2025年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)專項(xiàng))-婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)護(hù)理心理測(cè)試題_第1頁
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2025年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)專項(xiàng))——婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)護(hù)理心理測(cè)試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(請(qǐng)選擇最符合題意的選項(xiàng))1.護(hù)理一名孕32周的孕婦時(shí),發(fā)現(xiàn)其因擔(dān)心分娩過程而出現(xiàn)心悸、出汗、肌肉緊張等表現(xiàn),主要應(yīng)考慮其可能處于哪種心理狀態(tài)?A.產(chǎn)后抑郁B.產(chǎn)褥期感染焦慮C.分娩期焦慮D.孕期生理性情緒波動(dòng)2.對(duì)妊娠期抑郁癥患者進(jìn)行心理護(hù)理時(shí),以下哪項(xiàng)措施最能體現(xiàn)支持性原則?A.嚴(yán)格限制其外出活動(dòng),防止情緒波動(dòng)B.鼓勵(lì)其參加孕婦互助小組,分享感受C.反復(fù)強(qiáng)調(diào)孕期抑郁會(huì)嚴(yán)重影響胎兒發(fā)育D.要求家屬時(shí)刻監(jiān)督其情緒變化3.一位初產(chǎn)婦在產(chǎn)后第3天,因新生兒黃疸出現(xiàn)輕度焦慮,護(hù)士在溝通時(shí)應(yīng)優(yōu)先采取哪種溝通技巧?A.迅速給出解釋,告知黃疸是生理現(xiàn)象B.引導(dǎo)其討論新生兒的喂養(yǎng)問題以分散注意力C.傾聽其擔(dān)憂,表達(dá)理解,并提供可靠信息D.告知其他產(chǎn)婦都有類似經(jīng)歷,以使其安心4.護(hù)士在評(píng)估產(chǎn)后產(chǎn)婦心理狀態(tài)時(shí),發(fā)現(xiàn)其存在嚴(yán)重的自我懷疑、無價(jià)值感,甚至出現(xiàn)自殺念頭,首先應(yīng)采取的措施是?A.安撫其情緒,并聯(lián)系心理咨詢師B.建議其多休息,避免過度思考C.邀請(qǐng)其家屬陪伴,共同開導(dǎo)D.填寫詳細(xì)的護(hù)理記錄,等待醫(yī)生處理5.對(duì)于因不孕癥前來就診的夫婦,護(hù)士在心理支持方面,最重要的是?A.明確告知當(dāng)前不孕癥的治療成功率B.鼓勵(lì)丈夫更多地參與妻子的治療過程C.提供關(guān)于輔助生殖技術(shù)的詳細(xì)信息D.強(qiáng)調(diào)保持樂觀心態(tài)對(duì)治療的重要性6.護(hù)理婦科腫瘤患者時(shí),發(fā)現(xiàn)患者存在明顯的恐懼和絕望情緒,護(hù)士提供心理支持時(shí),應(yīng)特別注意?A.避免談?wù)摶颊叩牟∏?,以免增加其焦慮B.鼓勵(lì)患者表達(dá)內(nèi)心感受,并認(rèn)真傾聽C.強(qiáng)調(diào)治療方案的先進(jìn)性,增強(qiáng)其信心D.要求患者必須積極配合治療,不得抱怨7.在進(jìn)行新生兒撫觸時(shí),除了促進(jìn)生理發(fā)育外,其對(duì)新生兒心理發(fā)展的主要作用是?A.提高新生兒的睡眠質(zhì)量B.增強(qiáng)新生兒的免疫力C.促進(jìn)親子依戀關(guān)系的建立D.降低新生兒患感染性疾病的概率8.護(hù)士在產(chǎn)后訪視中發(fā)現(xiàn)一位產(chǎn)婦情緒低落,對(duì)新生兒缺乏興趣,社交活動(dòng)減少,初步判斷可能存在產(chǎn)后抑郁癥,此時(shí)護(hù)士最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ??A.立即通知社區(qū)醫(yī)生上門會(huì)診B.告知家屬需要立即將患者送醫(yī)C.提供情感支持,并建議其尋求專業(yè)幫助D.勸說其“想開點(diǎn)”,不要總是胡思亂想9.針對(duì)孕晚期孕婦的焦慮情緒,護(hù)士可以建議其嘗試哪種放松技巧?A.深呼吸練習(xí)或漸進(jìn)性肌肉放松B.大量閱讀孕期知識(shí)書籍,增加了解C.頻繁與有焦慮孕產(chǎn)史的友人交流D.嚴(yán)格限制液體攝入,減少不適感10.護(hù)士在為一名因人流史而情緒困擾的婦女提供心理護(hù)理時(shí),應(yīng)特別注意保護(hù)其?A.