黃岡語(yǔ)文高考真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.慰藉（jiè）熨帖（yùn）恪守（kè）斂聲屏氣（bǐng）B.熾熱（chì）榫頭（sǔn）笑靨（yè）少不更事（gēng）C.炮烙（pào）聒噪（guō）廣袤（mào）鍥而不舍（qiè）D.朱拓（tuò）間或（jiàn）踝骨（huái）畏葸不前（xǐ）答案：B（A項(xiàng)“熨帖”的“熨”應(yīng)讀“yù”；C項(xiàng)“炮烙”的“炮”應(yīng)讀“páo”；D項(xiàng)“朱拓”的“拓”應(yīng)讀“tà”）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.寒暄煙靄不肖子孫興高采烈B.嘻鬧渣滓走頭無(wú)路伶牙俐齒C.通宵狼藉唉聲嘆氣百無(wú)聊懶D.杜撰蒼皇精美絕綸沸反盈天答案：A（B項(xiàng)“嘻鬧”應(yīng)為“嬉鬧”，“走頭無(wú)路”應(yīng)為“走投無(wú)路”；C項(xiàng)“百無(wú)聊懶”應(yīng)為“百無(wú)聊賴”；D項(xiàng)“蒼皇”應(yīng)為“倉(cāng)皇”，“精美絕綸”應(yīng)為“精美絕倫”）3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①為了迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的局面，廠黨委決定____精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。②近一個(gè)時(shí)期，在西方國(guó)家報(bào)刊上，經(jīng)濟(jì)“非常落后”、“貧窮得連褲子都穿不上”等類似的____中國(guó)的字眼經(jīng)常出現(xiàn)。③日本政界的一些人妄圖____日本侵華的歷史，引起中日兩國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。A.啟用誣蔑篡改B.起用污蔑篡改C.起用誣蔑竄改D.啟用污蔑竄改答案：B（“啟用”，開(kāi)始使用，一般用于物；“起用”，重新任用已退職或免職的官員，也可指提拔使用，一般用于人。①句應(yīng)選“起用”?！拔勖铩?，捏造事實(shí)敗壞別人的名譽(yù)；“誣蔑”，捏造事實(shí)冤枉人。②句用“污蔑”更合適?！按鄹摹?，用作偽的手段改動(dòng)或曲解經(jīng)典、理論、政策等；“竄改”，改動(dòng)成語(yǔ)、文件、古書等。③句說(shuō)的是日本政界一些人歪曲歷史，應(yīng)用“篡改”）4.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這位油畫家的高原風(fēng)貌主題油畫雖然很受歡迎，但是他不輕易創(chuàng)作，因此，他掛在畫廊墻上待價(jià)而沽的作品并不多。B.他兒子正值豆蔻年華，理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在連初中都讀不下去了。C.奶奶去世已經(jīng)十年了，但她生前對(duì)我的疼愛(ài)之情我卻一直銘記于心，耿耿于懷，這份情和愛(ài)我任何時(shí)候都不會(huì)忘記。D.近期的一場(chǎng)大火使我們損失慘重，連回家的路費(fèi)都沒(méi)有了，懇請(qǐng)各位高抬貴手，接濟(jì)我們一點(diǎn)，以便我們度過(guò)難關(guān)。答案：A（A項(xiàng)“待價(jià)而沽”，等有好價(jià)錢才賣，比喻誰(shuí)給好的待遇就替誰(shuí)工作，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“豆蔻年華”，指女子十三四歲時(shí)，不能用于男子。C項(xiàng)“耿耿于懷”，形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排解，多含貶義，此處使用不當(dāng)。D項(xiàng)“高抬貴手”，多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融，不合語(yǔ)境）5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.大師的這段經(jīng)歷非常重要，但流傳的說(shuō)法不一，而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世，我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。B.我們說(shuō)話寫文章，在把零散的詞語(yǔ)串成一個(gè)個(gè)可以用來(lái)傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時(shí)候，是需要遵循一定的語(yǔ)法規(guī)律的。C.這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立，是全國(guó)首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。D.近期發(fā)熱患兒增多，我院已進(jìn)入門診超負(fù)荷狀態(tài)，為使就診更有序，決定采取分時(shí)段掛號(hào)，如果由此給您帶來(lái)不便，敬請(qǐng)諒解。答案：B（A項(xiàng)句式雜糅，“擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)”應(yīng)改為“擬采用大師兒子所講的”或“以大師兒子所講的為準(zhǔn)”。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“基地”與“機(jī)構(gòu)”不搭配。D項(xiàng)成分殘缺，“采取”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在“掛號(hào)”后加上“的辦法”）6.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇，也稱“詩(shī)三百”，這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.