專題15.4等邊三角形(舉一反三講義)數(shù)學(xué)人教版2024八年級上冊_第1頁
專題15.4等邊三角形(舉一反三講義)數(shù)學(xué)人教版2024八年級上冊_第2頁
專題15.4等邊三角形(舉一反三講義)數(shù)學(xué)人教版2024八年級上冊_第3頁
專題15.4等邊三角形(舉一反三講義)數(shù)學(xué)人教版2024八年級上冊_第4頁
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文檔簡介

專題15.4等邊三角形(舉一反三講義)【人教版2024】TOC\o"13"\h\u【題型1根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求長度】 1【題型2根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求角度】 4【題型3根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)證明】 8【題型4證明是等邊三角形】 17【題型5與等邊三角形有關(guān)的折疊問題】 21【題型6等邊三角形中的動點問題】 24【題型7等邊三角形中的多結(jié)論問題】 28知識點1等邊三角形及其性質(zhì)1.等邊三角形的概念:三邊都相等的三角形是等邊三角形.2.等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的三個內(nèi)角都相等,并且每一個角都等于60°.拓展:(1)等邊三角形是軸對稱圖形,它有三條對稱軸;(2)等邊三角形是特殊的等腰三角形,它具有等腰三角形的一切性質(zhì).知識點2等邊三角形的判定判定等邊三角形的方法:(1)定義法:三邊都相等的三角形是等邊三角形.(2)三個角都相等的三角形是等邊三角形.(3)有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形.【題型1根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求長度】【例1】(2425八年級下·陜西延安·期中)如圖,△ABC與△CDE都是等邊三角形,點A,D,E在同一直線上,連接BE,若BE=2,AE=8,則CE的長是(

)A.4 B.5 C.6 D.7【答案】C【分析】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握以上知識點是解答本題的關(guān)鍵.由等邊三角形的性質(zhì)證明△ACD≌△BCESAS【詳解】解:∵△ABC與△CDE都是等邊三角形,∴∠ACB=∠ECD=60°,AC=BC,CD=CE,∠ACB?∠DCB=∠ECD?∠DCB,即∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,AC=BC∠ACD=∠BCE∴△ACD≌△BCESAS∴AD=BE=2,∵AE=8,∴DE=AE?AD=8?2=6,∴CE=DE=6,故選:C.【變式11】(2425九年級下·吉林長春·階段練習(xí))如圖,等邊△ABC的邊長為2,點D、E分別在邊AB、BC上(不與△ABC的頂點重合),將△BDE沿DE翻折,點B落在點F處,則三個陰影三角形的周長和為(

)A.8 B.6 C.4 D.2【答案】B【分析】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),應(yīng)用轉(zhuǎn)化思想是解題的關(guān)鍵.由折疊的性質(zhì)可得BD=FD,BE=FE,再把三個陰影三角形的周長和轉(zhuǎn)化成等邊△ABC的三邊之和,即可解答.【詳解】解:∵由折疊的性質(zhì)可得:BD=FD,BE=FE,∴三個陰影三角形的周長和為:AC+DF+EF+AD+CE=AC+BD+BE+AD+CE,∵AB=AD+BD,BC=BE+CE,∴三個陰影三角形的周長和=AC+AB+BC=2故選:B.【變式12】(2425八年級下·甘肅平?jīng)觥るA段練習(xí))如圖,在△ACD中,B為CD邊上一點,連接AB,△ABC恰為等邊三角形,∠D=∠DAB,AB=7,則CD的長度為.【答案】14【分析】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出BC=7,然后根據(jù)等角對等邊得出AB=DB=7,即可求解.【詳解】解:∵△ABC為等邊三角形,AB=7,∴BC=AB=7,∵∠D=∠DAB,∴AB=DB=7,∴CD=DB+BC=14,故答案為∶14.【變式13】如圖,在等邊三角形ABC的邊AB、AC各取一點D,E,連接CD,BE交于點F,使∠EFC=60°,若BD=1,【答案】3【分析】由等邊三角形的性質(zhì)得出AB=CB,∠A=∠ABC=60°,證明△ABE≌△BCD,由全等三角形的性質(zhì)得出【詳解】解:∵△ABC為等邊三角形,∴AB=CB,∴∠ABE+∠CBF=60°,又∵∠EFC=∠CBF+∠BCF=60°,∴∠ABE=∠BCF,在△ABE和△BCD中,∠A=∠DBCAB=BC∴△ABE≌△BCDASA∴AE=BD,∴BC=AC=AE+CE=DB+CE=1+2=3,故答案為:3.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì),證明△ABE≌△BCD是解決本題的關(guān)鍵.【題型2根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求角度】【例2】(2425九年級下·河北滄州·階段練習(xí))如圖,設(shè)△ABC和△CDE都是正三角形,且∠EBD=62°,則∠AEB的度數(shù)是(

