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文檔簡介

工會先進(jìn)個人事跡寫作指南工會先進(jìn)個人事跡材料,是對工會工作者或積極分子在特定時期內(nèi),立足本職崗位、服務(wù)職工群眾、推動工會事業(yè)發(fā)展中所展現(xiàn)出的模范行為和突出貢獻(xiàn)的集中展現(xiàn)與提煉。一份優(yōu)秀的事跡材料,不僅是對先進(jìn)個人的肯定與表彰,更是樹立榜樣、凝聚力量、激勵廣大工會成員共同進(jìn)步的重要載體。撰寫此類材料,需秉持專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,注重事實依據(jù),突出典型特征,力求文風(fēng)樸實、情感真摯、富有感召力。一、深入挖掘,奠定堅實基礎(chǔ)“巧婦難為無米之炊”,詳實、鮮活的素材是寫好事跡材料的前提。在動筆之前,必須投入足夠的時間和精力進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查采訪。1.明確采訪對象與范圍:與先進(jìn)個人本人進(jìn)行深度交流是核心環(huán)節(jié)。耐心引導(dǎo)其回顧工作歷程中的關(guān)鍵節(jié)點、重要事件、內(nèi)心感悟以及遇到的困難與如何克服的過程。同時,要向其同事、領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)對象等多方了解情況,獲取更全面、客觀的信息,避免“一言堂”或主觀片面。2.聚焦核心,捕捉亮點:先進(jìn)事跡并非面面俱到的流水賬,而是要抓住最能體現(xiàn)其先進(jìn)性的閃光點。這需要在眾多素材中進(jìn)行篩選和提煉,重點關(guān)注其在關(guān)鍵時刻的擔(dān)當(dāng)、在困難面前的作為、在平凡崗位上的創(chuàng)新、在服務(wù)職工中的真情實感。思考其行為帶來了哪些具體的改變、解決了哪些實際問題、產(chǎn)生了哪些積極影響。3.注重細(xì)節(jié),還原場景:空洞的概括難以打動人,具體的細(xì)節(jié)才能讓事跡鮮活起來。要引導(dǎo)被采訪者回憶具體的場景、對話、心理活動以及事件的來龍去脈。例如,在描述一次成功的維權(quán)案例時,不僅要寫結(jié)果,更要寫過程中遇到的阻力、如何據(jù)理力爭、職工當(dāng)時的情緒變化等。這些細(xì)節(jié)是展現(xiàn)人物品格和精神境界的關(guān)鍵。4.核實信息,確保真實:真實性是事跡材料的生命線。對于收集到的每一個事例、每一個數(shù)據(jù)、每一句引言,都要進(jìn)行認(rèn)真核實,確保準(zhǔn)確無誤。避免使用模糊不清、夸大其詞或未經(jīng)證實的信息。二、謀篇布局,構(gòu)建清晰框架在充分占有素材的基礎(chǔ)上,需要對材料進(jìn)行精心的結(jié)構(gòu)設(shè)計,使其邏輯清晰、層次分明、重點突出。1.確立主題思想:首先要明確這篇事跡材料要傳達(dá)的核心思想是什么?是突出其愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,還是展現(xiàn)其勇于創(chuàng)新、攻堅克難的能力,或是贊揚其心系職工、服務(wù)至上的情懷?主題思想應(yīng)貫穿全文,統(tǒng)領(lǐng)所有素材。2.搭建文章結(jié)構(gòu):通常,工會先進(jìn)個人事跡材料可采用“總—分—總”的經(jīng)典結(jié)構(gòu)。*開篇總述(引言/開頭):簡明扼要地介紹人物基本情況(姓名、單位、職務(wù)等),概括其主要事跡和所獲榮譽(若有),并點明其先進(jìn)性的核心特質(zhì),給讀者一個整體印象。力求開門見山,引人入勝。*主體分述(核心事跡):這是材料的核心部分,要用具體事例來支撐和展現(xiàn)主題。可根據(jù)事跡的性質(zhì)和特點,分幾個方面或?qū)哟芜M(jìn)行闡述。例如,可以圍繞“愛崗敬業(yè),在本職崗位上創(chuàng)佳績”、“心系職工,在服務(wù)群眾中顯擔(dān)當(dāng)”、“開拓創(chuàng)新,在推動發(fā)展中作貢獻(xiàn)”、“廉潔奉公,在作風(fēng)建設(shè)上作表率”等幾個維度展開。每個方面最好能有1-2個典型、生動的具體事例。