《古代科技，耀我中華（第三課時(shí)）》教案教學(xué)目標(biāo)1、從中醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、天文學(xué)、算學(xué)等角度，了解我國(guó)古代燦爛輝煌的科技成就。2、搜集、了解古代科學(xué)家的故事，從青銅器、絲綢、陶瓷等方面感受我國(guó)古代領(lǐng)先世界的技術(shù)創(chuàng)造。3、了解古代中國(guó)的“四大發(fā)明”對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，作出了巨大貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：中國(guó)四大發(fā)明對(duì)世界的影響作為本課的重點(diǎn)，幫助學(xué)生樹立民族自豪感。課前準(zhǔn)備布置課前學(xué)習(xí)單，組織學(xué)生以小組為單位完成合作。教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一：我眼中的“四大發(fā)明”1、同學(xué)們，我們生活在一個(gè)科技高速發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代，曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)熱議：那就是外國(guó)人眼中的“中國(guó)的新四大發(fā)明”。同學(xué)們，你也來(lái)猜一猜，外國(guó)人眼中的“中國(guó)的新四大發(fā)明”？【出示課件，多項(xiàng)中國(guó)新科技選擇】同學(xué)們提出來(lái)的這些發(fā)明中，外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)的新四大發(fā)明是這些：高鐵、移動(dòng)支付、網(wǎng)購(gòu)、共享單車。你是否嘗試過(guò)這些新發(fā)明？你覺得這些發(fā)明給你帶來(lái)了生活上的什么變化？（學(xué)生交流自己的想法）這些科技發(fā)明不僅僅是發(fā)生在我國(guó)內(nèi)部，他們更影響了世界。剛才我們提到的四大發(fā)明里有一個(gè)新字，那么原本的四大發(fā)明同學(xué)們知道是什么嗎？展示預(yù)習(xí)單表格，學(xué)生匯報(bào)答案。活動(dòng)二：探究“四大發(fā)明”我國(guó)古代科技眾多，不只這四項(xiàng)。但你知道為什么這四項(xiàng)發(fā)明獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成為改變世界的力量嗎？播放視頻，造紙術(shù)的發(fā)明過(guò)程。請(qǐng)同學(xué)們研讀閱讀角《造紙術(shù)的傳播》，結(jié)合視頻，討論你從這個(gè)故事中得到的收獲。在造紙術(shù)發(fā)明之前，人們都有過(guò)多種書寫工具，但是都沒有流傳下來(lái)，這又是為什么呢？請(qǐng)同學(xué)們打開活動(dòng)園部分，嘗試自己分析相關(guān)原因。如果沒有一代一代的中國(guó)人用自己的智慧改進(jìn)造紙術(shù)，也是一代又一代人經(jīng)驗(yàn)的積累，可能造紙術(shù)也是另外一個(gè)發(fā)展的方向了。中國(guó)古代四大發(fā)明都在不同的程度上影響世界，比如造紙術(shù)，比如印刷術(shù)。故事分享：圣經(jīng)的故事活動(dòng)三：探索中國(guó)古代科技【出示課件】中國(guó)古代科技遠(yuǎn)不止于此，正是因?yàn)檫@些古代科技，有這些科技巨匠、這些科學(xué)家們?cè)跉v史長(zhǎng)河上熠熠生輝，他們的精神延續(xù)到了我們今天。關(guān)于我國(guó)的古代科技你知道些什么？請(qǐng)同學(xué)們分享自己在課前收集到的信息。我們的古代科技可以分為中醫(yī)藥學(xué)類、數(shù)學(xué)類、天文歷法類以及技術(shù)創(chuàng)造類。同學(xué)們根據(jù)自己的興趣，找到你們的組員，一起繼續(xù)完成探究任務(wù)，在課后可以用不同的形式進(jìn)行分享。小結(jié)：今天的這節(jié)課，我們了解了中國(guó)古代科技，知道了改變世界的四大發(fā)明帶來(lái)的影響是怎樣的。集思廣益，今天的我們，依然要運(yùn)用我們的智慧，讓祖國(guó)的科技事業(yè)繼續(xù)發(fā)展。作業(yè)布置1、以小組為單位探究我國(guó)古代科技不同方面的成就。2、嘗試記錄在探究過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題以及思考。3、感興趣的同學(xué)可以搜索相關(guān)紀(jì)錄片了解。板書設(shè)計(jì)9古代科技耀我中華獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造改變世界的四大發(fā)明課后測(cè)試題第I卷（選擇題）評(píng)卷人得分一、選擇題1．蒙古族說(shuō)的“烏力吉”表示”（

