中考英語完形填空選擇題(難)1一、中考英語完形填空（含答案詳細解析）1．完形填空

Whatisthemostimportantinventionofalltime?Isitthewrittenwordthathelpsustorecordinformation?Isitthetelephonethatletsustalktopeople1

allovertheworld?Isitthecarthatletsustravelatgreatspeedstomeet2?UmbertoEco,anItalianwriter,thinksitissomethingquitedifferent.Hesaysthemostimportantinventionmightberightinfrontofyour3.Heistalkingaboutasimplepairofglasses.

Moderneyeglasseswere4

about1,000yearsago.Theyweremorethanjustaconvenientway5.Beforeglasses,writers,scientistsorteachers6

couldnotseeproperlyhadtomemorizeeverything.Afterabouttenyearsofpooreyesight,theycouldnotrememberwellenough7

couldnotwork.Glassesmeantthatpeoplecouldworkintotheirold8.Peoplewhowantedtoremembersomeinformationcould9

andreadit.Eyeglassesareoneoftheworld'sgreatestinventionsandwereprobably10

bythepeoplewhodesignedthefirsttelephonesandcars.1.A.fromB.inC.ofD.about2.A.otherB.othersC.theotherD.theothers3.A.eyesB.noseC.earsD.mouth4.A.heardB.seenC.foundD.invented5.A.towatchB.toreadC.watchingD.reading6.A.whichB.whyC.whenD.who7.A.andB.orC.soD.but8.A.ageB.nameC.classD.friend9.A.writedownitB.writeitdownC.writedownthemD.writethemdown10.A.givenB.boughtC.soldD.worn【答案】（1）A；（2）B；（3）A；（4）D；（5）B；（6）D；（7）A；（8）A；（9）B；（10）D；【解析】【分析】主要講了意大利作家UmbertoEco認為最重要的發(fā)明是眼鏡。（1）句意：它是讓我們和來自全世界的人交談的電話嗎？A.來自；B.在里面；C.的；D.關(guān)于。和來自全世界的人談話，from來自，故選A。（2）句意：它是讓我們以高速度和他人見面的車嗎？A.其他的，后面接可數(shù)名詞復數(shù)；B.其他的人或者事物；C.兩者中另一個；D.表示特指，其他的人或者事物。meet是及物動詞，后面接賓語，即其他的人，所以用others，不表示特指，故選B。（3）句意：他說最重要的發(fā)明可能就在你眼前。A.眼睛；B.鼻子；C.耳朵；D.嘴巴。根據(jù)后文可知講的是眼鏡，所以用eyes，故選A。（4）句意：現(xiàn)代的眼鏡大約1000年前被發(fā)明。A.聽見；B.看見；C.發(fā)現(xiàn)；D.發(fā)明。根據(jù)全文可知講的是最重要的發(fā)明，所以講的是眼鏡1000年前左右被發(fā)明。故選D。（5）句意：他們不僅僅是一項讀書的便利的方式。watch觀看；read讀。根據(jù)后文readit可知是讀，awaytodosth.一種做某事的方式，固定搭配，所以用toread，故選B。（6）句意：在戴眼鏡之前，看不清東西的作家、科學家或教師必須記住一切。A.哪一個；B.為什么；C.當時候；D.誰。定語從句中先行詞是teachers，指的是人，所以關(guān)系詞用who，故選D。（7）句意：大約十年的視力不好之后，他們記性不夠好，不能工作。A.和；B.或者；C.所以；D.但是。前后句表示順承，所以用and，故選A。（8）句意：眼鏡意味著人們可以工作到老年。A.年齡；B.名字；C.班級；D.朋友。戴上眼鏡，人們可以工作到老，故選A。（9）句意：想記住一些信息的人可以把它寫下來讀。A/C表達錯誤；B.寫下它；D.寫下它們。把信息寫下來，information信息，不可數(shù)名詞，所以用it代指，故選B。（10）句意：眼鏡是世界上最偉大的發(fā)明之一，可能是最早設(shè)計電話和汽車的人戴的。A.被給；B.被買；C.被賣；D.被戴。主語glasses是動作wear的承受者，所以用一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/were+動詞過去分詞，wear的過去分詞是worn，故選B?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。2．閱讀下面短文，從短文后所給各題的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

Itwasmy14thbirthdayandIwouldhavethebiggestpartyever.Thenumberofthe1

hadquicklygrownfromseventoseventeen.Nearlyeverygirlinmyclasswas2.Wheneachguestexcitedly3

theinvitation,Iwasespeciallyhappy.

The4wasfullofshoutsandlaughter.WehadjustfinishedagameofTwisterwhenthedoorbellrang.Iwasso5

andIcouldfeelmyfaceturningred,becausewhenI6thedoor,thereatthefrontdoorstoodSarahWestlythequietgirlwhosatnexttomeinmusicclass﹣andshewasholdinga7.Ithoughtabouttheguestlist.HowdidI8toinviteSarah？

IrememberedthatIonlyaddedanametothe9

whensomeoneshowedaninterestinme.ButSarahhad10

donethat.Iacceptedthebox,agiftfromSarah,andaskedhertojointheparty."Ican't11,"shesaid."Mydad'swaitinginthecar."AtthatmomentIfeltbadaboutforgettingtoinviteSarahandreallywantedhertorestforsometimeinmyroom."Thanks,butIhavetogo,"shesaid,turning12

towardsthedoor."SeeyouMonday."

