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2025年成人高考《語文》寫作素材積累:攝影攝像素材解析試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀下面的文字,完成第1-3題。光影是時間的刻度,也是情感的注腳??扉T按下的一瞬,世界被凝固,故事便開始了。它可以是宏大敘事的記錄者,捕捉歷史的洪流,留下時代的印記;也可以是微觀生活的詩人,定格平凡中的感動,發(fā)現(xiàn)日常的詩意。一張老照片,或許承載幾代人的記憶與滄桑;一段延時攝影,可能展現(xiàn)城市變遷的震撼與無奈。鏡頭下的世界,既有壯麗的山河,也有渺小的塵埃;既有歡聲笑語,也有低眉順眼。攝影師用他們的視角和心靈,去選擇、去構建、去詮釋,于是,每一幅畫面都是一個獨立的世界,每一次對焦都是一次情感的抵達。對于觀看者而言,這些影像不僅是視覺的呈現(xiàn),更是通往理解、共鳴甚至反思的橋梁。它們像無聲的語言,講述著關于人、關于社會、關于時代的故事,等待著我們去閱讀,去解讀,去感受。1.文中多次提到“瞬間”與“凝固”,請結合文本,談談你對攝影作品中“瞬間”意義和“凝固”力量的理解。2.文中劃線的句子“鏡頭下的世界,既有壯麗的山河,也有渺小的塵埃;既有歡聲笑語,也有低眉順眼”運用了什么修辭手法?請簡要分析其表達效果。3.請根據(jù)全文內容,概述攝影師在拍攝過程中,除了技術操作外,還需要具備哪些內在素養(yǎng)才能使作品產生更深層次的意義。二、閱讀下面的材料,完成第4-6題。一位攝影師在參加攝影展后,有讀者問他:“您拍了那么多照片,有什么特別的拍攝心得可以分享嗎?”他沉思片刻,說:“我最大的體會是‘少即是多’。很多時候,我們試圖在畫面中塞進太多元素,結果反而分散了觀眾的注意力,模糊了想要表達的核心。真正打動人心的作品,往往簡潔而有力。比如,一張只拍眼睛的照片,可能傳遞比一張全身照更多的情感;一個空曠的場景,可能引發(fā)比繁華景象更深的思考。構圖上,學會‘留白’,給觀眾留下想象的空間;用光上,抓住最本質的那一束光,照亮主體,弱化干擾。選擇少,不代表簡單,而是經過深思熟慮的提煉和舍棄。找到那個最核心的瞬間,最關鍵的元素,然后用最恰當?shù)姆绞饺コ尸F(xiàn)它,這本身就是一種挑戰(zhàn),也是一種創(chuàng)造?!?.這位攝影師所說的“少即是多”在拍攝中具體可以體現(xiàn)為哪些方面?請結合材料內容,談談你的理解。5.請簡要分析這位攝影師提到的“留白”和“抓住最本質的光”對于提升攝影作品表現(xiàn)力有何作用。6.如果將這位攝影師的拍攝心得運用到寫作中,你認為可以借鑒哪些具體的寫作方法或技巧?三、閱讀下面的文字,完成第7-9題。有一年夏天,一位攝影師來到一個偏遠的山村采風。他被當?shù)卮緲愕拿耧L和古樸的生活吸引了,于是他決定記錄下這些場景。他拍攝了孩子們在田埂上奔跑嬉戲的背影,記錄了老人們坐在門前樹蔭下閑談的神態(tài),定格了村民們勞作時專注而堅韌的眼神。他并沒有刻意追求所謂的“完美”畫面,而是真實地捕捉著人物的狀態(tài)和環(huán)境的氛圍。幾天后,他離開了村子,整理照片時,他發(fā)現(xiàn)最能觸動自己,也最讓一些看過他作品的朋友感到心酸和共鳴的,并不是那些構圖最精妙、光影最完美的作品,而是一些看似“隨意”抓拍的瞬間:一個孩子突然的哭泣,一位老人佝僂的背影,一雙布滿老繭卻充滿力量的手。這些照片沒有華麗的修飾,卻蘊含著一種直抵人心的力量,它們講述著一個關于生存、關于堅韌、關于人性光輝的故事。