2024年北京科技大學(xué)天津?qū)W院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第1頁(yè)
2024年北京科技大學(xué)天津?qū)W院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案_第2頁(yè)
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2024年北京科技大學(xué)天津?qū)W院公開(kāi)招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題)1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)是()A.學(xué)生思想政治教育B.學(xué)生日常管理C.學(xué)生心理健康輔導(dǎo)D.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)答案:A分析:高校輔導(dǎo)員的核心任務(wù)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。日常管理、心理健康輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等都是圍繞思想政治教育展開(kāi)的工作。2.以下哪種不屬于大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題()A.學(xué)習(xí)壓力過(guò)大B.職業(yè)規(guī)劃迷茫C.擁有大量財(cái)富帶來(lái)的困擾D.人際關(guān)系不和諧答案:C分析:大學(xué)生處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段,一般不會(huì)有擁有大量財(cái)富帶來(lái)的困擾。而學(xué)習(xí)壓力大、職業(yè)規(guī)劃迷茫、人際關(guān)系不和諧是大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題來(lái)源。3.下列關(guān)于高校突發(fā)事件處理原則不包括()A.快速反應(yīng)原則B.隱瞞信息原則C.依法處理原則D.協(xié)同合作原則答案:B分析:在高校突發(fā)事件處理中,應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布信息,而不是隱瞞信息。快速反應(yīng)、依法處理、協(xié)同合作都是處理突發(fā)事件的重要原則。4.大學(xué)生黨員的組織關(guān)系一般隸屬于()A.學(xué)校黨委B.學(xué)院黨總支C.學(xué)生黨支部D.以上都有可能答案:D分析:學(xué)校黨委是高校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心,學(xué)院黨總支負(fù)責(zé)學(xué)院的黨建工作,學(xué)生黨支部是具體管理學(xué)生黨員的基層組織,大學(xué)生黨員的組織關(guān)系可能隸屬于這三個(gè)層級(jí)中的任何一個(gè)。5.以下哪種活動(dòng)最有利于培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神()A.個(gè)人演講比賽B.籃球比賽C.書(shū)法展覽D.知識(shí)競(jìng)賽(個(gè)人賽)答案:B分析:籃球比賽是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),需要隊(duì)員之間相互配合、協(xié)作,能很好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。個(gè)人演講比賽、書(shū)法展覽、知識(shí)競(jìng)賽(個(gè)人賽)主要體現(xiàn)個(gè)人能力。6.高校輔導(dǎo)員在處理學(xué)生宿舍矛盾時(shí),首先應(yīng)該()A.批評(píng)犯錯(cuò)的學(xué)生B.了解事情的來(lái)龍去脈C.讓學(xué)生自行解決D.找家長(zhǎng)溝通答案:B分析:了解事情的來(lái)龍去脈是解決問(wèn)題的基礎(chǔ),只有清楚事情的全貌,才能公正、合理地處理學(xué)生宿舍矛盾。直接批評(píng)學(xué)生、讓學(xué)生自行解決或找家長(zhǎng)溝通都不是首要的做法。7.教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出,輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的()A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、執(zhí)行者C.策劃者、協(xié)調(diào)者、監(jiān)督者D.宣傳者、推動(dòng)者、實(shí)踐者答案:A分析:該規(guī)定明確輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者、決策者等表述不準(zhǔn)確。8.大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)偏差不包括()A.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金而學(xué)習(xí)B.為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)C.對(duì)所學(xué)專業(yè)有濃厚興趣而學(xué)習(xí)D.為了滿足父母期望而學(xué)習(xí)答案:C分析:對(duì)所學(xué)專業(yè)有濃厚興趣而學(xué)習(xí)是積極、健康的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。為獲得獎(jiǎng)學(xué)金、應(yīng)付考試、滿足父母期望而學(xué)習(xí)可能存在一定的動(dòng)機(jī)偏差。9.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)首先()A.通知家長(zhǎng)B.聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生C.穩(wěn)定學(xué)生情緒D.上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案:C分析:在學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí),首先要做的是穩(wěn)定學(xué)生情緒,避免情況進(jìn)一步惡化。