Ididn'topentheboxuntilthepartywas13.Insidethesmallboxwasaceramic（陶瓷）tabbycat.ItwasthebestgiftIhadreceived14

Ididn'tlikecats.Ilater15

thatthegiftlookedexactlylikeSarah'scat,Seymour.Ididn'tknowitthen,butnowIrealizethatSarahwasmytruefriend.1.A.boysB.guestsC.booksD.desks2.A.invitedB.inventedC.showedD.suggested3.A.madeB.foundC.acceptedD.passed4.A.classroomB.libraryC.restaurantD.livingroom5.A.surprisedB.angryC.proudD.sad6.A.touchedB.openedC.caughtD.saw7.A.catB.toyC.penD.box8.A.forgetB.stopC.hopeD.choose9.A.giftB.listC.diaryD.box10.A.stillB.evenC.neverD.only11.A.standB.songC.waitD.stay12.A.quicklyB.carefullyC.finallyD.early13.A.readyB.successfulC.overD.interesting14.A.andB.soC.becauseD.though15.A.tookoutB.foundoutC.thoughoutD.putout【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）B；（7）D；（8）A；（9）B；（10）C；（11）D；（12）A；（13）C；（14）D；（15）C；【解析】【分析】大意：本文講述作者14歲生日在家里舉辦了一次生日派對，邀請了許多賓客，大家在一起玩得很高興，但是，遺憾的是，沒有要求SarahWestly,驚訝的是，這位同學后來自己來了，作者為忘記邀請她而感到懊悔。（1）句意：客人的數(shù)量很快從7人增長到17人。boys男孩；guests賓客；books書；desks課桌，根據(jù)上文"Itwasmy14thbirthdayandIwouldhavethebiggestpartyever"可知，由于過生日，因此會邀請很多客人，故選B。（2）句意：我班的每個女生都受到邀請。當每名客人激動地接受邀請時，我感到特別高興。invited邀請；invented發(fā)明；showed展示；suggested建議，根據(jù)根據(jù)theinvitation，可知，我班的每個女生都應(yīng)該被邀請了，故選A。（3）句意：當每名客人激動地接受邀請時，我感到特別高興。made制造；found發(fā)現(xiàn)；accepted接受；passed經(jīng)過，根據(jù)語境可知，當每名客人激動地接受邀請時，我感到特別高興，故選C。（4）句意：起居室里充滿吵鬧聲和笑聲。classroom教室；library圖書館；restaurant飯店；livingroom，起居室，根據(jù)下文inmyroom"可知，聲音應(yīng)該是從起居室是發(fā)出，故選D。（5）句意：我很吃驚，并且我能感覺到自己的臉通紅，因為當我打開門時SarahWestly，音樂課坐在我旁邊且手里拿著一個盒子的文靜女孩正好就站在前門。surprised吃驚；angry生氣的；proud驕傲的；sad傷心的。音樂課的那位那位文靜的女孩SarahWestly現(xiàn)在站在自己的門口，應(yīng)該是讓人感到和很吃驚的，故選A。（6）句意：我很吃驚，并且我能感覺到自己的臉通紅，因為當我打開門時音樂課坐在我旁邊的文靜女孩SarahWestly正好就站在前門，她手里正拿著一個盒子。touched觸摸；opened打開；caught抓??；sow播種。根據(jù)語境可知，打開門才發(fā)現(xiàn)自己的同學站在門口，用opened，打開，故選B。（7）句意：我很吃驚，并且我能感覺到自己的臉通紅，因為當我打開門時音樂課坐在我旁邊文靜女孩SarahWestly正好就站在前門，她手里正拿著一個盒子。cat貓；toy玩具；pen鋼筆；box箱子（盒子）；根據(jù)下文"Iacceptedthebox，agiftfromSarah，可知SarahWestly手里應(yīng)該是拿著一個盒子，故選D。（8）句意：我怎么會忘記邀請薩拉呢？forget忘記；stop停止；hope希望；choose選擇，根據(jù)下文"AtthatmomentIfeltbadaboutforgettingtoinviteSarah"可知，作者忘記邀請Sarah，故選A。（9）句意：我記得，只有當某人對我有興趣時，我才把其名字添加在名單中。gift禮物；list名單；diary日記；box盒子；過生日會把要被邀請的人寫到邀請名單中，故選B。（10）句意：但是薩拉從沒有對我產(chǎn)生興趣。still仍然；even甚至；never從不；only只有，根據(jù)but，和上句句意，可知，薩拉應(yīng)該從沒有對我產(chǎn)生興趣，故選C。（11）句意：她說：“我不能留下來，我爸爸正在車里等著我?！眘tand站；song歌曲；wait等；stay停留。根據(jù)上文"andaskedhertojointheparty"和下文"Mydad'swaitinginthecar"可知，她不能留下來，因為她爸爸正在車里等著她，故選D。（12）句意：她一邊說著，一邊迅速地朝著車走去。quickly迅速地；carefully仔細地；finally最終；early早。根據(jù)上文"Mydad'swaitinginthecar"可知，由于她爸爸正在車上等她，因此她應(yīng)該是匆匆離去，故選A。（13）句意：直到聚會結(jié)束我才打開盒子。ready準備好的；successful成功的；over結(jié)束；interesting令人感興趣的。根據(jù)前半句可知應(yīng)該是直到派對結(jié)束才打開，故選C。（14）句意：盡管我不喜歡貓，但是這是我曾經(jīng)收到的最好的禮物。and和（并且）；so因此；because因為；though盡管。前句是一個主從復合句，后句是一個讓步狀語從句，用though引導，故選D。（15）句意：我后來發(fā)現(xiàn)這個禮物跟薩拉的貓西摩完全一樣。took帶走；foundout查明；thoughout想出（發(fā)現(xiàn)）；putout撲滅，這個禮物跟薩拉的貓西摩完全一樣，是作者發(fā)現(xiàn)的，用foundout，故選C?！军c評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。3．請先閱讀下面短文,掌握其大意，然后從各小題所給的A、B、C、D四個選項中選出可以填入相應(yīng)空白處的最佳選項。

