樣。justas引導(dǎo)方式狀語從句，像……一樣，故填as。（3）句意：然而又有文化的不同。the定冠詞后是名詞，根據(jù)謂語是動詞原形come，可知主語是名詞復(fù)數(shù)，different是形容詞，difference是名詞，故填differences。（4）句意：許多中國學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，美國青少年允許自己做很多決定，父母希望他們的孩子在18歲離開家。beallowedtodo，固定搭配，允許做某事，故填allowed。（5）句意：許多中國學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，美國青少年允許自己做很多決定，父母希望他們的孩子在18歲離開家。makedecisionsonsth，固定搭配，做關(guān)于……的決定，故填on。（6）句意：在大多數(shù)美國家庭中，孩子們被鼓勵在年幼時做出自己的選擇。their形容詞性物主代詞后是名詞，此處表示泛指用名詞復(fù)數(shù)，choose是動詞，choice是名詞，故填choices。（7）句意：那是他們面臨人生最大的決定：下一步該做什么。根據(jù)oftheirlives可知是最高級的比較范圍，big是形容詞，最高級前要有the定冠詞，故填thebiggest。（8）句意：父母和家人會幫助他們做出選擇，但是孩子自己會做出最后的決定。decision是名詞其前是形容詞，finally是副詞，final是形容詞，故填final。（9）句意：美國人很少在他們長大后搬回家里。根據(jù)movebackintofamilyhomes和theygetolder可知此處是時間狀語從句，故表示當(dāng)……的時候，故是連詞when，故填when。（10）句意：相反他們更喜歡盡可能長久地擁有自己的生活。此處是副詞位于句首，movebackintofamilyhomes搬回家和prefertohavetheirownlives擁有自己的生活，表示相反的兩種結(jié)果，故填I(lǐng)nstead?！军c評】考查語法填空，注意非謂語動詞，詞性，連詞搭配等多種用法7．語法填空

Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas________oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends________（wonder）whetherhissonwouldreturn,________Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."

Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid________（polite）,"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis________（leg）.Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked________（they）andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised________（hear）this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!

Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmento________thearmy.Whentheyfoundhissonhada________（break）leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis________（good）luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】an；wondered；but；politely；leg；them；tohear；join；broken；good【解析】【分析】文章大意：從前，在一個小村里，有一個泰斯拉的老人，不管發(fā)生了什么他都認(rèn)為是好事。（1）句意：在一個村莊里有一個叫做泰斯拉的老人。man是單數(shù)，前面需要不定冠詞，old是以元音音素開始的，因此使用an，故答案是an。（2）句意：泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回來。根據(jù)句首的longlongago可知句子為一般過去時，故答案是wondered。（3）句意：但是泰斯拉總是說“不管發(fā)生了什么，都是好事，”朋友想知道他的兒子是否會回來，泰斯拉卻說不管發(fā)生了什么都是好事，所以使用but表示轉(zhuǎn)折，故答案是but。（4）句意：他感謝了村民們，然然后禮貌地說：“不管發(fā)生了什么，發(fā)生的都是好事?！眕olite修飾動詞said，因此使用副詞politely，故答案是politely。（5）句意：然而，之后，太勢力的兒子摔斷了腿。摔斷的不可能是兩條腿，應(yīng)該是一條腿，因此使用單數(shù)形式，故答案是leg。（6）句意：村民在一次來看忘了他，他再一次感謝了他們。they做thank的賓語，應(yīng)使用賓格人稱代詞，故答案是them。（7）句意：一些村名聽到后感到很吃驚。聽到是吃驚的原因，應(yīng)使用動詞不定式做狀語，故答案是tohear。（8）句意：幾天之后，軍隊來到村里，強迫年輕人參軍。根據(jù)thearmy可知是強迫參軍，forcesb.todosth.固定搭配，to已經(jīng)給出，因此使用動詞原形，故答案是join。（9）句意：當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)他的兒子有一條斷腿的時候，他們就把他留下了。break修飾leg，因此使用過去分詞，故答案是broken。（10）句意：村民再次來祝她好運。good修飾luck，沒有任何比較，所以使用原級，故答案是good?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍，檢查驗證。8．閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中單詞的正確形式填空。

Examtime!Mostkidsdon'tlikeexams,________

wecan'tlivewithoutthem.Theyplayanimportantroleinourlives.

