1.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

2.驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

3.這些是唐朝出土的文物。

4.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

5.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)工程。

6.我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

7.他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.聽(tīng)了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。

9.冬天，寒風(fēng)吼叫著拂面而來(lái)，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10.即使你是天才，卻同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。

II.?草原?的作者是老舍寫的。

12.堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。

13.這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。

14.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

15.報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。

16.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

17.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。

18.?小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)?和?中國(guó)少年報(bào)?是我最喜歡讀的報(bào)紙。

19.少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。

20.任何?切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

21.聽(tīng)了報(bào)告，受到了教育。

22.早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出來(lái)。

24.我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。

25.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26.因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

27.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方.

28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”

29.他喊他出去玩。

30.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。

31.我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。

32.下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。

33.我們把教室清掃得整整齊齊。

34.下課了，校園里頓時(shí)一下子沸騰了。

35.在“文明小天使”活動(dòng)中，使我受到了很大的教育。

36.北京博物館展出了二百萬(wàn)年前新出土的黃河象化石

37.我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。

38.我.匕J、學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就參加了少先隊(duì)員。

39.老人和年青的青年都愛(ài)看體育節(jié)目o

40.隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們根本上都發(fā)表了意見(jiàn)。

41.兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、？娃娃面報(bào)?等。

42.同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。

43.你的意見(jiàn)我根本上同意，完全贊成。

44.漫山遍野到處開(kāi)滿了花。

45.今天，我很快完成了語(yǔ)文和各科作業(yè)。

46.我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

47.當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總是虛心地幫助我。

48.奶奶從集市上買來(lái)豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。

49.小剛成了榮耀的少先隊(duì).

50.人民的生活水平比過(guò)去增加了。

51.少先隊(duì)員們十分愛(ài)惜大自然。

52.人民的生活水平比過(guò)去開(kāi)展了。

53.他喜歡踢足球和乒乓球。

54.秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。

55.媽媽帶我去

參加蝴蝶展覽。

56.我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)和坦克。

57.他的學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去增加了。

58.鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。

59.我們應(yīng)該保護(hù)時(shí)間。

60.學(xué)語(yǔ)文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。

61.小周接受了虛心地同學(xué)們的建議。

62.小紅家培養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。

63.上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。

64.老師帶著我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。

65.老師帶著同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。

66.在老師的幫助下，我很快地克服了錯(cuò)誤。

67.在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂(lè)。

68.雖然天氣這么冷，所以他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。

69.上課了，教室里非常寧?kù)o，同學(xué)們正在專心地聽(tīng)講。

70“六一”那天，我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。

71.亮亮被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮耀稱號(hào)。

72.氣象小組的同學(xué)們每天考察天氣的變化。

73.我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。

74.大家對(duì)他的批評(píng)雖然十分尖刻，但完全是出于對(duì)他的保護(hù)。

7,這家伙相當(dāng)頑強(qiáng)，死也不肯坦白.

76.每個(gè)教師日常從事的事業(yè)，是平凡而偉大的。

77.我們反對(duì)上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。

78.少年宮的俱樂(lè)部這時(shí)真正娛樂(lè)起來(lái)了。

79.從大量統(tǒng)計(jì)資料看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是無(wú)可疑問(wèn)的。

80.這是一篇充分著革命激情的好文章。

81我們非常熱愛(ài)家鄉(xiāng)無(wú)比漂亮的山河。

82.我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不這樣，就辜負(fù)了祖國(guó)人民的期望。

83.實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。

84.我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。

85.這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)是可恥的。

86.他是一個(gè)中等身材。

87.這篇文章的內(nèi)容和見(jiàn)解很豐富。

88.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

89.在班主任的教育下、李強(qiáng)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

90.校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一片動(dòng)人的樂(lè)曲。

91.只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。

92.是否注意工作方法，是做好工作的一個(gè)重要關(guān)鍵。

93.48個(gè)初三(6)班的同學(xué)都到電腦教室去上課了.

