鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》??键c(diǎn)試卷附參考答案詳解(典型題)_第1頁(yè)
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》常考點(diǎn)試卷附參考答案詳解(典型題)_第2頁(yè)
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》常考點(diǎn)試卷附參考答案詳解(典型題)_第3頁(yè)
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》??键c(diǎn)試卷附參考答案詳解(典型題)_第4頁(yè)
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鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》??键c(diǎn)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計(jì)60分)1、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.教材向?qū)W生推薦了一些自主閱讀的書籍,如《基地》、《哈利?波特與死亡圣器》、《創(chuàng)業(yè)史》等。B.在挫折和磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫,還是做奮起搏擊的勇士?C.它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!D.燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。答案:A解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)中,列舉書籍時(shí),書名之間應(yīng)用逗號(hào),不應(yīng)使用頓號(hào)。B選項(xiàng)通過選擇問句,正確使用標(biāo)點(diǎn)。C選項(xiàng)破折號(hào)的使用恰當(dāng)。D選項(xiàng)用分號(hào)列舉不同事物,標(biāo)點(diǎn)無誤。綜上所述,A選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤。2、依次填入下面空格處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

有地上之山水,有畫上之山水,有夢(mèng)中之山水,有胸中之山水。地上者妙在————,畫上者妙在————,夢(mèng)中者妙在————,胸中者妙在————。

①位置自如②筆墨淋漓③景象變幻④丘壑深邃A.④③②①B.①②④③C.②③①④D.④②③①答案:D解析:這道題考查對(duì)不同情境中山水特點(diǎn)的理解與對(duì)應(yīng)。地上山水以丘壑深邃為妙,真實(shí)而豐富;畫上山水筆墨淋漓才能展現(xiàn)其美;夢(mèng)中山水景象變幻充滿奇幻;胸中山水位置自如體現(xiàn)隨心構(gòu)想。綜合來看,答案選D,各選項(xiàng)與不同情境的山水特點(diǎn)準(zhǔn)確匹配。3、下列字后的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.岑(cén)寂相形見絀(zhuō)伺(cì)候掎(jǐ)角之勢(shì)B.角(jué)逐自慚形穢(suì)巢穴(xué)橫(héng)沖直撞C.悲憫(mǐn)惴惴(zhuì)不安袒(tǎn)護(hù)長(zhǎng)歌當(dāng)(dàng)哭D(zhuǎn).神龕(kān)靡(mǐ)靡之音租賃(lìn)如鯁(jǐng)在喉答案:C解析:這道題考查漢字讀音。A項(xiàng)中“相形見絀”的“絀”應(yīng)讀“chù”;B項(xiàng)中“自慚形穢”的“穢”應(yīng)讀“huì”;D項(xiàng)中“如鯁在喉”的“鯁”應(yīng)讀“gěng”。C項(xiàng)讀音全部正確。平時(shí)要注重積累常見字讀音,準(zhǔn)確識(shí)別多音字和易錯(cuò)字。4、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.昆曲是一種歷史悠久的戲劇曲種。她雍容典雅,儀態(tài)萬方;她影響深廣,美名遠(yuǎn)揚(yáng)。B.“春雨驚春清谷天”,點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C.對(duì)聯(lián)——漢語(yǔ)特有的文學(xué)形式,通常用毛筆豎著寫。貼掛時(shí),上聯(lián)居右,下聯(lián)居左。D.古人題詠楓橋,除《楓橋夜泊》外,杜牧也寫過“長(zhǎng)洲茂苑草蕭蕭,暮煙秋雨過楓橋”。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。B選項(xiàng)中“清明”后的“和”字使用有誤,多個(gè)列舉的節(jié)氣之間不用“和”字連接。A選項(xiàng)對(duì)昆曲的描述及標(biāo)點(diǎn)使用正確;C選項(xiàng)關(guān)于對(duì)聯(lián)的介紹及標(biāo)點(diǎn)無誤;D選項(xiàng)古人題詠楓橋的表述及標(biāo)點(diǎn)也無差錯(cuò)。綜上,答案選B。5、下列詩(shī)詞名句的作者,不正確的一項(xiàng)是()A.讀書破萬卷,下筆如有神。--杜甫B.關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。--詩(shī)經(jīng)C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。--陶淵明D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。--李白答案:C解析:這道題考查詩(shī)詞名句作者的知識(shí)。“讀書破萬卷,下筆如有神”是杜甫的名句;“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”出自《詩(shī)經(jīng)》;“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的作者是蘇軾,不是陶淵明;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是李白的詩(shī)句。所以答案選C。