Examsarenotallthesame.Thereare________

kinds.Onekindtestsourknowledgeandskills.Theotherkindhelpsfindexcellentstudentsindifferentfields.Forexample,universities________

（use）ittochoosestudents.

Atmiddleschool,examsareaboutanswering________

（question）onpaper.Atuniversity,doinganexperimentoreven________

（draw）apicturecanalsobeexams.

Kidsindifferent________

takedifferentexams.IntheUSA,manyschoolchildrendoabookreportorasciencereport________

partoftheirexams.InAustralia,middleschoolstudentsneedtouse________

theyhavelearntinclasstomakespeeches.Sometimes,teamworkispartofanexam.

Soexamsareourlifetime"friends".Beniceand________

（patient）withthem.They________（help）tomakeUSbetterthanbefore.

【答案】but；two；use；questions；drawing；countries；as；what；patient；willhelp【解析】【分析】本文介紹了考試是我們一生的“朋友”，善待他們，耐心對待他們，他們會幫助我們變得比以前更好。（1）句意：大多數(shù)孩子不喜歡考試，但是沒有考試我們無法生活。根據(jù)don'tlikeexams不喜歡和wecan'tlivewithoutthem離不開可知此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用連詞but，但是，故填but。（2）句意：考試不盡相同，共有兩種。根據(jù)下文的one和theother可知是兩者，故是基數(shù)詞two，兩個，故填two。（3）句意：例如，大學(xué)用它來選擇學(xué)生。描述客觀事實用一般現(xiàn)在時，主語是名詞復(fù)數(shù)universities，故謂語動詞是動詞原形，use是動詞，故填use。（4）句意：在中學(xué)，考試是關(guān)于在紙上回答問題的。answer

question，回答問題，故question是名詞，表示泛指用復(fù)數(shù)形式，故填questions。（5）句意：在大學(xué)里，做實驗甚至畫畫也可能也是考試。根據(jù)doinganexperimentor可知or前后一致，故此處用動名詞做主語，draw是動詞，故填drawing。（6）句意：不同國家的孩子參加不同的考試。根據(jù)different后是名詞復(fù)數(shù)，下文提到美國，加拿大等國家，故此處是名詞國家，country，故填countries。（7）句意：在美國，許多學(xué)生在考試中會做讀書報告或科學(xué)報告。此處缺少介詞，根據(jù)report可知此處是作為某個報告內(nèi)容，as是介詞，故填as。（8）句意：在澳大利亞，中學(xué)生需要用他們在課堂上學(xué)過的東西來演講。此處是賓語從句，learn后缺少賓語，故用what指代物，故填what。（9）句意：善待他們，耐心對待他們。be系動詞后缺少形容詞，bepatientwith，對……有耐心，固定搭配，故填patient。（10）句意：他們會幫助我們變得比以前更好。根據(jù)Benice可知祈使句后是將來時，help是動詞，故填willhelp?！军c評】考查語法填空，注意謂語的時態(tài)，非謂語動詞，詞性，連詞搭配等多種用法。9．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。

Foodwasteisaworld'sproblem.Everyyear,about1.3billiontons,orone-thirdofallthefoodproducedisthrownaway,accordingtoasurvey.________（use）just25percentofthatwastedfoodcouldfeed870millionhungrypeople,whichwouldendworldhunger.ThepeopleofFrancewasted234poundsoffoodperperson,whichismuchbetterthansomeother________

（country）.

Inthepast,Francewasn't________atcontrollingfoodwaste,butnowthecountrytakesthelead.Alawwas________

（make）byFrenchgovernment.ItmadeFrancethefirstcountryintheworldtopreventsupermarketsfrom________（throw）awayunusedfood.Nowsupermarketsofacertainsizemustdonateunusedfood,ortheywillfaceafine.________

areotherrulesrequiringschoolstoteachstudentsaboutfoodsustainability（可持續(xù)性）.Theyalsoaskcompaniestoreportthefoodwastenumbersintheirenvironmentalreports.Andrestaurantsshouldprovidetake-outbags.

