專題11書法鑒賞小題狂練復(fù)習(xí)建議復(fù)習(xí)建議分別在第11、第13、第16、第24、第40天將“方法指導(dǎo)”讀一遍，背一遍，然后做一遍后面的“60道小題狂練”和“15道中考真題闖關(guān)”，到第40天再讀時(shí)，基本搞定。方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)1.楷書：形體方正，筆畫平直而筆筆分明，字態(tài)端莊，字與字之間間距均衡，比例適當(dāng)，勻稱整齊，停而不斷，直而不僵，彎而不弱，流暢自然，均衡分布，重心平穩(wěn)，行款整齊，給人干凈利落，穩(wěn)定、莊重的視覺效果。2.隸書：字形寬扁勻稱，豎短橫長，有粗有細(xì)，橫劃起筆如蠶頭，收筆如燕尾，一波三折，形態(tài)左右舒展超逸，神采飛動(dòng)秀美。3.行書：字形端正，偶有連筆，筆意行云流水，筆畫連綿，瀟灑暢達(dá)，雖有飄逸之美，但容易辨識(shí)4.草書：字與字之間筆畫勾連，筆意恣肆奔放，一氣呵成，字形筆勢(shì)狂放不羈，基本上普通人是看不懂的。5.篆書：筆畫復(fù)雜，曲線較多，直線較少，圓勁均勻，粗細(xì)基本一致，富有古風(fēng)古韻，起筆有方筆、圓筆，也有尖筆，收筆“懸針”較多。1．下圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩，請(qǐng)把它完整地抄寫在橫線上，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。________________________________________________2．書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。請(qǐng)你指出下邊這幅書法作品的字體，并用楷體將其內(nèi)容書寫在田字格中。字體：__________3．提升語文素養(yǎng)從夯實(shí)語文基礎(chǔ)起步。不必說墨香怡人的書法作品，含義雋永的古典詩文，久唱不衰的文化常識(shí)，也不必說至純至美的散文美語……都有無窮無盡的魅力。2022年世錦賽在成都打響，國家體委主席揮毫寫下了一幅書法作品。請(qǐng)同學(xué)們賞讀這幅作品，并把蘊(yùn)含其中的四字成語用楷體字正確、規(guī)范、美觀地書寫。4．白衣執(zhí)甲，向險(xiǎn)而行，護(hù)佑生命，大愛無疆。向在運(yùn)城抗疫中的全體醫(yī)護(hù)人員表達(dá)崇高的敬意。請(qǐng)你從下面書法作品中選出適合的一幅，并用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。5．書法是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。請(qǐng)你將下面書法作品中的下聯(lián)，用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。6．請(qǐng)把下面書法作品中的內(nèi)容用楷書有序地抄寫在框子里，并加上標(biāo)點(diǎn)，注意布局合理美觀。7．新冠疫情，牽動(dòng)民心。下圖是太原市書法協(xié)會(huì)為抗疫助力，評(píng)選出的有靈魂、有溫度的書法作品，請(qǐng)賞讀這幅書法作品，并用楷體將其正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。8．書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶。下面這幅書法作品是掛在教室里激勵(lì)同學(xué)們的名言。請(qǐng)賞讀，并用簡化楷體將其正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。9．啟功，北京人，滿族。中國當(dāng)代負(fù)有盛名的書法家、畫家、文物鑒賞家和鑒定家，被稱為“詩、書、畫”三絕。其書法“外柔內(nèi)剛、自然灑脫、清雋儒雅而嫵媚華美”。請(qǐng)欣賞下面這幅啟功的書法作品，用簡體楷書將三、四句正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。10．古文傳承文學(xué)經(jīng)典，書法承載民族文化，二者結(jié)合更有無窮的魅力。請(qǐng)賞讀下面的書法作品，并用楷體將其中蘊(yùn)含的成語正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。11．請(qǐng)賞讀下面這幅書法作品，寫出字體類型，用楷體將下聯(lián)正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。字體：12．下圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩，請(qǐng)把它完整地抄在橫線上，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。13．下圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩，請(qǐng)把它完整地抄寫在橫線上，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。14．下圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩，請(qǐng)把它完整地抄寫在橫線上，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。______________________________________________________15．中國書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，不同的歷史階段產(chǎn)生了不同的書寫體式，請(qǐng)根據(jù)下面對(duì)書寫體式的判斷，選出描述正確的一項(xiàng)（