）。A．吉祥

B．過(guò)年好

C．萬(wàn)事如意

D．美好2．下列做法中，體現(xiàn)待人寬容要求的是（

）。A．無(wú)論朋友做什么事，都竭盡全力的去支持和幫助

B．對(duì)朋友的任何過(guò)錯(cuò)都不要記在心上C．學(xué)會(huì)原諒朋友的不小心

D．一味地聽別人的就行3．星期六，班里組織護(hù)綠活動(dòng)，下面錯(cuò)誤的想法有（

）。A．帶好工具，早點(diǎn)出發(fā)B．積極響應(yīng)C．我想睡懶覺，反正少我一個(gè)也沒關(guān)系4．我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，可笑的。解決這一問(wèn)題的辦法是（

）。A．不表達(dá)真實(shí)想法B．克服這種擔(dān)憂，增強(qiáng)自信心，勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法第II卷（非選擇題）評(píng)卷人得分二、填空題5．課余生活中，我們可以選擇自己（______）的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起（______），（______），（______），（______），促進(jìn)（______）。6．漢字是我們的祖先在（______）中創(chuàng)造出來(lái)的，每個(gè)漢字都熔鑄著先人的（______）和（______），充分體現(xiàn)了（______）偉大的創(chuàng)造力。7．保護(hù)世界遺產(chǎn)，需要人類的

（______），我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護(hù)。尊重（______）、愛護(hù)（______）和保護(hù)（______），是我們的共同（______）。8．無(wú)論是（______）當(dāng)班委，還（______）班委，我們都要對(duì)不同崗位的要求有（______）的認(rèn)識(shí)。9．（______）的交流需要尊重他人表達(dá)（______）的權(quán)利。對(duì)待不同的看法，我們可以（______）

，但是，要讓他人（______）地表達(dá)，這樣（______）我們了解他人的意見。10．領(lǐng)先世界的中國(guó)古代科技成就表人物時(shí)代突出成就蔡倫（____）（____）張衡（____）（____）華佗（____）（____）祖沖之（____）（____）畢昇（____）（____）評(píng)卷人得分三、判斷題11．中醫(yī)療法當(dāng)中，一把把草藥，一根根針，一個(gè)個(gè)火罐往往就能解除病痛。（______）12．對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策，我們要采取民主討論的方式。（______）13．長(zhǎng)江流域是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，是中華民族的搖籃。（______）14．豐富的課余生活讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作，體會(huì)親情的溫暖，友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀。（______）15．班級(jí)民主選舉的方式多種多樣，可根據(jù)不同情況選擇合適的選舉方式。（______）16．我們今天所有享用的一切，都凝結(jié)著祖先的智慧。（______）17．相傳元朝時(shí)，黃道婆在海南島學(xué)會(huì)了黎族人民的棉紡織技術(shù)，并進(jìn)行改良、傳播。（______）18．我和朋友的約好一起去博物館，他卻臨時(shí)說(shuō)有事不能來(lái)，以后我再也不理他了。（______）19．一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林。（______）20．2016年，我國(guó)因飲酒發(fā)生交通事故而死亡的近9萬(wàn)人。（______）評(píng)卷人得分四、辨析題21．在一次班委競(jìng)選活動(dòng)中，有同學(xué)們提出了以下問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)展開分析說(shuō)明。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題22．對(duì)于討論中出現(xiàn)的不同意見，我們應(yīng)該如何對(duì)待？23．為什么長(zhǎng)江、黃河都是自西向東流向大海？24．你知道二十四節(jié)氣歌嗎？你能選擇一個(gè)節(jié)氣，講一講它的特點(diǎn)嗎？參考答案1．A【詳解】我國(guó)各民族在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中，生活環(huán)境、文化習(xí)俗等都有差別，表現(xiàn)在服飾、飲食、民居、節(jié)慶和禮儀等各方面，比如蒙古族說(shuō)的“烏力吉”表示”吉祥。故選：A2．C【詳解】選項(xiàng)A無(wú)論朋友做什么事，都竭盡全力的去支持和幫助，錯(cuò)誤；做錯(cuò)誤的事情要及時(shí)提醒和制止；選項(xiàng)B對(duì)朋友的任何過(guò)錯(cuò)都不要記在心上，錯(cuò)誤；要提醒朋友改正；選項(xiàng)C學(xué)會(huì)原諒朋友的不小心，正確；選項(xiàng)D一味地聽別人的就行，錯(cuò)誤；應(yīng)該有自己的主見。故選：C3．C【詳解】選項(xiàng)A帶好工具，早點(diǎn)出發(fā)，正確；選項(xiàng)B積極響應(yīng)，正確；選項(xiàng)C我想睡懶覺，反正少我一個(gè)也沒關(guān)系，錯(cuò)誤；應(yīng)該積極響應(yīng)。故選：C4．B【詳解】選項(xiàng)A不表達(dá)真實(shí)想法，錯(cuò)誤；應(yīng)該勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法；選項(xiàng)B克服這種擔(dān)憂，增強(qiáng)自信心，勇于表達(dá)自己的真實(shí)想法，正確。故選：B5．感興趣