這位攝影師后來感慨道:“有時候,最動人的素材,就隱藏在最真實的生活細節(jié)里,它不需要我們過多的雕琢,只需我們用心去發(fā)現(xiàn)和記錄?!?.文中這位攝影師的拍攝方式有何特點?這種拍攝方式與之前那位強調“少即是多”的攝影師的方式有何不同?8.請結合材料,談談你對“最動人的素材,就隱藏在最真實的生活細節(jié)里”這句話的理解。9.這位攝影師的經歷啟示我們,在積累寫作素材時,應該注重哪些方面?四、閱讀下面的文字,完成第10-12題。攝影有紀實與藝術之分,但優(yōu)秀的紀實攝影往往也蘊含著藝術的美感,能夠引發(fā)觀眾深刻的思考和情感共鳴。例如,羅伯特·弗蘭克在《美國人》中使用的“直接攝影”手法,以不加修飾的視角記錄了50年代美國社會的真實面貌,畫面raw(生猛、原始)而充滿力量,挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)紀實攝影的美學觀念,深刻揭示了美國社會的矛盾與問題。他的作品不是對現(xiàn)實的簡單復制,而是通過攝影師的主觀選擇和情感投入,賦予了畫面以批判性和思想性。同樣,安妮·萊博維茨的肖像攝影作品,雖然常常帶有強烈的造型意識和戲劇性,但她捕捉的人物眼神和神態(tài)卻極其精準,能夠揭示人物復雜的內心世界和性格特質,她的作品既有視覺上的沖擊力,也蘊含著深刻的人文關懷。這些攝影師告訴我們,紀實攝影不僅僅是記錄事件,更是通過影像表達觀點、傳遞情感、引發(fā)思考。優(yōu)秀的紀實作品,往往是攝影師觀察力、判斷力、情感體驗和藝術表現(xiàn)力綜合作用的產物。10.材料中提到的羅伯特·弗蘭克和安妮·萊博維茨的攝影風格有何不同之處?他們的作品分別體現(xiàn)了攝影的哪些作用?11.請結合材料,談談你對“紀實攝影不僅僅是記錄事件,更是通過影像表達觀點、傳遞情感、引發(fā)思考”這句話的理解。12.如果讓你選擇一個社會現(xiàn)象或社會問題作為寫作主題,并運用攝影的視角來積累素材,你會如何進行?請簡要說明你的思路和可能關注的方面。試卷答案一、1.瞬間是指攝影能夠捕捉到的具有獨特意義和情感價值的極短暫的時刻,它往往是事件的關鍵點或最能體現(xiàn)人物精神狀態(tài)的時刻。凝固則是指攝影將動態(tài)的、連續(xù)的變化過程在某一瞬間定格,使其永久化。這種凝固的力量在于,它能夠將瞬間的情感、動作、狀態(tài)永久保存,供人反復觀看和解讀,從而超越時間的限制,賦予瞬間以永恒的意義和更強的沖擊力,引發(fā)觀眾的情感共鳴和記憶連接。2.運用了對比的修辭手法。通過將“壯麗的山河”與“渺小的塵埃”、“歡聲笑語”與“低眉順眼”這些看似對立或差異巨大的意象并列,形成了鮮明的對比。這種對比不僅突出了攝影所記錄世界的多樣性和豐富性,展現(xiàn)了從宏大到微觀、從積極到內斂的不同面向,也強調了攝影師觀察的全面性和深刻性,暗示了世界本身蘊含的復雜性與矛盾性,引發(fā)讀者更廣闊的思考。3.攝影師需要具備敏銳的觀察力,能夠發(fā)現(xiàn)平凡生活中不尋常的詩意和深刻的情感;需要具備強大的共情能力,能夠理解并捕捉被攝對象的內心世界和情感狀態(tài);需要一定的審美能力,懂得構圖、用光、色彩等基本原理,并能創(chuàng)造性地運用它們來增強作品的表現(xiàn)力;還需要有思想深度和獨特的視角,能夠透過現(xiàn)象看到本質,對所拍攝的內容進行提煉和升華,賦予作品更深層次的意義。二、4.“少即是多”在拍攝中主要體現(xiàn)在:構圖簡潔,突出主體,避免干擾元素;用光精煉,抓住最能表現(xiàn)主題的本質光線;關注核心瞬間,捕捉最能傳達情感或故事的關鍵時刻;提煉情感,通過畫面?zhèn)鬟f明確而強烈的情感或氛圍;舍棄冗余,對拍攝對象和場景進行篩選,只保留最必要的部分。