6、下列各句中加【】成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他竊取了同事的研究成果,還【信誓旦旦】地發(fā)表出來。B.攀附權(quán)貴的人,最終也會(huì)受制于人,只能【拾人牙慧】,討得點(diǎn)殘羹冷炙。C.昨天的講座十分精彩,可惜有些觀眾聽著等于【對(duì)牛彈琴】,難以理解。D.魯迅的《拿來主義》字字珠璣,【不贊一詞】,具有極強(qiáng)的說服力。答案:D解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)含義及用法的理解?!靶攀牡┑蓖ǔS糜谡嬲\(chéng)的誓言,用在竊取成果的情境不恰當(dāng)?!笆叭搜阑邸敝甘叭e人的只言片語(yǔ)當(dāng)作自己的話,不符合攀附權(quán)貴的語(yǔ)境。“對(duì)牛彈琴”側(cè)重于批評(píng)對(duì)方不懂,而非形容聽眾?!安毁澮辉~”指文章寫得好,別人不能再添一句話,形容魯迅的《拿來主義》很貼切,所以答案選D。7、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《合歡樹》選自《史鐵生作品集》,史鐵生,當(dāng)代作家,北京人B.《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國(guó)策》,《戰(zhàn)國(guó)策》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)游說之士的策謀和言論的匯編,戰(zhàn)國(guó)時(shí)劉向編訂C.《古文二則》選自《資治通鑒》,《資治通鑒》由北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂D.《墨子》一般認(rèn)為是墨子的弟子及再傳弟子關(guān)于墨子言行的記錄答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng)對(duì)史鐵生的介紹準(zhǔn)確。C選項(xiàng)關(guān)于《古文二則》和《資治通鑒》的表述無誤。D選項(xiàng)對(duì)《墨子》的說明也正確。而B選項(xiàng)中,《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向編訂,不是戰(zhàn)國(guó)時(shí)。所以這道題應(yīng)選B。8、下列文言實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.沛公居山東時(shí)山東:山東省B.士大夫之族族:類C.蒙故業(yè),因遺策蒙:繼承D.而聞?wù)哒谜茫呵宄鸢?A解析:這道題考查文言實(shí)詞的理解。在古代,“山東”指崤山以東。A選項(xiàng)將“沛公居山東時(shí)”的“山東”解釋為“山東省”是錯(cuò)誤的。B選項(xiàng)“族”解釋為“類”,C選項(xiàng)“蒙”解釋為“繼承”,D選項(xiàng)“彰”解釋為“清楚”,均符合常見的文言實(shí)詞釋義。所以這道題應(yīng)選A。9、以下讀音相同的一項(xiàng)是()A.分別/別扭B.房舍/舍棄C.熟諳/諳習(xí)D.人參/參加答案:C解析:這道題考查對(duì)字詞讀音的掌握?!胺謩e”讀音不同,“別扭”的“別”讀biè;“房舍”的“舍”讀shè,“舍棄”的“舍”讀shě;“熟諳”和“諳習(xí)”中“諳”都讀ān。所以讀音相同的一項(xiàng)是C選項(xiàng)。10、五四運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來的愛國(guó)主義精神,與以往的愛國(guó)主義相比較,具有歷史進(jìn)步性和鮮明時(shí)代性。這種愛國(guó)主義不是盲目排外,而是為了維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和民族尊嚴(yán);不是_________,而是與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步;不是_______,而是付諸行動(dòng),以“直接行動(dòng)”投入反帝運(yùn)動(dòng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.拾人牙慧夸夸其談B.固步自封紙上談兵C.刻舟求劍作壁上觀D.邯鄲學(xué)步閉門造車答案:B解析:這道題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。第一個(gè)空,以往的愛國(guó)主義不是故步自封,即不是不求進(jìn)步,而五四運(yùn)動(dòng)與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系追求進(jìn)步。第二個(gè)空,不是紙上談兵,即不是只空談不行動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)是付諸行動(dòng)投入反帝運(yùn)動(dòng)。綜合來看,B選項(xiàng)最符合語(yǔ)境。11、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.魯迅,原名周樹人,第一次以魯迅為筆名發(fā)表的短篇小說是《狂人日記》,后被收錄進(jìn)入小說集《吶喊》;《祝?!芬彩且黄唐≌f,同時(shí)期被收錄進(jìn)入《吶喊》。B.曹禺,原名萬家寶,我國(guó)著名的戲劇家,代表劇作有《雷雨》《原野》《日出》《北京人》等。C.《促織》作者是明朝小說家蒲松齡,這篇短篇小說選自《聊齋志異》,聊齋是其書齋名稱。D.莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的詩(shī)人和戲劇家。代表他戲劇藝術(shù)頂峰的四大悲劇是:《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《羅密歐與朱麗葉》。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)。A選項(xiàng),《祝?!肥珍浻凇夺葆濉?。C選項(xiàng),蒲松齡是清代小說家。D選項(xiàng),莎士比亞四大悲劇是《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》《麥克白》。B選項(xiàng)表述正確,曹禺是我國(guó)著名戲劇家,其代表劇作列舉準(zhǔn)確。綜上,答案選B。12、下列各詩(shī)句所涉及的傳統(tǒng)節(jié)日,依次對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()

①暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。

②春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

③寒燈短燼方燒臘,畫角殘聲已報(bào)春。

④遙知兄弟登高處,遍插茱黃少一人。

⑤雨余殘日照庭槐,社鼓冬冬賽廟回。A.中秋節(jié)寒食節(jié)除夕重陽(yáng)秋社B.秋社除夕重陽(yáng)中秋節(jié)寒食節(jié)C.重陽(yáng)中秋節(jié)秋社除夕寒食節(jié)D.寒食節(jié)中秋節(jié)除夕秋社重陽(yáng)答案:A解析:這道題考查對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)詩(shī)句的理解。①中“銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”描繪的是中秋月圓,對(duì)應(yīng)中秋節(jié)。②“寒食東風(fēng)御柳斜”明顯指向寒食節(jié)。③“寒燈短燼方燒臘”說的是臘日剛過,接近除夕。④“遙知兄弟登高處”是重陽(yáng)登高的習(xí)俗,對(duì)應(yīng)重陽(yáng)節(jié)。⑤“社鼓冬冬賽廟回”體現(xiàn)的是秋社的熱鬧。綜合判斷,答案是A選項(xiàng)。13、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.中學(xué)生是青少年學(xué)習(xí)的重要階段。B.目前,廣安市文化市場(chǎng)稽查隊(duì)發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí),一些網(wǎng)吧接納了未成年人。C.那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無,似無似有。D.能否保持一顆平常心,是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A選項(xiàng)“中學(xué)生是階段”主賓搭配不當(dāng);B選項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”與“在例行檢查時(shí)”語(yǔ)序不當(dāng);C選項(xiàng)表述自然流暢,沒有語(yǔ)病;D選項(xiàng)“能否”與“是關(guān)鍵”兩面對(duì)一面。綜合來看,C選項(xiàng)是沒有語(yǔ)病的。14、下列各句中字的字音正確的一項(xiàng)是()A.他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和(huò)。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠(chóu)了。B.這是中國(guó)的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐(nǜe)的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞(jù)之地。C.大紅花和斑紅花,都在水里面浮動(dòng),忽而碎散,拉長(zhǎng)了,如縷縷的胭脂(zhi)水,然而沒有暈(yūn)。D.太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪(nuó)移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)。答案:D解析:這道題考查字音的正確讀法。A選項(xiàng)“攪和(huò)”應(yīng)讀“攪和(huo)”;B選項(xiàng)“肆虐(nǜe)”應(yīng)讀“肆虐(nüè)”;C選項(xiàng)“暈(yūn)”應(yīng)讀“暈(yùn)”。D選項(xiàng)字音均正確,“挪(nuó)移”“旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)”讀音無誤。所以答案是D選項(xiàng)。15、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。