Bodyimage–thewaypeoplefeelabouttheirlooks–isabigproblemformanyyoungpeopletoday.Accordingtoa1,morethanhalftheteenagegirlsintheUSA.think2

shouldbeonadiet（節(jié)食）andalmostoneinfiveteenageboysare3abouttheirbodiesandtheirweight.

Butwhat'sthecause?Inthestudy,manyblame（責備）themedia（媒體）.TomontheTVandyou'll4

seebeautifulmodels,handsomeactorsandfitsportsstars.5

amagazineoranewspaper,lookthroughtheInternet,andit'susually6

.

Manyyoungpeoplefeelpressureto7

these'perfect'people.Butformost,thisisjustnotpossible.IntheUSA.theaverage（平均的）womanis163cmtallandweighs64kilos,8

theaveragemodelis180cmtallandweighs53kilos.

Whenpeopledon'tlookthewaymany9

peoplelook,theymaybecomelessconfident.Somestopeating10

inordertoloseweight.Studentscanlosesomanyconfidencethattheystartto11

takingpartinclassroomactivitiesatschool.

Bodyimageproblemsdon't12

aswegetolder,either.IntheUK,forexample,womenover50spendmoremoneyoncosmetics（化妝品）thananyother13

group.Oldermenspendalotofmoneytryingto14

hairloss（損失）.

Isthereasolutiontotheproblem?A2016studyintheUKsuggestedthatbodyimagelessonsshouldbeprovidedin15

.Othersbelieveit'saproblemthatallofsocietyneedstodealwith.AsMeaghanRamseysays,"Weneedtojudgepeoplebywhattheydo,notwhattheylooklike."1.A.newspaperB.magazineC.studyD.book2.A.weB.theyC.youD.she3.A.ConfidentB.sureC.worriedD.happy4.A.ProbablyB.hardlyC.neverD.finally5.A.GetB.OpenC.TakeD.Find6.A.thesameB.differentC.specialD.interesting7.A.LookafterB.lookforC.lookatD.looklike8.A.becauseB.althoughC.butD.or9.A.kindB.strongC.youngD.famous10.A.earlyB.properlyC.slowlyD.carefully11.A.enjoyB.stopC.finishD.forget12.A.comeB.continueC.disappearD.happen13.A.ageB.jobC.hobbyD.man14.A.makeB.avoidC.refuseD.protect15.A.supermarketsB.streetsC.parksD.schools【答案】（1）C；（2）B；（3）C；（4）A；（5）B；（6）A；（7）D；（8）C；（9）D；（10）B；（11）B；（12）C；（13）A；（14）B；（15）D；【解析】【分析】文章大意：身體形象——人們對自己外表的感覺——是當今許多年輕人面臨的一個大問題，也是年齡大人的問題。解決的辦法學校應(yīng)該提供身體形象課程和社會需要解決的問題。需要根據(jù)人們的所作所為來判斷，而不是根據(jù)他們的長相。（1）句意：根據(jù)一項研究，美國超過一半的少女認為她們應(yīng)該節(jié)食。A：newspaper報紙；B：magazine雜志；C：study研究；D：book書。根據(jù)下文

Inthestudy,manyblame（責備）media（媒體）.TomontheTVandyou'll

seebeautifulmodels,

可知根據(jù)研究得出的結(jié)論，故選C。（2）句意：根據(jù)一項研究，美國超過一半的少女認為她們應(yīng)該節(jié)食。A：we我們；B：they他們；C：you你（們）；D：she她。根據(jù)句子中morethanhalftheteenagegirls

，可知是女孩認為，故選B。（3）句意：幾乎五分之一的男孩擔心他們的身體和體重。A：Confident自信的；B：sure確信的；Cworried擔心的；D：happy高興的。根據(jù)上文morethanhalftheteenagegirlsintheUSA.think

2

shouldbeonadiet（節(jié)食）

可知男生也應(yīng)該擔心身體和體重，

故選C。（4）句意：你可能會看到漂亮的模特，英俊的演員和健康的體育明星。A：probably可能的；B：hardly幾乎不；C：never從不；D：finally最后。根據(jù)上文Inthestudy,manyblame（責備）themedia（媒體）.

