2025屆云南省楚雄彝族自治州大姚縣中考數(shù)學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆云南省楚雄彝族自治州大姚縣中考數(shù)學(xué)模擬預(yù)測題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A.正五邊形B.平行四邊形C.矩形D.等邊三角形2.如圖,一次函數(shù)y1=x與二次函數(shù)y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點,則函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的圖象可能是()A. B. C. D.3.下列實數(shù)為無理數(shù)的是()A.-5 B. C.0 D.π4.|﹣3|的值是()A.3 B. C.﹣3 D.﹣5.不等式﹣x+1>3的解集是()A.x<﹣4 B.x>﹣4 C.x>4 D.x<46.小軍旅行箱的密碼是一個六位數(shù),由于他忘記了密碼的末位數(shù)字,則小軍能一次打開該旅行箱的概率是()A. B. C. D.7.如圖,兩張完全相同的正六邊形紙片邊長為重合在一起,下面一張保持不動,將上面一張紙片沿水平方向向左平移a個單位長度,則空白部分與陰影部分面積之比是A.5:2 B.3:2 C.3:1 D.2:18.如圖,△ABC為等腰直角三角形,∠C=90°,點P為△ABC外一點,CP=,BP=3,AP的最大值是()A.+3 B.4 C.5 D.39.a(chǎn)的倒數(shù)是3,則a的值是()A. B.﹣ C.3 D.﹣310.如圖,將△ABC沿DE,EF翻折,頂點A,B均落在點O處,且EA與EB重合于線段EO,若∠DOF=142°,則∠C的度數(shù)為()A.38° B.39° C.42° D.48°二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知點P(a,b)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則ab=_____.12.把直線y=-x+3向上平移m個單位后,與直線y=2x+4的交點在第一象限,則m的取值范圍是_________________.13.如圖,的半徑為1,正六邊形內(nèi)接于,則圖中陰影部分圖形的面積和為________(結(jié)果保留).14.舉重比賽的總成績是選手的挺舉與抓舉兩項成績之和,若其中一項三次挑戰(zhàn)失敗,則該項成績?yōu)?,甲、乙是同一重量級別的舉重選手,他們近三年六次重要比賽的成績?nèi)缦拢▎挝唬汗铮喝绻闶墙叹?,要選派一名選手參加國際比賽,那么你會選擇_____(填“甲”或“乙”),理由是___________.15.如圖,與中,,,,,AD的長為________.16.如圖,已知,要使,還需添加一個條件,則可以添加的條件是.(只寫一個即可,不需要添加輔助線)三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)太原市志愿者服務(wù)平臺旨在弘揚“奉獻、關(guān)愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,培育志思服務(wù)文化,推動太原市志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化,弘揚社會正能量,截止到2018年5月9日16:00,在該平臺注冊的志愿組織數(shù)達2678個,志愿者人數(shù)達247951人,組織志愿活動19748次,累計志愿服務(wù)時間3889241小時,學(xué)校為了解共青團員志愿服務(wù)情況,調(diào)查小組根據(jù)平臺數(shù)據(jù)進行了抽樣問卷調(diào)查,過程如下:(1)收集、整理數(shù)據(jù):從九年級隨機抽取40名共青團員,將其志愿服務(wù)時間按如下方式分組(A:0~5小時;B:5~10小時;C:10~15小時;D:15~20小時;E:20~25小時;F:25~30小時,注:每組含最小值,不含最大值)得到這40名志愿者服務(wù)時間如下:BDEACEDBFCDDDBECDEEFAFFADCDBDFCFDECEEECE并將上述數(shù)據(jù)整理在如下的頻數(shù)分布表中,請你補充其中的數(shù)據(jù):志愿服務(wù)時間ABCDEF頻數(shù)34107(2)描述數(shù)據(jù):根據(jù)上面的頻數(shù)分布表,小明繪制了如下的頻數(shù)直方圖(圖1),請將空缺的部分補充完整;(3)分析數(shù)據(jù):①調(diào)查小組從八年級共青團員中隨機抽取40名,將他們的志愿服務(wù)時間按(1)題的方式整理后,畫出如圖2的扇形統(tǒng)計圖.