Theselawsmakeitastandardtoreducewaste."saysMarieMourad,astudentinPariswhohas________

（write）severalreportsonFrenchfoodwaste."Franceisnotthecountrythatwastestheleastfood,________

FrenchmenhavebecomethemostactivebecausetheywanttobetheexampleinEurope.'*ThisstephasinfluencedpartsofFrenchfoodindustry.Itiseveryone'sdutytofight________

foodwaste.Everyoneontheearthshould________

attentionandtakeaction.【答案】Using；countries；good；made；throwing；There；written；but；against；pay【解析】【分析】本文介紹了食物浪費的問題。（1）句意：僅用這些浪費食物的25%就可以養(yǎng)活8.7億饑餓的人，這將結(jié)束世界的饑餓。use是動詞，使用，位于句首，用動名詞做主語，故填Using。（2）句意：法國人民每人浪費了234磅食物，比其他一些國家要好得多。country是名詞，國家，someother+名詞復(fù)數(shù)，一些其他的......，故填countries。（3）句意：過去，法國并不擅長控制食物垃圾，但現(xiàn)在這個國家在這方面處于領(lǐng)先地位。begoodat，固定搭配，擅長，故填good。（4）句意：法國政府制定了一項法律。根據(jù)助動詞was可知此處是被動語態(tài)，動詞make的過去分詞是made，制作，故填made。（5）句意：它使法國成為世界上第一個防止超市丟棄不用的食品的國家。from是介詞，其后是動名詞，throw是動詞，扔，故填throwing。（6）句意：還有其他的規(guī)定要求學(xué)校教學(xué)生食物可持續(xù)性。根據(jù)are可知，此處是therebe句型，有，故填There。（7）句意：巴黎的一位學(xué)生，寫過幾篇關(guān)于法國食物垃圾的報道。根據(jù)助動詞has可知此處是現(xiàn)在完成時，故填過去分詞，write是動詞，其過去分詞是written，故填written。（8）句意：法國不是一個浪費最少食物的國家，但是法國人之所以成為最活躍的國家，是因為他們想成為歐洲的榜樣。根據(jù)Franceisnotthecountrythatwastestheleastfood,

和Frenchmenhavebecomethemostactive，可知此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填轉(zhuǎn)折連詞but，但是，故填but。（9）句意：與食物浪費作斗爭是每個人的責(zé)任。fightagainst，固定搭配，與……作斗爭，故填against。（10）句意：地球上的每個人都應(yīng)該注意并采取行動。payattention，固定搭配，主語，should是情態(tài)動詞，其后是動詞原形，故填pay?！军c評】考查語言綜合運用能力，注意謂語的語態(tài)，非謂語動詞，詞性，連詞搭配等多種用法。10．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~或填入括號中所給單詞的正確形式。

Friendsareimportanttoeveryone,________,somepeoplemayhavetrouble________（keep）theirfriendships.Herearesometipsonhowtomakeyourfriendship________（deep）andstronger.

★Beyourself.Alotofteenstrynottolosethefriendshiponcetheybecomefriendswithsomepeople.Thoughyouridentity（身份）isalwayschanging,someofyourpersonalitywillstayprettymuch________same.Findout________thosethingsare,thinkhardaboutwhoyouwanttobe,andthenshowyourself________（honest）tothepeoplearoundyou.

★Avoidgossip（八卦）.Friendsshouldn'tspreadrumors（謠言）aboutotherfriends.Ifyou'veheardsomethingbadaboutyourfriends,________（find）aproperwayofaskingthemaboutitby________（you）.Ifyou'renotsurehowtotalktothemaboutit,askatrustedfriendforadvice.

★Protectyourfriends.Veryoften,somebodythatyou'renotclosetodoubtsoneofyour________（friend）.It'simportanttofindoutbothsidesofthestory,butit'salsoagoodchancetoshowyourfriendthatyoutrusthimbytellinghim.

