2024年福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案單項選擇題（每題1分，共30題）1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)不包括以下哪一項？（）A.思想政治教育B.心理健康輔導(dǎo)C.學(xué)術(shù)科研指導(dǎo)D.班級日常管理答案：C。高校輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治、日常管理和心理等方面工作，學(xué)術(shù)科研指導(dǎo)并非其核心任務(wù)，一般由專業(yè)教師負(fù)責(zé)。2.2024年是全面貫徹落實黨的二十大精神的關(guān)鍵一年，黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的（）支撐。A.基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性B.前瞻性、創(chuàng)新性C.全局性、整體性D.穩(wěn)定性、保障性答案：A。黨的二十大報告明確提出教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的沖突時，首先應(yīng)該（）。A.了解沖突的原因和經(jīng)過B.批評沖突的學(xué)生C.要求學(xué)生自行解決D.向領(lǐng)導(dǎo)匯報答案：A。了解沖突的原因和經(jīng)過是處理學(xué)生沖突的第一步，只有了解情況才能更好地解決問題。4.以下哪種心理問題在大學(xué)生中較為常見？（）A.精神分裂癥B.強(qiáng)迫癥C.適應(yīng)障礙D.躁狂癥答案：C。大學(xué)生進(jìn)入新環(huán)境，容易出現(xiàn)適應(yīng)障礙，而精神分裂癥、躁狂癥等屬于較為嚴(yán)重的精神疾病，相對較少見，強(qiáng)迫癥也不如適應(yīng)障礙普遍。5.為了加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，輔導(dǎo)員應(yīng)該重點關(guān)注以下哪個方面？（）A.網(wǎng)絡(luò)安全B.食品安全C.交通安全D.以上都是答案：D。網(wǎng)絡(luò)、食品、交通等方面的安全都是大學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容，都需要輔導(dǎo)員重點關(guān)注。6.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)不包括（）。A.良好的溝通能力B.豐富的專業(yè)知識C.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力D.高超的學(xué)術(shù)研究能力答案：D。輔導(dǎo)員主要工作在學(xué)生管理和思想政治教育等方面，雖然也需要不斷學(xué)習(xí)，但高超的學(xué)術(shù)研究能力并非其必備的職業(yè)素養(yǎng)。7.學(xué)生小王因考試失利而情緒低落，輔導(dǎo)員最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.告訴小王這只是一次小失敗，沒什么大不了B.讓小王自己調(diào)整情緒，不要過于在意C.傾聽小王的感受，給予安慰和鼓勵D.批評小王平時學(xué)習(xí)不努力答案：C。傾聽學(xué)生感受并給予安慰和鼓勵，能讓學(xué)生感受到關(guān)心和支持，有助于其調(diào)整情緒。8.以下哪種活動最有利于培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神？（）A.個人演講比賽B.志愿者服務(wù)活動C.書法繪畫展覽D.知識競賽答案：B。志愿者服務(wù)活動通常需要多人協(xié)作完成任務(wù)，能很好地培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。9.黨的教育方針強(qiáng)調(diào)，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的（）。A.社會主義建設(shè)者和接班人B.高素質(zhì)專業(yè)人才C.創(chuàng)新型人才D.應(yīng)用型人才答案：A。黨的教育方針明確指出要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。10.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育時，應(yīng)遵循的原則不包括（）。A.保密性原則B.強(qiáng)制性原則C.發(fā)展性原則D.尊重性原則答案：B。心理健康教育應(yīng)尊重學(xué)生意愿，不能強(qiáng)制，保密性、發(fā)展性和尊重性都是應(yīng)遵循的原則。11.學(xué)生小李沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績下滑嚴(yán)重，輔導(dǎo)員首先應(yīng)該（）。A.沒收小李的電腦B.聯(lián)系小李的家長C.與小李進(jìn)行談心，了解其沉迷原因D.禁止小李參加集體活動答案：C。了解學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因是解決問題的關(guān)鍵，應(yīng)先與學(xué)生談心。12.高校輔導(dǎo)員的工作具有（）特點。A.單一性B.穩(wěn)定性C.瑣碎性D.獨立性答案：C。輔導(dǎo)員工作涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等多個方面，事務(wù)瑣碎繁雜。13.