可知能看見才會指責媒體，故選A。（5）句意：打開一本雜志或一份報紙，上網(wǎng)看看，通常都是一樣的。A：Get得到；B：Open打開；C：Take拿走；D：Find找到。根據(jù)上文Inthestudy,manyblame（責備）themedia（媒體）.可知打開報紙和雜志也能看到漂亮的模特，英俊的演員和健康的體育明星。，故選B。（6）句意：打開一本雜志或一份報紙，上網(wǎng)看看，通常都是一樣的。A：thesame同樣的；B：different不同的；C：special特殊的；D：interesting有興趣的。根據(jù)上文Inthestudy,manyblame（責備）themedia（媒體）.可知上網(wǎng)瀏覽，也會看到漂亮的模特，英俊的演員和健康的體育明星。所以是一樣的，故選A。（7）句意：許多年輕人覺得有壓力要像這些“完美”的人。A：Lookafter照看；B：lookfor尋找；C：lookat看；D：looklike看起來像。根據(jù)下文

Whenpeopledon'tlookthewaymanyfamouspeoplelook,theymaybecomelessconfident.可知缺少自信，就會有壓力，故選D。（8）句意：在美國，女性平均身高163厘米，體重64公斤，但平均身高180厘米，體重53公斤。A：because因為；B：although雖然，盡管；C：but但是；D：or或者，否則。根據(jù)前后句的意思，可知是轉(zhuǎn)折關(guān)系，要用轉(zhuǎn)折連詞but，故選C。（9）句意：當人們看起來不像許多名人時，他們可能會變得不那么自信。A：kind友好的；B：strong強壯的；C：young年輕的；D：famous著名的。根據(jù)上文Manyyoungpeoplefeelpressureto

7

these'perfect'people.

可知完美人是指

beautifulmodels,handsomeactorsandfitsportsstars.他們都是名人，故選D。（10）句意：有些人為了減肥而停止正常吃飯。A：early早地；B：properly，正常地；C：slowly慢地；D：carefully仔細地。根據(jù)句末

inordertoloseweight.，可知不正常吃飯，故選B。（11）句意：學生可能會失去自信，以至于他們開始停止參加學校的課堂活動。A：enjoy喜歡；B：stop停止；C：finish完成；D：forget忘記。根據(jù)上文Studentscanlosesomanyconfidence

，失去自信就會不參加學校的集體活動。stopdoingsth.停止做某事。故選B。（12）句意：隨著年齡的增長，身體形象問題也不會消失。A：come來；B：continue繼續(xù)；C：disappear消失；D：happen發(fā)生。根據(jù)下文

womenover50spendmoremoneyoncosmetics（化妝品）thananyother

13

group.Oldermenspendalotofmoneytryingto

14hairloss（損失）.

可知年紀大的人也會在乎身體形象，并不會因年齡而消失，故選C。（13）句意：在英國，50歲以上的女性在化妝品上的花費比其他任何年齡段的女性都要多。A：age年齡；B：job工作；C：hobby愛好；D：man男人。根據(jù)句子中womenover50，可知與其他年齡段婦女相比較，故選A。（14）句意：老年人花很多錢來避免脫發(fā)。A：make制作；B：avoid避免；C：refuse拒絕；D：protect保護。根據(jù)上文

Bodyimageproblemsdon't

12aswegetolder,either.

可知老年男性盡量不讓頭發(fā)損失，要用避免，avoid，故選B。（15）句意：英國2016年的一項研究表明，學校應(yīng)該提供身體形象課程。A：supermarkets超市；B：streets街道；C：parks公園；D：schools學校。根據(jù)句子中bodyimagelessons，可知只有學校才能提供，故選D。【點評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。4．閱讀下面短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C三個選項中選出可以填入空白處的正確答案。

Asapoliceartist,JoeBrowndrawspicturesofsuspects（嫌疑犯）whenpeopletellhimaboutthe1

ofeachsuspect.Then,thepoliceputthepicturesinnewspapersandontelevisiontohelp2

thesuspects.

Hisjobisinterestingbutnot3,becausedifferentpeopledescribethesamepersondifferentlyandsometimesmanypeopledon'thavegood4,especiallytheold."Thesuspectisofmediumheightandyoung.Hehaslongstraightbrownhairandbigeye,"anoldwomansays.Anotherwomansays,"He'stallandthinwithblondehair.He'saboutthirtyyearsold."Intheend,thereal5

isashortheavymanandhehasshortbrownhair.1.A.actB.personalityC.appearance2.A.rememberB.findC.describe3.A.easyB.excitingC.useful4.A.expressionsB.methodsC.memories5.A.artistB.criminalC.policeman【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）C；（5）B；【解析】【分析】主要講了JoeBrown是一名警察藝術(shù)家，它是有趣的但是不簡單的，因為不同的人用不同的方式描述同一個人。（1）句意：當人們告訴他每個嫌疑人的外貌時，JoeBrown畫嫌疑犯的照片。A.行動；B.性格；C.外貌，相貌。根據(jù)句意可知Joe是藝術(shù)家，所以他人告訴他嫌疑犯的外貌相貌，他畫嫌疑犯的照片，故選C。（2）句意：警察把圖片放在報紙上和電視上幫助發(fā)現(xiàn)嫌疑犯。A.記?。籅.發(fā)現(xiàn)；C.描述。根據(jù)句意可知警察通過照片發(fā)現(xiàn)找到嫌疑犯，故選B。（3）句意：他的工作是有趣的，但是不是簡單的。A.簡單的；B.興奮的；C.有用的。根據(jù)becausedifferentpeopledescribethesamepersondifferently可知不同的人用不同的方式描述同一個人，所以工作是不簡單的，故選A。（4）句意：有時許多人沒有好的記憶，尤其是老年人。A.表達；B.方法；C.記憶。根據(jù)后文可知老婦人記憶力不好，故選C。（5）句意：最后，真正的罪犯是一個矮的胖人，并且他長著短的棕色頭發(fā)。A.藝術(shù)家；B.罪犯；C.警察。根據(jù)前文可知兩個女士描述的是罪犯，故選B?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進行區(qū)別，選出正確的那一項。5．完形填空

Everytimewegointoamuseum,weareoftentold,"Don'ttouchthat!"ThePleaseTouchMuseuminPhiladelphiais1theopposite.Hereweareencouragedto2everything.