莫泊桑是法國(guó)作家，被稱為短篇小說(shuō)巨匠，代表作品有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說(shuō)集《彷徨》，文章通過(guò)描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國(guó)作家契訶夫，他與法國(guó)作家莫泊桑和美國(guó)作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。答案：C（《社戲》出自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》）7.下列對(duì)古代文化常識(shí)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長(zhǎng)江。B.“征辟”是漢代選拔官吏的一種形式?！罢鳌币话闶腔实塾H自征聘人才，“辟”則是高級(jí)官員任用屬吏，再向朝廷推薦。C.“遷謫”謂官吏因罪降職并流放，其中“遷”指官員的調(diào)動(dòng)，有升有降，但“左遷”必是升職。D.“下車”指官吏初到任，“乞骸骨”指大臣年老了請(qǐng)求辭職退休。答案：C（“左遷”是降職）8.下列詩(shī)句與“云邊雁斷胡天月”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是（）A.塞上燕脂凝夜紫B.隴上羊歸塞草煙C.夜來(lái)清夢(mèng)繞西城D.簾外春寒賜錦袍答案：B（從詞性、結(jié)構(gòu)等方面分析，“云邊”對(duì)“隴上”，“雁斷”對(duì)“羊歸”，“胡天月”對(duì)“塞草煙”，對(duì)仗工整）9.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。”（排比）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ū扔?、排比）C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟龋〥.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！保ū扔鳎┐鸢福築（A項(xiàng)運(yùn)用了擬人的修辭手法；C項(xiàng)運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法；D項(xiàng)運(yùn)用了擬人的修辭手法）10.下列對(duì)詩(shī)歌意象的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.月亮常常寄托著詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹(shù)常用來(lái)表達(dá)離別之情，如“昔我往矣，楊柳依依”。C.大雁往往象征著游子的漂泊，如“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”。D.梅花多用來(lái)比喻高潔的品格，如“零落成泥碾作塵，只有香如故”。答案：C（“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”中大雁象征著漂泊的游子，同時(shí)也有暗示歸鄉(xiāng)之意）二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，讀音和字形完全正確的有（）A.坍圮（tānpǐ）慰藉（jiè）殘羹冷炙冠冕堂皇B.熨帖（yùtiē）恪守（kè）一籌莫展無(wú)精打采C.猝然（cù）雋永（jùn）走投無(wú)路禮上往來(lái)D.譬如（pì）雕琢（zhuó）沒(méi)精打彩望洋興嘆答案：AB（C項(xiàng)“雋永”的“雋”應(yīng)讀“juàn”，“禮上往來(lái)”應(yīng)為“禮尚往來(lái)”；D項(xiàng)“沒(méi)精打彩”應(yīng)為“沒(méi)精打采”）2.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的有（）A.他在填報(bào)高考志愿時(shí)，又想報(bào)北大，又想報(bào)清華，總是見(jiàn)異思遷。B.走進(jìn)山的懷抱，目觀壯麗山色，耳聞風(fēng)聲鶴唳，身心得到極大的放松。C.為了這個(gè)新產(chǎn)品的問(wèn)世，他可是不遺余力，辛勤的汗水終于換來(lái)了成功的喜悅。D.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品，上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。E.許多科幻書對(duì)地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度，這并非杞人憂天，如果我們不注意保護(hù)環(huán)境，科幻書中所描繪的情景就會(huì)成為可怕的現(xiàn)實(shí)。答案：CE（A項(xiàng)“見(jiàn)異思遷”指看見(jiàn)另一個(gè)事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意，意志不堅(jiān)定，喜愛(ài)不專一，用在此處不合語(yǔ)境。B項(xiàng)“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌失措，或自相驚憂，與語(yǔ)境不符。D項(xiàng)“美輪美奐”原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，也用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果，不能形容石刻作品上的花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象）3.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的有（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《孟子》是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一，與《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》合稱為“四書”。C.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史，作者是西漢史學(xué)家司馬遷，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。D.