培訓(xùn)教育機構(gòu)教師考核制度_第1頁
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培訓(xùn)教育機構(gòu)教師考核制度_第3頁
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文檔簡介

培訓(xùn)教育機構(gòu)教師考核制度一、總則1.為了加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)水平，確保培訓(xùn)教育質(zhì)量，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育部門的規(guī)定，結(jié)合本單位實際情況，特制定本考核制度。2.本制度適用于本單位所有從事教育教學(xué)工作的教師。二、考核原則1.公平、公正、公開原則：確?？己诉^程和結(jié)果公平、公正、透明。2.定量與定性相結(jié)合原則：結(jié)合教師工作量、教學(xué)質(zhì)量、師德表現(xiàn)等多方面進行綜合評價。3.激勵與發(fā)展原則：通過考核，激發(fā)教師工作積極性，促進教師專業(yè)成長。三、考核內(nèi)容1.教學(xué)質(zhì)量：包括教學(xué)計劃執(zhí)行、教學(xué)目標達成、教學(xué)方法運用、教學(xué)效果等方面。2.師德表現(xiàn)：包括遵紀守法、關(guān)愛學(xué)生、尊重同事、嚴謹治學(xué)等方面。3.業(yè)務(wù)能力：包括專業(yè)知識掌握、教學(xué)研究、課程開發(fā)、教育教學(xué)改革等方面。4.工作態(tài)度：包括出勤情況、履行職責(zé)、團隊協(xié)作、參與培訓(xùn)等方面。四、考核方式1.平時考核：由教務(wù)處和教研室對教師進行日常教學(xué)檢查、聽課評價、學(xué)生滿意度調(diào)查等。2.定期考核：每學(xué)期末進行一次全面考核，包括自評、同行評價、學(xué)生評價、領(lǐng)導(dǎo)評價等方面。五、考核流程1.自評：教師根據(jù)考核內(nèi)容進行自我評價，填寫《教師自評表》。2.同行評價：由教研室組織同行教師進行評價，填寫《教師同行評價表》。3.學(xué)生評價：由教務(wù)處組織學(xué)生對教師進行評價，填寫《教師學(xué)生評價表》。4.領(lǐng)導(dǎo)評價：由單位領(lǐng)導(dǎo)對教師進行評價，填寫《教師領(lǐng)導(dǎo)評價表》。5.考核結(jié)果匯總：由考核小組對各項評價結(jié)果進行匯總，形成最終考核意見。六、考核結(jié)果運用1.考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位調(diào)整、績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。2.對考核優(yōu)秀的教師，給予表彰和獎勵；對考核不合格的教師，進行約談、培訓(xùn)直至調(diào)整崗

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