這一段描寫荷塘,精彩的一筆是作者敏銳地捕捉并生動(dòng)地描繪了。下面對(duì)微風(fēng)在這段景物描寫中所起的作用進(jìn)行分析,分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.開頭寫葉和花的靜態(tài),微風(fēng)過后才寫出它們的動(dòng)態(tài),使景色多樣化。B.因微風(fēng)吹開密密地挨著的葉子,才見到葉子底下脈脈的流水。C.因微風(fēng)吹動(dòng)葉和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。D.因微風(fēng)送來縷縷清香,才引出遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲這個(gè)精彩的比喻。答案:B解析:這道題考查對(duì)微風(fēng)在荷塘描寫中作用的理解。微風(fēng)使原本靜態(tài)的葉和花有了動(dòng)態(tài)變化,如A選項(xiàng);也形成了凝碧的波痕,如C選項(xiàng);還送來清香引出精彩比喻,如D選項(xiàng)。B選項(xiàng)中,葉子底下脈脈的流水并非因微風(fēng)吹開葉子才見到,而是本身就存在,只是被遮住了。所以答案選B。16、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

人們?yōu)槭裁磳懳恼?,可以有很多目的。比如,為了_______信息,傳播知識(shí),為了藝術(shù),創(chuàng)造美感。但還有更深的一層,就像開礦一樣,是為了_____新的思想。當(dāng)然并不是每一篇文章都能有新的思想,但有新思想的文章肯定是好文章。這也是寫作人______的理想。A.傳揚(yáng)開發(fā)追求B.傳遞開采追求C.傳遞開發(fā)追逐D.傳揚(yáng)開采追逐答案:B解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用?!皞鬟f”側(cè)重傳送,“傳揚(yáng)”側(cè)重宣揚(yáng),寫文章用“傳遞信息”更合適。“開采”常與資源搭配,“開發(fā)”側(cè)重開拓,“開采新的思想”更恰當(dāng)?!白非蟆眰?cè)重于積極努力,“追逐”側(cè)重追趕,寫作人用“追求理想”更符合語(yǔ)境。綜合來看,答案選B。17、對(duì)典故的解說不正確的一項(xiàng)是()A.“青青子衿,悠悠我心”出自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》,原是一首女子思念男子的情詩(shī),曹操用來表達(dá)自己對(duì)賢才的渴求。B.“山不厭高,海不厭深”化用《管子·形解》的話,“山”“海”表明了曹操遠(yuǎn)大的志向。C.“周公吐哺”是出自《史記·魯周公世家》的一個(gè)典故。曹操在這里以周公自比,是說自己也有周公那樣的胸襟,一定會(huì)熱切殷勤地接待賢才。D.《永遇樂·京口北固亭懷古》中作者以廉頗自比,表示自己雖然年老,但仍能為國(guó)效力的滿腔豪情,同時(shí)蘊(yùn)含著報(bào)國(guó)無門的悲憤慨嘆。答案:B解析:這道題考查對(duì)典故的理解。A選項(xiàng)中曹操借用女子思念男子的詩(shī)表達(dá)求賢之意,正確。C選項(xiàng)曹操以周公自比,體現(xiàn)其求賢態(tài)度,無誤。D選項(xiàng)作者以廉頗自比,情感表達(dá)恰當(dāng)。B選項(xiàng)“山不厭高,海不厭深”表明曹操渴望多納賢才,而非體現(xiàn)遠(yuǎn)大志向。