專題11漫畫（圖片）式選擇題漫畫是具有較強幽默感和諷刺效果的繪畫,它具有簡潔明了而又形象生動的特點,一般通過夸張、比擬、象征等手法,借以諷刺、批評或頌揚某些人和事,從而給人以啟迪和教育。漫畫多取材于社會現(xiàn)實和熱點問題,具有強烈的時代感和現(xiàn)實性。漫畫類選擇題一般出現(xiàn)在哲學試題中,要求分析漫畫所給出的啟示、漫畫蘊含的哲理等。第一，審漫畫標題。一般漫畫都有自己的標題,這是漫畫的眼睛,透過這個“畫眼”可以洞察整幅漫畫的主題。第二，審漫畫語言。要仔細品味漫畫中的語言文字,認真思考這些語言文字中所隱含的觀點,有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。第三，巧解漫畫題,應牢記下列口訣:圖畫要看全,首先分褒貶,文字為題眼,聯(lián)系原理選?！皥D畫要看全”是指要看漫畫中的人和物,把握人、物的特征及其相互聯(lián)系,注意漫畫中的文字,注意漫畫中的人、物與文字的關(guān)系,從整體上把握漫畫的寓意?！笆紫确职H,”,我們先弄清是褒還是貶,這對于選擇有導向作用?！拔淖譃轭}眼”,是指要在分析漫畫的基礎(chǔ)上,真正弄清漫畫的寓意和主題。弄清“主題”要通過分析與綜合,實現(xiàn)從現(xiàn)象到本質(zhì)、從表意到寓意的飛躍。“聯(lián)系原理選”,是指在具體做題時,應將題干、題肢和書本主干知識相聯(lián)系,不能脫離課本知識。1．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）“歲朝圖”原是文人雅士為祈福新年而以鮮花、果蔬等為素材創(chuàng)作的繪畫作品。到了近代，齊白石等繪畫大師將“歲朝圖”生活化、世俗化，他的“歲朝圖”中寓意吉祥富貴的牡丹花綻放，鞭炮、紅燈籠、酒杯等“俗物”匯聚，表達新年的喜悅和祝福，成為民眾喜聞樂見的“年畫”。人們喜歡齊白石“歲朝圖”，是因為該作品（）①充滿民俗特色，展現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡慶氛圍②貼近民眾生活，承載美好生活的精神追求③反映作者理想，解構(gòu)節(jié)日文化的傳統(tǒng)內(nèi)涵④恪守傳統(tǒng)風格，再現(xiàn)傳統(tǒng)文化的清雅意蘊①②B．①④ C．②③D．③④2．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）畫好一幅植物博物畫，不僅需要精湛的繪畫技藝，還需要長時間的細致觀察，將所繪植物最鮮明的物種特征表現(xiàn)出來，植物博物畫的創(chuàng)作（）A．以逆向思維消除了物與畫之間的差別B．是在思維具體中復制了植物直觀的整體表象C．通過超前思維展現(xiàn)了植物的完整生長過程D．體現(xiàn)了抽象思維和形象思維的辯證統(tǒng)一3．（2023·北京·統(tǒng)考高考真題）大象跑、蘑菇跑、小怪獸跑……這些有趣的名字其實是熱門跑步線路。在天壇公園，跑步者沿著特定線路，奔跑于古建筑之間，應用程序軌跡圖上就會逐漸出現(xiàn)一只吉祥的“大象”，引來眾多跑步者“打卡”。這一現(xiàn)象說明（）①體育運動可以借助科技手段增加文化意蘊②不同文化資源的融通可以豐富精神文化供給③經(jīng)濟對文化實踐和文化生活具有支配作用④體育運動已成為傳播傳統(tǒng)文化的主要途徑A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2023·山東·統(tǒng)考高考真題）月亮門是中國古典園林中開設(shè)在院墻上的園弧形洞門、因其形如一輪滿月而得名。月亮門通常與云墻配合使用，在波浪形的云墻上開設(shè)門洞，看上去如同月亮在云間穿行。由于寓意美好且形態(tài)優(yōu)美，月亮門的營造案例遠傳海外。下列理解正確的是（）①月亮門與云墻給人美的享受是主體活動對客體的積極意義②人們對團圓的美滿期盼通過月亮門的設(shè)計造型表達出來③月亮門的獨特魅力吸引國外民眾認同中華文化④實用性與裝飾性的對立屬性寓于月亮門優(yōu)美造型的統(tǒng)一屬性之中A．①② B．①③C．②④ D．③④5．