2025年大學消防指揮專業(yè)題庫——火災安全意識與宣傳教育考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪種物質燃燒屬于B類火災？（）A.木材B.汽油C.金屬鈉D.煤炭2.滅火的基本原理不包括以下哪一項？（）A.隔絕空氣B.降低溫度C.增加可燃物D.阻止鏈式反應3.消防安全意識的核心在于（）。A.記住消防電話號碼B.知道火災逃生路線C.具備預防火災和撲救初期火災的能力及火場逃生自救的能力D.參加消防演練4.以下哪種宣傳教育形式最適合面向廣大社區(qū)居民進行日常消防知識普及？（）A.電視專題報道B.消防安全宣傳欄C.專業(yè)的消防電影D.高級消防技術講座5.根據(jù)中國消防法，機關、團體、企業(yè)、事業(yè)等單位的主要負責人是本單位的（）。A.消防安全宣傳員B.消防安全管理人C.消防安全第一責任人D.消防安全監(jiān)督員6.在進行消防安全培訓時，強調“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”主要是為了強調（）。A.消防安全培訓的重要性B.消防安全工作的長期性C.消防安全工作的艱巨性D.消防安全工作的嚴肅性7.利用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等新媒體平臺進行消防宣傳教育，其主要優(yōu)勢在于（）。A.形式傳統(tǒng)、受眾固定B.成本低廉、傳播速度快、覆蓋面廣C.只能進行文字宣傳D.只適合年輕人8.消防指揮員在組織滅火救援行動中，向現(xiàn)場人員講解疏散逃生方法，這屬于（）。A.單位內部消防安全培訓B.社區(qū)消防安全宣傳教育C.災情現(xiàn)場宣傳教育D.消防安全公益廣告9.對老年人進行消防安全宣傳時，應特別強調（）。A.高科技消防產(chǎn)品的使用B.安全用電用氣知識及防范一氧化碳中毒C.參加大型消防文藝演出D.迅速撲滅所有類型的火災10.評估消防宣傳教育效果的重要指標之一是（）。A.宣傳資料印刷數(shù)量B.參加宣傳活動的人數(shù)C.受眾對消防知識的掌握程度和行為的改變D.宣傳活動的預算花費二、判斷題（每題2分，共20分）1.任何單位和個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。（）2.消防安全意識是指人們頭腦中形成的對火災危險的認知和應當采取的消防安全行為的自覺態(tài)度。（）3.滅火器應存放在干燥、通風、取用方便的地方，但可以隨意擺放。（）4.宣傳教育的目的是僅僅為了在發(fā)生火災時讓人知道如何逃生。（）5.消防安全的“預防為主”方針意味著可以忽視滅火工作的重要性。（）6.利用消防車進行定點宣傳，屬于常見的消防安全宣傳教育形式。（）7.消防安全宣傳教育的對象僅僅是企事業(yè)單位的員工。（）8.在商場、超市等人員密集場所，疏散通道和安全出口應保持暢通，并設置明顯的疏散指示標志。（）9.消防指揮專業(yè)學生不需要學習火災宣傳教育方面的知識。（）10.通過開展消防知識競賽，可以有效提升公眾的消防安全意識。（）三、填空題（每題2分，共20分）1.燃燒必須同時具備可燃物、助燃物和______三個基本條件。2.我國消防工作的基本方針是______、預防為主。3.發(fā)生火災時，應立即撥打______火警電話。4.消防安全宣傳教育的主要形式包括______、培訓、演練等。5.對于不同年齡段、不同場所的人群，應采取______的消防安全宣傳教育策略。6.《中華人民共和國消防法》于______年正式實施（寫四位數(shù)字年份）。7.在撲救電器火災時，應首先______，然后才能使用合適的滅火器。8.消防宣傳教育的最終目的是提高全民的______和自防自救能力。9.消防指揮員在宣傳教育工作中扮演著______和組織者的角色。10.利用宣傳欄、海報、手冊等載體進行的消防宣傳教育屬于______宣傳。四、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述燃燒的四個基本階段及其特點。