所以答案選B。18、下列搭配不正確的一項(xiàng)是()A.曹雪芹——《紅樓夢(mèng)》———林黛玉進(jìn)賈府B.歐·亨利——《警察與贊美詩(shī)》———美國(guó)C.海明威——《魯濱遜漂流記》——智救星期五D.吳承恩——《西游記》———大鬧天宮答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識(shí)的搭配。曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》,其中有林黛玉進(jìn)賈府的情節(jié);歐·亨利的《警察與贊美詩(shī)》是美國(guó)文學(xué)作品。吳承恩創(chuàng)作了《西游記》,包含大鬧天宮的故事。而《魯濱遜漂流記》的作者是笛福,智救星期五也是其中情節(jié),海明威并非其作者,所以答案選C。19、“不是東風(fēng)壓了西風(fēng),就是西風(fēng)壓了東風(fēng)”一語(yǔ)出于《紅樓夢(mèng)》中何人之口()A.鳳姐B.賈母C.探春D.黛玉答案:D解析:這道題考查對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物話語(yǔ)的熟悉程度。在《紅樓夢(mèng)》這部經(jīng)典著作中,黛玉說出了“不是東風(fēng)壓了西風(fēng),就是西風(fēng)壓了東風(fēng)”這句話。熟悉黛玉的性格和語(yǔ)言特點(diǎn)有助于準(zhǔn)確判斷。其他選項(xiàng)中的人物,鳳姐、賈母、探春未曾有此表述。所以答案是D選項(xiàng)。20、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.冊(cè)封倜儻至高無上前事不忘,后世之師B.驍勇闌珊變幻莫測(cè)高山仰止,景行行止C.宣泄串通憚精竭慮精誠(chéng)所至,金石為開D.歷練彪柄見微知著桃李不言,下自成蹊答案:B解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)中錯(cuò)別字的辨別能力。A項(xiàng)“后世之師”應(yīng)為“后事之師”;C項(xiàng)“憚精竭慮”應(yīng)為“殫精竭慮”;D項(xiàng)“彪柄”應(yīng)為“彪炳”。B項(xiàng)沒有錯(cuò)別字。在日常學(xué)習(xí)中,要注重積累常見易錯(cuò)字詞,仔細(xì)辨別字形差異。21、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)()A.華山B.廬山C.峨眉山D.天姥山答案:B解析:這道題考查對(duì)李白詩(shī)句所描繪風(fēng)景區(qū)的了解。李白的詩(shī)句常以夸張浪漫著稱,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描繪的是廬山瀑布的壯觀景象。廬山瀑布聞名遐邇,在眾多名山中,此詩(shī)句特指廬山。其他選項(xiàng)華山、峨眉山、天姥山的特點(diǎn)與此詩(shī)句不符。22、不是宋朝詞人的是()A.蘇軾B.辛棄疾C.白居易D.柳永答案:C解析:這道題考查對(duì)宋朝詞人的了解。宋朝是詞發(fā)展的鼎盛時(shí)期,蘇軾、辛棄疾、柳永皆是宋朝著名詞人。而白居易是唐朝詩(shī)人。所以在這四個(gè)選項(xiàng)中,不是宋朝詞人的是白居易。23、下列“三十六計(jì)”中的計(jì)謀定名借助了比喻的一項(xiàng)是()A.反客為主B.圍魏救趙C.打草驚蛇D.