（2023·海南·統(tǒng)考高考真題）漫畫往往具有深刻寓意，下圖漫畫《近視眼》(自漫畫新聞網(wǎng)改編)諷刺了某些國家（）①以“民主”之名，將世界劃分為兩大對立陣營②不顧國際準則，固守基于實力的世界貿(mào)易舊秩序③為了本國利益不惜挑起戰(zhàn)亂，損害他國合理利益④“選擇性近視”，奉行霸權(quán)主義和強權(quán)政治的真面目A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2023·江蘇·統(tǒng)考高考真題）下圖漫畫《分》中蘊含的哲學道理是（）A．事物的量變會引起質(zhì)變 B．要著重抓住事物的主要矛盾C．事物發(fā)展是辯證否定的 D．要看到事物發(fā)展道路的曲折性7．（2023·廣東·統(tǒng)考高考真題）如圖漫畫（于冰）所蘊含的哲理是（）①質(zhì)變是量變的必然結(jié)果②矛盾雙方既對立又統(tǒng)一③事物的價值取決于人的選擇④正確的認識來自合理的判斷A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2023·湖北·統(tǒng)考高考真題）“我怎么可能是一只貓？”漫畫中的小狗或許被它自己的結(jié)論弄迷糊了。從演繹推理的角度看，小狗犯了（）A．“四概念”的錯誤 B．“中項不周延”的錯誤C．“大項不當擴大”的錯誤 D．“小項不當擴大”的錯誤9．（2023·遼寧·統(tǒng)考高考真題）下列各民族諺語與漫畫蘊含的哲理相近的是（）①“刀在石上磨，人在干中學”(哈尼族)②“十個嘴把式，頂不住一個手把式”(漢族)③“十耳聽不如雙眼見，十眼見不如雙手干”(傣族)④“不吃菜葉不知饑飽，不挖河水不知深淺”(阿昌族)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）下列選項中與下邊漫畫哲學寓意最相符合的是（）A．不同的人對同一事物一定有不同認識B．把握事物的本質(zhì)比認識事物的現(xiàn)象更重要C．價值觀影響人們對事物的認識和評價D．通過“思維的眼睛”人們就能揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律11．（2023上·湖南長沙·高三湖南師大附中校考階段練習）讀漫畫《人們總是在頭腦發(fā)熱時做出一些傻事，供平靜下來反思》。該漫畫啟示我們（）①心理情緒會影響到人們的認知和評價②主觀因素的干擾讓人無法做出客觀判斷③著眼長遠思考才有利于人們接近真理④只要善于反思就可以做到錯誤的不發(fā)生A．①② B．①② C．②③ D．③④12．（2023上·重慶·高二校聯(lián)考階段練習）對下列漫畫(漫畫來自網(wǎng)絡(luò)，有改動)寓意理解正確的是（）①不必擔心犯錯，錯誤是寶貴的財富②只要善于總結(jié)，錯誤是可以避免的③要勇于實踐，反對“不做不錯”的思想④若怕犯錯而不去實踐，終將一事無成A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．（2023上·內(nèi)蒙古通遼·高三?？茧A段練習）下面漫畫給我們的啟示是（）A．遵從內(nèi)心才能實現(xiàn)自我健康發(fā)展B．人要在與客觀世界良性互動中成長C．外界評價會影響個體的自我認知D．好聽與難聽取決于自我內(nèi)心的感受14．（2023上·河北保定·高三校聯(lián)考期中）我們從下圖漫畫中可以得到的哲學啟示是（）①堅持不斷創(chuàng)新發(fā)展，積極參與實踐②堅信事物是變化的，珍惜眼前機遇③堅持積極全面思考，學會辯證分析④堅持正確價值選擇，實現(xiàn)自我價值15．（2023上·廣東·高三校聯(lián)考階段練習）我們從下圖漫畫中可以得到的哲學啟示是（）①堅信事物是變化的，珍惜眼前機遇②堅持不斷創(chuàng)新發(fā)展，積極參與實踐③堅持正確價值選擇，實現(xiàn)自我價值④堅持積極全面思考，學會辯證分析A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．（2023上·江蘇南通·高二海安高級中學?？茧A段練習）下圖漫畫《追求》蘊含的哲學道理有（）A．對金錢的追求會將人生引向歧途B．價值判斷和選擇具有社會歷史性C．不同人的價值觀導致不同的人生道路D．社會存在的變化源于社會意識的變化17．