)A.124° B.122° C.120° D.118°【答案】B【分析】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、三角形全等的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=∠ABC=∠BAC=60°,再證出△ACE≌△BCD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠DBC=∠EAC,然后設(shè)∠DBC=∠EAC=x,從而可得∠ABE,∠BAE,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求解即可得.【詳解】解:∵△ABC和△CDE都是正三角形,∴AC=BC,CE=CD,∠ACB=∠ECD=∠ABC=∠BAC=60°,∴∠ACB?∠BCE=∠ECD?∠BCE,即∠ACE=∠BCD,在△ACE和△BCD中,AC=BC∠ACE=∠BCD∴△ACE≌△BCDSAS∴∠DBC=∠EAC,設(shè)∠DBC=∠EAC=x,∴∠BAE=∠BAC?∠EAC=60°?x,∵∠EBD=62°,∴∠CBE=∠EBD?∠DBC=62°?x,∴∠ABE=∠ABC?∠CBE=60°?62°?x∴∠ABE+∠BAE=x?2°+60°?x=58°,∴∠AEB=180°?∠ABE+∠BAE故選:B.【變式21】(2425八年級下·河南·期末)已知:如圖,D、E分別是等邊三角形ABC兩邊AB、AC上的點,連接BE、CD,BE與CD交于點O,AD=CE,則∠BOD的度數(shù)是(

)A.50° B.60° C.65° D.70°【答案】B【分析】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),找出全等三角形是解題關(guān)鍵.根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)證明△ACD≌△CBESAS,得到∠ACD=∠CBE【詳解】解:∵△ABC是等邊三角形,∴AC=BC,∠A=∠ACB=60°,在△ACD和△CBE中,AD=CE∠A=∠BCE∴△ACD≌△CBESAS∴∠ACD=∠CBE,∴∠BOD=∠CBE+∠BCO=∠ACD+∠BCO=∠ACB=60°,故選:B.【變式22】(2025·山東威海·一模)已知直線AB∥CD,等邊△EFG的頂點E剛好落在AB上,F(xiàn)G與CD交于點H.已知∠1=140°,則∠2=(A.110° B.120° C.130° D.100°【答案】D【分析】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),平行線的判定和性質(zhì).作FK∥CD,先由平行線的性質(zhì)得到∠3=180°?∠1=40°,再判定AB∥【詳解】解:∵等邊△EFG,∴∠EFG=∠FEG=60°,作FK∥∴∠3=180°?∠1=40°,∴∠4=60°?∠3=20°,∵AB∥∴AB∥∴∠5=∠4=20°,∴∠2=180°?∠5?60°=100°,故選:D.【變式23】(2425八年級下·重慶巴南·期末)如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊三角形CDE,連接AE,則∠AEC的大小為(

)A.60° B.52.5° C.45° D.37.5°【答案】C【分析】本題主要考查了正方形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),由正方形性質(zhì)得AD=CD,∠ADC=90°,由△CDE是等邊三角形性質(zhì)得CD=ED,∠CDE=∠CED=60°,進而得AD=DE,則∠DEA=∠DEA,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠DEA=15°,繼而根據(jù)∠AEC=∠CED?∠DEA即可得出答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD,∵△CDE是等邊三角形,∴CD=ED,∴AD=DE,∴∠DEA=∠DEA,在△ADE中,∠ADE=∠ADC+∠CDE=150°,∵∠DEA+∠DEA+∠ADE=180°,∴2∠DEA+150°=180°,∴∠DEA=15°,∴∠AEC=∠CED?∠DEA=45°.故選:C.【題型3根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)證明】【例3】(2425八年級下·遼寧本溪·期中)如圖,△ABC為等邊三角形,點D為BC延長線上一動點,連接AD,將線段AD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)120°得到AE,直線CE與AB交于點F,過點E作EG∥AC交AB的延長線于點G.