欲擒故縱答案:C解析:這道題考查對(duì)“三十六計(jì)”中計(jì)謀定名方式的理解?!按虿蒹@蛇”借助了打草會(huì)驚動(dòng)蛇這一形象的比喻。其他選項(xiàng)“反客為主”“圍魏救趙”“欲擒故縱”主要是基于策略和行動(dòng)的描述,未明顯運(yùn)用比喻。所以答案選C。24、下列各項(xiàng)字音字形錯(cuò)誤最少的一項(xiàng)是()A.便嬖(piànpì)夜縋(zhuì)而出孝悌(dì)哀(āi)聲嘆氣B.褊?。╞iǎn)覘(chān)視肯綮(qǐng)窈(ǎo)陷C.監(jiān)生(jiàn)折沖尊俎(zūnzǔ)歆(xīn)享旦日饗(xiǎng)士卒D.厚賚(jī)搶(qiāng)呼欲絕迂訥(nà)斷井頹垣(yuán)答案:C解析:這道題考查字音字形的掌握。A項(xiàng)“便嬖”應(yīng)讀“biànbì”,“孝悌”應(yīng)讀“tì”,“哀聲嘆氣”應(yīng)為“唉聲嘆氣”;B項(xiàng)“肯綮”應(yīng)讀“qìng”,“窈陷”應(yīng)讀“yǎo”;C項(xiàng)無錯(cuò)誤;D項(xiàng)“厚賚”應(yīng)讀“l(fā)ài”,“迂訥”應(yīng)讀“nè”。綜合比較,C項(xiàng)錯(cuò)誤最少。25、下列詞語(yǔ)沒有使用比喻、擬人修辭手法的一組是A.揮灑自如面面相覷B.軍令如山鶯歌燕舞C.對(duì)答如流兔死狐悲D.情同手足爭(zhēng)奇斗艷答案:A解析:這道題考查對(duì)修辭手法的辨別。比喻是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物;擬人則是把事物人格化。B選項(xiàng)“軍令如山”是比喻,“鶯歌燕舞”是擬人;C選項(xiàng)“對(duì)答如流”是比喻,“兔死狐悲”是擬人;D選項(xiàng)“情同手足”是比喻,“爭(zhēng)奇斗艷”是擬人。A選項(xiàng)“揮灑自如”和“面面相覷”未使用比喻、擬人修辭手法。26、下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)。必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然保護(hù)自然的生態(tài)文明,努力建設(shè)美麗中國(guó)。B.切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于糾正和揭露工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。C.如果給讓座者以起碼的尊重,讓他們感覺到讓座行為的價(jià)值所在,才有可能真正形成良好的社會(huì)風(fēng)氣D.科學(xué)家計(jì)算過,鰹鳥從發(fā)現(xiàn)獵物收縮雙翅,到俯沖扎人水中把獵物叼住,僅僅只需要820毫秒的時(shí)間。答案:C解析:這道題考查對(duì)病句的辨析能力。A項(xiàng)成分殘缺,“樹立”后缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)“理念”。B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)先“揭露”后“糾正”。D項(xiàng)“僅僅”和“只”重復(fù)。C項(xiàng)表述正確,“如果……才……”的邏輯關(guān)系合理,沒有語(yǔ)病。綜上所述,答案選C。27、將下面打亂了語(yǔ)序的六個(gè)句子組成一段語(yǔ)意連貫的文字,順序正確的一項(xiàng)是()