然后再根據(jù)情況通知家長(zhǎng)、聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生、上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。10.以下屬于高校校園文化活動(dòng)的是()A.企業(yè)招聘會(huì)B.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)C.學(xué)術(shù)論文答辯D.教師教學(xué)研討會(huì)答案:B分析:學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是高校校園文化活動(dòng)的一種,能豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)校園文化氛圍。企業(yè)招聘會(huì)主要是就業(yè)相關(guān)活動(dòng),學(xué)術(shù)論文答辯是教學(xué)環(huán)節(jié),教師教學(xué)研討會(huì)是教師之間的交流活動(dòng)。11.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)時(shí),不應(yīng)該()A.幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃B.替學(xué)生選擇專業(yè)課程C.引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法D.鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)答案:B分析:輔導(dǎo)員可以幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、鼓勵(lì)參加學(xué)術(shù)活動(dòng),但不能替學(xué)生選擇專業(yè)課程,應(yīng)該尊重學(xué)生的自主選擇權(quán)。12.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要目的不包括()A.賺取高額報(bào)酬B.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感C.提高實(shí)踐能力D.了解社會(huì)實(shí)際情況答案:A分析:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是為了增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、提高實(shí)踐能力、了解社會(huì)實(shí)際情況,而不是賺取高額報(bào)酬。13.以下哪種行為屬于學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的行為()A.按時(shí)上課B.在圖書(shū)館安靜閱讀C.考試作弊D.參加社團(tuán)活動(dòng)答案:C分析:考試作弊違反了學(xué)校的考試紀(jì)律。按時(shí)上課、在圖書(shū)館安靜閱讀、參加社團(tuán)活動(dòng)都是符合學(xué)校規(guī)定的行為。14.輔導(dǎo)員與學(xué)生談話時(shí),應(yīng)該()A.以批評(píng)為主B.多傾聽(tīng)學(xué)生的想法C.直接給出解決方案D.強(qiáng)調(diào)自己的權(quán)威答案:B分析:與學(xué)生談話時(shí),多傾聽(tīng)學(xué)生的想法能建立良好的溝通關(guān)系,了解學(xué)生的需求和問(wèn)題。以批評(píng)為主、直接給解決方案、強(qiáng)調(diào)權(quán)威都不利于與學(xué)生的有效溝通。15.高校學(xué)生社團(tuán)的管理原則不包括()A.自主管理原則B.放任自流原則C.依法管理原則D.分類指導(dǎo)原則答案:B分析:高校學(xué)生社團(tuán)管理不能放任自流,需要遵循自主管理、依法管理、分類指導(dǎo)等原則。16.當(dāng)學(xué)生提出退學(xué)申請(qǐng)時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該()A.立即同意B.堅(jiān)決不同意C.了解學(xué)生退學(xué)原因并進(jìn)行勸導(dǎo)D.讓學(xué)生自行辦理退學(xué)手續(xù)答案:C分析:學(xué)生提出退學(xué)申請(qǐng),輔導(dǎo)員應(yīng)先了解原因并進(jìn)行勸導(dǎo),幫助學(xué)生分析退學(xué)的利弊,而不是立即同意或堅(jiān)決不同意,也不能讓學(xué)生自行辦理。17.大學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容不包括()A.性心理健康教育B.網(wǎng)絡(luò)安全教育C.情緒管理教育D.挫折應(yīng)對(duì)教育答案:B分析:網(wǎng)絡(luò)安全教育主要是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全方面的教育,不屬于心理健康教育的主要內(nèi)容。性心理健康、情緒管理、挫折應(yīng)對(duì)教育都是大學(xué)生心理健康教育的重要內(nèi)容。18.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),最重要的是()A.活動(dòng)的形式新穎B.活動(dòng)的參與人數(shù)多C.活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的教育目的D.活動(dòng)的成本低答案:C分析:組織學(xué)生活動(dòng)的關(guān)鍵是能達(dá)到預(yù)期的教育目的,形式新穎、參與人數(shù)多、成本低都不是最重要的考量因素。19.以下哪種情況不屬于學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的范疇()A.幫助學(xué)生制作簡(jiǎn)歷B.指導(dǎo)學(xué)生參加面試C.為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資金D.分析就業(yè)形勢(shì)答案:C分析:輔導(dǎo)員可以幫助學(xué)生制作簡(jiǎn)歷、指導(dǎo)面試、分析就業(yè)形勢(shì),但一般不會(huì)為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資金。20.高校學(xué)生的自我管理組織主要是()A.學(xué)生會(huì)B.教師代表大會(huì)C.