標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)

生涯發(fā)展展示匯報(bào)人:XXX20XX/XX/XXCONTENTS目錄01

職業(yè)目標(biāo)設(shè)定分析02

成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃03

階段性成果可視化04

動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制05

個(gè)人總結(jié)職業(yè)目標(biāo)設(shè)定分析01行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

政策支持標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略國(guó)家“十四五”規(guī)劃明確提出實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略，2023年國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》，體現(xiàn)國(guó)家對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的重視。

崗位需求增長(zhǎng)顯著人社部數(shù)據(jù)顯示，2022年標(biāo)準(zhǔn)化工程師崗位需求同比增長(zhǎng)43%，崗位需求呈快速上升趨勢(shì)。

發(fā)達(dá)地區(qū)高薪待遇在制造業(yè)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角、珠三角地區(qū)，具備3年經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)人員年薪普遍超過(guò)20萬(wàn)，待遇優(yōu)厚。專(zhuān)業(yè)匹配度

課程契合行業(yè)需求專(zhuān)業(yè)設(shè)置了質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化原理、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)等核心課程，與行業(yè)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化人才的知識(shí)要求高度契合。

技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定優(yōu)勢(shì)相比工業(yè)工程更側(cè)重技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，能滿(mǎn)足行業(yè)對(duì)精準(zhǔn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定的需求。

國(guó)際視野培養(yǎng)獨(dú)特相比質(zhì)量管理更強(qiáng)調(diào)國(guó)際視野，使學(xué)生能適應(yīng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展趨勢(shì)，滿(mǎn)足行業(yè)國(guó)際化需求。個(gè)人SWOT分析

優(yōu)勢(shì)（Strengths）具備扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，對(duì)數(shù)據(jù)敏感，能快速理解和處理標(biāo)準(zhǔn)化中的數(shù)據(jù)信息。

劣勢(shì)（Weaknesses）缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)化工作中存在不足。

機(jī)會(huì)（Opportunities）政策紅利持續(xù)釋放，崗位需求增長(zhǎng)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供了廣闊空間。

威脅（Threats）行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，技術(shù)更新?lián)Q代快，需要不斷學(xué)習(xí)和提升，以保持競(jìng)爭(zhēng)力。成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃02課程學(xué)習(xí)

專(zhuān)業(yè)核心課程學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的核心課程包括質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化原理、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)等。學(xué)習(xí)這些課程能讓學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)化文件編寫(xiě)、標(biāo)準(zhǔn)制定程序等關(guān)鍵知識(shí)，例如通過(guò)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理，可深入了解產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量控制的方法和流程。

拓展課程學(xué)習(xí)拓展課程如標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用等，能拓寬學(xué)生的國(guó)際視野，使其了解不同國(guó)家和地區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)差異。比如標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用課程，會(huì)結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何將標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到具體的生產(chǎn)和管理中。技能證書(shū)獲取

相關(guān)技能證書(shū)列舉與標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技能證書(shū)有標(biāo)準(zhǔn)編審、執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程師等。這些證書(shū)是對(duì)專(zhuān)業(yè)能力的權(quán)威認(rèn)證，例如標(biāo)準(zhǔn)編審證書(shū)，能證明持證人具備標(biāo)準(zhǔn)文件編寫(xiě)和審核的能力。

獲取證書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如在大一至大二期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為考證打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；大三時(shí)，集中精力備考。以執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程師證書(shū)為例，需提前了解考試大綱和要求，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

證書(shū)對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性證書(shū)能顯著提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，擁有相關(guān)證書(shū)的從業(yè)者，平均起薪比無(wú)證者高出20%左右，且在晉升和崗位選擇上更具優(yōu)勢(shì)。校企合作項(xiàng)目爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)積極爭(zhēng)取到知名企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，如中國(guó)計(jì)量大學(xué)常與一些大型企業(yè)合作，學(xué)生可在實(shí)習(xí)中接觸到實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)化工作流程，積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與實(shí)際項(xiàng)目研發(fā)和生產(chǎn)參與企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目，如標(biāo)準(zhǔn)制定、產(chǎn)品質(zhì)量控制等項(xiàng)目。在項(xiàng)目中，與企業(yè)工程師團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力，例如在標(biāo)準(zhǔn)制定項(xiàng)目中，學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)各方利益，確保標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性和實(shí)用性。積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的意義實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)生更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提升自身的綜合素質(zhì)。有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，在畢業(yè)后能更快地適應(yīng)工作崗位，得到企業(yè)的認(rèn)可。社會(huì)實(shí)踐

行業(yè)調(diào)研活動(dòng)參與標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)行業(yè)調(diào)研，了解行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)調(diào)研，收集行業(yè)數(shù)據(jù)和信息，為職業(yè)規(guī)劃提供依據(jù)，例如了解到當(dāng)前行業(yè)對(duì)具備國(guó)際視野的標(biāo)準(zhǔn)化人才需求較大。