以下哪項不屬于大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題？（）A.學(xué)習(xí)動力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)時間過長D.考試焦慮答案：C。學(xué)習(xí)動力不足、方法不當(dāng)和考試焦慮是大學(xué)生常見學(xué)習(xí)問題，學(xué)習(xí)時間過長并非普遍問題。14.輔導(dǎo)員組織學(xué)生開展主題班會時，主題的選擇應(yīng)（）。A.符合學(xué)生的實際需求和興趣B.由輔導(dǎo)員隨意決定C.參考其他班級的主題D.選擇高大上的主題答案：A。主題班會主題應(yīng)符合學(xué)生實際需求和興趣，才能調(diào)動學(xué)生積極性。15.為了促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)，輔導(dǎo)員可以采取的措施不包括（）。A.舉辦就業(yè)講座B.提供就業(yè)信息C.強(qiáng)迫學(xué)生參加招聘會D.開展就業(yè)指導(dǎo)課程答案：C。應(yīng)尊重學(xué)生意愿，不能強(qiáng)迫學(xué)生參加招聘會，舉辦講座、提供信息和開展課程都是促進(jìn)就業(yè)的有效措施。16.大學(xué)生小張在宿舍與舍友發(fā)生口角，輔導(dǎo)員在調(diào)解時應(yīng)（）。A.偏袒一方B.公正公平，客觀處理C.讓雙方自行和解，不再過問D.嚴(yán)厲批評雙方答案：B。調(diào)解學(xué)生矛盾應(yīng)公正公平，客觀處理問題。17.以下哪種行為屬于大學(xué)生的不良行為習(xí)慣？（）A.按時作息B.沉迷網(wǎng)絡(luò)小說C.積極參加社團(tuán)活動D.堅持體育鍛煉答案：B。沉迷網(wǎng)絡(luò)小說屬于不良行為習(xí)慣，按時作息、參加社團(tuán)活動和體育鍛煉都是良好習(xí)慣。18.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生思想政治教育時，應(yīng)注重（）。A.理論灌輸B.實踐引導(dǎo)C.批評教育D.物質(zhì)獎勵答案：B。思想政治教育應(yīng)注重實踐引導(dǎo)，讓學(xué)生在實踐中理解和接受教育。19.學(xué)生小趙家庭經(jīng)濟(jì)困難，輔導(dǎo)員為其申請助學(xué)金，這體現(xiàn)了輔導(dǎo)員的（）職責(zé)。A.思想政治教育B.心理健康輔導(dǎo)C.幫困助學(xué)D.班級管理答案：C。為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請助學(xué)金是輔導(dǎo)員幫困助學(xué)職責(zé)的體現(xiàn)。20.高校輔導(dǎo)員應(yīng)如何與學(xué)生家長進(jìn)行有效的溝通？（）A.只報喜不報憂B.只報憂不報喜C.客觀、全面地反饋學(xué)生情況D.很少與家長聯(lián)系答案：C。與家長溝通應(yīng)客觀、全面地反饋學(xué)生情況，讓家長了解真實情況。21.以下哪種教育方法最適合培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感？（）A.課堂講授B.社會實踐C.案例分析D.小組討論答案：B。社會實踐能讓學(xué)生親身體驗社會生活，更好地培養(yǎng)社會責(zé)任感。22.學(xué)生小孫在校園內(nèi)被同學(xué)欺負(fù)，輔導(dǎo)員處理此事時應(yīng)（）。A.大事化小，小事化了B.嚴(yán)肅處理，保護(hù)受欺負(fù)學(xué)生權(quán)益C.讓欺負(fù)者寫檢討書了事D.批評受欺負(fù)的學(xué)生答案：B。應(yīng)嚴(yán)肅處理校園欺負(fù)事件，保護(hù)受欺負(fù)學(xué)生的權(quán)益。23.輔導(dǎo)員在開展愛國主義教育時，可以通過以下哪種方式？（）A.參觀愛國主義教育基地B.組織網(wǎng)絡(luò)游戲比賽C.舉辦美食節(jié)D.開展書法比賽答案：A。參觀愛國主義教育基地能讓學(xué)生直觀感受愛國主義精神，是開展愛國主義教育的有效方式。24.大學(xué)生常見的人際關(guān)系問題不包括（）。A.與舍友關(guān)系緊張B.與老師關(guān)系疏遠(yuǎn)C.與異性交往困難D.與家人關(guān)系親密答案：D。與家人關(guān)系親密不屬于人際關(guān)系問題，而舍友、老師關(guān)系和異性交往問題是大學(xué)生常見人際關(guān)系問題。25.輔導(dǎo)員在學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)過程中，應(yīng)（）。A.只注重學(xué)習(xí)成績B.只注重政治表現(xiàn)C.全面考察，綜合培養(yǎng)D.隨意確定入黨積極分子答案：C。培養(yǎng)入黨積極分子應(yīng)全面考察其思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面表現(xiàn)，綜合培養(yǎng)。26.學(xué)生小劉因失戀而產(chǎn)生自殺念頭，輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后應(yīng)（）。A.不要聲張，自己處理B.及時通知家長和相關(guān)部門，采取保護(hù)措施C.批評小劉太脆弱D.讓小劉自行解決問題答案：B。涉及學(xué)生生命安全問題，應(yīng)及時通知家長和相關(guān)部門，采取保護(hù)措施。27.高校輔導(dǎo)員應(yīng)如何引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀？（）A.讓學(xué)生隨意消費B.限制學(xué)生消費C.進(jìn)行消費教育，培養(yǎng)理性消費意識D.