2025年大學(xué)勞動教育專業(yè)題庫——勞動教育與綜合素質(zhì)拓展考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.勞動教育作為新時代黨和國家高度重視的教育領(lǐng)域，其根本任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能B.提升學(xué)生的身體素質(zhì)C.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D.發(fā)展學(xué)生的智力水平2.以下哪一項不屬于勞動教育的核心內(nèi)容？（）A.勞動價值觀教育B.勞動知識教育C.勞動技能教育D.勞動情感教育3.在勞動教育的實施過程中，強調(diào)實踐性原則，其主要目的是（）。A.提高學(xué)生的理論知識水平B.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力C.增強學(xué)生的理論記憶D.促進(jìn)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)4.以下哪一項不是勞動教育的評價方式？（）A.過程性評價B.終結(jié)性評價C.形成性評價D.診斷性評價5.勞動教育中強調(diào)的“五育并舉”，其中“五育”指的是（）。A.德育、智育、體育、美育、勞動教育B.德育、智育、體育、美育、心理健康教育C.德育、智育、體育、美育、藝術(shù)教育D.德育、智育、體育、美育、安全教育6.以下哪一項不是勞動教育的實施途徑？（）A.課堂教學(xué)B.實踐活動C.社會實踐D.線上學(xué)習(xí)7.勞動教育有助于培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.創(chuàng)新精神B.合作精神C.責(zé)任意識D.以上都是8.勞動教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)系是（）。A.互相獨立，互不影響B(tài).相互補充，相互促進(jìn)C.勞動教育是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是勞動教育的發(fā)展方向9.以下哪一項不是勞動教育政策法規(guī)的重要組成部分？（）A.《中華人民共和國教育法》B.《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》10.勞動教育能夠促進(jìn)學(xué)生（）。A.身心健康發(fā)展B.知識技能提升C.綜合素質(zhì)拓展D.以上都是二、填空題（每空1分，共10分）1.勞動教育是中國特色社會主義教育體系的重要組成部分，是______、______、______、______、______“五育并舉”教育體系的重要一環(huán)。2.勞動教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的勞動______、______、______和勞動品質(zhì)。3.勞動教育的實施應(yīng)堅持______、______、______、______、______、______的原則。4.勞動教育的評價應(yīng)堅持______、______、______、______的原則。5.綜合素質(zhì)拓展是指學(xué)生圍繞______、______、______等方面的發(fā)展，主動______、______、______、______的過程。三、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述勞動教育的意義。2.簡述勞動教育的主要內(nèi)容。3.簡述勞動教育的實施方法。4.簡述勞動教育與綜合素質(zhì)拓展的關(guān)系。四、論述題（10分）結(jié)合實際，論述勞動教育對大學(xué)生全面發(fā)展的重要作用。五、案例分析題（15分）某高校開展了一系列勞動教育活動，包括校園綠化、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)等。請結(jié)合案例分析這些勞動教育活動對大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的意義。試卷答案一、選擇題1.C2.A3.B4.D5.A6.D7.D8.B9.C10.D二、填空題1.德智體美勞2.觀念、知識、技能、習(xí)慣3.堅持德智體美勞全面發(fā)展、堅持日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動相結(jié)合、堅持教育性與實踐性相結(jié)合、堅持安全第一、堅持因地制宜、堅持文化傳承4.過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、定量評價與定性評價相結(jié)合、教師評價與學(xué)生自評互評相結(jié)合、評價主體多元化5.德智體美勞、知識、能力、實踐、創(chuàng)新三、簡答題1.勞動教育的意義在于：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；促進(jìn)學(xué)生形成正確的勞動價值觀；培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和勞動習(xí)慣；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.勞動教育的主要內(nèi)容：勞動觀念教育；勞動知識教育；勞動技能教育；勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.勞動教育的實施方法：課堂教學(xué)法；實踐活動法；社會實踐活動法；校園勞動法。4.勞動教育與綜合素質(zhì)拓展的關(guān)系在于：勞動教育是綜合素質(zhì)拓展的重要組成部分；勞動教育能夠促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)拓展；綜合素質(zhì)拓展能夠提升勞動教育的效果。四、論述題勞動教育對大學(xué)生全面發(fā)展的重要作用體現(xiàn)在：勞動教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，使學(xué)生樹立正確的勞動價值觀；勞動教育能夠提升學(xué)生的勞動技能，使學(xué)生掌握基本的勞動知識和技能；勞動教育能夠促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和合作精神；勞動教育能夠促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力；勞動教育能夠促進(jìn)學(xué)生的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。五、案例分析題該高校開展的一系列勞動教育活動對大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展具有重要意義：首先，這些活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，使學(xué)生樹立正確的勞動價值觀，認(rèn)識到勞動的重要性；其次，這些活動能夠