社區(qū)科普志愿服務(wù)參加社區(qū)中藥科普志愿服務(wù)，為居民提供標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)知識(shí)普及。在服務(wù)過(guò)程中，提升溝通能力和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也提高了專(zhuān)業(yè)影響力。

社會(huì)實(shí)踐的收獲通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生能增強(qiáng)對(duì)行業(yè)的了解，提升自身的綜合素質(zhì)。例如在行業(yè)調(diào)研中，鍛煉了數(shù)據(jù)分析和問(wèn)題解決能力；在志愿服務(wù)中，培養(yǎng)了溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。階段性成果可視化03獲獎(jiǎng)證書(shū)學(xué)業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獲得全國(guó)大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，展現(xiàn)了在標(biāo)準(zhǔn)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的扎實(shí)掌握和運(yùn)用能力?？蒲许?xiàng)目獲獎(jiǎng)參與的標(biāo)準(zhǔn)化科研項(xiàng)目獲得校內(nèi)科研成果三等獎(jiǎng)，體現(xiàn)了科研探索和創(chuàng)新能力。社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)榮獲“優(yōu)秀志愿者”證書(shū)，在標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)科普志愿活動(dòng)中表現(xiàn)出色，提升了綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)證明

實(shí)習(xí)崗位與時(shí)間在[企業(yè)名稱(chēng)]擔(dān)任標(biāo)準(zhǔn)化專(zhuān)員實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)時(shí)間為[具體時(shí)間段]。

實(shí)習(xí)表現(xiàn)在實(shí)習(xí)期間，積極參與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定項(xiàng)目，高效完成標(biāo)準(zhǔn)文件編寫(xiě)和審核工作，得到企業(yè)好評(píng)。

指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)：該學(xué)生在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力和責(zé)任心，能夠快速適應(yīng)工作環(huán)境，具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。項(xiàng)目成果截圖課程項(xiàng)目成果展示課程項(xiàng)目中標(biāo)準(zhǔn)制定方案的截圖，體現(xiàn)了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力。實(shí)習(xí)項(xiàng)目成果呈現(xiàn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中項(xiàng)目報(bào)告的關(guān)鍵頁(yè)面截圖，證明在實(shí)際工作中解決問(wèn)題和輸出成果的能力。校企合作項(xiàng)目成果展示校企合作項(xiàng)目中軟件界面的截圖，直觀體現(xiàn)了在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中對(duì)項(xiàng)目的貢獻(xiàn)和技術(shù)能力。動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制04季度評(píng)估方法

自我評(píng)估內(nèi)容每季度對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行檢查，查看是否按計(jì)劃完成課程學(xué)習(xí)，如標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)務(wù)等課程的掌握情況。評(píng)估技能提升情況，例如標(biāo)準(zhǔn)編審、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用等能力是否有所提高。同時(shí)，總結(jié)實(shí)踐成果，像參與的校企合作項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的成效，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

導(dǎo)師評(píng)估內(nèi)容定期與導(dǎo)師溝通，匯報(bào)學(xué)習(xí)和實(shí)踐情況。導(dǎo)師從專(zhuān)業(yè)角度評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)度是否合理、技能提升是否達(dá)標(biāo)、實(shí)踐成果是否有價(jià)值。導(dǎo)師會(huì)根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，指出存在的問(wèn)題并給出改進(jìn)建議，為調(diào)整計(jì)劃提供重要依據(jù)。優(yōu)化策略

學(xué)習(xí)方法優(yōu)化根據(jù)季度評(píng)估結(jié)果，若發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢，可調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，增加每天的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。采用更有效的學(xué)習(xí)技巧，如制作思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)點(diǎn)，參加學(xué)習(xí)小組共同探討問(wèn)題，以提高學(xué)習(xí)效率。實(shí)踐計(jì)劃優(yōu)化若實(shí)踐能力提升不足，可增加實(shí)踐項(xiàng)目。爭(zhēng)取更多與標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，參與學(xué)校或企業(yè)的科研項(xiàng)目，如標(biāo)準(zhǔn)制定程序的優(yōu)化、標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督體系的建立等，以更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。未來(lái)3年改進(jìn)方向

專(zhuān)業(yè)技能提升未來(lái)一年著重提升標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)應(yīng)用能力，熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)制定、實(shí)施和監(jiān)督的流程。第二年深入學(xué)習(xí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)，拓寬國(guó)際視野。第三年?duì)幦】既∽?cè)標(biāo)準(zhǔn)化工程師等職業(yè)資格證書(shū)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累未來(lái)一年參與更多校企合作項(xiàng)目，如為企業(yè)制定標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。第二年參與科研項(xiàng)目，如標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)在新興產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用研究。第三年獨(dú)立承擔(dān)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目，積累項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。

綜合素質(zhì)提升未來(lái)一年通過(guò)參加行業(yè)研討會(huì)、技術(shù)交流會(huì)等活動(dòng)，拓寬視野，建立人脈資源。第二年提升團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力，如在項(xiàng)目中擔(dān)任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。第三年培養(yǎng)創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)能力，為推動(dòng)行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。個(gè)人總結(jié)05成長(zhǎng)收獲與感悟

