2025年大學(xué)警衛(wèi)學(xué)專業(yè)題庫——校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分。下列每小題備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。）1.校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系的核心目標(biāo)是？A.事后救援B.事故調(diào)查C.風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防D.責(zé)任追究2.下列哪項(xiàng)不屬于校園常見安全風(fēng)險(xiǎn)類型？A.自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)B.公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)C.社會(huì)治安風(fēng)險(xiǎn)D.資金管理風(fēng)險(xiǎn)3.校園安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的主要方法包括？A.查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)勘查、專家咨詢B.學(xué)生問卷調(diào)查、教師訪談、網(wǎng)絡(luò)輿情分析C.定期檢查、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)審計(jì)D.以上都是4.校園安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警級(jí)別通常根據(jù)什么因素劃分？A.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性大小B.風(fēng)險(xiǎn)可能造成的危害程度C.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的緊急程度D.以上都是5.校園安全應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容不包括？A.組織指揮體系B.信息報(bào)告程序C.應(yīng)急響應(yīng)流程D.應(yīng)急經(jīng)費(fèi)預(yù)算6.校園安全應(yīng)急演練的主要目的是？A.檢驗(yàn)預(yù)案的可行性B.鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的素質(zhì)C.提高師生的自救互救能力D.以上都是7.校園安全信息平臺(tái)的主要功能不包括？A.風(fēng)險(xiǎn)信息收集B.預(yù)警信息發(fā)布C.應(yīng)急資源管理D.學(xué)生成績管理8.《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》適用于？A.自然災(zāi)害B.事故災(zāi)難C.公共衛(wèi)生事件D.社會(huì)安全事件9.校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系建設(shè)中，哪項(xiàng)是首要環(huán)節(jié)？A.預(yù)警信息發(fā)布B.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估C.應(yīng)急預(yù)案制定D.應(yīng)急資源準(zhǔn)備10.下列哪項(xiàng)不屬于校園安全應(yīng)急資源？A.應(yīng)急隊(duì)伍B.應(yīng)急物資C.應(yīng)急設(shè)施D.應(yīng)急資金二、填空題（每題2分，共20分。請(qǐng)將正確答案填寫在橫線上。）1.校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系是一個(gè)________、________、________的系統(tǒng)工程。2.校園安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警信息發(fā)布的方式包括________、________、________等。3.校園安全應(yīng)急預(yù)案的編制應(yīng)遵循________、________、________的原則。4.校園安全應(yīng)急隊(duì)伍通常由________、________、________等組成。5.校園安全信息平臺(tái)的建設(shè)應(yīng)注重________、________、________。三、判斷題（每題2分，共20分。請(qǐng)判斷下列說法的正誤，正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”。）1.校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系只適用于高校，不適用于中小學(xué)。（）2.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果通常用風(fēng)險(xiǎn)矩陣來表示。（）3.預(yù)警信息的發(fā)布越及時(shí)越好，不需要考慮信息的準(zhǔn)確性。（）4.校園安全應(yīng)急預(yù)案只需要制定一份總預(yù)案即可，不需要制定專項(xiàng)預(yù)案。（）5.校園安全應(yīng)急演練可以不設(shè)定場(chǎng)景，隨意進(jìn)行。（）6.校園安全信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)安全非常重要，需要采取嚴(yán)格的安全措施。（）7.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》是校園安全工作的主要法律依據(jù)。（）8.校園安全應(yīng)急資源只需要在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)才能使用。（）9.校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系建設(shè)是一個(gè)一次性完成的工作，不需要持續(xù)改進(jìn)。（）10.校園安全工作只靠學(xué)校單方面努力，不需要社會(huì)各界的參與。（）四、簡答題（每題5分，共20分。請(qǐng)簡要回答下列問題。）1.簡述校園安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的主要方法。