湖北省部分高中協(xié)作體聯(lián)考2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
湖北省部分高中協(xié)作體聯(lián)考2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
湖北省部分高中協(xié)作體聯(lián)考2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
湖北省部分高中協(xié)作體聯(lián)考2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)
湖北省部分高中協(xié)作體聯(lián)考2025-2026學(xué)年高一上學(xué)期9月月考語(yǔ)文試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025—20269815015022B一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(5,191~5落地,從而引起不同文化背景下受眾的情感共鳴,獲得普遍的文化認(rèn)同。2017年制作的國(guó)5000年歷史的東方文明古國(guó),我國(guó)擁有豐富的傳統(tǒng)文化資源,但是,( )(3分) )(3分),, )(3分)他自己先后創(chuàng)作了500多個(gè)卡通形象,繪制了上萬(wàn)張草圖。4.材料一在語(yǔ)言運(yùn)用方面很有特點(diǎn),請(qǐng)以第二段為例進(jìn)行分析。(5分)一傳播案例的理解。(5分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(4166~9一九四六年的中秋。這天打海岸的部隊(duì)決定晚上總攻。我們文工團(tuán)創(chuàng)作室的幾個(gè)同志到各個(gè)戰(zhàn)斗連去幫助工作。大概因?yàn)槲沂莻€(gè)女同志吧!團(tuán)長(zhǎng)對(duì)我抓了半天后腦勺,最后才叫一個(gè)通訊員送我到前沿包扎所去。他是高挑挑的個(gè)子,塊頭不大,但從他那副厚實(shí)實(shí)的肩膀看來(lái),是個(gè)挺棒的小伙,他穿了一身洗淡了的黃軍裝,綁腿直打到膝蓋上。肩上的步槍筒里,稀疏地插了幾根樹枝,這要說(shuō)是偽裝,倒不如算作裝飾點(diǎn)綴。我們剛到包扎所不久,來(lái)了一個(gè)鄉(xiāng)干部,他一邊放東西,一邊對(duì)我們又抱歉又訴苦,他說(shuō)的什么我就沒大聽清。好像是說(shuō)什么被子的事,要我們自己去借。我這時(shí)正愁工作插不上手,便自告奮勇討了這件差事,怕來(lái)不及就順便也請(qǐng)了我那位通訊員,請(qǐng)他幫我動(dòng)員幾家再走。他躊躇了一下,便和我一起去了。我們先到附近一個(gè)村子,進(jìn)村后他向東,我往西,分頭去動(dòng)員。不一會(huì),我已寫了三張借條出去,借到兩條棉絮,一條被子,手里抱得滿滿的,心里十分高興,正準(zhǔn)備送回去再來(lái)借時(shí),看見通訊員從對(duì)面走來(lái),兩手還是空空的。我有點(diǎn)驚奇地問(wèn)?!芭?,你去借吧!……老百姓死封建?!薄澳囊患??你帶我去?!蔽夜烙?jì)一定是他說(shuō)話不對(duì),說(shuō)崩了。借不到被子事小,得罪了老百姓影響可不好。我叫他帶我去看看。但他執(zhí)拗地低著頭,像釘在地上似的,不肯挪步,我走近他,低聲地把群眾影響的話對(duì)他說(shuō)了。他聽了,果然就松松爽爽地帶我走了。我們走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里,只見堂屋里靜靜的,里面一間房門上,垂著一塊藍(lán)布紅額的門簾,門框兩邊還貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)。我們只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊,喊了幾聲,不見有人應(yīng),但響動(dòng)是有了。一會(huì),門簾一挑,露出一個(gè)年輕媳婦來(lái)。這媳倒都是新的。我看她頭上已硬撓撓的挽了髻,便大嫂長(zhǎng)大嫂短的向她道歉,說(shuō)剛才這盡咬著嘴唇笑。我說(shuō)完了,眼睛一眨不眨的看著我,好像在看連長(zhǎng)做示范動(dòng)作似的。我只好硬了頭皮,訕訕的向她開口借被子了,接著還對(duì)她說(shuō)了一遍共產(chǎn)黨的部隊(duì),打仗是為了老百姓的道理。這一次,她不笑了,一邊聽著,一邊不斷向房里瞅著。我說(shuō)完了,她看看我,看看通訊員,好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌,她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。通訊員乘這機(jī)會(huì),頗不服氣地對(duì)我說(shuō)道:“我剛才也是說(shuō)的這幾句話,她就是不借,你看怪吧!……”我趕忙白了他一眼,不叫他再說(shuō)??墒莵?lái)不及了,那個(gè)媳婦抱了被子,已經(jīng)在房門口了。被子一拿出來(lái),我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來(lái)是一條里外全新的新花被子,被面是假洋緞的,棗紅底,上面撒滿白色百合花。她好像是在故意氣通訊員,把被子朝我面前一送,說(shuō):“抱去吧?!蔽沂掷镆雅鯘M了被子,就一努嘴,叫通訊員來(lái)拿。沒想到他竟揚(yáng)起臉,裝作沒看見。我只好開口叫他,他這才繃了臉,垂著眼皮,上去接過(guò)被子,慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。這條被子就是她唯一的嫁妝。我聽了,心里便有些過(guò)意不去,通訊員也皺起了眉,默默地看著手里的被子。我想他聽了這樣的話一定會(huì)有同感吧!