94.那里有名貴的各種花草。

95.這篇好文章對(duì)他很感興趣的。

96.他把別人的作業(yè)本被撕壞了。

97.菜場(chǎng)向居民供給青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。

98.在假期里，我讀了小說(shuō)、文學(xué)作品和詩(shī)歌。

99.今天的作業(yè)全都做完了，只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。

100.這是一個(gè)快樂(lè)、愉快、歡樂(lè)的班會(huì).

修改病句練習(xí)1和答案1、這是一個(gè)快樂(lè)、愉快、歡樂(lè)的班會(huì)。

修改：去掉''愉快、歡樂(lè)"

2、老師突然漸漸放慢了進(jìn)度。

修改：去掉''漸漸"或''突然"

3、經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查，對(duì)大家的啟發(fā)很大。

修改：去掉''經(jīng)過(guò)"

4、哥白尼敢于批判和有勇氣疑心不符合實(shí)際，卻歷來(lái)被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說(shuō)。

修改：將''敢于批判"和''有勇氣疑心"：

5、為了防止今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全平安制度。

修改：去掉''防止"或''不再"

6、他那親切的話語(yǔ)+,慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

修改：''話語(yǔ)"后加''響在我耳邊"：7、增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之

急。

修改：''增加〃改為''提高"

8、這場(chǎng)球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。

修改：''而是"改為''而且"

9、看了這次展覽，使我有很多感想。

修改：去掉''使"10、只有社會(huì)主義，就能救中國(guó)。

修改：''就"改為''才"

11.事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對(duì)這個(gè)問(wèn)邈進(jìn)行一次教育。

修改：''這個(gè)問(wèn)題"改為''同學(xué)們"

12、這是一個(gè)快樂(lè)、愉快、歡樂(lè)的班會(huì)。

修改：去掉''偷快、歡樂(lè)

13、老師突然漸漸放慢了進(jìn)度。

修改：去掉''漸漸〃或''突然"14、經(jīng)過(guò)這次外出調(diào)查，對(duì)大家的啟發(fā)很大。

修改：去掉''經(jīng)過(guò)"15、哥白尼敢于批判和有勇氣疑心不符合實(shí)際，卻歷來(lái)被認(rèn)為不可侵犯

的權(quán)威學(xué)說(shuō)。

修改：將''敢于批判"和''有勇氣疑心"：

16、為了防止今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全平安制度。

修改：去掉''防止"或''不再"17、他那親切的話語(yǔ)+,慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

修改：''話語(yǔ)"后加''響在我耳邊〃：18、增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

修改：''增加"改為''提高’19、這場(chǎng)球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)

校的榮譽(yù)。

修改：''而是"改為''而且八20、看了這次展覽，使我有很多感想。

修改：去掉''使"21、只有社會(huì)主義，就能救中國(guó)。

修改：就"改為''才〃22、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一次

教育。

修改：''這個(gè)問(wèn)題"改為'洞學(xué)們"23、我們?yōu)榻衲陣?guó)慶準(zhǔn)備。

修改：精彩節(jié)目24、在聯(lián)歡會(huì)上，李麗演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

修改：歌曲25、小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲被他陶醉了。

修改：他被小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉了。

26、全班同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個(gè)人還留在教室里做作業(yè)。

修改：全班其他同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個(gè)人還留在教室里做作業(yè)。

27、我不禁忍不住笑出聲來(lái)。

修改：我不禁笑出聲來(lái)。

28、菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、茄子、蘋果等各種蔬菜。

修改：地里種著西紅柿、扁豆、黃瓜、茄子等各種蔬菜，還種著西瓜蘋果等。修改病句練

習(xí)2及答案

工、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。

2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。

3、這些是唐朝出土的文物。

4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)工程。

6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

7、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、聽(tīng)了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。

9、冬天，寒風(fēng)吼叫著拂面而來(lái)，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10、即使你是天才，卻同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。