2.簡述校園安全應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容。3.簡述校園安全應(yīng)急資源管理的要點(diǎn)。4.簡述校園安全信息平臺(tái)建設(shè)的主要功能。五、論述題（10分。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系建設(shè)的重要性。）六、案例分析題（20分。請(qǐng)閱讀以下案例，并回答問題。案例：某大學(xué)發(fā)生一起校園欺凌事件，導(dǎo)致一名學(xué)生受傷。問題：1.請(qǐng)分析該事件中存在的安全風(fēng)險(xiǎn)。（5分）2.請(qǐng)簡述該大學(xué)應(yīng)采取的應(yīng)急措施。（10分）3.請(qǐng)?zhí)岢鲈摯髮W(xué)如何預(yù)防類似事件再次發(fā)生。（5分）試卷答案一、選擇題1.C2.D3.D4.D5.D6.D7.D8.D9.B10.D解析1.校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系的核心目標(biāo)是預(yù)先識(shí)別、評(píng)估和預(yù)警可能發(fā)生的校園安全風(fēng)險(xiǎn)，從而采取預(yù)防措施，降低風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和危害程度，保障師生安全。因此選擇C。2.校園常見安全風(fēng)險(xiǎn)類型主要包括自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)治安風(fēng)險(xiǎn)等。資金管理風(fēng)險(xiǎn)雖然也是學(xué)校管理的一部分，但通常不屬于校園安全風(fēng)險(xiǎn)的范疇。因此選擇D。3.校園安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的主要方法包括查閱資料（如歷史事故記錄、安全檢查報(bào)告等）、現(xiàn)場(chǎng)勘查（實(shí)地考察校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備等）、專家咨詢（邀請(qǐng)安全專家進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)）等。學(xué)生問卷調(diào)查、教師訪談、網(wǎng)絡(luò)輿情分析等也是重要方法，但不是主要方法。因此選擇D。4.校園安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警級(jí)別通常根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性大小、風(fēng)險(xiǎn)可能造成的危害程度以及風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的緊急程度等因素劃分。因此選擇D。5.校園安全應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容通常包括組織指揮體系、信息報(bào)告程序、應(yīng)急響應(yīng)流程、應(yīng)急保障措施等。應(yīng)急經(jīng)費(fèi)預(yù)算屬于應(yīng)急保障措施的一部分，但不是預(yù)案的主要內(nèi)容。因此選擇D。6.校園安全應(yīng)急演練的主要目的是檢驗(yàn)預(yù)案的可行性、鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的素質(zhì)、提高師生的自救互救能力等。因此選擇D。7.校園安全信息平臺(tái)的主要功能包括風(fēng)險(xiǎn)信息收集、預(yù)警信息發(fā)布、應(yīng)急資源管理等。學(xué)生成績管理不屬于校園安全信息平臺(tái)的功能范疇。因此選擇D。8.《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》適用于各類突發(fā)事件，包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件。因此選擇D。9.校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系建設(shè)中，風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估是首要環(huán)節(jié)，只有準(zhǔn)確識(shí)別和評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，才能制定有效的預(yù)警措施和應(yīng)急預(yù)案。因此選擇B。10.校園安全應(yīng)急資源包括應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急物資、應(yīng)急設(shè)施等。應(yīng)急資金雖然也是重要的保障，但不是應(yīng)急資源本身。因此選擇D。二、填空題1.系統(tǒng)性、科學(xué)性、動(dòng)態(tài)性2.短波廣播、校園網(wǎng)、公告欄3.科學(xué)性、針對(duì)性、可操作性4.專兼職人員、志愿者、學(xué)生5.及時(shí)性、準(zhǔn)確性、安全性三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×解析1.校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系不僅適用于高校，也適用于中小學(xué)等其他類型的教育機(jī)構(gòu)。因此判斷錯(cuò)誤。2.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果通常用風(fēng)險(xiǎn)矩陣來表示，風(fēng)險(xiǎn)矩陣可以直觀地展示不同風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性和危害程度。因此判斷正確。3.預(yù)警信息的發(fā)布需要在及時(shí)性和準(zhǔn)確性之間進(jìn)行權(quán)衡，過于追求及時(shí)可能發(fā)布不準(zhǔn)確的信息，造成不必要的恐慌。因此判斷錯(cuò)誤。4.校園安全應(yīng)急預(yù)案除了制定一份總預(yù)案外，還需要根據(jù)不同類型的突發(fā)事件制定專項(xiàng)預(yù)案，例如火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急預(yù)案等。