Myfirstvisittothemuseumwasoneyearago.Iwas3tovisitthemuseumassoonasMumtoldmeitsname.4toldmethatIcouldclimbandjump,andtoucheverythinginthemuseum.

Thisplaceismorelikea5thanamuseum.Itgiveskidsthechancetolearn6play.Ilovedthisplacealotandhadtobepulledawaybythearmwhenwewerereadyto7.

Eachexhibitisahands-on（親自實踐的）experience.I8enjoyedtheverylargewatertableandgrocerystore（食品雜貨店）.Ihadsomuchfunthat1didn'teven9Iwaslearning.

Theonlyproblemisthatthisplacegetscrowdedveryquicklyonweekends,10youneedtoget'thereearlyifyoudon'twanttobeimmersedin（浸沒于）theseaofpeople.1.A.neverB.justC.evenD.also2.A.touchB.showC.noticeD.bring3.A.afraidB.braveC.excitedD.lucky4.A.HeB.SheC.YouD.They5.A.bookstoreB.hospitalC.playgroundD.school6.A.throughB.behindC.withoutD.except7.A.startB.learnC.playD.leave8.A.actuallyB.especiallyC.nearlyD.probably9.A.imagineB.forgetC.guessD.realise10.A.soB.althoughC.asD.because【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）D；（8）B；（9）D；（10）A；【解析】【分析】大意：本文講述參觀費城的所聞所感。費城博物館和其它地方不同，在博物館里可以爬跳，而且還能觸摸博物館里一切事物，在這里孩子們可以通過玩獲得學習的機會，作者在這玩得很高興。（1）句意：在費城請觸摸剛好是相反的意思。A.從不，永不；B.僅僅；C.曾經(jīng)；D.也。前后進行對比，用just突出強調(diào)opposite，故選B。（2）句意：這里鼓勵我們觸摸所有的東西。A.觸摸，觸動；B.展示；C.注意；D.帶來。根據(jù)PleaseTouch，可知費城鼓勵大家觸摸一切，故選A。（3）句意：媽媽一告訴我它的名字我就很興奮。A.害怕的；B.勇敢的；C.感到興奮的；D.幸運的。由于可以在博物館里觸摸一切，所以聽到要去博物館應(yīng)該很興奮，故選C。（4）句意：他告訴我在博物館里可以爬跳，而且還可以觸摸所有的東西。A.他；B.她；C.你；D.他們。此處用she代替Mum，故選B。（5）句意：這個地方與其它圖書館比更像一個操場。A.書店；B.醫(yī)院；C.操場；D.學校。在這個地方可以可以玩，所有更像一個操場，故選C。（6）句意：它通過玩給孩子們學習的機會。A.通過；B.在……后面；C.沒有；D.除了。引導方式狀語，用through，通過，故選A。（7）句意：我很喜歡這個地并且準備離開的時候我們不得不被拉著胳膊開車離開。A.開始；B.學習；C.玩；D.離開。根據(jù)pulledaway，可知是準備開車離開，故選D。（8）句意：我特別喜歡那個很大的水桌子和食品雜貨店。A.實際上；B.尤其，特別；C.幾乎；D.可能。此處強調(diào)特別喜歡，用especially，特別，故選B。（9）句意：我玩得很高興以至于我甚至沒有認識到我正在學習。A.想象；B.忘記；C.猜測；D.實現(xiàn)，認識到。由于自己一心享受博物館給自己帶來的樂趣，而沒有意識到在這已經(jīng)學到了東西，故選D。（10）句意：唯一的問題就是這個地方周末很快人潮擁擠，因此如果你不想浸沒于人海中，你需要早點到達那里。A.因此；B.雖然；C.如同，作為；D.因為。前后句是因果關(guān)系，用so，因此，故選A?！军c評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證答案。6．完形填空

Makingfriendsisaskill.Likemostskills,itimproveswith1.Ifyouwanttomeetpeopleandmakefriends,youmusttakesomeaction.Youmustfirstgowheretherearepeople.Youwon'tmakefriendsifyoustayathomealone.Joinacluboragroup,fortalkingwiththosewho2

thesamethingsasyoudoiseasier.3

joinsomeoneinsomeactivities.

Manypeopleare4

whentalkingtonewpeople.Afterall（畢竟）,meetingstrangersmeansfacingtheunknown.Andit'shumannaturetofeelabituncomfortableabouttheunknown.Mostofourfearsaboutdealingwithnewpeoplecomefromdoubtsaboutourselves.We5

otherpeoplewhoarejudging（評判）usfindingustootallortooshort,toothisortoothat.Butdon'tforgetthattheymustbefeelingthesameway.Trytoacceptyourself6

youare,andyouwillfeelmorecomfortable.