）A．楷書

形體方正，筆畫平直B．行書

因形立意，筆畫圓轉(zhuǎn)C．隸書

蠶頭雁尾，一波三折D．草書

結(jié)構(gòu)簡省，筆畫連綿16．下列有關(guān)下圖書法知識(shí)的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．作品用筆清晰流暢，樸厚雄偉，端莊渾穆。B．作品字體形體方正、氣勢(shì)磅礴、流暢飽滿。C．作品體勢(shì)端莊，筆意精到，結(jié)字穩(wěn)當(dāng)。D．作品布局勻稱均衡，章法平和，筆意奔放17．班級(jí)征集了四幅“奮楫星河”書法作品當(dāng)隨筆集的封面題詞，下列賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．圖一是篆書，風(fēng)格古樸，體正勢(shì)圓。B．圖二是隸書，蠶頭雁尾，一波三折。C．圖三是楷書，筆意連綿，方正端莊。D．圖四是行書，行云流水，瀟灑飄逸。18．下圖書法作品的字體是（

）A．草書 B．行書 C．隸書 D．楷書19．我們中學(xué)生經(jīng)常要臨摹名家書法。下面是“熊”字的五種寫法，請(qǐng)按由左至右的順序指出其所屬字體（

）A．楷書、行書、隸書、草書、篆書 B．行書、楷書、隸書、篆書、草書C．楷書、行書、草書、篆書、隸書 D．行書、楷書、篆書、隸書、草書20．下面是對(duì)下邊書法作品的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．行筆靈活連貫，瀟灑飄逸。 B．結(jié)構(gòu)闊大端正，方中見圓。C．線條爽直瘦勁，錯(cuò)落有致。 D．筆畫相互牽連，舒展有型。21．校刊編輯部準(zhǔn)備從以下兩幅書法作品中選擇一幅作為“讀書正當(dāng)時(shí)”?？姆饷骖}字。下列同學(xué)們的建議和理由，正確的一項(xiàng)是（

）A．可選【甲】?！炯住繛榉秸f重的楷書，能提醒我們讀書要腳踏實(shí)地。B．可選【甲】。【甲】為寬扁典雅的隸書，能表現(xiàn)出讀書人的優(yōu)雅氣質(zhì)。C．可選【乙】?！疽摇繛榭穹挪涣b的草書，能營造出讀書時(shí)自由的心境。D．可選【乙】?！疽摇繛殪`動(dòng)瀟灑的行書，能體現(xiàn)出讀書時(shí)平靜的心情。22．下圖是扇面書法作品，完成鑒賞任務(wù)。（1）本作品的書體：______________（2）請(qǐng)用簡化楷體，將這幅書法作品工整、規(guī)范地寫在田字格內(nèi)。23．下面是小明收藏的一幅書法作品，請(qǐng)欣賞作品，完成問題。（1）對(duì)這幅作品的書體特點(diǎn)評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．線條靈動(dòng)，筆法多變。

B．瀟灑典雅，飄逸自然。C．橫平豎直，秀美端莊。

D．行云流水，筆畫連貫。（2）請(qǐng)用正楷字將書法作品的內(nèi)容寫在橫線上。24.請(qǐng)你根據(jù)要求，完成下列小題。(1)選出下邊兩幅入選書法作品的字體，將字母序號(hào)填寫在相應(yīng)的位置上。甲：（

）

乙：（

）A．篆書 B．隸書 C．行書 D．草書(2)任選一幅作品，用楷體和規(guī)范字，按現(xiàn)代漢語書寫順序，將其內(nèi)容正確、工整地抄寫在橫線上。25.書法與鑒賞。下列對(duì)歐陽詢作品中的字體判斷正確的一項(xiàng)是（

）歐陽詢《九成宮醴泉銘》選帖A．草書 B．隸書 C．楷書 D．小篆26.對(duì)下面的四幅書法作品理解正確的一項(xiàng)是（

）A．第一幅書法作品為楷書，其行云流水，瀟灑飄逸，雋永灑脫。B．第二幅書法作品為篆書，其勻稱方正，端莊大氣，穩(wěn)重規(guī)矩。C．第三幅書法作品為行書，其古樸大方，平衡對(duì)稱，圓潤流暢。D．第四幅書法作品為隸書，其橫長豎短，蠶頭燕尾，典雅莊重。27．欣賞右面的書法作品，回答問題。(1)關(guān)于書法字體，判斷正確的一項(xiàng)是（

