人教版高中生物必修3第3章第3節(jié)其他植物激素練習(xí)(學(xué)生版)_第1頁
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必修3第3章第3節(jié)其他植物激素(練)1.夏季收獲的馬鈴薯處于休眠狀態(tài),為了一年兩季栽培馬鈴薯,需要解除休眠。導(dǎo)致馬鈴薯休眠和解除其休眠的植物激素分別是()A.脫落酸和赤霉素B.脫落酸和細(xì)胞分裂素C.生長素和細(xì)胞分裂素D.乙烯和赤霉素2.下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是()A.2,4—DB.乙烯C.吲哚乙酸D.吲哚丁酸3.關(guān)于植物的生長發(fā)育過程,下列描述錯誤的是()A.不是受單一激素的調(diào)節(jié)B.生長素的作用具有兩重性C.各種激素相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)D.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育4.下面有關(guān)植物激素的敘述,正確的是()A.生長素和赤霉素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是具有兩重性B.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散C.乙烯和生長素都能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育D.脫落酸能夠解除種子的休眠5.下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是()A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄6.植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)、林業(yè)生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.利用脫落酸可促進(jìn)種子萌發(fā)B.利用乙烯利可促進(jìn)果實(shí)成熟C.利用一定濃度的2,4﹣D可促進(jìn)插條生根D.利用一定濃度的赤酶素溶液處理生長期的蘆葦可促使其纖維明顯增長7.以下有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.甲狀腺激素、抗利尿激素參與的調(diào)節(jié)過程都存在反饋調(diào)節(jié)B.神經(jīng)遞質(zhì)作為信息分子,其傳遞并與受體結(jié)合的過程與內(nèi)環(huán)境無關(guān)C.相對密閉的環(huán)境會誘導(dǎo)果蔬產(chǎn)生大量乙烯,有利于果蔬的長期貯藏D.同一濃度的2,4—D和生長素對植物體具有相同的作用時效8.下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是()A.用一定濃度的赤霉素溶液處理小麥幼苗,能使植株增高和增產(chǎn)B.將促進(jìn)根生長的最適濃度的生長素溶液作用于該植物的芽,不一定表現(xiàn)為促進(jìn)生長C.細(xì)胞分裂素促進(jìn)葉片細(xì)胞的分裂,延緩葉片衰老D.乙烯存在于多種植物組織,主要作用是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育9.植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是()A.夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)植物生長B.秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率C.越冬休眠過程中,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加D.各種植物激素通過直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程實(shí)現(xiàn)對生命活動的調(diào)節(jié)10.植物體中,赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長,兩者關(guān)系如下。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是()A.外施赤霉素可使基因突變引起的矮生植株明顯增高B.如果植物缺乏赤霉素或生長素,可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的C.生長素一般是由植物從土壤中,通過主動運(yùn)輸方式吸收獲得的D.通常情況下,植物的生長發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果11.某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,據(jù)圖分析:(1)激素甲的生理作用是,激素乙的生理作用是。(2)據(jù)圖分析可推知:高濃度的生長素對側(cè)芽萌動起的作用是,高濃度的細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動起的作用是。(3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn):將該植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度較高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng).①該實(shí)驗(yàn)的因變量有和。②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn),還需要另設(shè)對照組,對照組的處理是。③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是:近地側(cè)生長素濃度高,誘導(dǎo)產(chǎn)生,從而。12.香蕉是一種熱帶水果,成熟的果實(shí)不易保鮮、不耐貯藏。因此香蕉一般在未成熟時采摘,此時果皮青綠、果肉硬實(shí)、甜度小。隨放置時間的延長,淀粉逐漸轉(zhuǎn)變成還原糖,果肉逐漸變軟、甜度增加,果實(shí)逐漸成熟。(1)檢測香蕉中的還原性糖可用___________試劑,觀察此實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的_______可以推測香蕉的成熟程度。(2)下圖是采摘后的香蕉在果實(shí)成熟過程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的變化。根據(jù)上圖推測,乙烯通過促進(jìn)果實(shí)的___________促進(jìn)香蕉果實(shí)的成熟。有人要驗(yàn)證上述推測,利用一種乙烯抑制劑設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn):①將采摘后的香蕉均分為兩組,實(shí)驗(yàn)組需要在采摘后的第________

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