Trytobeself-confidentevenifyoudon'tfeelthatway.Whenyouenteraroomfullofstrangers,suchasanewclassroom,walktallandstraight,look7

atotherpeopleandsmile.Ifyouseesomeoneyou'dliketo8

somethingto,don'twaitfortheotherpersontostartaconversation.

Justmeetingsomeonenewdoesn'tmeanthatyou'llmakefriendswiththatperson.Friendshipis9onmutuallikingand"giveandtake".It10

timeandefforttodevelop.1.A.ageB.practiceC.skillD.everything2.A.likeB.shareC.haveD.keep3.A.SoB.OrC.HoweverD.But4.A.sadB.upsetC.nervousD.unhappy5.A.suggestB.considerC.doubtD.imagine6.A.whatB.whoC.thatD.as7.A.lonelyB.friendlyC.directlyD.sadly8.A.speakB.sayC.talkD.tell9.A.dependB.laidC.takenD.based10.A.takesB.spendsC.costsD.pays【答案】（1）B；（2）A；（3）A；（4）C；（5）D；（6）D；（7）C；（8）B；（9）D；（10）A；【解析】【分析】文章大意：交友是一項技能，短文介紹了交友的技巧。（1）句意：就像大多數(shù)的技能，隨著練習而提高。A.年齡；B.練習；C.技能；D.一切闡揚到熟能生巧，練得多了技術(shù)就提高了，應(yīng)使用practice。故答案是B。（2）句意：加入俱樂部或者小組，因為跟與你有共同愛好的人談好更容易。A.喜歡；B.分享；C.擁有；D.保持。根據(jù)easier可知，跟與你有共同好的人交談更容易，有共同愛好就是喜歡同樣的東西。故答案是A。（3）句意：因此要加入到某些活動中的某些人中。A.因此；B.或者；C.然而；D.但是。前面說明的時加入俱樂部和學習小組的好處，因此就應(yīng)該參加一些活動，故答案是A。（4）句意：當許多人跟陌生人談話的時候，會緊張。A.傷心；B.生氣；C.緊張；D.不高興。根據(jù)Afterall（畢竟）,meetingstrangersmeansfacingtheunknown.

可知，更生人談話會感到緊張。故答案是C。（5）句意：我們想象其他正在評判我們的人發(fā)現(xiàn)我們太高或太矮，太這個或太那個。A.建議；B.認為，考慮；C.懷疑；D.想象。根據(jù)Mostofourfearsaboutdealingwithnewpeoplecomefromdoubtsaboutourselves可知，我們會想象別人會怎么樣，故答案是D。（6）句意：試著接受自己，你會感到更舒服，A.什么；B.誰；C.那，那個；D.作為。acceptyourselfasyouare接受你自己，接受現(xiàn)實，固定搭配，故答案是D。（7）句意：當你走進一個充滿陌生人的房間，比如新教室，挺起頭昂起胸，直接微笑著看著別人A.孤獨的；B.友好的；C.直接地；D.難過地。空缺處需要副詞修飾動詞。故排除AB，根據(jù)walktallandstraight可知是很自信，所以是微笑著直接看著別人，故答案是C。（8）句意：如果你看到了你想某人說事的人，不要等別人開始交談。A.speak說，表示說話的能力，B.說，強調(diào)說話的內(nèi)容；C.談話，只長時間不停的交談；D.告訴，強調(diào)說話的對象。根據(jù)something可知是說話的內(nèi)容，故答案是B。（9）句意：友誼基于相互喜歡和風險和索取。A.依靠；B.躺下；C.拿走；D.以……為基礎(chǔ)。baseon基于，固定搭配，故答案是D。（10）句意：需要花費時間和努力開發(fā)展。四個選項所有花費的意思，Itakes…todosth.花費……做某事，應(yīng)使用takes，故答案是A?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。7．閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

MykidsandIdecidedtogotothesupermarketovertheweekend.Ontheway,wesawamanholdingapieceofpaperthatsaid,"1

myjob.Familytofeed."

Atthisstore,a2

likethiswasnotnormal.My10-year-oldkidnoticedhimandsaiditmustbeawfultohavetostand3

inthecoldwind.

Inthestore,Iaskedeachofmykidsto4

somethingtheythoughtour"friend"therewouldappreciate（感激）.Theygot5

,asandwichandabottleofjuice.Thenmy17-year-oldkidsuggestedgivinghima6

.AlltheotherkidsandIthoughtitwasagoodidea.

Whenwehandedhimthebagof7

,helitupandthankeduswithwatery8.WhenIhandedhimthegiftcard,sayinghecoulduseitfor9hisfamilymightneed,heburstintotears.