請你對比八九年級的統(tǒng)計圖,寫出一個結(jié)論;②校團委計劃組織志愿服務(wù)時間不足10小時的團員參加義務(wù)勞動,根據(jù)上述信息估計九年級200名團員中參加此次義務(wù)勞動的人數(shù)約為人;(4)問題解決:校團委計劃組織中考志愿服務(wù)活動,共甲、乙、丙三個服務(wù)點,八年級的小穎和小文任意選擇一個服務(wù)點參與志服務(wù),求兩人恰好選在同一個服務(wù)點的概率.18.(8分)某縣教育局為了豐富初中學(xué)生的大課間活動,要求各學(xué)校開展形式多樣的陽光體育活動.某中學(xué)就“學(xué)生體育活動興趣愛好”的問題,隨機調(diào)查了本校某班的學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖:(1)在這次調(diào)查中,喜歡籃球項目的同學(xué)有______人,在扇形統(tǒng)計圖中,“乒乓球”的百分比為______%,如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計全校學(xué)生中有______人喜歡籃球項目.(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,喜歡籃球的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué).現(xiàn)要從中隨機抽取2名同學(xué)代表班級參加校籃球隊,請直接寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率.19.(8分)經(jīng)過校園某路口的行人,可能左轉(zhuǎn),也可能直行或右轉(zhuǎn).假設(shè)這三種可能性相同,現(xiàn)有小明和小亮兩人經(jīng)過該路口,請用列表法或畫樹狀圖法,求兩人之中至少有一人直行的概率.20.(8分)已知二次函數(shù)y=mx2﹣2mx+n的圖象經(jīng)過(0,﹣3).(1)n=_____________;(2)若二次函數(shù)y=mx2﹣2mx+n的圖象與x軸有且只有一個交點,求m值;(3)若二次函數(shù)y=mx2﹣2mx+n的圖象與平行于x軸的直線y=5的一個交點的橫坐標(biāo)為4,則另一個交點的坐標(biāo)為;(4)如圖,二次函數(shù)y=mx2﹣2mx+n的圖象經(jīng)過點A(3,0),連接AC,點P是拋物線位于線段AC下方圖象上的任意一點,求△PAC面積的最大值.21.(8分)先化簡,再求值:(﹣2)÷,其中x滿足x2﹣x﹣4=022.(10分)博鰲亞洲論壇2018年年會于4月8日在海南博鰲拉開帷幕,組委會在會議中心的墻壁上懸掛會旗,已知矩形DCFE的兩邊DE,DC長分別為1.6m,1.2m.旗桿DB的長度為2m,DB與墻面AB的夾角∠DBG為35°.當(dāng)會旗展開時,如圖所示,(1)求DF的長;(2)求點E到墻壁AB所在直線的距離.(結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)23.(12分)如圖,已知,.求證.24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B為x軸上兩點,C、D為y軸上的兩點,經(jīng)過點A、C、B的拋物線的一部分C1與經(jīng)過點A、D、B的拋物線的一部分C2組合成一條封閉曲線,我們把這條封閉曲線稱為“蛋線”.已知點C的坐標(biāo)為(0,),點M是拋物線C2:(<0)的頂點.(1)求A、B兩點的坐標(biāo);(2)“蛋線”在第四象限上是否存在一點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出△PBC面積的最大值;若不存在,請說明理由;(3)當(dāng)△BDM為直角三角形時,求的值.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】分析:根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形對各選項分析判斷即可得解.詳解:A.正五邊形,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.B.平行四邊形,是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.C.矩形,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故本選項正確.D.等邊三角形,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.點睛:本題考查了對中心對稱圖形和軸對稱圖形的判斷,我們要熟練掌握一些常見圖形屬于哪一類圖形,這樣在實際解題時,可以加快解題速度,也可以提高正確率.2、A【解析】