知識(shí)技能提升通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化概論、管理學(xué)基礎(chǔ)等課程，掌握了標(biāo)準(zhǔn)化文件編寫(xiě)、標(biāo)準(zhǔn)制定程序等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，實(shí)踐中也提升了標(biāo)準(zhǔn)編審、應(yīng)用和監(jiān)督等技能。

綜合素質(zhì)培養(yǎng)參與社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)和問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)了責(zé)任感和創(chuàng)新精神。

個(gè)人感悟體會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中深刻體會(huì)到標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)的重要性，也明白持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性，未來(lái)會(huì)不斷努力提升自己。職業(yè)發(fā)展展望

短期目標(biāo)畢業(yè)后成為一名標(biāo)準(zhǔn)化專(zhuān)員，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，提升專(zhuān)業(yè)能力。

中期目標(biāo)3-5年內(nèi)成為專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化工程師，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)化管理和技術(shù)支持。

長(zhǎng)期目標(biāo)10年后成為標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)領(lǐng)域的專(zhuān)家，推動(dòng)行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展。

努力方向持續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，考取相關(guān)證書(shū)，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升溝通和管理能力。個(gè)人成長(zhǎng)路徑與國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契合度

智能制造領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)可助力智能制造實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)流程標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，個(gè)人可參與企業(yè)智能化改造項(xiàng)目。

鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域在農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化等方面發(fā)揮作用，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

契合體現(xiàn)國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要標(biāo)準(zhǔn)化專(zhuān)業(yè)人才，個(gè)人成長(zhǎng)路徑與國(guó)家需求相契合，能在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。時(shí)間軸圖表展示成長(zhǎng)軌跡

入學(xué)初期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，如管理學(xué)基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)化概論，參加社團(tuán)活動(dòng)，融入大學(xué)生活。

中期實(shí)踐參與校企合作項(xiàng)目、實(shí)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)案例。

近期成果獲得相關(guān)證書(shū)和獎(jiǎng)項(xiàng)，參與科研項(xiàng)目，提升專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。對(duì)比圖呈現(xiàn)目標(biāo)與現(xiàn)狀差距

技能水平差距目標(biāo)是具備全面的標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)能力，現(xiàn)狀是部分技能如國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用還需提升。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)差距目標(biāo)是有豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)狀是實(shí)踐項(xiàng)目數(shù)量和復(fù)雜度不足。

改進(jìn)方向針對(duì)差距，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，參加培訓(xùn)和項(xiàng)目，提升技能和經(jīng)驗(yàn)。標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)

就業(yè)前景廣闊全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化專(zhuān)業(yè)人才缺口高達(dá)80萬(wàn)，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年保持在95%以上。

政策支持力度大國(guó)家“十四五”規(guī)劃提出實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略，崗位需求持續(xù)增長(zhǎng)。

薪資待遇優(yōu)厚在制造業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)，具備3年經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員年薪普遍超過(guò)20萬(wàn)。標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)在行業(yè)中的應(yīng)用案例制造業(yè)應(yīng)用汽車(chē)制造企業(yè)制定零部件生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。檢驗(yàn)檢測(cè)領(lǐng)域檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)，確保產(chǎn)品符合質(zhì)量要求。認(rèn)證認(rèn)可行業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)企業(yè)進(jìn)行認(rèn)證，提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向

標(biāo)準(zhǔn)化工程師負(fù)責(zé)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)制定和實(shí)施監(jiān)督等工作。標(biāo)準(zhǔn)化專(zhuān)員協(xié)助工程師開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化工作，參與標(biāo)準(zhǔn)的宣傳和培訓(xùn)。就業(yè)企業(yè)和機(jī)構(gòu)可在制造業(yè)企業(yè)、檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)、認(rèn)證認(rèn)可組織、政府部門(mén)等就業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的薪資待遇

應(yīng)屆生薪資應(yīng)屆生月薪約4010元/月。

有經(jīng)驗(yàn)人員畢業(yè)2年月薪約7605元/月，畢業(yè)5年月薪約11361元/月。標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)

法規(guī)學(xué)習(xí)壓力需持續(xù)學(xué)習(xí)各國(guó)標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)，知識(shí)更新快，學(xué)習(xí)壓力大。

外語(yǔ)要求高國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)多為外語(yǔ)，需要具備良好的外語(yǔ)閱讀和交流能力。

應(yīng)對(duì)方法制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，多參加培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提升外語(yǔ)水平。標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)與新興技術(shù)融合與人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化工作智能化。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)影響力增大，需加強(qiáng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的研究和應(yīng)用。標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)價(jià)值提高產(chǎn)品質(zhì)量

制定產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范生產(chǎn)流程，提升產(chǎn)品質(zhì)量和安全性。保障生產(chǎn)安全

制定安全標(biāo)準(zhǔn)，減少生產(chǎn)事故，保障人員和