Thishasbeenawonderful10

forourfamily.Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecan11

!Thingswouldhaveplayedoutso12

ifIhadsimplysaid,"No,wereallydon'thave13

togivemore."Steppingoutnotonlyhelpedafatherin14

,italsogavemykidsthe15

tasteofhelpingothers.It'llgoalongwaywiththem.1.A.LostB.ChangedC.FoundD.Finished2.A.conditionB.placeC.sightD.show3.A.outsideB.proudlyC.straightD.angrily4.A.drawB.sayC.arrangeD.pick5.A.hooksB.pencilsC.applesD.bags6.A.dollarB.jobC.hotmealD.giftcard7.A.toysB.medicineC.foodD.clothes8.A.hairB.eyesC.handsD.legs9.A.whoeverB.whateverC.whicheverD.whenever10.A.experienceB.exampleC.messageD.trip11.A.believeB.respectC.understandD.help12.A.suddenlyB.clearlyC.differentlyD.perfectly13.A.timeB.powerC.energyD.money14.A.fearB.loveC.needD.memory15.A.strongB.sweetC.strangeD.simple【答案】（1）A；（2）C；（3）A；（4）D；（5）C；（6）D；（7）C；（8）B；（9）B；（10）A；（11）D；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B；【解析】【分析】文章講述了在周末作者帶孩子們?nèi)コ?，在路上看到一個需要幫助的人。通過這次經(jīng)歷，作者詮釋了“贈人玫瑰，手留余香”的真諦。（1）句意：失業(yè)了，還需要撫養(yǎng)家人。根據(jù)后面的“FamilytoFeed.”可以推斷出，這位男子失業(yè)了，同時還需要撫養(yǎng)家人，所以他上街乞討，loseone'sjob為固定短語，失業(yè)，故選A。（2）句意：在商店里，像這樣的情景并不正常。condition“條件，環(huán)境”；place“地方”；sight“景象，情景”；show“展覽,表演”，根據(jù)wesawamanholdingapieceofpaper我們看見一個人拿著一張紙可知是一種景象，故選C。（3）句意：我10歲的孩子注意到了他并且說在寒風中站著一定很糟糕。outside外面；proudly自豪地；straight，直接地；angrily生氣地。根據(jù)前面的“howbad”以及后面的“inthecoldwind”可知，這名男子是站在外面進行乞討的，故選A。（4）句意：進入商店后，我讓每個孩子挑選他們覺得我們的這位“朋友”最可能感激的東西。draw畫；say說；arrange安排；pick挑選，選擇。根據(jù)Inthestore可知在商店里是挑選東西，故選D。（5）句意：他們挑了一個蘋果，一個三明治和一瓶果汁。A鉤子，B鉛筆，C蘋果，D袋子，根據(jù)FamilytoFeed可知需要吃的東西，故是蘋果，故選C。（6）句意：我17歲的孩子建議送給乞討的男子一張禮物卡。A美金，B工作，C熱飯，D禮物卡，根據(jù)Ihandedhimthegiftcard可知是禮物卡，故選D。（7）句意：當我們將這袋食品遞給這個人時，他眼含淚水向我們表示感謝。A玩具，B藥品，C食物，D衣服，根據(jù)一個蘋果，一個三明治和一瓶果汁可知是食物，故選C。（8）句意：當我們將這袋食品遞給這個人時，他眼含淚水向我們表示感謝。A頭發(fā)，B眼睛，C手，D腿，根據(jù)watery，濕潤的，水汪汪的，可知是眼睛，表示那個那人要哭了，故選B。（9）句意：當我把禮品卡遞給他，說他可以用它來滿足家人的需求時，他突然哭了起來。此處是賓語從句，表示泛指，指代物故用whatever，故選B。（10）句意：這對我們家是一次非常棒的經(jīng)歷。experience經(jīng)歷；example例子；message口信；trip旅行，幫助別人是一種經(jīng)歷，故選A。（11）句意：孩子們一連好幾天到處尋找他們能夠幫助的人。A相信，B尊敬，C懂得，D幫助，根據(jù)helpedafather可知是幫助，故選D。（12）句意：如果我當時告訴孩子們“不，我們沒有錢去幫助更多的人”事情可能會完全不同。suddenly突然；clearly清楚地；differently不同地；perfectly完美地。此處是假設(shè)，對比前后的區(qū)別，故是不同，故選C。（13）句意：如果我當時告訴孩子們不，我們沒有錢去幫助更多的人”事情可能會完全不同。time時間；power權(quán)力，energy能量；money金錢。根據(jù)常理可知,幫助乞討的人主要需要付出金錢，而不是時間、能力或耐心，所以此處應(yīng)選money，故選D。（14）句意：走出家門不僅幫助了一個需要幫助的父親，也讓我的孩子嘗到了幫助別人的甜頭。綜合前文所敘述的經(jīng)歷可知，我和孩子們幫助了一位處于困境中的人。inneed為固定短語，意思是“；處于困境中”，故選C。（15）句意：走出家門不僅幫助了一個需要幫助的父親，也讓我的孩子嘗到了幫助別人的甜頭。strong強有力的；sweet甜蜜的；strange奇怪的；simple簡單的。作者與孩子們的這一善舉讓他們品嘗到了幫助別人的甜蜜，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”，故選B?！军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。8．閱讀下面短文，掌握大意,然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

Manybookshavebeenwrittenabout"theartofgiving".Andwealsoknowthatit'shardtogivepeopleagift,1

apersonalone.Ifwewanttomakeitbetter,weshouldunderstandwhoyouwillgivethegifttoandtheirlikesand2.

Asisoftenthecase,somelittlekidsthinktheydon'tgetenoughgifts3

someoldpeoplethinktheygettoomanygifts.Differentpeoplelikedifferentkindsofgifts.Somepresentsarenevertoo4.Forexample,whenalittlechildjustgiveshisorhermotheraleaffromatree,itisenoughtomakehervery5.

Giftgivingisdifferentindifferent6.Herearesomeoftheirlikes.InJapan,peoplesometimesgivespecialgifts.Buttheyarenotopened.Later,thesamegiftmaybegivenawaytosomeone7,becausemanypeoplehaveenoughthingsanddon'twant8

giftsthemselves.InCanada,atreecanhelpremembera9.IntheUS,somepeopleasktheirfamiliesandfriendstogivemoneytocharityratherthanbuyingthemgifts.InSweden,doingsomethingforsomeoneisthebestgift.Peopledon'tneedto10

toomuchmoney.Instead,makingamealforhimorherisenough.