由一次函數(shù)y1=x與二次函數(shù)y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點,得出方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個不相等的根,進而得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個交點,根據(jù)方程根與系數(shù)的關(guān)系得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對稱軸x=->0,即可進行判斷.【詳解】點P在拋物線上,設(shè)點P(x,ax2+bx+c),又因點P在直線y=x上,∴x=ax2+bx+c,∴ax2+(b-1)x+c=0;由圖象可知一次函數(shù)y=x與二次函數(shù)y=ax2+bx+c交于第一象限的P、Q兩點,∴方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個正實數(shù)根.∴函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個交點,又∵->0,a>0∴-=-+>0∴函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對稱軸x=->0,∴A符合條件,故選A.3、D【解析】

無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】A、﹣5是整數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;B、是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),選項錯誤;C、0是整數(shù),是有理數(shù),選項錯誤;D、π是無理數(shù),選項正確.故選D.此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).4、A【解析】分析:根據(jù)絕對值的定義回答即可.詳解:負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),故選A.點睛:考查絕對值,非負(fù)數(shù)的絕對值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù).5、A【解析】

根據(jù)一元一次不等式的解法,移項,合并同類項,系數(shù)化為1即可得解.【詳解】移項得:?x>3?1,合并同類項得:?x>2,系數(shù)化為1得:x<-4.故選A.本題考查了解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一元一次不等式的解法.6、A【解析】∵密碼的末位數(shù)字共有10種可能(0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、0都有可能),∴當(dāng)他忘記了末位數(shù)字時,要一次能打開的概率是.故選A.7、C【解析】

求出正六邊形和陰影部分的面積即可解決問題;【詳解】解:正六邊形的面積,

陰影部分的面積,

空白部分與陰影部分面積之比是::1,

故選C.本題考查正多邊形的性質(zhì)、平移變換等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考常考題型.8、C【解析】

過點C作,且CQ=CP,連接AQ,PQ,證明≌根據(jù)全等三角形的性質(zhì),得到根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出PQ的長度,進而根據(jù),即可解決問題.【詳解】過點C作,且CQ=CP,連接AQ,PQ,在和中≌AP的最大值是5.故選:C.考查全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,作出輔助線是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】

根據(jù)倒數(shù)的定義進行解答即可.【詳解】∵a的倒數(shù)是3,∴3a=1,解得:a=.故選A.本題考查的是倒數(shù)的定義,即乘積為1的兩個數(shù)叫互為倒數(shù).10、A【解析】分析:根據(jù)翻折的性質(zhì)得出∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,進而得出∠DOF=∠A+∠B,利用三角形內(nèi)角和解答即可.詳解:∵將△ABC沿DE,EF翻折,∴∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠A+∠B=142°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣142°=38°.故選A.點睛:本題考查了三角形內(nèi)角和定理、翻折的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用這些知識解決問題,學(xué)會把條件轉(zhuǎn)化的思想,屬于中考??碱}型.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、2【解析】【分析】接把點P(a,b)代入反比例函數(shù)y=即可得出結(jié)論.【詳解】∵點P(a,b)在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴b=,∴ab=2,故答案為:2.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.12、m>1【解析】試題分析:直線y=-x+3向上平移m個單位后可得:y=-x+3+m,求出直線y=-x+3+m與直線y=2x+4的交點,再由此點在第一象限可得出m的取值范圍.試題解析:直線y=-x+3向上平移m個單位后可得:y=-x+3+m,聯(lián)立兩直線解析式得:,解得:,即交點坐標(biāo)為(,),∵交點在第一象限,∴,解得:m>1.考點:一次函數(shù)圖象與幾何變換.13、.【解析】

連接OA,OB,OC,則根據(jù)正六邊形內(nèi)接于可知陰影部分的面積等于扇形OAB的面積,計算出扇形OAB的面積即可.【詳解】解:如圖所示,連接OA,OB,OC,∵正六邊形內(nèi)接于∴∠AOB=60°,四邊形OABC是菱形,∴AG=GC,OG=BG,∠AGO=∠BGC∴△AGO≌△BGC.∴△AGO的面積=△BGC的面積∵弓形DE的面積=弓形AB的面積∴陰影部分的面積=弓形DE的面積+△ABC的面積=弓形AB的面積+△AGB的面積+△BGC的面積=弓形AB的面積+△AGB的面積+△AGO的面積=扇形OAB的面積==故答案為.本題考查了扇形的面積計算公式,利用數(shù)形結(jié)合進行轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.14、乙乙的比賽成績比較穩(wěn)定.【解析】

