1.《習(xí)作:寫日記》 課件 2025-2026學(xué)年三年級語文上冊 統(tǒng)編版_第1頁
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三年級語文上冊第一課時習(xí)作:寫日記活動一日記初探秘蜜蜂的日記(1)請你說說小蜜蜂的日記內(nèi)容。(2)這些內(nèi)容給你帶來了什么感受?觀看繪本故事:日記就是用文字把一天中印象深刻的人、事、景或物記錄下來。學(xué)習(xí)任務(wù)一讀例文,在這則日記中,小作者告訴了我們一件什么事情呢?他在日記中寫了哪些內(nèi)容?9月29日星期一晴時間人物事情早上起床時,我發(fā)現(xiàn)那顆松動的牙齒更松了。我想把它搖掉,可是左搖右搖,牙齒就是不掉。唉!怎么辦呢?這種感覺真難受。晚飯前,我忍不住又去晃動它,晃了幾下,啊,終于掉了!媽媽把我的這顆牙齒洗干凈,收起來了。感受學(xué)習(xí)任務(wù)二最近發(fā)生了哪些有趣的事情?你最想記錄哪件事呢?請你借助“我想寫一寫……”這樣的句式,在小組內(nèi)來說一說吧!我想寫一寫上午美術(shù)課忘了帶畫筆,老師批評了我,我下次一定會記得提前做好上課準(zhǔn)備的。我想寫一寫我在黑板上抄錯作業(yè)要求的事,這件事讓我非常不安,心情很不好。最后是媽媽幫我出主意,在微信群里更正了一下,我這才放下心來。我想寫一寫我和媽媽一起錄故事的事,我覺得這很新奇。我和媽媽在一個手機軟件上一起錄童話故事,并發(fā)到上面讓別人聽。這讓我喜歡上了看故事、讀故事。我想寫一寫……寫日記看到的聽到的想到的后悔的事趣事心事……讀讀想想,日記在格式上有哪些要求呢?第一行記錄當(dāng)天的日期、星期、天氣等信息。正文每段開頭要空兩格。早上起床時,我發(fā)現(xiàn)那顆松動的牙齒更松了。我想把它搖掉,可是左搖右搖,牙齒就是不掉。唉!怎么辦呢?這種感覺真難受。晚飯前,我忍不住又去晃動它,晃了幾下,啊,終于掉了!媽媽把我的這顆牙齒洗干凈,收起來了。9月29日星期一晴時間、星期和天氣,三朵花兒別忘記。寫在首行正中間,每朵花間空一格。另起一行寫正文,日記格式記心里。說說你覺得日記的好處有哪些?能鍛煉和提高自己的寫作能力。學(xué)會觀察和思考。把生活點滴記錄下來,以后也是美好的回憶。能養(yǎng)成留心觀察的習(xí)慣?;顒佣沼浳襾韺憣W(xué)習(xí)任務(wù)三寫一篇日記,記錄下生活中發(fā)生的事情。寫的時候要記?。孩侔锤袷綄懀簳r間、天氣居中,正文空兩格;注意標(biāo)點符號使用正確。②寫自己:主角是“我”,寫自己生活中的事或?qū)W校里的事,寫自己最想寫的事情。③有結(jié)果:事情最后結(jié)果怎樣?評價內(nèi)容日記格式正確、規(guī)范。開頭空兩格,有日期和天氣。能按一定的順序?qū)懗鲎约旱乃娝?,感受真實。語句通順,內(nèi)容生動。習(xí)作評價單《寫日記》會使用標(biāo)點,不寫錯別字,不添字、漏字,書寫工整。三年級語文上冊第二課時習(xí)作:寫日記活動三日記樂分享時間、星期和天氣,三朵花兒別忘記。寫在首行正中間,每朵花間空一格。另起一行寫正文,日記格式記心里。學(xué)習(xí)任務(wù)四四人小組之間互相交流日記,并根據(jù)評價表的內(nèi)容進行評議。評價內(nèi)容日記格式正確、規(guī)范。開頭空兩格,有日期和天氣。能按一定的順序?qū)懗鲎约旱乃娝劊惺苷鎸?。語句通順,內(nèi)容生動。習(xí)作評價單《寫日記》會使用標(biāo)點,不寫錯別字,不添字、漏字,書寫工整。今天,我和媽媽一起去兒童游樂園撈小魚。我看到一個綠色的東西在飛,就問媽媽是什么,她告訴我是蜻蜓。過了一會兒,我們拎著滿滿一桶魚回家了。8月26日星期二一看格式是否正確;二看正文表達是否明白;三看句子是否通順,是否抓住重點來表達。沒有抓住重點寫“撈小魚”。沒有寫天氣情況。今天,我和媽媽一起去兒童游樂園撈小魚。我看到一個綠色的東西在飛,就問媽媽是什么,她告訴我是蜻蜓。過了一會兒,我們拎著滿滿一桶魚回家了。8月26日星期二修改前修改后今天,我和媽媽一起去兒童游樂園撈小魚。我拿起小網(wǎng)兜,彎下腰看準(zhǔn)一條小魚,迅速伸手一撈,小魚就進入了網(wǎng)兜,我高興極了!我和媽媽還展開了撈小魚比賽呢!沒過多久,我們拎著滿滿一桶小魚回家了。8月26日星期二晴秋天邁著輕快的步子來了,風(fēng)里帶著甜甜的桂花香,吹在臉上涼絲絲的。媽媽牽著我的手去公園時,我特意穿上了最喜歡的黃色外套,像片小葉子跟著秋風(fēng)跑。剛進公園便看到路兩旁的楓樹紅得發(fā)亮,陽光透過葉縫,地上滿是跳動的光斑。銀杏葉2025年10月13日星期一晴有的黃透了像小扇子,搖啊搖;有的尖上帶點綠,像被春天偷偷留下了記號。我踩著厚厚的落葉往前走,“沙沙沙”的聲音真好聽?!澳憧催@片像不像小金魚的尾巴?”媽媽撿起一片半黃半綠的楊樹葉晃了晃。我們比賽誰撿的樹葉形狀最奇特。有的黃透了像小扇子,搖啊搖;有的尖上帶點綠,像被春天偷偷留下了記號。我踩著厚厚的落葉往前走,“沙沙沙”的聲音真好聽。習(xí)作例文我找到片三瓣的槭樹葉,媽媽則發(fā)現(xiàn)了片邊緣卷成波浪的銀杏葉。我的口袋很快被塞滿了?;丶业穆飞?,我數(shù)著袋子里的“寶貝”:七片楓葉、五片銀杏、還有兩片像羽毛的不知道名字的葉子。媽媽說明天可以教我把樹葉粘在卡紙上,再畫幾只小松鼠。想到這里,我

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