鼓勵學(xué)生超前消費答案：C。應(yīng)進(jìn)行消費教育，培養(yǎng)學(xué)生理性消費意識，引導(dǎo)其樹立正確消費觀。28.學(xué)生小周在課堂上玩手機(jī)，老師批評了他，小周不服氣并頂撞老師，輔導(dǎo)員處理此事時應(yīng)（）。A.偏袒小周B.維護(hù)老師權(quán)威，批評小周C.了解情況，分別與小周和老師溝通調(diào)解D.不管此事答案：C。應(yīng)了解情況，分別與學(xué)生和老師溝通調(diào)解，解決矛盾。29.以下哪種活動有助于提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)？（）A.參加文化講座B.玩電子游戲C.逛街購物D.睡懶覺答案：A。參加文化講座能拓寬學(xué)生知識面，提高文化素養(yǎng)。30.輔導(dǎo)員在開展民族團(tuán)結(jié)教育時，應(yīng)強(qiáng)調(diào)（）。A.各民族之間的差異B.民族團(tuán)結(jié)的重要性C.民族之間的矛盾D.某個民族的優(yōu)越性答案：B。開展民族團(tuán)結(jié)教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)的重要性，促進(jìn)各民族和諧共處。多項選擇題（每題2分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容包括（）。A.思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.心理健康輔導(dǎo)D.就業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD。高校輔導(dǎo)員工作涵蓋思想政治教育、日常管理、心理健康輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)等多方面。2.以下哪些是輔導(dǎo)員開展思想政治教育的途徑？（）A.主題班會B.社會實踐C.談心談話D.網(wǎng)絡(luò)平臺答案：ABCD。主題班會、社會實踐、談心談話和網(wǎng)絡(luò)平臺都可作為輔導(dǎo)員開展思想政治教育的途徑。3.大學(xué)生心理健康問題的成因包括（）。A.學(xué)習(xí)壓力B.人際關(guān)系問題C.家庭因素D.社會競爭壓力答案：ABCD。學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、家庭因素和社會競爭壓力都可能導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)心理健康問題。4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時，應(yīng)遵循的原則有（）。A.快速反應(yīng)原則B.以人為本原則C.依法依規(guī)原則D.公開透明原則答案：ABC。處理學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)快速反應(yīng)、以人為本、依法依規(guī)，公開透明并非所有情況都適用。5.為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，輔導(dǎo)員可以組織以下哪些活動？（）A.學(xué)術(shù)講座B.文體活動C.志愿服務(wù)活動D.職業(yè)技能培訓(xùn)答案：ABCD。學(xué)術(shù)講座、文體活動、志愿服務(wù)活動和職業(yè)技能培訓(xùn)都有助于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。6.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力有（）。A.溝通能力B.組織協(xié)調(diào)能力C.應(yīng)急處理能力D.心理輔導(dǎo)能力答案：ABCD。溝通、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處理和心理輔導(dǎo)能力都是輔導(dǎo)員應(yīng)具備的能力。7.輔導(dǎo)員在進(jìn)行班級管理時，可以采取的措施有（）。A.建立健全班級規(guī)章制度B.選拔培養(yǎng)班干部C.開展班級文化建設(shè)D.定期召開班會答案：ABCD。建立規(guī)章制度、選拔班干部、開展文化建設(shè)和召開班會都是班級管理的有效措施。8.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)動力不足原因有（）。A.目標(biāo)不明確B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.缺乏興趣D.外部誘惑多答案：ABCD。目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、缺乏興趣和外部誘惑多都可能導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足。9.輔導(dǎo)員在開展就業(yè)指導(dǎo)工作時，可以提供的服務(wù)有（）。A.就業(yè)信息發(fā)布B.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)C.面試技巧培訓(xùn)D.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)答案：ABCD。就業(yè)信息發(fā)布、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、面試技巧培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)都是就業(yè)指導(dǎo)工作的服務(wù)內(nèi)容。