觀察表格中的數(shù)據(jù)可知:甲的比賽成績波動幅度較大,故甲的比賽成績不穩(wěn)定;乙的比賽成績波動幅度較小,故乙的比賽成績比較穩(wěn)定,據(jù)此可得結(jié)論.【詳解】觀察表格中的數(shù)據(jù)可得,甲的比賽成績波動幅度較大,故甲的比賽成績不穩(wěn)定;乙的比賽成績波動幅度較小,故乙的比賽成績比較穩(wěn)定;所以要選派一名選手參加國際比賽,應(yīng)該選擇乙,理由是乙的比賽成績比較穩(wěn)定.故答案為乙,乙的比賽成績比較穩(wěn)定.本題主要考查了方差,方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.15、【解析】

先證明△ABC∽△ADB,然后根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)列式求解即可.【詳解】∵,,∴△ABC∽△ADB,∴,∵,,∴,∴AD=.故答案為:.本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形.靈活運用相似三角形的性質(zhì)進行幾何計算.16、可添∠ABD=∠CBD或AD=CD.【解析】

由AB=BC結(jié)合圖形可知這兩個三角形有兩組邊對應(yīng)相等,添加一組邊利用SSS證明全等,也可以添加一對夾角相等,利用SAS證明全等,據(jù)此即可得答案.【詳解】.可添∠ABD=∠CBD或AD=CD,①∠ABD=∠CBD,在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SAS);②AD=CD,在△ABD和△CBD中,∵,∴△ABD≌△CBD(SSS),故答案為∠ABD=∠CBD或AD=CD.本題考查了三角形全等的判定,結(jié)合圖形與已知條件靈活應(yīng)用全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.熟記全等三角形的判定方法有:SSS,SAS,ASA,AAS.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)7,9;(2)見解析;(3)①在15~20小時的人數(shù)最多;②35;(4).【解析】

(1)觀察統(tǒng)計圖即可得解;(2)根據(jù)題意作圖;(3)①根據(jù)兩個統(tǒng)計圖解答即可;②根據(jù)圖1先算出不足10小時的概率再乘以200人即可;(4)根據(jù)題意畫出樹狀圖即可解答.【詳解】解:(1)C的頻數(shù)為7,E的頻數(shù)為9;故答案為7,9;(2)補全頻數(shù)直方圖為:(3)①八九年級共青團員志愿服務(wù)時間在15~20小時的人數(shù)最多;②200×=35,所以估計九年級200名團員中參加此次義務(wù)勞動的人數(shù)約為35人;故答案為35;(4)畫樹狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩人恰好選在同一個服務(wù)點的結(jié)果數(shù)為3,所以兩人恰好選在同一個服務(wù)點的概率==.本題考查了條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖與樹狀圖法,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖與樹狀圖法.18、(1)5,20,80;(2)圖見解析;(3).【解析】【分析】(1)根據(jù)喜歡跳繩的人數(shù)以及所占的比例求得總?cè)藬?shù),然后用總?cè)藬?shù)減去喜歡跳繩、乒乓球、其它的人數(shù)即可得;(2)用乒乓球的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得;(3)用800乘以喜歡籃球人數(shù)所占的比例即可得;(4)根據(jù)(1)中求得的喜歡籃球的人數(shù)即可補全條形圖;(5)畫樹狀圖可得所有可能的情況,根據(jù)樹狀圖求得2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的結(jié)果,根據(jù)概率公式進行計算即可.【詳解】(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)為20÷40%=50(人),喜歡籃球項目的同學(xué)的人數(shù)=50﹣20﹣10﹣15=5(人);(2)“乒乓球”的百分比==20%;(3)800×=80,所以估計全校學(xué)生中有80人喜歡籃球項目;(4)如圖所示,(5)畫樹狀圖為:共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的結(jié)果數(shù)為12,所以所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率=.19、兩人之中至少有一人直行的概率為.【解析】【分析】畫樹狀圖展示所有9種等可能的結(jié)果數(shù),找出“至少有一人直行”的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】畫樹狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩人之中至少有一人直行的結(jié)果數(shù)為5,所以兩人之中至少有一人直行的概率為.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.20、(2)-2;(2)m=﹣2;(2)(﹣2,5);(4)當(dāng)a=時,△PAC的面積取最大值,最大值為【解析】