11、？草原？的作者是老舍寫的。

12、里持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大“

13、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。

工4、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。

15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。

16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

工7、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。

18、？小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)？和？中國(guó)少年報(bào)?是我最喜歡讀的報(bào)紙。

工9、少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)物。

20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。tu

21.聽(tīng)了報(bào)告，受到了教育。

22.早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出來(lái)。

24.我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。

25.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26.因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

27.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。

28.我昨天看了電影''閃閃的紅星”。

答案：

工、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)。

2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)的阻礙。

3、這些是唐朝的文物。

4、這部電視劇，給我留下了深刻的印象。

5、公園新設(shè)了兩個(gè)游樂(lè)工程。

6、我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了。

7、他跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。

9、冬天，寒風(fēng)拂面而來(lái)，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

10、即使你是天才，也同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。

11、？草原？的作者是老舍。

工2、堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高。

13、這種不愛(ài)惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi)的行為，是可恥的。

工4、我們要增強(qiáng)克服困難的信心。

15、公雞報(bào)曉是起床的信號(hào)。

16、我們要認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

17,多讀好書，可以豐富我們的知識(shí)“

18、我最喜歡讀的報(bào)紙是?小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)？和？中國(guó)少年報(bào)？。

工9、少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和保護(hù)公共財(cái)物。

20、任何困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。

21.聽(tīng)了報(bào)告，受到了教育。

22.早稻熟透了，田野里像鋪上了金黃色地毯。

23.我忍不住笑了出來(lái)。

24.我經(jīng)?？吹叫∶髟谠珏憻?。

25.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

26.因?yàn)槔仙釔?ài)花，所以養(yǎng)了許多花。

27.夏天的小興安嶺是個(gè)美麗的地方。

28.我昨天看了電影？閃閃的紅星？。小學(xué)語(yǔ)文修改病句練習(xí)題及答案

1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

2、香山的秋天是令人向往的地方。

3、我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。

4、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。

6、異口同聲地說(shuō)："贊成!"

7、他的語(yǔ)文作業(yè)根本上全部完成。

8、我敢肯定，明天大概要下雪。

9、改革開(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。

10、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。

11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。

12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

13、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。

14、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。

15、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為"三好學(xué)生〃。

17、我們來(lái)到公園，欣賞美麗的情景。

19、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。

20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。

21、我愛(ài)看?小蜜蜂?、？小溪流?、？/」浮生學(xué)習(xí)報(bào)?等課外書。

22、我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。

23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。

24、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

擴(kuò)句的方法與練習(xí)

一、知識(shí)點(diǎn)

什么是擴(kuò)句？

如果把一個(gè)句子比作一棵大樹(shù)，那么,縮句就是給"句子"這喋大樹(shù)修枝剪葉;擴(kuò)句就是給句子添枝加葉.

從閱讀學(xué)角度講，縮句，就是把握一個(gè)句子的主要意思;從寫作學(xué)的視角看，擴(kuò)句，就是在簡(jiǎn)單的句子上，添力n-

些適當(dāng)?shù)男揎椇拖拗圃~語(yǔ)，使句子的意思表達(dá)得更具體、更生動(dòng)、更形象.如：

原句：紅旗飄揚(yáng)。

擴(kuò)句：鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)。

可以看出，前一個(gè)句子的意思是完整的，但是不具體、不明確，從這個(gè)句子中看不出什么樣的紅旗、在哪

里、怎么樣t麒揚(yáng).后一個(gè)句子在前一個(gè)句子的根底上加上了"鮮艷的""五星""在天安門廣場(chǎng)上.“通風(fēng)’

等修飾限制的詞語(yǔ)，使句子的意思更明確更具體。

2.擴(kuò)寫時(shí)要注意

Q）要在原句的根底上擴(kuò)，不能改變?cè)涞母境煞?、根本意思、語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào).比方"北京是首都"可以擴(kuò)

成"美麗可愛(ài)的北京是中華人民共和國(guó)的首都".不可以擴(kuò)成"中華人民共和國(guó)的首都是美麗可愛(ài)的北京’.