）A．篆書 B．楷書 C．行書 D．隸書(2)請(qǐng)用簡化楷體將“淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)”準(zhǔn)確、工整、規(guī)范的寫在下面的方格里。(3)請(qǐng)你也寫一句有關(guān)品行的名言：____________________。(4)“淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)”的意思是：____________________。28.根據(jù)要求答題。（1）選出入選上邊的書法作品的字體是（

）A．篆書 B．隸書 C．楷書 D．草書（2）請(qǐng)用簡體楷書將以上作品工整、規(guī)范、美觀地書寫在米字格里。29.什么是“自強(qiáng)不息”？為了更深入地理解“自強(qiáng)不息”的內(nèi)涵，?？谑心硨W(xué)校九年級(jí)（1）班李老師讓同學(xué)們收集了很多資料，請(qǐng)你和他們一起探討并完成以下任務(wù)。（1）小強(qiáng)同學(xué)挑選以上A、B兩幅內(nèi)容一致的書法作品作為自己的座右銘，請(qǐng)你說出這兩幅書法作品的書體。A幅書體是___________________B幅書體是___________________（2）請(qǐng)用簡化楷體，將以上書法作品的內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫在橫線上。30．完成書法鑒賞任務(wù)。（1）選出下邊兩幅入選書法作品的字體，將字母序號(hào)填寫在相應(yīng)位置上。【甲】

【乙】【甲】_________

【乙】_________A．楷書

B．隸書

C．草書

D．行書（2）任選一幅作品，用簡化楷體，按照現(xiàn)代漢語書寫順序，將其內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。31．宣傳手冊(cè)封面設(shè)計(jì)。同學(xué)們準(zhǔn)備從書法作品中搜集單字組成封面標(biāo)題，對(duì)于“聚”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請(qǐng)你依據(jù)“書體一致，和諧美觀”的原則，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）A． B． C． D．32.下圖是啟功的書法作品，這首詩的作者是______。33．為積極響應(yīng)普寧市“全民讀書”的號(hào)召，勤建學(xué)校正準(zhǔn)備開展“讀書與成長”系列讀書活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成任務(wù)。下面的四副書法作品，屬于隸書的是（

）34．學(xué)校組織了“以青春之名，承奮斗之約”主題活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)。任務(wù)一：請(qǐng)將右圖的書法作品把它完整地抄寫在橫線上。__________________，__________________；__________________，__________________。35．請(qǐng)結(jié)合下圖篆書“厚德載物自強(qiáng)不息”書法作品，把橫線句子補(bǔ)充完整。書法造型形態(tài)紛繁，氣象萬千：草書筆畫連綿簡省，龍飛鳳舞；隸書筆畫工整精細(xì)，秀麗飛動(dòng)；行書筆畫相互牽連，舒展流暢；篆書筆畫______，_____。36．下面是同學(xué)們搜集到的兩幅書法作品，請(qǐng)你從中選擇一幅掛到教室激勵(lì)同學(xué)，并結(jié)合字體特征說說你選擇的理由。A

B我選_________（A或B），理由是_______37.在全國上下喜慶二十大之際，學(xué)校開展“愛國主義”綜合實(shí)踐活動(dòng)中展出四幅表現(xiàn)愛國情懷的書法作品，對(duì)這四幅作品欣賞不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．第（1）幅作品為李清照《夏日絕句》的楷書作品，楷書因形體方正，筆畫平直，可作楷模，故稱楷書，也是日常使用最廣泛的字體之一。B．第（2）幅作品是王昌齡《從軍行七首（其四）》“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的草書作品，草書具有流暢肆意、狂放不羈的特點(diǎn)。C．第（3）幅作品是毛澤東的《沁園春?雪》“只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的行草書法作品，行草兼顧草書和行書的特點(diǎn)，其實(shí)用性和藝術(shù)性皆高。D．第（4）幅作品為隸書作品，不僅筆畫復(fù)雜，形式奇古，而且可以隨意添加曲折，隸書始于秦，興于漢，對(duì)后世書法影響深遠(yuǎn)。38.請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)。(1)任務(wù)一：下圖書法作品的內(nèi)容是《易經(jīng)》中《象傳》里的兩句話，清華大學(xué)校訓(xùn)就出自其中，請(qǐng)把它完整地抄寫在橫線上，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（用規(guī)范的正楷字書寫）39.如圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩，請(qǐng)把它用簡體字完整地抄寫，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。40.有同學(xué)找來三幅書法名家寫的“綠”字并進(jìn)行了介紹，請(qǐng)指出其介紹有誤的兩句。（甲）顏真卿書

