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專(zhuān)題02基本初等函數(shù)及其性質(zhì)一、單選題1.(2022·浙江·高考真題)已知,則(
)A.25 B.5 C. D.【答案】C【分析】根據(jù)指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化,冪的運(yùn)算性質(zhì)以及對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)即可解出.【詳解】因?yàn)?,,即,所以.故選:C.2.(2020?北京卷)已知函數(shù),則不等式的解集是().A. B.C. D.【答案】D【解析】作出函數(shù)和的圖象,觀察圖象可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以等價(jià)于,在同一直角坐標(biāo)系中作出和的圖象如圖:兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為,不等式的解為或.所以不等式的解集為:.故選:D.3.(2022·全國(guó)·高考真題(文))如圖是下列四個(gè)函數(shù)中的某個(gè)函數(shù)在區(qū)間的大致圖像,則該函數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】由函數(shù)圖像的特征結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)逐項(xiàng)排除即可得解.【詳解】設(shè),則,故排除B;設(shè),當(dāng)時(shí),,所以,故排除C;設(shè),則,故排除D.故選:A.4.(2022·北京·高考真題)己知函數(shù),則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,有(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】直接代入計(jì)算,注意通分不要計(jì)算錯(cuò)誤.【詳解】,故A錯(cuò)誤,C正確;,不是常數(shù),故BD錯(cuò)誤;故選:C.5.(2022·全國(guó)·高考真題(文))已知,則(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)指對(duì)互化以及對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可知,再利用基本不等式,換底公式可得,,然后由指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可解出.【詳解】由可得,而,所以,即,所以.又,所以,即,所以.綜上,.故選:A.6.(2022·全國(guó)·高考真題)已知函數(shù)的定義域?yàn)镽,且,則(
)A. B. C.0 D.1【答案】A【分析】根據(jù)題意賦值即可知函數(shù)的一個(gè)周期為,求出函數(shù)一個(gè)周期中的的值,即可解出.【詳解】因?yàn)?,令可得,,所以,令可得,,即,所以函?shù)為偶函數(shù),令得,,即有,從而可知,,故,即,所以函數(shù)的一個(gè)周期為.因?yàn)?,,,,,所以一個(gè)周期內(nèi)的.由于22除以6余4,所以.故選:A.7.(2022·全國(guó)·高考真題)設(shè),則(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】構(gòu)造函數(shù),導(dǎo)數(shù)判斷其單調(diào)性,由此確定的大小.【詳解】設(shè),因?yàn)?,?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),所以函數(shù)在單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,所以,故,即,所以,所以,故,所以,故,設(shè),則,令,,當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,又,所以當(dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,所以,即,所以故選:C.8.(2022·天津·南開(kāi)中學(xué)模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若恰有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】函數(shù),均有有兩個(gè)零點(diǎn),分類(lèi)討論每部分的零點(diǎn)個(gè)數(shù),結(jié)合零點(diǎn)分布處理.【詳解】∵,則二次函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)若恰有兩個(gè)零點(diǎn),則,得此時(shí)無(wú)零點(diǎn),則,解得則若無(wú)零點(diǎn),則,得此時(shí)有兩個(gè)零點(diǎn),則,得則若有且僅有一個(gè)零點(diǎn),則得,或,得或,經(jīng)檢驗(yàn)不合題意則此時(shí)有且僅有一個(gè)零點(diǎn),則,解得且則且綜上所述:故選:B.9.(2022·青海·海東市第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(文))已知函數(shù),若是奇函數(shù),則(