Tomakethings11,somepeoplewouldratherjustgivemoney.Insomecultures,however,12

moneycanmakepeopleuncomfortable."Whensomeonegivesmemoney,itjustmakesmethinkthey'rebeinglazy,"saysJohnWilson."InEngland,wehaveasaying:It'sthethoughtthat13.Whensomeonegivesmemoney,Ifeeltheydidn'tthinkatall.Iprefertoreceiveagift14

hassomethoughtbehindit."

Differentpeoplehaveverydifferentthoughts15

thissubject!Somaybetheartofgivingisdifficult!Whatdoyouthink?1.A.speciallyB.especiallyC.commonlyD.usually2.A.displaysB.disadvantagesC.disagreementsD.dislikes3.A.whileB.whenC.asD.if4.A.sameB.similarC.smallD.huge5.A.lonelyB.happyC.sadD.angry6.A.citiesB.townsC.provincesD.countries7.A.elseB.otherC.anotherD.else's8.A.toomuchB.muchtooC.toomanyD.manytoo9.A.childB.personC.guideD.chef10.A.spendB.takeC.costD.make11.A.moredifficultB.easyC.difficultD.easier12.A.usingB.givingC.receivingD.fetching13.A.countsB.discoversC.findsD.invents14.A.whoB.whatC.whereD.that15.A.toB.onC.upD.in【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）C；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；（11）D；（12）C；（13）A；（14）D；（15）B；【解析】【分析】本文介紹如何給別人送禮物更讓人喜歡，更有意義。（1）句意：我們也知道給人們一份禮物很難，尤其是一份私人禮物。A專門地，B尤其，C普通地，D通常，此處表示強調(diào)整體中的某部分故用尤其，故選B。（2）句意：如果我們想讓它變得更好，我們應(yīng)該了解你會把禮物送給誰以及他們喜歡什么討厭什么。A陳列品，B劣勢，C分歧，D討厭，根據(jù)likes和Differentpeoplelikedifferentkindsofgifts可知此處是喜歡的對應(yīng)詞，才符合不同的人喜歡不同的禮物的語境，喜歡的對應(yīng)詞是討厭，故選D。（3）句意：通常情況下，一些小孩認為他們沒有得到足夠的禮物而一些老人認為他們得到了太多的禮物。根據(jù)don'tgetenoughgifts和gettoomanygifts

可知此處是對比，故用while，故選A。（4）句意：有些禮物永遠不會太小。A相同的，B相似的，C小的，D巨大的，根據(jù)giveshisorhermotheraleaffromatree可知給媽媽樹葉是很小的禮物，故選C。（5）句意：這足以讓她非常。A孤獨的，B高興的，C悲傷的，D生氣的，根據(jù)有些禮物永遠不會太小，可知媽媽收到孩子的任何禮物當然是開心的，故選B。（6）句意：送禮物在不同的國家是不同的。A城市，B小鎮(zhèn)，C省，D國家，根據(jù)下文提到日本，加拿大等國家可知此處是國家，故選D。（7）句意：稍后，同樣的禮物可能會送給別人，因為很多人有足夠的東西，自己也不想要太多的禮物。根據(jù)someone是不定代詞，修飾不定代詞的是else做后置定語，someoneelse做賓語，else's做定語，故選A。（8）句意：稍后，同樣的禮物可能會送給別人，因為很多人有足夠的東西，自己也不想要太多的禮物。A太多，修飾不可數(shù)名詞，B太，修飾形容詞或副詞，C太多，修飾名詞復數(shù)，根據(jù)有足夠的東西可知禮物太多了，gifts是名詞復數(shù)，故用toomany修飾，故選C。（9）句意：在加拿大，樹有助于記住某人。A孩子，B人，C導游，D廚師，此處泛指人，包括了孩子，導游和廚師，故選B。（10）句意：人們不需要花太多的錢。A花費，人做主語，B花費，it后物做主語，C花費，物做主語，D制作，根據(jù)主語是people，是人，故選A。（11）句意：為了讓事情更容易，有些人寧愿給錢。A，B，C，D，根據(jù)wouldratherjustgivemoney可知給錢是很簡單的行為，easy，簡單的，此處和上文的制作禮物等相對比，故是比較級故是easier，故選D。（12）句意：然而，在某些文化中，收錢會讓人不舒服。A使用，B給，C收到，D去取，上文說給錢，此處故是收到錢，故選C。（13）句意：在英國，我們有句諺語：思想才是最重要的。A有價值，B發(fā)現(xiàn)，C找到，D發(fā)明，根據(jù)thought可知思想與價值的語境相符，故選A。（14）句意：我更愿意收到一份背后有一些想法的禮物。定語從句中缺少主語指代gift是物，故用that，故選D。（15）句意：不同的人對這個問題有不同的看法！

根據(jù)thoughts可知此處是關(guān)于……的想法，on，……關(guān)于，故選B。【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。9．閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

Supposeyoufindabrightyellowbikeonastreetcornerinthecity.Youhopon（跨上）itand1.Butwait-isn'tthisstealing?No,itisn't.2shouts,"Stop!Thief!"T