果然,他一邊走,一邊跟我嘟噥起來(lái)了?!拔覀儾涣私馇闆r,把人家結(jié)婚被子也借來(lái)了,多不合適呀!……”我忍不住想給他開個(gè)玩笑,便故作嚴(yán)肅地說(shuō):“是呀!也許她為了這條被子,在做姑娘時(shí),不知起早熬夜,多干了多少零活,才積起了做被子的錢,或許她曾為了這條花被,睡不著覺呢。可是還有人罵她死封建?!彼牭竭@里,突然站住腳,呆了一會(huì),說(shuō):“那!……那我們送回去吧!”“已經(jīng)借來(lái)了,再送回去,倒叫她多心。”我看他那副認(rèn)真、為難的樣子,又好笑,又覺得可愛。他聽我這么說(shuō),也似乎有理,考慮了一下,便下了決心似的說(shuō):“好,算了。用了給她好好洗洗?!彼麤Q定以后,就把我抱著的被子,統(tǒng)統(tǒng)抓過(guò)去,左一條、右一條的披掛在自己肩上,大踏步地走了?;氐桨院?,我就讓他回團(tuán)部去。他精神頓時(shí)活潑起來(lái)了,向我敬了禮就跑了。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個(gè)饅頭,朝我揚(yáng)了揚(yáng),順手放在路邊石頭上,說(shuō):“給你開飯啦!”說(shuō)完就腳不點(diǎn)地的走了。我走過(guò)去拿起那兩個(gè)干硬的饅頭,看見他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花,跟那些樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著。(有刪改6.下面對(duì)小說(shuō)的理解分析,不正確的一項(xiàng)是(3小說(shuō)的開頭寫部隊(duì)決定晚上總攻,結(jié)尾寫小通訊員趕回團(tuán)部準(zhǔn)確參加戰(zhàn)斗,較詳細(xì)地以某戰(zhàn)斗連為焦點(diǎn)記敘了軍隊(duì)在緊急情況下有條不紊的備戰(zhàn)全過(guò)程。下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3站在近旁,聽著屋子里的“響動(dòng)”,看著通訊員“頗不服氣”的樣子。小通訊員為借被子向“我”求助時(shí)欲言又止;“我”向新媳婦解釋后,她只是笑,卻不說(shuō)明第一次借被子時(shí)的情形,這兩處“留白”都引發(fā)了讀者聯(lián)想。小說(shuō)通過(guò)多種描寫手法塑造了小通訊員這個(gè)充滿人性美的革命戰(zhàn)士形象,請(qǐng)結(jié)合文(4)小說(shuō)以第一人稱“我”的視角來(lái)敘述故事,試分析有什么作用?(6二、古代詩(shī)文閱讀(35分(一)文言文閱讀(5,2010~14時(shí),則征和二年間事也。自天漢二年至征和二年,又《史記·而贊及之?《司馬相如傳贊》謂:“相如雖多虛詞濫說(shuō),然其要?dú)w,引之節(jié)儉91)。江充陷1(3ABCDEFG下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6析。(5(二)古代詩(shī)歌閱讀(2,915~16下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是 )(3分D.對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。(6)答 (三)名篇名句默寫(1,6(1 (2)毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》中,表現(xiàn)革命者關(guān)注國(guó)家大事的言行的兩句是 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(5,2018~20 文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3A.B.C.D.(421-22 9(6)10(4)四、寫作(60.(60分20253SU7800字。一、現(xiàn)代文閱讀(35分

(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(5,19【1~5 (二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(416【6~96.C(沒有寫備戰(zhàn)的全過(guò)程【答案】BB①動(dòng)作描寫。小通訊員沒借到被子被“我”批評(píng)和在新媳婦手中接過(guò)被子的尷尬動(dòng)作,都體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士憨厚樸實(shí)的純樸美。②對(duì)話描寫。小通訊員幾次與“我”的對(duì)話都言之不盡,體現(xiàn)了單純的年輕戰(zhàn)士的純真美。③行為描寫。小通訊員將自己積攢的口糧留給我,體現(xiàn)了革命戰(zhàn)士互相友愛的善良美。22分。意思答對(duì)即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。]①“我”作為敘事的線索,串連起整個(gè)故事,使之成為一個(gè)整體,同時(shí)以女性觀察的細(xì)致,更多地展現(xiàn)細(xì)節(jié),增強(qiáng)了情節(jié)的生動(dòng)性,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展;②“我”是小說(shuō)中的“通訊員”和“新媳婦”的內(nèi)心變化和性格豐富的見證者,通過(guò)“我”敏銳的感覺,生動(dòng)地刻畫了人物性格,突出了人物形象,并使情境顯得更為真切,拉近與讀者的距離;③文中“我”從一個(gè)女性的角度來(lái)反映戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,繞開激烈的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論