（2023上·重慶·高三重慶巴蜀中學校考階段練習）閱讀漫畫，選出相似的看法（）①蒹葭蒼蒼，白露為霜②不我以歸，憂心有忡③老驥伏櫪，志在千里④天人互益，天人互泰A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．（2023上·江蘇南京·高三校聯(lián)考期中）“碳普惠”是一項創(chuàng)新性自愿減排機制，通過消費端帶動生產(chǎn)端低碳，通過需求側(cè)促進供給側(cè)技術(shù)創(chuàng)新，積極調(diào)動社會各方力量加入全民減排行動，其運轉(zhuǎn)模式如下圖所示。碳普惠機制（）A．運用了系統(tǒng)思維，促進各環(huán)節(jié)、各主體功能最大化B．遵循了質(zhì)量互變，推動各主體積極參與節(jié)能減排行動C．堅持了適度原則，在適度的范圍內(nèi)推進政策實現(xiàn)綠色飛躍D．體現(xiàn)了辯證否定，在事物之間的否定與矛盾運動中完善普惠機制19．（2023·全國·模擬預測）漫畫蘊含的哲學道理是（）①實現(xiàn)崇高的社會理想需要砥礪自我②價值觀對人的實踐活動有導向作用③意識可以能動地指導人們改造世界④社會條件是實現(xiàn)人生價值的前提A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．（2024·全國·校考模擬預測）關(guān)于端午節(jié)的來歷，時至今日說法甚多，諸如：紀念屈原說，吳越民族圖騰祭說，起于三代夏至節(jié)說，惡月惡日驅(qū)避說……作為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)承載著厚重的傳統(tǒng)文化。從包粽子，到佩香囊，從插艾草，到掛菖蒲，端午習俗形式多樣（如圖所示）；龍舟節(jié)、天中節(jié)、端陽節(jié)、浴蘭節(jié)、詩人節(jié)……端午節(jié)別名眾多。從材料可以看出（）①經(jīng)過歲月沉淀，端午節(jié)被賦予了多重意義②端午活動多種多樣，端午文化因交流交融而璀璨③我們要重視近年來中華傳統(tǒng)節(jié)日日漸淡化的問題④端午習俗賦予生活儀式感，端午文化根植人心A．①③ B．①④ C．②③ D．②④18．（2023上·江蘇南京·高三校聯(lián)考期中）“碳普惠”是一項創(chuàng)新性自愿減排機制，通過消費端帶動生產(chǎn)端低碳，通過需求側(cè)促進供給側(cè)技術(shù)創(chuàng)新，積極調(diào)動社會各方力量加入全民減排行動，其運轉(zhuǎn)模式如下圖所示。碳普惠機制（）A．運用了系統(tǒng)思維，促進各環(huán)節(jié)、各主體功能最大化B．遵循了質(zhì)量互變，推動各主體積極參與節(jié)能減排行動C．堅持了適度原則，在適度的范圍內(nèi)推進政策實現(xiàn)綠色飛躍D．體現(xiàn)了辯證否定，在事物之間的否定與矛盾運動中完善普惠機制19．（2023·全國·模擬預測）漫畫蘊含的哲學道理是（）①實現(xiàn)崇高的社會理想需要砥礪自我②價值觀對人的實踐活動有導向作用③意識可以能動地指導人們改造世界④社會條件是實現(xiàn)人生價值的前提A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．（2024·全國·校考模擬預測）關(guān)于端午節(jié)的來歷，時至今日說法甚多，諸如：紀念屈原說，吳越民族圖騰祭說，起于三代夏至節(jié)說，惡月惡日驅(qū)避說……作為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)承載著厚重的傳統(tǒng)文化。從包粽子，到佩香囊，從插艾草，到掛菖蒲，端午習俗形式多樣（如圖所示）；龍舟節(jié)、天中節(jié)、端陽節(jié)、浴蘭節(jié)、詩人節(jié)……端午節(jié)別名眾多。從材料可以看出（）①經(jīng)過歲月沉淀，端午節(jié)被賦予了多重意義②端午活動多種多樣，端午文化因交流交融而璀璨③我們要重視近年來中華傳統(tǒng)節(jié)日日漸淡化的問題④端午習俗賦予生活儀式感，端午文化根植人心A．①③ B．①④ C．②③ D．②④21．（2023上·湖北·高三校聯(lián)考階段練習）讀漫畫《與時俱進》(蘇凝),下列解讀正確的是（）①世界是物質(zhì)的，