求知欲望

磨礪意志

開發(fā)潛能

陶冶情操

自我發(fā)展

【詳解】課余生活對(duì)我們每個(gè)人都有重要的意義，我們應(yīng)該豐富自己的課余生活，充分鍛煉自己。課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)，能夠激起求知欲望，磨礪意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展。6．生產(chǎn)勞動(dòng)

智慧

靈感

中華民族

【詳解】漢字是我國(guó)寶貴的傳統(tǒng)文化，也是世界上最古老的文字。漢字是我們的祖先在生產(chǎn)勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的，每個(gè)漢字都熔鑄著先人的智慧和靈感，充分體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。7．共同努力

自然

生態(tài)

環(huán)境

責(zé)任

【詳解】我們國(guó)家有很多世界自然和人文遺產(chǎn)，這些遺產(chǎn)是大自然和祖先留給我們的財(cái)富。保護(hù)世界遺產(chǎn)，需要人類的共同努力，我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護(hù)。尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境，是我們的共同責(zé)任。8．選舉他人

自己競(jìng)選

充分

【詳解】班委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級(jí)管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛集體，有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是選舉他人當(dāng)班委，還是自己競(jìng)選班委，我們都要對(duì)不同崗位的要求有充分的認(rèn)識(shí)。9．真誠(chéng)

自己觀點(diǎn)

不贊同

自由而完整

有助于

【詳解】真誠(chéng)的交流需要尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。對(duì)待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地表述，這樣有助于我們了解他人的意見。同時(shí)，我們也要真誠(chéng)地、勇敢地表達(dá)自己的意見。10．東漢

造紙術(shù)

東漢

地動(dòng)儀

東漢

發(fā)明麻沸散、五禽戲

南北朝

《大明歷》

北宋

印刷術(shù)

【解析】11．√【詳解】中醫(yī)療法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)療法。中醫(yī)療法當(dāng)中，一把把草藥，一根根針，一個(gè)個(gè)火罐往往就能解除病痛。故題干正確。12．√【詳解】班委會(huì)在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策，我們也應(yīng)該采用民主討論的方式進(jìn)行。故題干正確。13．×【解析】14．√【詳解】豐富的課余生活讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作，體會(huì)親情的溫暖，友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀。能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感，體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。所以，題干正確。15．√【詳解】不同的班級(jí)有不同的情況，結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展相應(yīng)的選舉方式。故表述正確。16．√【詳解】我們今天所有享用的一切，都凝結(jié)著祖先的智慧。我們要感恩他們，感謝他們所做的一切，同時(shí)也要珍惜這一切。故題干正確。17．√【詳解】我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，在長(zhǎng)期的生活和實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中，各民族相互交往交流。相傳，元朝時(shí)，黃道婆在海南島學(xué)會(huì)了黎族人民的棉紡織技術(shù)，并進(jìn)行改良、傳播。故題干正確。18．×【詳解】我和朋友的約好一起去博物館，他卻臨時(shí)說(shuō)有事不能來(lái)，我們應(yīng)該進(jìn)行換位思考，朋友是不是有急事，應(yīng)該寬容對(duì)待。故題干錯(cuò)誤。19．√【詳解】民族精神是一個(gè)民族的魂，一個(gè)民族要有振奮的精神和高尚的品格。故表述正確。20．√【詳解】2016年，我國(guó)因飲酒發(fā)生交通事故而死亡的近9萬(wàn)人，所以酒后一定不要駕車。不僅違法，要有可能威脅自己和他人的生命。故題干正確。21．兩位同學(xué)都可以參加選舉，因?yàn)榘嗉?jí)中的每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，在班委選舉中，都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。人人參與選舉，發(fā)表意見，積極投票，才能體現(xiàn)大家的意愿?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。22．對(duì)于不同看法，采取“簡(jiǎn)單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問(wèn)題的解決。真誠(chéng)坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生從理性對(duì)待分析、真誠(chéng)坦率地溝通等方面作答即可。23．長(zhǎng)江、黃河的發(fā)源地都在西部