)A.1 B.2 C. D.【答案】A【分析】由是奇函數(shù),可以得到關(guān)于a的方程組,解之即可得到a的值.【詳解】由是奇函數(shù),知,即,由x的任意性,得,得,解得.經(jīng)檢驗(yàn)符合題意.故選:A10.(2022·上海浦東新·二模)已知,,,實(shí)數(shù)滿(mǎn)足,設(shè),,現(xiàn)有如下兩個(gè)結(jié)論:①對(duì)于任意的實(shí)數(shù),存在實(shí)數(shù),使得;②存在實(shí)數(shù),對(duì)于任意的,都有;則(
)A.①②均正確 B.①②均不正確C.①正確,②不正確 D.①不正確,②正確【答案】C【分析】對(duì)①,根據(jù),的幾何意義,判斷得出與一定有兩個(gè)交點(diǎn)分析即可對(duì)②,通過(guò)化簡(jiǎn),將題意轉(zhuǎn)換為:存在實(shí)數(shù),使得在上為減函數(shù),再分析出當(dāng)時(shí)函數(shù)有增區(qū)間,推出矛盾即可【詳解】對(duì)①,的幾何意義為與兩點(diǎn)間的斜率,同理的幾何意義為與兩點(diǎn)間的斜率.數(shù)形結(jié)合可得,當(dāng)時(shí),存在;當(dāng)時(shí),存在,使得,即成立.即對(duì)于任意的實(shí)數(shù),存在實(shí)數(shù),使得,故①正確;對(duì)②,若存在實(shí)數(shù),對(duì)于任意的,都有,即,即,即.即存在實(shí)數(shù),對(duì)于任意的,恒成立.設(shè),則,即為減函數(shù).故原題意可轉(zhuǎn)化為:存在實(shí)數(shù),使得在上為減函數(shù).因?yàn)楫?dāng)時(shí),,因?yàn)閷?duì)稱(chēng)軸為,故當(dāng)時(shí)一定為增函數(shù),故不存在實(shí)數(shù),使得在上為減函數(shù).故②錯(cuò)誤故選:C二、填空題11.(2021·全國(guó)·高考真題)寫(xiě)出一個(gè)同時(shí)具有下列性質(zhì)①②③的函數(shù)_______.①;②當(dāng)時(shí),;③是奇函數(shù).【答案】(答案不唯一,均滿(mǎn)足)【分析】根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì)可得所求的.【詳解】取,則,滿(mǎn)足①,,時(shí)有,滿(mǎn)足②,的定義域?yàn)?,又,故是奇函?shù),滿(mǎn)足③.故答案為:(答案不唯一,均滿(mǎn)足)12.(2021·北京·高考真題)已知函數(shù),給出下列四個(gè)結(jié)論:①若,恰有2個(gè)零點(diǎn);②存在負(fù)數(shù),使得恰有1個(gè)零點(diǎn);③存在負(fù)數(shù),使得恰有3個(gè)零點(diǎn);④存在正數(shù),使得恰有3個(gè)零點(diǎn).其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是_______.【答案】①②④【分析】由可得出,考查直線(xiàn)與曲線(xiàn)的左、右支分別相切的情形,利用方程思想以及數(shù)形結(jié)合可判斷各選項(xiàng)的正誤.【詳解】對(duì)于①,當(dāng)時(shí),由,可得或,①正確;對(duì)于②,考查直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切于點(diǎn),對(duì)函數(shù)求導(dǎo)得,由題意可得,解得,所以,存在,使得只有一個(gè)零點(diǎn),②正確;對(duì)于③,當(dāng)直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)時(shí),,解得,所以,當(dāng)時(shí),直線(xiàn)與曲線(xiàn)有兩個(gè)交點(diǎn),若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),則直線(xiàn)與曲線(xiàn)有兩個(gè)交點(diǎn),直線(xiàn)與曲線(xiàn)有一個(gè)交點(diǎn),所以,,此不等式無(wú)解,因此,不存在,使得函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),③錯(cuò)誤;對(duì)于④,考查直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切于點(diǎn),對(duì)函數(shù)求導(dǎo)得,由題意可得,解得,所以,當(dāng)時(shí),函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),④正確.故答案為:①②④.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:已知函數(shù)的零點(diǎn)或方程的根的情況,
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