其核心在于通過“減法”來突出“加法”,即通過舍棄不必要的,來強化必要的,從而達到以小見大、事半功倍的效果。5.“留白”的作用在于:為畫面提供呼吸的空間,避免擁擠雜亂,營造寧靜、空靈的氛圍;引導觀眾的視線聚焦于主體,增強畫面的視覺沖擊力;給觀眾留下想象和回味的余地,使作品更具藝術性和解讀空間。抓住最本質的光線的作用在于:能夠準確勾勒被攝對象的形態(tài)和質感,使主體更加清晰、立體;能夠有效渲染氣氛,或溫暖、或冷峻、或神圣,強化作品的情感表達;能夠突出主體,弱化背景干擾,使畫面重點突出,視覺效果更強。6.可以借鑒的具體寫作方法或技巧包括:精煉語言,刪除不必要的詞句,使表達更簡潔有力;聚焦主題,圍繞核心觀點展開敘述或論證,避免旁逸斜枝;選取典型細節(jié),用關鍵性的細節(jié)來刻畫人物或推動情節(jié);運用對比手法,突出事物的特點或表達鮮明的觀點;注重留白,在敘述或描寫中適當留下懸念或未明說之處,引發(fā)讀者思考。三、7.前者(第一位攝影師)的拍攝方式特點是注重真實記錄,捕捉生活原生態(tài)的細節(jié)和狀態(tài),拍攝時可能更偏向于自然、隨性的觀察和抓拍,不刻意追求構圖和光影的完美。后者(第二位攝影師)強調“少即是多”,注重構圖的簡潔、用光的精準和瞬間的提煉,拍攝時可能更有意識、更具選擇性地捕捉畫面,追求畫面的藝術表現(xiàn)力。兩者的不同在于,前者側重于客觀記錄生活本身的真實性,后者側重于通過攝影師的主觀選擇和藝術處理來創(chuàng)造具有表現(xiàn)力的畫面。8.這句話的意思是,最能打動人、最有價值、最能引發(fā)思考和共鳴的寫作素材,往往不是那些經過精心設計和修飾的,而是來源于真實生活本身,隱藏在那些未經雕琢的、細微的、日常的瞬間和細節(jié)之中。這些細節(jié)因為其真實性和普遍性,更容易觸動人心,引發(fā)讀者對自己生活經驗的聯(lián)想和共鳴。發(fā)現(xiàn)和積累這些素材,需要我們具備敏銳的觀察力、細致的體察能力和真誠的態(tài)度,深入生活,用心感受。9.在積累寫作素材時,應該注重:第一,深入生活,主動觀察和體驗,捕捉真實的生活細節(jié)和情感;第二,保持真誠,用真誠的態(tài)度去感受和記錄,避免虛假和矯飾;第三,學會篩選,從大量的生活現(xiàn)象中提煉出具有典型意義或能夠引發(fā)思考的素材;第四,注重思考,對觀察到的現(xiàn)象進行分析和解讀,賦予素材以更深的意義;第五,聯(lián)想拓展,將素材與自己的知識儲備、生活經驗、社會認知等聯(lián)系起來,豐富素材的內涵。四、10.羅伯特·弗蘭克的風格更偏向于紀實,采用直接、原始、甚至粗糲的視覺語言,強調對社會現(xiàn)實的批判和反思,畫面更具沖擊力和解構性。安妮·萊博維茨的風格則更偏向于藝術肖像,構圖講究,用光戲劇化,注重人物形象的塑造和內在情感的揭示,畫面更具造型美和情感溫度。他們的作品分別體現(xiàn)了攝影記錄現(xiàn)實、揭示社會問題以及表達人文關懷、傳遞復雜情感的作用。11.這句話的意思是,紀實攝影的首要目的是真實記錄,但優(yōu)秀的紀實攝影不止于記錄。它還應該超越簡單的記錄,通過攝影師的選擇、視角、構圖、用光甚至后期處理,融入攝影師的觀點、立場和情感,從而對所記錄的事件、人物或社會現(xiàn)象進行某種程度的闡釋、評價或批判,引發(fā)觀眾對相關問題的關注和思考,產生更深遠的社會影響和人文意義。12.我會選擇一個我比較關注的社會現(xiàn)象,如“留守老人/兒童問題”、“城市青年的生活

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