（2）擴(kuò)充的詞語(yǔ)要跟原句的詞語(yǔ)搭配得當(dāng)。如把"雨點(diǎn)落下來(lái)"擴(kuò)成”大片大片的雨點(diǎn)落下來(lái)了’是不行的。

其中.大片大片"不能和"雨點(diǎn)?搭配.

（3）添加的成分要注意排列順序，如"李時(shí)珍星藥物學(xué)家"可以獷成"李時(shí)珍旱我國(guó)古代偉大的藥物學(xué)家.

當(dāng)如果擴(kuò)成"李時(shí)珍是古代我國(guó)偉大的藥物學(xué)家.就不妥了。

怎樣擴(kuò)句

擴(kuò)句與縮句剛好相反，它是在主干的根底上添枝加葉，也就是說(shuō)，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)

語(yǔ)等連帶成份，使句子的意思更具體形象。

其方法有以下幾種。

1.局部擴(kuò)句法。即把句子分成兩局部——主語(yǔ)局部和謂語(yǔ)局部，先擴(kuò)前面局部，再擴(kuò)后面局部.如,小明

讀書.，前面局部是“小明"，先補(bǔ)充小明是誰(shuí)，與我的關(guān)系，這樣前面局郃可擴(kuò)充為"我的同學(xué)小明"；后面

局部可補(bǔ)充"在什么地方""怎樣讀書"，這樣后半局部可補(bǔ)充為"在教室里認(rèn)真地讀書"。全句擴(kuò)為"我的同

學(xué)小明在教室里認(rèn)真地讀書”.

2.整體擴(kuò)句法。就是把句子的兩局部一下子擴(kuò)充。如"紅旗升起來(lái)了〃，按"什么樣的"紅旗”在什么地

方""怎么樣地.升起來(lái)，可擴(kuò)成"鮮艷的五星紅旗在教學(xué)大樓的房頂上徐徐地升起來(lái)”.

擴(kuò)句時(shí)要根據(jù)表達(dá)需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的詞語(yǔ)，不要前后重復(fù),也不要改

變?cè)涞囊馑?。在完成擴(kuò)句作業(yè)或試題時(shí)，如果對(duì)擴(kuò)充局部有具體規(guī)定的應(yīng)按規(guī)定擴(kuò)句，如沒(méi)作規(guī)定的，可進(jìn)行

整體擴(kuò)句.擴(kuò)句后別忘了加標(biāo)點(diǎn).

強(qiáng)調(diào)：

同學(xué)們寫文章很喜歡使用形容詞，可不是用詞襁切，就是亂加修飾詞造成句子羅唆。比方把"陽(yáng)光照射

著草原"擴(kuò)成"（溫柔的）陽(yáng)光照射著（一碧千里廣闊的）草原：

在這一句中存在兩種毛?。?/p>

一是用詞不確切。‘溫柔’多用來(lái)形容女性溫和柔順，修飾陽(yáng)光不如換成‘溫暖’確切。

二是為了拉長(zhǎng)句子亂加修飾詞造成重復(fù)累贅?！槐糖Ю铩c‘廣闊‘重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個(gè)。

擴(kuò)寫句子有三種具體的方法：

⑴影像擴(kuò)句法.

影像擴(kuò)句法,就是抓住句子中表達(dá)的人或事物，在大腦里想象他們（它們）的形象，用比喻的方法把句子的

意思描述得更力口具體、形象、生動(dòng)。

例如："你要保護(hù)它"可擴(kuò)成"你要（像保護(hù)自己的生命一樣）保護(hù)它"。

（2）描述擴(kuò)句法

描述擴(kuò)句法，就是抓住句子要說(shuō)的人或事物進(jìn)行具體的描寫、表達(dá)。

例如：”水珠飛騰著"可擴(kuò)成"（一串串晶瑩的）水珠飛騰著"。

（3）說(shuō)明擴(kuò)句法

說(shuō)明擴(kuò)句法，就是對(duì)句子中所說(shuō)的人或事物的有關(guān)情況進(jìn)行說(shuō)明性的表達(dá)，使句子的意思更詳細(xì)、明確。

例如："李明珍是藥物學(xué)家"可擴(kuò)成"李時(shí)珍是（我國(guó)明朝一位偉大的）藥物學(xué)家”.