★Returnthecare.Therearetimeswhenafriendwilllendyouatextbook,orashouldertocryon.Agoodfriendwillcheeryouupwhenyou'reintroubleandlistenpatientlywhenyourfriendsharesaproblem________you.Besureyouareashelpfulasyourfriend,becausehewilltakenoticeandfeelgoodyou.【答案】however；keeping；deeper；the；what；honest；find；yourself；friends；with【解析】【分析】大意：文章主要提出了使友誼變得深厚、堅固的四個建議。（1）句意：然而，有些人可能在保持友誼上有麻煩。根據(jù)上文Friendsareimportanttoeveryone朋友對每個人都很重要，可知此處為轉(zhuǎn)折，然而有些人可能在保持友誼上有麻煩，應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞however。故答案為however。（2）句意：有些人可能在保持友誼上有麻煩。根據(jù)固定搭配havetroubledoingsth.做某事有麻煩，可知此處應(yīng)用動詞keep的ing形式keeping。故答案為keeping。（3）句意：這里有一些在如何使你的友誼更深厚、更堅固的提示。根據(jù)并列形容詞比較級stronger更堅固，可知此處應(yīng)用形容詞deep的比較級deeper。故答案為deeper。（4）句意：盡管你的身份總是在改變，你的一些性格基本上會保持一樣。根據(jù)形容詞same，一樣的，可知此處應(yīng)填定冠詞the。故答案為the。（5）句意：找到那些東西是什么。根據(jù)賓語thosethings，那些動詞，可知應(yīng)用疑問詞what。故答案為what。（6）句意：然后向你周圍的人誠實地展示你自己。根據(jù)副詞修飾動詞，可知此處應(yīng)用形容詞honest的副詞形式honestly修飾動詞show。故答案為honestly。（7）句意：找到一個合適的方式問他們。根據(jù)下文Ifyou'renotsurehowtotalktothemaboutit,askatrustedfriendforadvice.如果你不確定如何和他們討論，問一個你信任的朋友要建議，可知此處應(yīng)用動詞原形引導(dǎo)祈使句表勸告。故答案為find。（8）句意：找到一個合適的方式自己問他們。根據(jù)固定搭配，byoneself，自己，可知應(yīng)用代詞you的反身代詞yourself，故答案為yourself。（9）句意：某個你不親近的朋友懷疑你的一個朋友。根據(jù)固定搭配，oneof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，可知此處應(yīng)填名詞friend的復(fù)數(shù)形式friends，故答案為friends。（10）句意：當(dāng)你的朋友和你分享一個問題。根據(jù)固定搭配，sharesth.withsb.，和某人分享某物，可知此處應(yīng)填介詞with，故答案為with?！军c評】考查語法填空，注意根據(jù)單詞在語境中的詞性進行必要的變形，同時熟記固定搭配和基本句型。11．閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。

TodayalmosteveryoneknowscomputersandtheInternet.IfIaskyou"Whatisthemostimportantinyourlife?",maybeyouwillsay"ComputersandtheInternet".

The________（one）computerwasmadein1946.Itwasverybigbutitworked________（slow）.Todaycomputersaregettingsmallerandsmaller.But________workfasterandfaster.Whatcancomputersdo?Awriterhassaid,"Peoplecan'tlive________computerstoday."

TheInternetcamealittlelaterthancomputers.Itisabouttwenty-threeyearslaterthancomputers.Butnowitcan________（find）almosteverywhere.Wecanuseittoreadbooks,writeletters,do________（shop）,playgamesormakefriends.

ManystudentsliketheInternetverymuch.TheyoftensurftheInternetassoonastheyarefree.TheymakefriendsontheInternetandmaybetheyhaveneverseenthesefriends.Theydon'tknowtheirreal________（name）,ages,andevensex（性別）.Theyareso________（interest）inmakingthe"unrealfriends"thattheycan'tputtheirheartsintostudy.Manyofthemcan'tcatchupwithothersonmanysubjects________ofthat.

WecanusecomputersandtheInternettolearnmoreabouttheworld.Butat________sametime,weshouldrememberthatnotallthethingscanbedonebycomputersandtheInternet.【答案】first；slowly；they；without；befound；shopping；names；interested；because；the【解析】【分析】文章大意：文章介紹了電腦的發(fā)明時間，以及電腦的用途。還有電腦對我們生活的影響。（1）句意：第一臺電腦是在1946年制造的。根據(jù)定冠詞the，可知應(yīng)使用序數(shù)詞first，故答案是first。（2）句意：它很大，但是工作得很慢。slow修飾動詞worked，應(yīng)使用副詞slowly，故答案是slowly。（3）句意：但是他們工作的越來越快了。空缺處指代前文的computers，因此使用they，故答案是they。（4）句意：現(xiàn)在沒有了電腦人們不能生活。因為電腦在我們?nèi)粘Ｉ钪性絹碓街匾?。所以沒有電腦就不能生活，沒有without，故答案是without。（5）句意：但是現(xiàn)在到處都可以發(fā)它。主語it和find是被動關(guān)系，應(yīng)使用被動語態(tài)，含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)是：情態(tài)動詞+be+過去分詞，故答案是befound。（6）句意：我們可以用電腦讀書、寫信和購物，購物doshopping，固定搭配，故答案是shopping。（7）句意：他們不知道他們真正的名字。name名字，可數(shù)名詞，根據(jù)their可知應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式，故答案是names。（8）句意：他們對于結(jié)交不真實的朋友那么感興趣，以致于不能把心思用在學(xué)習(xí)上。beinterestedin，對……感興趣，故答案是interested。（9）句意：因為這個原因，他們中的許多人在許多課程山上跟不上其他學(xué)生。becauseof應(yīng)因為，固定搭配，故答案是because。（10）句意：但是同時，我們應(yīng)該記住電腦和網(wǎng)絡(luò)并不能夠做所有的事。atthesametime，同時，固定短語，故答案是the?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍，檢查驗證。12．閱讀下面的材料，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~，或填入括號內(nèi)所給單詞的正確形式（每空最多不超過三個單詞）