家長(zhǎng)委員會(huì)D.校友會(huì)答案:A分析:學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自我管理組織,能代表學(xué)生利益,參與學(xué)校管理。教師代表大會(huì)是教師的組織,家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的組織,校友會(huì)是校友的聯(lián)誼組織。21.當(dāng)學(xué)生在課堂上玩手機(jī)被老師批評(píng)后情緒低落,輔導(dǎo)員應(yīng)該()A.責(zé)備學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律B.安慰學(xué)生并引導(dǎo)其正確看待批評(píng)C.要求學(xué)生向老師道歉D.不管不問(wèn)答案:B分析:學(xué)生情緒低落時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)先安慰學(xué)生,然后引導(dǎo)其正確看待老師的批評(píng),幫助學(xué)生從低落情緒中走出來(lái)。責(zé)備學(xué)生、要求道歉或不管不問(wèn)都不是合適的做法。22.以下屬于高校思想政治理論課的是()A.大學(xué)英語(yǔ)B.高等數(shù)學(xué)C.馬克思主義基本原理概論D.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)答案:C分析:馬克思主義基本原理概論是高校思想政治理論課,大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是其他學(xué)科課程。23.輔導(dǎo)員在開(kāi)展心理健康普查時(shí),應(yīng)該()A.只關(guān)注有明顯心理問(wèn)題的學(xué)生B.對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行全面普查C.讓學(xué)生自行填寫(xiě)問(wèn)卷無(wú)需指導(dǎo)D.普查結(jié)果不向?qū)W生反饋答案:B分析:開(kāi)展心理健康普查應(yīng)面向所有學(xué)生進(jìn)行全面普查,才能準(zhǔn)確了解學(xué)生的心理健康狀況。只關(guān)注部分學(xué)生、不指導(dǎo)填寫(xiě)問(wèn)卷、不反饋結(jié)果都是不正確的做法。24.大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源不包括()A.學(xué)校撥款B.社會(huì)贊助C.成員繳納會(huì)費(fèi)D.向?qū)W生強(qiáng)行攤派費(fèi)用答案:D分析:向?qū)W生強(qiáng)行攤派費(fèi)用是不合法、不合理的行為,不能作為社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。學(xué)校撥款、社會(huì)贊助、成員繳納會(huì)費(fèi)是常見(jiàn)的社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。25.當(dāng)學(xué)生與校外人員發(fā)生沖突時(shí),輔導(dǎo)員首先要()A.保護(hù)學(xué)生安全B.批評(píng)學(xué)生C.找校外人員理論D.報(bào)警答案:A分析:在學(xué)生與校外人員發(fā)生沖突時(shí),首先要保護(hù)學(xué)生安全,避免學(xué)生受到傷害。然后再根據(jù)情況進(jìn)行其他處理。26.高校輔導(dǎo)員的工作特點(diǎn)不包括()A.工作的穩(wěn)定性B.工作的復(fù)雜性C.工作的全面性D.工作的貼近性答案:A分析:高校輔導(dǎo)員工作具有復(fù)雜性、全面性、貼近性等特點(diǎn),工作并不具有絕對(duì)的穩(wěn)定性,可能會(huì)面臨各種突發(fā)情況和變化。27.以下哪種方式不利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性()A.設(shè)立學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度B.經(jīng)常批評(píng)學(xué)生C.開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)D.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步答案:B分析:經(jīng)常批評(píng)學(xué)生容易打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度、開(kāi)展交流活動(dòng)、關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)步都有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。28.大學(xué)生宿舍文化建設(shè)的核心是()A.宿舍衛(wèi)生B.宿舍裝飾C.宿舍人際關(guān)系D.宿舍規(guī)章制度答案:C分析:宿舍人際關(guān)系是宿舍文化建設(shè)的核心,良好的人際關(guān)系能營(yíng)造和諧的宿舍氛圍。宿舍衛(wèi)生、裝飾、規(guī)章制度都是宿舍文化建設(shè)的重要方面,但不是核心。29.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)時(shí),第一步應(yīng)該是()A.幫助學(xué)生確定職業(yè)目標(biāo)B.分析職業(yè)發(fā)展前景C.了解學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)D.提供職業(yè)信息答案:C分析:了解學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的第一步,只有了解學(xué)生自身情況,才能更好地幫助學(xué)生確定職業(yè)目標(biāo)、分析職業(yè)前景、提供職業(yè)信息。30.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)曠課情況時(shí),輔導(dǎo)員應(yīng)該()A.直接給予紀(jì)律處分B.先了解曠課原因C.通知家長(zhǎng)來(lái)校D.讓其他同學(xué)監(jiān)督該學(xué)生答案:B分析:學(xué)生曠課,輔導(dǎo)員應(yīng)先了解原因,再根據(jù)具體情況進(jìn)行處理,而不是直接給予處分、通知家長(zhǎng)或讓同學(xué)監(jiān)督。