①其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利

②人人生而平等

③為了保障這些權(quán)利,人類才在他們中間建立政府

④造物主賦予他們?nèi)舾刹豢勺屌c的權(quán)利,

⑤而政府的正當(dāng)權(quán)利,則是經(jīng)被統(tǒng)治者同意所授予的

⑥我們認(rèn)為下述真理是不言而喻的A.①⑥④③⑤②B.⑥④③⑤②①C.⑥③②④①⑤D.⑥②④①③⑤答案:D解析:這道題考查句子的排序邏輯。首先,⑥提出“下述真理是不言而喻的”,引出話題。接著,②強(qiáng)調(diào)“人人生而平等”,④①具體闡述造物主賦予的權(quán)利,③說明建立政府是為保障權(quán)利,⑤則指出政府正當(dāng)權(quán)利的來源。綜合來看,按照邏輯關(guān)系,正確順序是⑥②④①③⑤。28、下面句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.愛逐臭爭(zhēng)利,錙銖必較的,請(qǐng)到長(zhǎng)街鬧市去;愛輕嘴薄舌,爭(zhēng)是論非的,請(qǐng)到茶館酒樓去;愛鑼鼓鉦鏜,管弦嗷嘈的,請(qǐng)到歌臺(tái)劇院去;愛寧?kù)o淡泊,沉思默想的,深深的小巷在歡迎你!B.據(jù)科學(xué)家測(cè)試,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐爛,并且嚴(yán)重污染土壤;而焚燒所產(chǎn)生的有害煙塵和有毒氣體,同樣會(huì)造成對(duì)大氣環(huán)境的污染。C.臺(tái)灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸,拿到甜的又會(huì)抱怨?。欢夷玫搅诵¢僮訒?huì)慶幸它是甜的,拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的”。D.隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,今天人類獲得知識(shí)的渠道已經(jīng)越來越多元:除了傳統(tǒng)意義上的“讀書”,還可以從DVD、電視、互聯(lián)網(wǎng)和各種琳瑯滿目的圖像傳播中獲取,后者可以統(tǒng)稱為“讀圖”。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。C選項(xiàng)中,引用的話是完整獨(dú)立的,句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。A選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用恰當(dāng),通過分號(hào)列舉不同情況。B選項(xiàng)中頓號(hào)、分號(hào)使用無誤。D選項(xiàng)中冒號(hào)起到總領(lǐng)下文的作用,標(biāo)點(diǎn)使用正確。綜上,答案選C。29、無人機(jī),有前途

①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地或是重大新聞現(xiàn)場(chǎng),我們經(jīng)常能看到無人機(jī)在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“無人機(jī)”呢?

②“無人機(jī)”英文縮寫為“UAV”,是“無人駕駛飛機(jī)”的簡(jiǎn)稱,是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計(jì)算機(jī)完全或間歇地自主操作的不載人飛機(jī)。我們熟悉的無人機(jī),通常指的是攜帶載荷飛行的無人機(jī)機(jī)身,完整意義上的無人機(jī),指的是由無人機(jī)平臺(tái)、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)、測(cè)控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機(jī)系統(tǒng)”。

③【常見的無人機(jī)有三種類型,第一種是固定翼,顧名思義就是翅膀形狀固定,靠流過機(jī)翼的風(fēng)提供升力;第二種是直升機(jī),特點(diǎn)是靠一個(gè)或者兩個(gè)主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有四個(gè)或者更多旋翼的直升機(jī)?!坎煌愋偷臒o人機(jī)具有不同的優(yōu)勢(shì)。固定翼機(jī)飛行速度快、高度高,飛行覆蓋面積大,抗風(fēng)能力強(qiáng),比較適合全管段巡航、通信巡線、航拍等工作。直升機(jī)飛行高度低、速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對(duì)地面目標(biāo)監(jiān)控與跟蹤,還可以定點(diǎn)懸停,在各種情況下均可起降。

④無人機(jī)具有成本低、零傷亡、生存能力強(qiáng)、機(jī)動(dòng)性能好、使用方便等特點(diǎn),可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機(jī)執(zhí)行“3D”任務(wù)——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(臟)、“Dangerous”(危險(xiǎn))的任務(wù)。無人機(jī)用途廣泛,被業(yè)界寵愛有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視、對(duì)地攻擊、通訊中繼、靶標(biāo)模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學(xué)研究、氣象觀測(cè)、貨物配送、娛樂體驗(yàn)等,是“百變小能手”。

⑤無人機(jī)市場(chǎng)前景廣闊。目前,我國(guó)約有150家無人機(jī)生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品達(dá)1000多種,基于預(yù)測(cè)的國(guó)際數(shù)據(jù)以及對(duì)我國(guó)市場(chǎng)的樂觀預(yù)判,到2020年,美國(guó)小型無人機(jī)總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架,其中消費(fèi)級(jí)無人機(jī)有430萬架,另有270萬架用于商業(yè)目的。2025年我國(guó)無人機(jī)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到750億元,其中軍用無人機(jī)市場(chǎng)約占7%,民用無人機(jī)市場(chǎng)約占93%。