Akinghadtwosonsandaskedfamousteacherstoteachthem.Afterafew________（year）,thekingfellbadlyill.Sohewantedtochooseoneofhissonsasthenextking,butwhichonewouldbetherightperson?Hethoughtitover________awholenight.Atlast,hedecided________（test）hissons.

Oneday,hegavearoomtoeachof________（they）,Youmustfilltheroomcompletely（完全地）withanythingyouwish.Butthereshould________（be）nospaceleftandyoucan'taskforadvicefromanyone!"

Thenextdaytheking________（visit）hiselderson'sroom.Theroomwascompletelyfilledwithgrass.Thekingfeltsorryaboutit.Thenhewentto________otherroom,butitwasclosed.His________（young）sonaskedhimtogetinandclosedthedooragain.Itwasdarkeverywhere,sothekingshoutedathim________（angry）,Butsuddenlythesecondsonlightedacandleandtheroomwasfulloflight.Thekingfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.

Herealized:Wisdom（智慧）ismoreimportantthansimpleanswers________areeasytoget.【答案】years；for；totest；them；be；visited；the；younger；angrily；which/that【解析】【分析】文章大意：國王有兩個兒子，讓著名的老師教他們，幾年后，國王生病了，想找到一個聰明的王位繼承人，讓他兩個兒子用自己想到的東西把房間填滿，第二天分別去了兩個兒子的房間，很高興地擁抱了二兒子，他意識到智慧比簡單的答案更重要。（1）句意：幾年后，國王病的很嚴(yán)重。afew一些，后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，因此使用year的復(fù)數(shù)，故答案是years。（2）句意：他仔細考慮了整整一個晚上。

awholenight是時間段，引出時間段的是介詞for，故答案是for。（3）句意：最后，他決定測試一下他的兒子。decidetodosth.，決定做某事，因此使用動詞不定式，故答案是totest。（4）句意：一天，他給了他們每人一個房間。of是介詞，介詞后使用賓格人稱代詞，將they改為them，故答案是them。（5）句意：但是不應(yīng)該有空間剩下，不能向任何人請求建議。本句為therebe句式，should是情態(tài)動詞，情態(tài)動詞后使用動詞原形，故答案是be。（6）句意：第二天，國王參觀了他的大兒子的房間。本文的基本時態(tài)是一般過去時，因此本句為一般過去時，應(yīng)使用visit的過去式visited，故答案是visited。（7）句意：于是他去了另一個房間。國王有兩個兒子，分別對兩人或者兩件事進行描述，應(yīng)使用短語one…theother…，一個……另一個……，故答案是the。（8）句意：他的小兒子讓他進去。又把門關(guān)住了。因為國王有兩個兒子，先去的是大兒子的房間，后去的應(yīng)該是小兒子的房間，大與小是相對的，因此都應(yīng)使用比較級，故答案是younger。（9）句意：到處都很黑，國王生氣地沖著他喊叫。angry修飾動詞shouted，應(yīng)使用副詞形式angrily，故答案是angrily。（10）句意：智慧比容易得到的答案更重要。本句為定語從句，先形式是answers，因此關(guān)系代詞使用that或者which，故答案是which/that?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章，字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍，檢查驗證。13．語法填空

Akidnapped3-year-oldboy________（name）AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering________（he）mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!

Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassitting________acarstolenoutsideaUtahdaycareonTuesdayafterhe________（answer）hismother'scellphoneandhonkedthehorntodrawtheirattention.

"Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning________as