(2)將(0,-2)代入二次函數(shù)解析式中即可求出n值;(2)由二次函數(shù)圖象與x軸只有一個交點,利用根的判別式△=0,即可得出關(guān)于m的一元二次方程,解之取其非零值即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)二次函數(shù)的解析式利用二次函數(shù)的性質(zhì)可找出二次函數(shù)圖象的對稱軸,利用二次函數(shù)圖象的對稱性即可找出另一個交點的坐標(biāo);(4)將點A的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式中可求出m值,由此可得出二次函數(shù)解析式,由點A、C的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求出直線AC的解析式,過點P作PD⊥x軸于點D,交AC于點Q,設(shè)點P的坐標(biāo)為(a,a2-2a-2),則點Q的坐標(biāo)為(a,a-2),點D的坐標(biāo)為(a,0),根據(jù)三角形的面積公式可找出S△ACP關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,配方后即可得出△PAC面積的最大值.【詳解】解:(2)∵二次函數(shù)y=mx2﹣2mx+n的圖象經(jīng)過(0,﹣2),∴n=﹣2.故答案為﹣2.(2)∵二次函數(shù)y=mx2﹣2mx﹣2的圖象與x軸有且只有一個交點,∴△=(﹣2m)2﹣4×(﹣2)m=4m2+22m=0,解得:m2=0,m2=﹣2.∵m≠0,∴m=﹣2.(2)∵二次函數(shù)解析式為y=mx2﹣2mx﹣2,∴二次函數(shù)圖象的對稱軸為直線x=﹣=2.∵該二次函數(shù)圖象與平行于x軸的直線y=5的一個交點的橫坐標(biāo)為4,∴另一交點的橫坐標(biāo)為2×2﹣4=﹣2,∴另一個交點的坐標(biāo)為(﹣2,5).故答案為(﹣2,5).(4)∵二次函數(shù)y=mx2﹣2mx﹣2的圖象經(jīng)過點A(2,0),∴0=9m﹣6m﹣2,∴m=2,∴二次函數(shù)解析式為y=x2﹣2x﹣2.設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b(k≠0),將A(2,0)、C(0,﹣2)代入y=kx+b,得:,解得:,∴直線AC的解析式為y=x﹣2.過點P作PD⊥x軸于點D,交AC于點Q,如圖所示.設(shè)點P的坐標(biāo)為(a,a2﹣2a﹣2),則點Q的坐標(biāo)為(a,a﹣2),點D的坐標(biāo)為(a,0),∴PQ=a﹣2﹣(a2﹣2a﹣2)=2a﹣a2,∴S△ACP=S△APQ+S△CPQ=PQ?OD+PQ?AD=﹣a2+a=﹣(a﹣)2+,∴當(dāng)a=時,△PAC的面積取最大值,最大值為.本題考查了待定系數(shù)法求一次(二次)函數(shù)解析式、拋物線與x軸的交點、二次函數(shù)的性質(zhì)以及二次函數(shù)的最值,解題的關(guān)鍵是:(2)代入點的坐標(biāo)求出n值;(2)牢記當(dāng)△=b2-4ac=0時拋物線與x軸只有一個交點;(2)利用二次函數(shù)的對稱軸求出另一交點的坐標(biāo);(4)利用三角形的面積公式找出S△ACP關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式.21、1【解析】

首先運用乘法分配律將所求的代數(shù)式去括號,然后再合并化簡,最后整體代入求解.【詳解】解:(﹣2)÷==x2﹣3﹣2x+2=x2﹣2x﹣1,∵x2﹣x﹣4=0,∴x2﹣2x=8,∴原式=8﹣1=1.分式混合運算要注意先去括號;分子、分母能因式分解的先因式分解;除法要統(tǒng)一為乘法運算.注意整體代入思想在代數(shù)求值計算中的應(yīng)用.22、(1)1m.(1)1.5m.【解析】

(1)由題意知ED=1.6m,BD=1m,利用勾股定理得出DF=求出即可;(1)分別做DM⊥AB,EN⊥AB,DH⊥EN,垂足分別為點M、N、H,利用sin∠DBM=及cos∠DEH=,可求出EH,HN即可得出答案.【詳解】解:(1)在Rt△DEF中,由題意知ED=1.6m,BD=1m,DF==1.答:DF長為1m.(1)分別做DM⊥AB,EN⊥AB,D

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