(1)求證:∠D=∠BAE;(2)求證:BD=2AF.【答案】(1)見解析;(2)見解析.【分析】本題考查等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),掌握等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)由等邊三角形的性質(zhì)得∠ABC=60°,再由∠D+∠BAD=120°,∠EAD=∠BAD+∠BAE=120°,可得∠D=∠BAE.(2)先根據(jù)AAS證明△AEG≌△DAB,即可得到EG=AB,然后證明△FEG≌△FCA即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵△ABC是等邊三角形∴∠ABC=60°,∵∠ABD+∠D+∠BAD=180°,∴∠D+∠BAD=120°由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠EAD=120°∴∠EAD=∠BAD+∠BAE=120°∴∠D=∠BAE.(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得AE=AD,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=∠BAC=60°,AB=AC,∵EG∥AC∴∠G=∠BAC=60°∴∠G=∠ABD∵∠EAG=∠D,AE=AD∴△AEG≌△DAB∴BD=AG,AB=EG∵AC=AB∴AC=EG∵∠EFG=∠CFA∴△FEG≌△FCA∴AF=FG∴AG=AF+FG=2AF∴BD=AG=2AF【變式31】如圖,CD是△ABC的中線,將△ABC沿CD折疊,使點A落在點E處,連接BE.若∠ADC=60°,AB=8,求BE的長.【答案】4【分析】本題考查的是折疊變換,等邊三角形的判定與性質(zhì);解題的關(guān)鍵是利用折疊的性質(zhì),得出△BDE是等邊三角形.根據(jù)折疊的性質(zhì)可得AD=DE,∠ADC=∠EDC=60°,根據(jù)點D是AB的中點,得出△BDE是等邊三角形,據(jù)此即可解得BE的長.【詳解】解:∵CD是△ABC的中線,AB=8,∴AD=BD=1∵△ABC沿CD折疊,使點A落在點E處,∴AD=DE,∠ADC=∠EDC=60°,∴DE=DB,∵∠BDE=180°?∠ADC?∠EDC=60°,∴△BDE是等邊三角形,∴BE=BD=4.【變式32】(2425七年級下·四川成都·期中)已知:如圖,點E是等邊三角形ABC內(nèi)一點,且EA=EB,△ABC外一點D滿足BD=AC,BE平分∠DBC.(1)求證:△DBE≌△CBE;(2)求∠BDE的度數(shù).【答案】(1)見解析(2)30°【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、角平分線的定義,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關(guān)鍵.(1)由等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合題意可得BD=BC,由角平分線的定義可得∠DBE=∠EBC,利用SAS得出△DBE≌△CBE;(2)證明△CAE≌△CBESSS,由全等三角形的性質(zhì)結(jié)合等邊三角形的性質(zhì)可得∠ACE=∠BCE=30°【詳解】(1)證明:∵△ABC為等邊三角形,∴BC=AC,∵BD=AC,∴BD=BC,∵BE平分∠DBC,∴∠DBE=∠EBC,∵BE=BE,∴△DBE≌△CBESAS(2)解:∵△ABC為等邊三角形,∴BC=AC,∠ACB=60°,∵CE=CE,EA=EB,∴△CAE≌△CBESSS∴∠ACE=∠BCE,∵∠ACB=∠ACE+∠BCE=60°,∴∠ACE=∠BCE=30°,∵△DBE≌△CBE,∴∠BDE=∠BCE=30°.【變式33】(2425七年級上·山東東營·期末)【問題初探】如圖1,已知△ABC為等邊三角形,點D為邊BC上一動點(點D不與點B,點C重合).以AD為邊向右側(cè)作等邊△ADE,連接CE.(1)求證:△ABD≌△ACE;(2)猜想并證明①AB與CE的位置關(guān)系;②線段EC、AC、CD之間的數(shù)量關(guān)系.【類比探究】(3)如圖2,若點D在邊BC的延長線上,其它條件不變,隨著動點D的運動位置不同,猜想(2)的兩個結(jié)論是否還成立?若成立,說明理由;若不成立,請寫出正確的結(jié)論,并說明理由.【答案】(1)見解析;(2)①AB∥CE;②CE=AC?CD;(3)①AB∥【分析】本題考查等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定及性質(zhì),(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,進而得到∠BAD=∠CAE,根據(jù)“SAS”即可證明;(2)由△ABD≌△ACESAS得到∠B=∠ACE=60°,CE=BD,從而∠BAC=∠ACE=60°,即可得到AB∥CE(3)同(1)可證△ABD≌△ACESAS,得到∠B=∠ACE=60°,CE=BD,從而∠BAC=∠ACE=60°,即可得到AB∥CE【詳解】(1)證明:∵△ABC和△ADE是等邊三角形∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°∴∠BAC?