（乙）李隆基書

（丙）吳讓之書（介紹）①這三幅作品所用的字體依次為楷、隸、篆。②這三種字體中，隸書在歷史上出現(xiàn)得最晚。③顏真卿的書法豐滿端正。④李隆基的書法瀟灑連綿。⑤吳讓之的書法曲折奇古。以上介紹有誤的兩句是______、______（兩空均填序號(hào)）。41.探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，是中華兒女不懈追求的航天夢(mèng)。近年來，中國航天進(jìn)入了創(chuàng)新發(fā)展的“快車道”，取得了卓越的成就。下面呈現(xiàn)了兩幅“奮楫星河”書法作品。請(qǐng)你從選項(xiàng)中分別為甲、乙兩幅書法作品選出最適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。A．這是一幅草書作品，筆畫連綿省簡，龍飛鳳舞。B．這是一幅行書作品，筆畫相互牽連，舒展流暢。C．這是一幅隸書作品，橫畫長直畫短，呈寬扁形狀。D．這是一幅楷書作品，字字端莊，方正典雅，橫平豎直。甲：()

乙：()42.選出下邊兩幅入選書法作品的字體，將字母序號(hào)填寫在相應(yīng)位置上。【甲】______

【乙】______A．篆書

B．隸書

C．草書

D．行書43.書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，請(qǐng)賞讀這幅書法作品，并用楷體將其正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)，使之符合現(xiàn)代漢語書寫規(guī)范。44．一八四二年（王寅年）八月，林則徐被充軍去伊犁途經(jīng)西安，留別家人時(shí)口頭創(chuàng)作了一首詩《赴戍登程口占示家人》，以此表明了自己在禁煙抗英問題上，為了國家，雖遭革職充軍也無悔意。下面的這幅書法作品選錄的是《赴戍登程口占示家人》這首詩中的兩句，請(qǐng)你用簡體楷書抄寫，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。45.請(qǐng)你賞讀的書法作品，用楷書將其正確、規(guī)范、美觀地書寫在下面的田字格內(nèi)。46.讀書學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，給人一種內(nèi)在的力量。請(qǐng)賞讀下面的書法作品，從中提取兩個(gè)四字成語并將他們正確、規(guī)范、美觀地書寫在下面的田字格中。47．書法是中華民族文化的瑰寶。請(qǐng)賞讀這幅書法作品，并用楷體將其正確、規(guī)范、美觀地書寫在下面田字格內(nèi)。48．書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，請(qǐng)你賞讀下面的書法作品，用簡體楷書將這幅作品工整、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。49．請(qǐng)賞讀下面這幅書法作品，說出其字體，并將其主體內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。字體：50.書法是神奇浪漫的藝術(shù)。請(qǐng)欣賞下面的書法作品，并用楷書將主體部分正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。51.瓦當(dāng)是古代中國建筑中覆蓋建筑檐頭簡瓦前端的遮。瓦當(dāng)?shù)膱D案設(shè)計(jì)優(yōu)美，字體行云流水，極富變化，有云頭紋、幾何形紋等，為精致的藝術(shù)品，屬于中國特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。下圖為我國當(dāng)代著名書畫家、教育家啟功的一幅瓦當(dāng)書法作品，字體為，請(qǐng)欣賞并用楷體正確、規(guī)范地寫在田字格內(nèi)。52．下圖書法作品的內(nèi)容是一首古詩，請(qǐng)把它的頸聯(lián)工整地抄寫在橫線上。53．2022年《開學(xué)第一課》以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題。同學(xué)們準(zhǔn)備為這期課程設(shè)計(jì)標(biāo)題，但對(duì)“奮斗”二字的書體有爭議。請(qǐng)你依據(jù)“字體一致，和諧美觀”的原則，從下面的書法作品中選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A． B．C． D．54．下列四幅書法作品屬于張旭草書的是（）55．（1）選出以下兩幅入選書法作品的字體，將字母序號(hào)填寫在相應(yīng)位置上?！炯住縚________【乙】________A．篆書B．隸書C．行書D．楷書（2）用簡化楷體，按現(xiàn)代漢語書寫順序，將其內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。56．中華書法歷史悠久，博大精深。請(qǐng)欣賞下面的書法作品，按要求答題。(1)請(qǐng)用簡化楷體，工整、規(guī)范地將下面文字抄寫在米字格內(nèi)。(2)下列四副書法中符合“筆畫平正，結(jié)構(gòu)整齊，在體勢(shì)上多呈長方形，章法上多取直行直勢(shì)”這一特點(diǎn)的是（）A． B．C．