2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩詞背誦默寫）篇目考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、朝代：__________姓名：__________班級：__________1.小兒垂釣，__________，__________。2.草長鶯飛二月天，__________，__________。3.白毛浮綠水，__________，__________。4.獨坐幽篁里，__________，__________。5.忽如一夜春風(fēng)來，__________，__________。二、1.《詠柳》中描寫柳樹葉子像“小燕子裁出”的詩句是：“__________，__________。”2.《憫農(nóng)》（其二）中描寫農(nóng)民辛勤勞作、珍惜糧食的詩句是：“__________，__________。”3.《春曉》中描寫春雨和春雷聲音的詩句是：“__________，__________。”4.《靜夜思》中表達詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是：“__________，__________。”5.《江雪》中描繪孤寂、寒冷的雪景，并點明詩人心情的詩句是：“__________，__________?！比?、1.請根據(jù)提示，寫出相應(yīng)的詩句。*描述梅花高潔品格的：__________，__________。*描寫送別友人的場景，表達依依不舍之情的：__________，__________。*表現(xiàn)詩人雖然身處逆境但依然樂觀豁達心境的：__________，__________。*描寫遠望家鄉(xiāng)，思念親人的：__________，__________。*描繪日出景象，象征希望的詩句：__________，__________。四、1.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句詩表達了詩人怎樣的思想感情？2.“春去花還在，人來鳥不驚。”這句詩描繪了怎樣的景色？表達了詩人怎樣的心境？3.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！边@兩句詩說明了一個什么道理？4.“海上生明月，天涯共此時?！边@兩句詩表達了怎樣的意境？5.請你默寫一首表達你對家鄉(xiāng)熱愛之情的古詩。__________，__________，__________，__________。試卷答案一、1.蜻蜓飛上青草尖，不知細(xì)葉誰裁出。2.拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早。3.紅掌撥清波，一行白鷺上青天。4.竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。5.千樹萬樹梨花開。二、1.二月春風(fēng)似剪刀，不知細(xì)葉誰裁出。2.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。3.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。4.床前明月光，疑是地上霜。5.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。三、1.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。2.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。3.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。4.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。5.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。四、1.表達了詩人身處異鄉(xiāng)，在節(jié)日里格外思念家鄉(xiāng)和親人的孤寂與愁緒。2.描繪了春天山中花開、鳥鳴的寧靜、和諧、優(yōu)美的景色。表達了詩人熱愛自然、悠閑自得的心境。3.說明看問題或看待事物，需要從不同角度、不同方面去觀察，才能得到更全面、更正確的認(rèn)識。4.描繪了遼闊壯美的海上月夜景色，表達了詩人思念遠方親友的孤寂情懷，也體現(xiàn)了宇宙的浩瀚和人類情感的相通。5.（示例）少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。（賀知章《回鄉(xiāng)偶書》）解析一、此題考查直接默寫教材中的必背古詩詞。要求學(xué)生準(zhǔn)確記憶并書寫全詩。注意每個字的正確寫法，避免錯別字、添字、漏字。二、此題同樣考查直接默寫，但給出的是詩句的提示（部分內(nèi)容），要求學(xué)生補全全詩。需要學(xué)生對詩句有較高的熟悉度，并能準(zhǔn)確回憶剩余部分。三、此題為根據(jù)提示默寫，考查學(xué)生根據(jù)關(guān)鍵詞或意境回憶相應(yīng)詩句的能力。需要學(xué)生對不同詩詞中的名句有較好的積累和區(qū)分度。四、此題為理解性簡答題，考查學(xué)生對古詩詞內(nèi)容、