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì)包括()A.思想政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案:ABCD分析:高校輔導(dǎo)員需要具備良好的思想政治素質(zhì)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確思想,道德素質(zhì)為學(xué)生樹(shù)立榜樣,業(yè)務(wù)素質(zhì)來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作,身心素質(zhì)以應(yīng)對(duì)工作壓力。2.大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題有()A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過(guò)大D.專業(yè)興趣缺乏答案:ABCD分析:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、方法不當(dāng)、壓力過(guò)大、專業(yè)興趣缺乏都是大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題。3.高校突發(fā)事件的類型包括()A.自然災(zāi)害類B.公共衛(wèi)生類C.安全事故類D.社會(huì)安全類答案:ABCD分析:高校突發(fā)事件包括自然災(zāi)害類(如地震、洪水等)、公共衛(wèi)生類(如傳染病疫情)、安全事故類(如火災(zāi)、踩踏等)、社會(huì)安全類(如校園暴力、恐怖襲擊等)。4.高校學(xué)生黨員發(fā)展工作的基本程序包括()A.申請(qǐng)人向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)B(niǎo).確定為入黨積極分子C.確定為發(fā)展對(duì)象D.預(yù)備黨員的接收、教育、考察和轉(zhuǎn)正答案:ABCD分析:高校學(xué)生黨員發(fā)展工作基本程序包括申請(qǐng)人遞交申請(qǐng)書(shū),然后確定為積極分子、發(fā)展對(duì)象,最后是預(yù)備黨員的接收、教育、考察和轉(zhuǎn)正。5.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括()A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.人格完整答案:ABCD分析:智力正常、情緒穩(wěn)定、意志健全、人格完整都是大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。6.高校輔導(dǎo)員開(kāi)展思想政治教育的方法有()A.課堂講授法B.榜樣示范法C.談心談話法D.實(shí)踐鍛煉法答案:ABCD分析:課堂講授法可以系統(tǒng)地傳授知識(shí),榜樣示范法用優(yōu)秀榜樣引導(dǎo)學(xué)生,談心談話法可以深入了解學(xué)生思想,實(shí)踐鍛煉法讓學(xué)生在實(shí)踐中提高思想認(rèn)識(shí)。7.高校學(xué)生社團(tuán)的作用有()A.豐富校園文化生活B.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)C.促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)D.增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)交往能力答案:ABCD分析:高校學(xué)生社團(tuán)能豐富校園文化,通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),有些社團(tuán)與專業(yè)相關(guān)可促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí),社團(tuán)活動(dòng)也能增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)交往能力。8.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生宿舍矛盾時(shí),可以采取的措施有()A.組織宿舍成員開(kāi)座談會(huì)B.制定宿舍公約C.進(jìn)行個(gè)別談心D.調(diào)整宿舍安排答案:ABCD分析:組織座談會(huì)可讓成員溝通交流,制定公約規(guī)范行為,個(gè)別談心了解個(gè)人想法,調(diào)整宿舍安排可解決一些難以調(diào)和的矛盾。9.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容包括()A.就業(yè)政策指導(dǎo)B.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)C.求職技巧指導(dǎo)D.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)答案:ABCD分析:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)涵蓋就業(yè)政策、職業(yè)規(guī)劃、求職技巧、創(chuàng)業(yè)等方面的指導(dǎo)。10.高校校園文化的功能有()A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.激勵(lì)功能D.約束功能答案:ABCD分析:高校校園文化具有導(dǎo)向功能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展方向,凝聚功能增強(qiáng)學(xué)生歸屬感,激勵(lì)功能激發(fā)學(xué)生積極性,約束功能規(guī)范學(xué)生行為。三、判斷題(每題1分,共10題)1.高校輔導(dǎo)員只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其他方面可以不用過(guò)多關(guān)心。()答案:錯(cuò)誤分析:高校輔導(dǎo)員要全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),不僅包括學(xué)習(xí)成績(jī),還包括思想、心理、生活、就業(yè)等多個(gè)方面。2.學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí),輔導(dǎo)員可以自行進(jìn)行

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