⑥無人機(jī)畢竟是機(jī)器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境,無人機(jī)系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行,無人機(jī)使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò)都將影響飛行安全,這需要制造商和消費(fèi)者共同努力。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》2017年2月17日,有刪改)

對(duì)“無人機(jī)”解釋不正確的是()A.“無人機(jī)”英文縮寫為“UAV”。B.完全意義上的無人機(jī),指的是由無人機(jī)平臺(tái)、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)等組成的“無人機(jī)系統(tǒng)”。C.“無人機(jī)”是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱的。D.“無人機(jī)”是無人駕駛的直升機(jī)。答案:D解析:這道題考查對(duì)“無人機(jī)”概念的理解。A選項(xiàng)明確提到“無人機(jī)”英文縮寫為“UAV”,表述正確。B選項(xiàng)關(guān)于完整意義上的“無人機(jī)系統(tǒng)”組成的描述也符合原文。C選項(xiàng)對(duì)“無人機(jī)”操縱方式的說明無誤。而D選項(xiàng)說“無人機(jī)”是無人駕駛的直升機(jī),過于片面,原文指出常見無人機(jī)有固定翼、直升機(jī)、多旋翼等多種類型,并非只是直升機(jī)。30、下列對(duì)詩(shī)句的朗讀語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)解說有誤的一項(xiàng)是()A.雨說,四月已在大地上等待久了……(期盼與渴望)B.我呼喚每一個(gè)孩子的乳名又甜又準(zhǔn)(輕快、熱情)C.我來了,雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠(雄壯、激越)D.當(dāng)你們自由地笑了,我就快樂地安息(活潑、歡快)答案:C解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句朗讀語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的理解。在詩(shī)歌中,A選項(xiàng)“等待久了”體現(xiàn)期盼與渴望;B選項(xiàng)“呼喚乳名”展現(xiàn)輕快、熱情;D選項(xiàng)“自由地笑”呈現(xiàn)活潑、歡快。而C選項(xiàng)“雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠”應(yīng)是溫和、輕柔,而非雄壯、激越。二、多選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、[多選題]下列詩(shī)句,不屬于《春江花月夜》的是()A.春江潮水連海平,海上明月共潮生B.去來江口守空船,繞船月明江水寒C.春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾D.可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)答案:BC解析:這道題考查對(duì)《春江花月夜》詩(shī)句的熟悉程度?!按航彼B海平,海上明月共潮生”和“可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”是該詩(shī)中的名句。

“去來江口守空船,繞船月明江水寒”出自《琵琶行》,“春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾”出自《琵琶行并序》,所以這兩句不屬于《春江花月夜》。2、[多選題]以下公文結(jié)尾屬于指令性結(jié)尾語(yǔ)的是()A.請(qǐng)即遵照?qǐng)?zhí)行B.特此回復(fù)C.希照此辦理D.請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行答案:ACD解析:這道題考查公文結(jié)尾語(yǔ)的類型。指令性結(jié)尾語(yǔ)具有明確的執(zhí)行要求?!罢?qǐng)即遵照?qǐng)?zhí)行”“希照此辦理”“請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行”都直接下達(dá)執(zhí)行指令。而“特此回復(fù)”只是表明回復(fù),不具指令性,不屬于指令性結(jié)尾語(yǔ)。3、[多選題]下列哪些不是成語(yǔ)?()A.浩如煙海B.觀者如云C.云浩止耕D.提燈定損答案:CD解析:這道題考查對(duì)成語(yǔ)的辨別。成語(yǔ)是長(zhǎng)期習(xí)用、結(jié)構(gòu)定型的固定短語(yǔ)。浩如煙海形容文獻(xiàn)等豐富,觀者如云形容觀看的人多,都是成語(yǔ)。云浩止耕和提燈定損并非長(zhǎng)期習(xí)用、結(jié)構(gòu)定型的固定短語(yǔ),所以不是成語(yǔ)。4、[多選題]下列詩(shī)句中,與“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”包含的哲學(xué)原理相同的有:()A.坐地日行八萬里,巡天遙看一千河B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)C.黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山D.風(fēng)定花猶落

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