∠DAC=∠DAE?∠DAC即∠BAD=∠CAE在△ABD和△ACE中AB=AC∴△ABD≌△ACE(2)①AB∥CE理由:由(1)得△ABD≌△ACE∴∠B=∠ACE=60°,CE=BD∴∠BAC=∠ACE=60°∴AB∴CE=BD,AC=BC∴CE=BD=BC?CD=AC?CD;(3)①平行成立②不成立,應(yīng)為EC=AC+CD理由:∵△ABC和△ADE是等邊三角形∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°∵∠BAC=∠DAE∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC即∠BAD=∠CAE在△ABD和△ACE中AB=AC∴△ABD≌△ACE∴∠B=∠ACE=60°,CE=BD∴∠BAC=∠ACE=60°∴AB∵CE=BD,AC=BC∴CE=BD=BC+CD=AC+CD.【題型4證明是等邊三角形】【例4】(2425八年級下·河南鄭州·階段練習(xí))在等腰△ABC中,AB=AC,點D是AC上一動點,點E在BD的延長線上,且AB=AE,AF平分∠CAE交DE于點F,連接FC.(1)如圖1,求證:EF=CF;(2)如圖2,當(dāng)∠ABC=60°時,在BE上取點M,使BM=EF,連接AM.求證:△AFM是等邊三角形.【答案】(1)見解析(2)見解析【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識.(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠EAF=∠CAF,根據(jù)題意可推出AE=AC,證明△ACF≌△AEF,即可證明;(2)由△ACF≌△AEF,結(jié)合題意可推出CF=BM,∠ACF=∠ABM,證明△ABM≌△ACF,得到AM=AF,∠BAM=∠CAF,證明△ABC是等邊三角形,得到∠BAC=60°,推出∠MAF=∠BAC=60°,結(jié)合AM=AF,即可證明.【詳解】(1)證明:∵AF平分∠CAE,∴∠EAF=∠CAF∵AB=AC,AB=AE,∴AE=AC在△ACF和△AEF中,AC=AE∠CAF=∠EAF∴△ACF≌△AEF∴EF=CF;(2)如圖,在BE上截取BM=EF,連接AM,∵△ACF≌△AEF,∴EF=CF=BM,∠E=∠ACF=∠ABM在△ABM和△ACF中,AB=AC∠ABM=∠ACF∴△ABM≌△ACFSAS∴AM=AF,∠BAM=∠CAF∵AB=AC,∠ABC=60°∴△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=60°,∴∠MAF=∠MAC+∠CAF=∠MAC+∠BAM=∠BAC=60°,∵AM=AF∴△AMF為等邊三角形.【變式41】(2425八年級下·陜西咸陽·期中)如圖,已知點A、F、E、B在同一條直線上,CE與DF交于點M,AE=BF,AC=BD,CE=DF,若∠FME=60°,求證:△MFE是等邊三角形.【答案】見詳解【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定,先根據(jù)三邊分別相等的三角形是全等三角形,則∠CEA=∠DFB,故FM=ME,再結(jié)合有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形,即可作答.【詳解】解:∵AE=BF,AC=BD,CE=DF,∴△ACE≌△BDF,∴∠CEA=∠DFB,∴FM=ME,∵∠FME=60°,∴△MFE是等邊三角形.【變式42】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,AD⊥BC于D,∠ABC的平分線分別交AD,AC于點F,E,求證:△AEF是等邊三角形.【答案】見解析【分析】此題考查了等邊三角形的判定、直角三角形的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì).由在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,易得∠BAD=∠C=30°,∠CAD=60°,又由BE平分∠ABC,∠AFE=∠ABF+∠BAD,∠AEF=∠CBE+∠C,即可證得∠AFE=∠AEF,繼而證得:△AEF為等邊三角形.【詳解】證明:∵在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠BAD+∠CAD=90°,∠CAD+∠C=90°,∴∠BAD=∠C=30°,∠CAD=60°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBE,∵∠AFE=∠ABF+∠BAD,∠AEF=∠CBE+∠C,∴∠AFE=∠AEF,∴AF=AE,∵∠CAD=60°,∴△AEF為等邊三角形.