2.簡述單位內部開展消防安全宣傳教育的主要內容和途徑。3.簡述消防安全宣傳教育工作中應遵循的基本原則。4.簡述在高層建筑火災中，人員疏散應注意哪些要點。5.簡述新媒體技術在消防宣傳教育中的應用優(yōu)勢。五、論述題（10分）結合當前社會特點，論述如何創(chuàng)新消防宣傳教育的方式方法，以提升全民消防安全意識。試卷答案一、選擇題1.B解析：B類火災是指液體或可熔化固體物質火災，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等。木材屬于A類火災，金屬鈉屬于D類火災，煤炭屬于A類火災。2.C解析：滅火的基本原理是破壞燃燒的必要條件，包括：窒息（隔絕空氣或氧氣）、冷卻（降低溫度至著火點以下）、隔離（移走可燃物或使可燃物與火源隔離）、抑制（化學中斷鏈式反應）。增加可燃物會助長燃燒，不屬于滅火原理。3.C解析：消防安全意識不僅僅是知道火災危險，更重要的是具備主動預防火災、在初期火災發(fā)生時能夠正確撲救、以及在火場中能夠自救互救的綜合能力。4.B解析：消防安全宣傳欄具有設置靈活、內容更新方便、面向特定區(qū)域受眾直接、成本相對較低等優(yōu)點，非常適合在社區(qū)、居民樓等場所進行日常、持續(xù)的消防知識普及。5.C解析：根據(jù)《中華人民共和國消防法》規(guī)定，機關、團體、企業(yè)、事業(yè)等單位的主要負責人對本單位的消防安全工作全面負責，是消防安全第一責任人。6.D解析：這句話強調了消防安全工作的極端重要性和嚴肅性，要求所有相關人員必須高度重視，認真履行職責，體現(xiàn)了消防安全工作的責任主體地位。7.B解析：新媒體平臺具有傳播速度快、覆蓋范圍廣、互動性強、成本低廉等特點，能夠迅速將消防信息傳遞給不同年齡、不同地域的受眾，是現(xiàn)代消防宣傳教育的重要渠道。8.C解析：在滅火救援現(xiàn)場，向被困或參與救援人員講解逃生、避險知識，是針對特定時間、特定地點、特定人員進行的應急性宣傳教育活動。9.B解析：老年人行動相對遲緩，對新知識接受能力可能較弱，且在家中用火用電頻率較高，同時易發(fā)生一氧化碳中毒事件，因此宣傳重點應放在基礎防火知識、安全用火用電、防范一氧化碳中毒及簡單逃生方法上。10.C解析：消防宣傳教育的最終目的是通過宣傳，使公眾掌握消防安全知識，提高防火意識和自防自救能力，并最終體現(xiàn)在行為上的改變，這是衡量宣傳教育效果的核心指標。二、判斷題1.√解析：這是《中華人民共和國消防法》規(guī)定的公民和組織的基本義務。2.√解析：定義準確，消防安全意識包含了對危險的認知和自覺采取的預防、撲救及逃生行為。3.×解析：滅火器應存放在干燥、通風、取用方便且安全的地方，并且要按照規(guī)定方向擺放，確保壓力正常，鉛封完好。4.×解析：消防宣傳教育的目的是全面提高全民的消防安全素質，包括預防火災、初期撲救和火場逃生自救等多個方面，而不僅僅是逃生。5.×解析：“預防為主、防消結合”是消防工作的基本方針，預防火災和撲救火災同等重要，兩者相輔相成。6.√解析：消防車在固定位置向公眾展示消防器材、講解消防知識、發(fā)放宣傳資料等，是直觀有效的宣傳教育形式。7.×解析：消防安全宣傳教育的對象是全社會m?ing??i，包括所有公民、企事業(yè)單位、社會組織等。8.√解析：保持疏散通道和安全出口暢通、設置明顯疏散指示標志是保障人員安全疏散的基本要求，是消防安全管理的重要內容。9.×解析：消防指揮專業(yè)人才培養(yǎng)需要涵蓋火災防控、滅火救援、消防管理、消防宣傳教育等多個方面知識。10.√解析：消防知識競賽能夠以生動有趣的方式普及消防知識，激發(fā)參與者的學習熱情，是提升消防安全意識的有效手段。三、填空題1.點火源解析：燃燒的三個基本條件是可燃物、助燃物（通常是空氣中的氧氣）和點火源（達到著火點的溫度）。2.預防為主解析：這是中國消防工作的基本方針，強調關口前移，將火災隱患消除在萌芽狀態(tài)。3.119解析：這是中國的火警報警電話。4.廣播、電視、網(wǎng)絡解析：這是常見的消防宣傳教育形式，括號內列舉的形式也是重要的宣傳途徑，此處選擇廣播、電視、網(wǎng)絡作為代表。