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，小說(shuō)描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生，反映了一個(gè)有良知的作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。E.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集，包含了對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌、對(duì)大自然的崇拜和贊頌、對(duì)人生的思考和感悟等內(nèi)容。答案：BDE（A項(xiàng)《論語(yǔ)》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成；C項(xiàng)《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史）4.下列詩(shī)句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。B.此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。C.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。D.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。E.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。答案：ABCD（E項(xiàng)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”主要是通過(guò)今昔對(duì)比，抒發(fā)詩(shī)人久客傷老之情，重點(diǎn)不在思鄉(xiāng)）5.下列對(duì)古代文化常識(shí)的解說(shuō)，正確的有（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱為“陽(yáng)”，山北水南稱為“陰”。B.“河陽(yáng)之北”中的“河陽(yáng)”指黃河北岸。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.“江表”指長(zhǎng)江以南地區(qū)，從中原看，該地區(qū)在長(zhǎng)江之外，故稱“江表”。E.“公車特征拜郎中”中的“公車”是漢代官署名，臣民上書和征召都由公車接待。答案：ACDE（B項(xiàng)“河陽(yáng)之北”中的“河陽(yáng)”指黃河南岸）6.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的有（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。E.他的家鄉(xiāng)是安徽黃山人。答案：D（A項(xiàng)“通過(guò)……使”，造成句子缺少主語(yǔ)；B項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”等；C項(xiàng)“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；E項(xiàng)句式雜糅，可改為“他的家鄉(xiāng)是安徽黃山”或“他是安徽黃山人”）7.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的有（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边\(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。B.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。C.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。D.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?！边\(yùn)用了夸張的修辭手法。E.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法。答案：ABCD（E項(xiàng)運(yùn)用了擬人的修辭手法）8.下列對(duì)詩(shī)歌意象的理解，正確的有（）A.松竹梅被稱為“歲寒三友”，常用來(lái)象征高潔的品格。B.大雁常常寄托著游子的思鄉(xiāng)之情和羈旅之愁。C.柳樹(shù)在古代詩(shī)歌中常與離別有關(guān)，因“柳”與“留”諧音。D.月亮常常象征著團(tuán)圓，如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。E.烏鴉在古代詩(shī)歌中多象征吉祥如意。答案：ABCD（E項(xiàng)烏鴉在古代詩(shī)歌中多象征衰敗荒涼、不祥等）9.下列對(duì)小說(shuō)人物形象的分析，正確的有（）A.《孔乙己》中的孔乙己是一個(gè)深受封建科舉制度毒害的知識(shí)分子，他自命清高又窮困潦倒，善良又迂腐。B.《變色龍》中的奧楚蔑洛夫是一個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下的沙皇專制制度的走狗形象。C.《駱駝祥子》中的祥子起初是一個(gè)勤勞、純樸、善良的青年，后來(lái)在黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中逐漸墮落成一個(gè)自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。D.《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)是一個(gè)熱衷科舉、深受封建科舉制度毒害的知識(shí)分子，中舉后喜極而瘋，展現(xiàn)了他可憐又可憎的形象。E.《林黛玉進(jìn)賈府》中的林黛玉敏感細(xì)膩、聰明伶俐、自尊自重，同時(shí)又有著寄人籬下的孤獨(dú)和憂傷。答案：ABCDE10.下列對(duì)散文特點(diǎn)的表述，正確的有（）A.散文形散神聚，“形散”指取材廣泛自由，不受時(shí)間和空間的限制；“神聚”指中心明確，主題集中。B.散文注重情感的抒發(fā)，作者往往借助對(duì)生活中的人、事、景、物的描寫來(lái)表達(dá)自己的