【變式43】(2425八年級上·陜西渭南·期末)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ACB>60°,在AC邊上取點D,連接BD,使BD=BC.以AD為一邊作等邊△ADE,且使點E與點B位于直線AC的同側(cè),∠EAB=2∠BAC.(1)求∠BDE的度數(shù);(2)點F在AB上,連接DF,DF=BD,請判斷△BDF是否是等邊三角形,并說明理由.【答案】(1)40°(2)等邊三角形,理由見解析【分析】本題考查等邊三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識.靈活運用等邊三角形的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.(1)利用等邊三角形的性質(zhì)求出∠BAC的度數(shù),然后利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可求出∠ABC=∠C=∠BDC=80°,從而根據(jù)∠BDE=180°?∠BDC?∠ADE求解即可;(2)利用等腰三角形的性質(zhì)求出∠ABD=60°,然后根據(jù)DF=BD證明△BDF是等邊三角形即可.【詳解】(1)解:在等邊△ADE中,∠EAC=∠ADE=60°,∵∠EAB=2∠BAC,∴∠BAC=20°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=80°,∵BD=BC,∴∠BDC=∠ACB=80°,∴∠BDE=180°?∠BDC?∠ADE=40°.(2)解:△BDF是等邊三角形.理由如下:由(1)可得∠BDC=∠ACB=80°,∴∠CBD=180°?∠BDC?∠ACB=20°,∵∠ABC=80°,∴∠FBD=∠ABC?∠CBD=60°,∵DF=BD,∴△BDF是等邊三角形.【題型5與等邊三角形有關(guān)的折疊問題】【例5】如圖,將等邊△ABC折疊,使得點B恰好落在AC邊上的點D處,折痕為EF,O為折痕EF上一動點,若AD=1,AC=3,△OCD周長的最小值是.【答案】5【分析】如圖,連接BD,OB,由折疊的性質(zhì)可得EF是BD的對稱軸,可得OB=OD,當(dāng)點B,點O,點C共線時,△OCD周長最小值=2+BC=5.【詳解】解:如圖,連接BD,OB,∵將等邊△ABC折疊,使得點B恰好落在AC邊上的點D處,∴EF是BD的對稱軸,∴OB=OD,∵AD=1,AC=3,∴CD=2,∵△OCD周長=CD+OD+OC=2+BO+OC,∴當(dāng)點B、O、C共線時,△OCD周長最小值=2+BC=5,故答案為:5.【點睛】本題考查了翻折變換,考查了折疊的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),熟練運用折疊的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.【變式51】如圖是一個等邊△ABC紙片,點E在AC邊上,點F在AB邊上,沿EF折疊后使點A落在BC邊上的點D位置,若此時∠BFD=80°,則∠DEF=°.【答案】70°/70度【分析】本題考查等邊三角形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和等知識,先由等邊三角形的性質(zhì)可知∠A=60°,利用∠BFD=80°,求出∠AFE,從而利用三角形的內(nèi)角和求出∠AEF,也就是∠DEF的角度,掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵△ABC是等邊三角形,∴∠A=60°,由折疊的性質(zhì)可知:∠AFE=∠DFE,∠AEF=∠DEF,又∵∠BFD=80°,∴∠AFE=∠DFE=180°?∠BFD∴∠DEF=∠AEF=180°?∠A?∠AFE=70°,故答案為:70°【變式52】如圖,已知等邊△ABC中,點D,E分別在邊AB,BC上,把△BDE沿直線DE翻折,使點B落在點B′處,DB′,EB′分別交邊AC于點F,G.若

【答案】40【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),得到∠A=∠B′=∠C=60°,結(jié)合∠ADF=80°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,對頂角的性質(zhì)得∠AFD=∠GFB′【詳解】∵等邊△ABC,△BDE沿直線DE翻折,使點B落在點B∴∠A=∠B∵∠ADF=80°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,對頂角的性質(zhì)得∴∠AFD=∠GFB∵∠EGC=∠FGB∴∠GEC=∠GFB故答案為:40.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,對頂角的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式53】如圖,在一個等邊三角形紙片中取三邊的中點,以虛線為折痕折疊紙片,圖中陰影部分的面積是整個圖形面積的.