在敘述事例時,要講清楚“背景、行動、結(jié)果、影響”,即“在什么情況下,他/她做了什么,怎么做的,取得了什么效果,帶來了什么積極影響或啟示”。避免簡單羅列工作內(nèi)容。*結(jié)尾總結(jié)(結(jié)語/展望):對先進(jìn)個人的事跡和精神進(jìn)行總結(jié)和升華,重申其榜樣作用和時代價值,可適當(dāng)引用本人的感悟或同事的評價,增強感染力。并可發(fā)出學(xué)習(xí)倡議或?qū)ξ磥磉M(jìn)行展望。3.合理安排詳略:并非所有收集到的素材都需要平均用力。要根據(jù)主題的需要,對素材進(jìn)行取舍和詳略處理。典型事例、核心事跡要濃墨重彩,詳細(xì)描述;一般性的工作則可以概括說明。三、精心撰寫,錘煉語言表達(dá)事跡材料的語言表達(dá)直接影響其傳播效果和教育意義。1.平實準(zhǔn)確,以事服人:語言風(fēng)格應(yīng)力求平實、樸素、準(zhǔn)確、精煉,避免華而不實的辭藻和空洞的口號。要用事實說話,用數(shù)據(jù)支撐(若有且必要,注意規(guī)避敏感數(shù)字要求),讓讀者在了解事實的基礎(chǔ)上產(chǎn)生共鳴。2.生動鮮活,以情動人:在平實的基礎(chǔ)上,要力求語言生動,富有感染力??梢赃m當(dāng)運用一些描寫,如動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫等,來刻畫人物形象,展現(xiàn)人物情感。引用一些先進(jìn)個人本人或職工的樸實話語,往往能起到畫龍點睛的作用。3.邏輯清晰,條理分明:句與句之間、段與段之間要有清晰的邏輯聯(lián)系,過渡自然。可以使用一些關(guān)聯(lián)詞、過渡句來增強文章的連貫性和條理性。4.突出個性,避免雷同:要寫出先進(jìn)個人的獨特之處,避免千篇一律、千人一面。每個人的經(jīng)歷、性格、工作方法都不同,要善于發(fā)現(xiàn)并展現(xiàn)這些個性化特征,讓人物形象立體豐滿。5.把握分寸,客觀公正:既要充分肯定先進(jìn)個人的成績和貢獻(xiàn),也要注意分寸,不能人為拔高或刻意神化。要客觀公正地展現(xiàn)一個真實可信、可親可敬的先進(jìn)形象。四、反復(fù)打磨,提升文稿質(zhì)量初稿完成后,絕非萬事大吉,修改打磨是提升文稿質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。1.通讀全文,整體把握:先將初稿放置一段時間,然后以讀者的視角通讀全文,感受整體效果,檢查主題是否突出,結(jié)構(gòu)是否完整,邏輯是否順暢。2.逐段推敲,精雕細(xì)琢:仔細(xì)閱讀每一個段落,檢查事例是否典型有力,細(xì)節(jié)是否準(zhǔn)確生動,語言是否精煉恰當(dāng),有無錯別字、語病或表述不當(dāng)之處。3.征求意見,集思廣益:可以將文稿初稿征求被寫對象本人、其同事、領(lǐng)導(dǎo)或有經(jīng)驗的同志的意見,虛心聽取他們的建議,對文稿進(jìn)行進(jìn)一步完善。特別是涉及具體工作細(xì)節(jié)和個人感受的部分,應(yīng)尊重本人意見。4.錘煉標(biāo)題,畫龍點睛:標(biāo)題是文章的眼睛,要反復(fù)斟酌。好的標(biāo)題應(yīng)能概括核心內(nèi)容,點明人物特質(zhì),簡潔醒目,富有吸引力。例如,可以采用“主標(biāo)題+副標(biāo)題”的形式,主標(biāo)題突出精神特質(zhì),副標(biāo)題點明人物身份和主要事跡方向。五、注意事項1.避免“高大全”:先進(jìn)個人不是完人,事跡材料應(yīng)聚焦其先進(jìn)方面,不必面面俱到,更不能虛構(gòu)不存在的事跡。真實的、有缺點的英雄更可愛,也更可信。2.避免“流水賬”:不能簡單地將工作履歷或年度總結(jié)羅列出來,要選擇有代表性、有沖擊力的典型事例。3.避免“標(biāo)簽化”:不要用簡單的標(biāo)簽去定義一個復(fù)雜的人,要通過具體言行展現(xiàn)其豐富的內(nèi)心世界和精神風(fēng)貌。4.體現(xiàn)工會特色:作為工會先進(jìn)個人,其事跡應(yīng)盡可能體現(xiàn)工會組織的特點和優(yōu)勢,如在維護(hù)職工權(quán)益、服務(wù)職工群眾、推動民主管理、促進(jìn)勞動關(guān)系和諧等方面的貢

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