5.因地制宜、因人而異解析：指宣傳教育的內容和形式要結合宣傳對象的實際情況（年齡、職業(yè)、文化程度、所處環(huán)境等）和當?shù)靥攸c來選擇。6.1998解析：根據(jù)《中華人民共和國消防法》的通過和實施時間。7.切斷電源解析：撲救電器火災必須先斷電，防止觸電和火勢擴大，然后根據(jù)電器類型和火災大小選擇合適的滅火器（如二氧化碳滅火器、干粉滅火器）。8.消防安全意識解析：提高消防安全意識是消防宣傳教育的基礎和核心目標。9.教育者解析：消防指揮員在宣傳教育活動中承擔著傳授知識、引導行為的教育者角色。10.視聽解析：利用宣傳欄、海報、手冊等進行宣傳，主要是通過視覺和聽覺器官接收信息，屬于視聽宣傳范疇。四、簡答題1.燃燒通常經(jīng)歷初起階段、發(fā)展階段、猛烈階段和衰減階段。初起階段：燃燒范圍小，溫度較低，易于控制和撲滅。發(fā)展階段：燃燒范圍逐漸擴大，溫度升高，燃燒速度加快。猛烈階段：燃燒面積最大，溫度最高，燃燒最劇烈，釋放熱量最多，撲救難度最大。衰減階段：可燃物逐漸減少，燃燒范圍縮小，溫度下降，燃燒速度減慢，最終熄滅。2.單位內部消防安全宣傳教育的主要內容包括：火災危害性、預防火災的基本知識、本單位防火重點部位和火災危險性、初期火災撲救方法、人員疏散和逃生路線、消防器材使用方法、火災報警程序等。主要途徑包括：定期組織消防安全知識培訓、開展消防演練、設置消防安全宣傳欄、利用內部廣播、網(wǎng)絡平臺、宣傳冊等進行宣傳、張貼消防安全警示標識等。3.消防安全宣傳教育工作應遵循的基本原則包括：堅持預防為主、防消結合的原則；堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則；堅持全民參與、廣泛覆蓋的原則；堅持科學性、知識性、趣味性相結合的原則；堅持依法宣傳、注重實效的原則。4.在高層建筑火災中，人員疏散應注意：保持冷靜，聽從指揮；優(yōu)先選擇樓梯疏散，切勿乘坐電梯；用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰前行；通過安全出口和疏散通道，不貪戀財物；遇煙火封鎖時，可退回相對安全的房間，關閉門窗，用濕布堵塞門縫，并向窗外發(fā)出求救信號。5.新媒體技術在消防宣傳教育中的應用優(yōu)勢在于：傳播速度快、范圍廣，能夠迅速將信息觸達目標受眾；形式多樣、互動性強，可以提高宣傳的吸引力和參與度；內容豐富、更新及時，可以滿足不同人群的信息需求；成本低廉、效率高，適合進行大規(guī)模、持續(xù)性的宣傳；可以實現(xiàn)精準推送，根據(jù)不同人群特點推送定制化內容。五、論述題創(chuàng)新消防宣傳教育的方式方法，提升全民消防安全意識，需要結合時代發(fā)展和社會特點，采取多元化、互動化、智能化的策略。首先，應充分利用新媒體平臺，打造“互聯(lián)網(wǎng)+消防”宣傳模式。通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博、抖音、快手等平臺，定期發(fā)布消防知識圖文、短視頻、H5互動頁面、消防動漫、在線直播等用戶喜聞樂見的形式，擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力?？梢岳锰摂M現(xiàn)實（VR）、增強現(xiàn)實（AR）技術，模擬火災場景，讓公眾身臨其境地體驗火災危害和逃生過程，增強宣傳教育的直觀性和沖擊力。其次，應加強消防宣傳的互動性和參與性。可以組織開展線上消防知識競賽、攝影比賽、征文活動、微博話題討論等，鼓勵公眾積極參與，在參與中學習消防知識?？梢蚤_發(fā)消防主題的公益游戲、小程序，寓教于樂?？梢越⑾乐驹刚哧犖椋钊肷鐓^(qū)、學校、企業(yè)開展面對面宣傳和指導。再次，應注重消防安全教育的精準化和靶向性。針對不同社會群體（如老年人、兒童、學生、外來務工人員、特殊行業(yè)人員等）的特點和需求，制作差異化的宣傳內容和產(chǎn)品。例如，針對老年人制作簡明易懂、大字