另外，要把句子擴(kuò)充好還應(yīng)注意不能改變?cè)涞囊馑肌?/p>

比方：‘我們熱愛(ài)徐州‘如果擴(kuò)成‘我們（十分）熱愛(ài)徐州（的云龍山）’。這就改變了原句的意思，也就不叫

擴(kuò)句，而叫改句了。

L天下著雨.

2、去散了。

3、我去動(dòng)物園.

4、心情沖動(dòng).

5、比賽正在進(jìn)行.

6、我想念叔叔。

7、太陽(yáng)發(fā)出亮光。

8、體育館有運(yùn)發(fā)動(dòng)。

9、紅旗飄揚(yáng).

10、同學(xué)們聽(tīng)課。

四年級(jí)下冊(cè)改寫句子練習(xí)題

四年級(jí)下冊(cè)改寫句子練習(xí)題

三、按要求改寫句子。

1、長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（改為比喻句）

2、秦陵兵馬俑舉世無(wú)雙，是中華民族燦爛歷史的象征。（改成反問(wèn)句）

3.好成績(jī)難道會(huì)從天上掉下來(lái)嗎?（改成陳述句

4、不能讓受傷的小戰(zhàn)士一個(gè)人留在荒蕪的草地上。（改成反問(wèn)句）

5、小草在風(fēng)中搖曳。（改成擬人句）

6、王老師說(shuō)："你離校前把教室的門窗關(guān)好。"（改間接引語(yǔ)）

7、媽媽說(shuō)："我去集市買菜，你先把飯燒好，菜由我回來(lái)燒,“（改間接引語(yǔ)）

8、媽媽說(shuō)："明天星期六，我?guī)闳ド倌陮m學(xué)電腦。?（變間接轉(zhuǎn)述句）

9.不到一周以后，失事飛機(jī)的黑匣子被破譯了。（修改病句）

10.干咱們這路活，只能人趕花，不能讓花等人!（改成反問(wèn)句）

11.桑娜想起了她黃昏就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居.（縮句）

12.我對(duì)老師們的用該，從心底感到無(wú)限敬佩。（改為雙重否認(rèn)句）

13.外公對(duì)小英說(shuō)：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花。"（改為間接表達(dá)）

14.春天刃陜好的景象，怎么不叫人陶醉？

15.那雙渴望讀書的大眼睛，鼓勵(lì)著千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習(xí)。

16.秋風(fēng)一吹，柳樹(shù)、楊樹(shù)的葉子瓢落下來(lái)，美麗極了。（把句子改寫成h匕喻或擬人句）

17.奧地利首都維也納是世界著名的音樂(lè)之都。（縮寫句子）

18.火星外表沒(méi)有生命存在。（改為設(shè)問(wèn)句）

19.老師帶病堅(jiān)持工作，無(wú)微不至地關(guān)心我們，我們不會(huì)忘記。（改為反問(wèn)）

20.汽車在奔馳。（擴(kuò)句）

要想取得好成績(jī)，必須刻苦學(xué)習(xí).（改為反問(wèn)句）

22.我不會(huì)凄負(fù)老師對(duì)我的期望。（改為反問(wèn)句）

23.一團(tuán)烈火把邱少云整人包住了.（改為被字句）

24.戰(zhàn)士們消滅了全部敵人.（改為被字句）

25.我的戰(zhàn)友邱少云壯烈地犧牲了。（縮寫）

26.冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。（縮寫）

27.值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶.（縮寫）

28.整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。（縮寫）

29.這種愛(ài)的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。（縮寫）

30.小路穿過(guò)樹(shù)林。（擴(kuò)寫）

31.難道世界上糟糕的詩(shī)K夠多么?（改為陳述句）

32.哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為