個(gè)人隱私和名譽(yù)權(quán)B.知情同意權(quán)和自主選擇權(quán)C.患者安全,防止其情緒激動(dòng)時(shí)發(fā)生意外D.醫(yī)療保密權(quán),不向任何人透露其過往病史二、案例分析題患者,女,28歲,因孕38周臨產(chǎn)入院。既往健康,無妊娠并發(fā)癥。入院后情緒緊張,不停地詢問分娩進(jìn)展,對(duì)宮縮疼痛表現(xiàn)出明顯的恐懼,呼吸急促,出汗增多。護(hù)士在進(jìn)行護(hù)理評(píng)估和初步干預(yù)后,準(zhǔn)備進(jìn)行下一步的護(hù)理措施。11.請(qǐng)根據(jù)該患者的表現(xiàn),分析其可能存在的主要心理問題。12.針對(duì)該患者的心理問題,護(hù)士可以采取哪些具體的溝通和干預(yù)措施?三、簡(jiǎn)答題13.簡(jiǎn)述護(hù)士在評(píng)估孕產(chǎn)婦心理狀態(tài)時(shí)應(yīng)注意哪些方面?14.如何運(yùn)用支持性溝通技巧來幫助一位正在經(jīng)歷產(chǎn)后情緒波動(dòng)的產(chǎn)婦?試卷答案一、選擇題1.C2.B3.C4.A5.B6.B7.C8.C9.A10.A二、案例分析題11.該患者可能存在分娩焦慮(或產(chǎn)時(shí)焦慮)。主要依據(jù)是其情緒緊張、不停地詢問分娩進(jìn)展、對(duì)宮縮疼痛表現(xiàn)出明顯的恐懼、呼吸急促、出汗增多。這些是典型的對(duì)分娩過程感到恐懼和不安的心理和行為表現(xiàn)。12.護(hù)士可以采取的具體溝通和干預(yù)措施包括:*建立信任關(guān)系:主動(dòng)接近患者,態(tài)度和藹,耐心傾聽其擔(dān)憂,表示理解和支持。*提供信息支持:用通俗易懂的語言解釋分娩過程、宮縮規(guī)律、疼痛管理方法(如呼吸技巧、放松訓(xùn)練),減少未知帶來的恐懼。*疼痛管理:協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行疼痛評(píng)估和處理,幫助患者運(yùn)用非藥物和藥物方法緩解疼痛。*心理疏導(dǎo):安慰患者,肯定其力量,引導(dǎo)其關(guān)注積極方面,避免過度聚焦于疼痛和負(fù)面想法。*非語言溝通:通過觸摸、握持等方式給予患者安全感,保持環(huán)境安靜舒適。*鼓勵(lì)參與:鼓勵(lì)患者參與產(chǎn)程中的決策(在可能范圍內(nèi)),增強(qiáng)其掌控感。三、簡(jiǎn)答題13.護(hù)士在評(píng)估孕產(chǎn)婦心理狀態(tài)時(shí)應(yīng)注意:*評(píng)估時(shí)機(jī):覆蓋孕期、產(chǎn)時(shí)、產(chǎn)后各階段,尤其關(guān)注高風(fēng)險(xiǎn)人群。*評(píng)估內(nèi)容:包括情緒狀態(tài)(如焦慮、抑郁、憤怒)、認(rèn)知功能(如對(duì)孕產(chǎn)知識(shí)的認(rèn)知、對(duì)自身和嬰兒的看法)、行為表現(xiàn)(如睡眠、食欲、社交活動(dòng)、自傷行為傾向)、應(yīng)對(duì)方式、支持系統(tǒng)(家庭、社會(huì)支持)。*評(píng)估方法:結(jié)合主觀詢問(如使用篩查量表)、觀察(行為、表情)、查閱資料(既往史、醫(yī)療記錄)、非正式溝通等。*關(guān)注特殊人群:如有妊娠并發(fā)癥、既往精神疾病史、不良孕產(chǎn)史、單胎/多胎、高齡產(chǎn)婦、經(jīng)濟(jì)困難、家庭關(guān)系緊張等的孕產(chǎn)婦。*保護(hù)隱私:在評(píng)估過程中注意保護(hù)患者隱私,建立良好的信任關(guān)系。14.運(yùn)用支持性溝通技巧幫助產(chǎn)后情緒波動(dòng)的產(chǎn)婦:*積極傾聽:全神貫注地聽產(chǎn)婦傾訴,不打斷,不評(píng)價(jià),通過點(diǎn)頭、眼神交流、復(fù)述其話(如“聽起來您覺得很委屈”)表示理解和接納。*表達(dá)共情:嘗試站在產(chǎn)婦的角度理解其感受(如“經(jīng)歷產(chǎn)后這些變化,您感到疲憊和情緒低落是很正常的”),驗(yàn)證其情緒的合理性。*提供信息:給予產(chǎn)婦準(zhǔn)確、具體、可操作的信息和建議,幫助其了解產(chǎn)后身心變化是暫時(shí)的、正常的,提供應(yīng)對(duì)策略(如休息、飲食、尋求幫助的方法)。*給予肯定和鼓勵(lì):發(fā)現(xiàn)并肯定產(chǎn)婦的積極行為和微小的進(jìn)步,鼓勵(lì)其相信自己有能力度過這個(gè)階段,恢復(fù)身心狀

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