【答案】3【分析】根據(jù)中點和等邊三角形的性質(zhì)得到AF⊥BC,S△ABF=S△ACF=12【詳解】解:如圖,∵F分別為BC中點,△ABC是等邊三角形,∴AF⊥BC,S△ABF∵D為AB邊中點,∴S△BDF=S∵E為AC中點,∴D,E關(guān)于AF對稱,∴AF垂直平分DE,∴AO=FO,∴S△ADO∴S陰影故答案為:38

【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊中線,三角形面積,解題的關(guān)鍵是掌握基本定理,用邊的關(guān)系找出面積的關(guān)系.【題型6等邊三角形中的動點問題】【例6】如圖,等邊△ABC的邊長為4cm,點Q是AC的中點,若動點P以2cm/秒的速度從點A出發(fā)沿A→B→A方向運動設(shè)運動時間為t秒,連接PQ,當(dāng)△APQ是等腰三角形時,則t的值為【答案】1或3/3或1【分析】此題考查了等邊三角形的性質(zhì)和判定.此題屬于動點問題,難度適中,注意掌握分類討論思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.由等邊△ABC的邊長為4cm,點Q是AC的中點,可求得AQ的長,然后∠A=60°,可得△APQ為等邊三角形,分析△APQ【詳解】解:∵等邊△ABC的邊長為4cm,點Q是AC∴AQ=1∴當(dāng)△APQ是等腰三角形時,可得三角形APQ為等邊三角形,∴AP=AQ=PQ,∵AQ=2,∴AP=2,∵動點P的速度為2cm∴當(dāng)P從A→B時,t=2÷2=1,當(dāng)P從B→A時,t=4+2故答案為:1或3.【變式61】如圖,在△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=6厘米,點D從點A開始以1厘米/秒的速度向點C運動,點E從點C開始以2厘米秒的速度向點B運動,兩點同時運動,當(dāng)運動時間為秒時,△DEC是等邊三角形.【答案】2【分析】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),設(shè)運動時間為t秒,則AD=tcm,CE=2tcm,則CD=6?tcm【詳解】解:設(shè)運動時間為t秒,由題意得,AD=tcm,CE=2t∵△DEC是等邊三角形,∴CE=CD,∴6?t=2t,解得t=2,∴當(dāng)運動時間為2秒時,△DEC是等邊三角形.故答案為:2.【變式62】如圖,等邊三角形ABC的邊長為2cm,電子螞蟻P從點A以1cm/秒的速度沿等邊三角形的邊順時針運動,同時電子螞蟻Q從點A以5cm/秒的速度沿等邊三角形的邊逆時針運動,則電子螞蟻P和【答案】AC的中點處【分析】根據(jù)題意可得當(dāng)電子螞蟻P和Q第1次相遇時,相遇點在AC的中點處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第2次相遇時,相遇點在點C處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第3次相遇時,相遇點在BC的中點處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第4次相遇時,相遇點在點B處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第5次相遇時,相遇點在AB的中點處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第6次相遇時,相遇點在點A處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第7次相遇時,相遇點在AC的中點處,……,由此可得每六個一循環(huán),即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:每間隔1秒,電子螞蟻P和Q相遇,當(dāng)電子螞蟻P和Q第1次相遇時,相遇點在AC的中點處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第2次相遇時,相遇點在點C處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第3次相遇時,相遇點在BC的中點處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第4次相遇時,相遇點在點B處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第5次相遇時,相遇點在AB的中點處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第6次相遇時,相遇點在點A處,當(dāng)電子螞蟻P和Q第7次相遇時,相遇點在AC的中點處,……,∴每六個一循環(huán),∵2023÷6=337?1,∴電子螞蟻P和Q第2023次相遇在AC的中點處.故答案為:AC的中點處【變式63】(2425八年級上·浙江臺州·期末)如圖,在等邊△ABC中,點D是BC邊上一點(點D不與端點重合).作點D關(guān)于直線AB的對稱點E,連接AE,在射線DA上取一點F,使∠EFD=60°,EF與AC所在直線交于點G.(1)求證:∠CAD=∠AHG;(2)若AD=2,求EG的長;(3)當(dāng)D在BC邊上運動時,判斷△ABC,△ABD,△AEG面積之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【答案】(1)證明見解析;(2)EG的長為2;(3)S△ABC【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識,掌握知識點的應(yīng)用及正確添加輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.