10.以下哪些屬于高校學(xué)生的違紀(jì)行為？（）A.考試作弊B.曠課C.損壞公共財物D.打架斗毆答案：ABCD?？荚囎鞅?、曠課、損壞公共財物和打架斗毆都屬于高校學(xué)生的違紀(jì)行為。判斷題（每題1分，共10題）1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，其他方面可以忽略。（）答案：錯誤。輔導(dǎo)員需要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理、思想等多個方面，并非只關(guān)注學(xué)習(xí)成績。2.大學(xué)生出現(xiàn)心理問題是正?，F(xiàn)象，不需要干預(yù)。（）答案：錯誤。大學(xué)生心理問題若不及時干預(yù)，可能會加重，需要輔導(dǎo)員及時關(guān)注和干預(yù)。3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時，應(yīng)該先入為主，根據(jù)自己的經(jīng)驗判斷對錯。（）答案：錯誤。處理學(xué)生矛盾應(yīng)客觀公正，了解情況后再做判斷，不能先入為主。4.開展主題班會是輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育的重要方式之一。（）答案：正確。主題班會能集中對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，是重要方式之一。5.高校輔導(dǎo)員不需要具備專業(yè)的心理學(xué)知識。（）答案：錯誤。輔導(dǎo)員需要具備一定心理學(xué)知識，以便更好地開展心理健康輔導(dǎo)工作。6.學(xué)生只要學(xué)習(xí)好，其他方面表現(xiàn)不好也沒關(guān)系。（）答案：錯誤。應(yīng)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，不能只看重學(xué)習(xí)成績。7.輔導(dǎo)員可以隨意泄露學(xué)生的個人隱私。（）答案：錯誤。輔導(dǎo)員應(yīng)保護(hù)學(xué)生個人隱私，不能隨意泄露。8.組織學(xué)生參加社會實踐活動對培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感有幫助。（）答案：正確。社會實踐能讓學(xué)生接觸社會，培養(yǎng)社會責(zé)任感。9.高校輔導(dǎo)員的工作具有很強(qiáng)的專業(yè)性和穩(wěn)定性，不需要不斷學(xué)習(xí)。（）答案：錯誤。時代在發(fā)展，學(xué)生情況也在變化，輔導(dǎo)員需要不斷學(xué)習(xí)提升自己。10.對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，輔導(dǎo)員只需要給予物質(zhì)幫助即可。（）答案：錯誤。除物質(zhì)幫助外，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生心理和學(xué)習(xí)等方面，給予全面幫助。簡答題（每題5分，共3題）1.簡述高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)。答案：高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括：一是思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；二是班級日常管理，如班級規(guī)章制度建設(shè)、班干部選拔培養(yǎng)、開展班級活動等；三是心理健康輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題；四是幫困助學(xué)，為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供資助和幫扶；五是就業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生提供就業(yè)信息、開展職業(yè)規(guī)劃和面試技巧培訓(xùn)等；六是處理學(xué)生突發(fā)事件，保障學(xué)生生命財產(chǎn)安全。2.如何培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神？答案：可以通過以下方式培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊合作精神。一是組織團(tuán)隊活動，如體育比賽、戶外拓展等，讓學(xué)生在活動中相互協(xié)作；二是開展小組項目學(xué)習(xí)，布置需要小組共同完成的作業(yè)或項目，促進(jìn)學(xué)生合作交流；三是進(jìn)行團(tuán)隊合作教育，通過主題班會等形式講解團(tuán)隊合作的重要性和方法；四是樹立團(tuán)隊合作榜樣，宣傳優(yōu)秀團(tuán)隊事跡，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。3.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時，輔導(dǎo)員應(yīng)采取哪些措施？答案：首先，及時與學(xué)生溝通，傾聽其感受，給予關(guān)心和安慰，穩(wěn)定學(xué)生情緒；其次，通知家長，讓家長了解情況并配合處理；再次，聯(lián)系學(xué)校心理健康中心專業(yè)人員，對學(xué)生進(jìn)行評估和干預(yù)；然后，安排同學(xué)陪伴，避免學(xué)生獨處；最后，持續(xù)關(guān)注學(xué)生后續(xù)情況，跟進(jìn)心理輔導(dǎo)和治療效果。論述題（每題15分，共1