因此判斷錯(cuò)誤。5.校園安全應(yīng)急演練需要設(shè)定場(chǎng)景，模擬真實(shí)的突發(fā)事件情境，才能檢驗(yàn)預(yù)案的有效性和提高應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。因此判斷錯(cuò)誤。6.校園安全信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)安全非常重要，需要采取嚴(yán)格的安全措施，防止數(shù)據(jù)泄露或被篡改。因此判斷正確。7.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》主要適用于生產(chǎn)經(jīng)營單位，校園安全工作的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等。因此判斷錯(cuò)誤。8.校園安全應(yīng)急資源平時(shí)也需要進(jìn)行維護(hù)和管理，確保在需要時(shí)能夠正常使用。因此判斷錯(cuò)誤。9.校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系建設(shè)是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程，需要根據(jù)實(shí)際情況不斷完善和優(yōu)化。因此判斷錯(cuò)誤。10.校園安全工作需要學(xué)校、家庭、社會(huì)等多方共同參與，形成合力。因此判斷錯(cuò)誤。四、簡答題1.校園安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的主要方法包括：查閱資料（如歷史事故記錄、安全檢查報(bào)告等）、現(xiàn)場(chǎng)勘查（實(shí)地考察校園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備等）、專家咨詢（邀請(qǐng)安全專家進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)）、學(xué)生問卷調(diào)查、教師訪談、網(wǎng)絡(luò)輿情分析等。2.校園安全應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容包括：組織指揮體系（明確應(yīng)急組織的架構(gòu)和職責(zé)）、信息報(bào)告程序（規(guī)定信息報(bào)告的流程和時(shí)限）、應(yīng)急響應(yīng)流程（根據(jù)不同類型的事件制定相應(yīng)的響應(yīng)措施）、應(yīng)急保障措施（包括人員保障、物資保障、技術(shù)保障等）。3.校園安全應(yīng)急資源管理的要點(diǎn)包括：資源清單的建立（明確各類應(yīng)急資源的種類、數(shù)量、位置等信息）、資源的維護(hù)保養(yǎng)（定期檢查和維護(hù)應(yīng)急資源，確保其處于良好狀態(tài)）、資源的調(diào)配使用（根據(jù)突發(fā)事件的需要，及時(shí)調(diào)配應(yīng)急資源）、資源的更新補(bǔ)充（根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)更新和補(bǔ)充應(yīng)急資源）。4.校園安全信息平臺(tái)建設(shè)的主要功能包括：風(fēng)險(xiǎn)信息收集（收集各類校園安全風(fēng)險(xiǎn)信息）、預(yù)警信息發(fā)布（根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果，發(fā)布預(yù)警信息）、應(yīng)急資源管理（管理各類應(yīng)急資源的信息）、應(yīng)急指揮調(diào)度（為應(yīng)急指揮提供信息支持）。五、論述題校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系建設(shè)的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系建設(shè)有助于提高校園安全管理的科學(xué)化水平。通過建立完善的預(yù)警體系，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)校園安全風(fēng)險(xiǎn)的及時(shí)識(shí)別、準(zhǔn)確評(píng)估和有效預(yù)警，從而為校園安全管理工作提供科學(xué)依據(jù)，提高管理工作的針對(duì)性和有效性。其次，校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系建設(shè)有助于增強(qiáng)校園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。通過預(yù)警體系的運(yùn)行，可以提前發(fā)現(xiàn)潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施，從而降低突發(fā)事件發(fā)生的可能性和危害程度。即使突發(fā)事件無法避免，預(yù)警體系也可以幫助學(xué)校提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，減少損失。再次，校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系建設(shè)有助于營造安全的校園環(huán)境。通過預(yù)警體系的運(yùn)行，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除校園安全隱患，提高師生的安全意識(shí)，從而營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。最后，校園安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)警體系建設(shè)有助于提升學(xué)校的形象和聲譽(yù)。一個(gè)安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境是學(xué)校正常運(yùn)行的基石，也是學(xué)校形象和聲譽(yù)的重要體現(xiàn)。通過建立完善的預(yù)警體系，可以提升學(xué)校的安全管理水平，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供保障。六、案例分析題1.該事件中存在的安全風(fēng)險(xiǎn)包括：校園欺凌風(fēng)險(xiǎn)（學(xué)生之間發(fā)生欺凌