(1)由等邊三角形的性質(zhì)和已知可得∠BAC=∠EFD=60°,從而∠HAF+∠CAD=∠HAF+∠AHG,從而得出∠CAD=∠AHG;(2)設(shè)∠BAE=∠BAD=α,從而得出∠EAG=∠BAC+∠BAE=60°+α,∠FAG=∠BAC?∠BAD=60°?α,從而得出∠AGF=180°?∠AFG?∠FAG=180°?60°?60°?α=60°+α,進而得出(3)在BC上截取CQ=BD,設(shè)∠BAE=∠BAD=x,可證得△ABD≌△ACQ,從而得出∠CAQ=∠BAD=x,AD=AQ,可證得∠AEG=∠DAQ=60°?2x,從而得出【詳解】(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,∴∠BAC=60°,∵∠EFD=60°,∴∠BAC=∠EFD,∴∠HAF+∠CAD=∠HAF+∠AHG,∴∠CAD=∠AHG;(2)解:∵點D關(guān)于直線AB的對稱點E,∴AE=AD=2,∠BAE=∠BAD,設(shè)∠BAE=∠BAD=α,∴∠EAG=∠BAC+∠BAE=60°+α,∠FAG=∠BAC?∠BAD=60°?α,∴∠AGF=180°?∠AFG?∠FAG=180°?60°?60°?α∴∠EAG=∠AGF,∴EG=AE=2,∴EG的長為2;(3)解:S△ABC如圖,在BC上截取CQ=BD,設(shè)∠BAE=∠BAD=x,∵AC=AB,∠ABC=∠C,∴△ABD≌△ACQSAS∴S△ABD=S△ACQ,∴∠DAQ=60°?2x,同(2)理得∠EAG=∠AGF=60°+x,∴∠AEG=180°?260°+α∴∠AEG=∠DAQ,∵AE=AD=EG=AQ,∴△EAG≌△ADQSAS∴S△AEG∴S△ABC【題型7等邊三角形中的多結(jié)論問題】【例7】如圖,已知等邊△ABC,AB=2,點D在AB上,點F在AC的延長線上,BD=CF,DE⊥BC于E,F(xiàn)G⊥BC于G,DF交BC于點P,則以下結(jié)論:①BE=CG;②△EDP≌GFP;③∠EDP=60°;④EP=1中,一定正確的是()A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④【答案】D【分析】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明三角形全等.根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可以得出△BDE≌△CFG,得BE=CG,DE=FG,可用AAS得△EDP≌△GFP,得出PE=PG,根據(jù)邊之間的關(guān)系即可得EP=1,綜上,即可得.【詳解】解:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=BC,∠A=∠B=∠ACB=60°.∵∠ACB=∠GCF,DE⊥BC,F(xiàn)G⊥BC,∴∠DEB=∠FGC=∠DEP=90°.在△DEB和△FGC中,∠DEB=∠FGC∠B=∠GCF∴△DEB≌△FGC(AAS∴BE=CG,DE=FG,故①正確;在△DEP和△FGP中,∠DEP=∠FGP∠DPE=∠FPG∴△DEP≌△FGP(AAS∴EP=PG,∠EDP不一定等于60°,當(dāng)PD⊥AB時,∠EDP=60°,故③錯誤;∵PG=PC+CG,∴PE=PC+BE.∵PE+PC+BE=2,∴PE=1.故④正確.正確的有①②④,故選:D.【變式71】(2425八年級下·江西撫州·期中)已知,如圖,△ABC是等邊三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于點P,下列說法:①∠APE=∠C,②BQ=AQ,③BP=2PQ,④BA=AE+BD,其中正確的是(

)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【分析】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)證明△ABE?△CAD,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)逐個判斷即可.【詳解】解:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠CAB=∠ACB=60°,∵AE=CD,∴△ABE?△CAD,∴∠ABE=∠DAC,∴∠APE=∠ABE+∠BAD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°,∴∠APE=∠C,①正確;∴∠APE=∠BPQ=60°,∵BQ⊥AD,∴∠BQP=90°,∠PBQ=30°,∴BP=2PQ,③正確;∵AB=BC,AE=CD,∴BA=AE+BD,④正確;只有當(dāng)∠BAQ=45°時,BQ=AQ,②不一定正確;故選:C.【變式72】(2425八年級上·北京海淀·期中)如圖,對于△ABC,若存在點D,?E,?F分別在AB,?BC,?AC上,使得∠1=∠2,?∠3=∠4,?∠5=∠6【答案】①②④【分析】本題主要考查了“反射三角形”,屬于新定義問題,還涉及到三角形內(nèi)角和定理,等腰及等邊三角形的

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