【精品】初中七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文名著默寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練含答案一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著默寫(xiě)1．讀古詩(shī)文，將空缺處的原句書(shū)寫(xiě)在橫線上。（1）________，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（《竹里館》王維）（2）故園東望路漫漫，________。（《逢入京使》岑參）（3）________，惟解漫天作雪飛。（《晚春》韓愈）（4）________，賈生才調(diào)更無(wú)倫。（《賈生》李商隱）（5）________，吟鞭東指即天涯。（《己亥雜詩(shī)（其五）》龔自珍）（6）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，________。（《約客》趙師秀）（7）《泊秦淮》一詩(shī)中，詩(shī)人借“商女”而批評(píng)沉溺于歌舞升平而不知國(guó)之將亡的詩(shī)句是“________，________”。（8）《游山西村》中寫(xiě)村民們?cè)谟由竦膬x式中來(lái)來(lái)往往祈求豐收的詩(shī)句是“________，________”?！敬鸢浮浚?）獨(dú)坐幽篁里（2）雙袖龍鐘淚不干（3）楊花榆莢無(wú)才思（4）宣室求賢訪逐臣（5）浩蕩離愁白日斜（6）青草池塘處處蛙（7）商女不知亡國(guó)恨；隔江猶唱后庭花（8）簫鼓追隨春社近；衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存【解析】【分析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“篁、袖、莢、庭、簫”等字詞的書(shū)寫(xiě)。故答案為：（1）獨(dú)坐幽篁里；（2）雙袖龍鐘淚不干；（3）楊花榆莢無(wú)才思；（4）宣室求賢訪逐臣；（5）浩蕩離愁白日斜；（6）青草池塘處處蛙；（7）商女不知亡國(guó)恨；隔江猶唱后庭花；（8）簫鼓追隨春社近；衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)。答題時(shí)學(xué)生應(yīng)注意，記憶型默寫(xiě)題，要求學(xué)生直接默寫(xiě)出指定的文句。這類(lèi)題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫(xiě)。理解性默寫(xiě)則要求考生通過(guò)反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意，難度要大一些。注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。2．默寫(xiě)填空（1）________，一覽眾山小。（2）________，自緣身在最高層。（3）可憐夜半虛前席，________。（4）________，青草池塘處處蛙。（5）予獨(dú)愛(ài)蓮之________，________。（6）木蘭詩(shī)中描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境惡劣的句子是________，________。（7）《陋室銘》中表明陋室不陋的原因的句子是：________，________?！敬鸢浮浚?）會(huì)當(dāng)凌絕頂（2）不畏浮云遮望眼（3）不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神（4）黃梅時(shí)節(jié)家家雨（5）出淤泥而不染；濯清漣而不妖（6）朔氣傳金柝；寒光照鐵衣（7）斯是陋室；唯吾德馨【解析】【分析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“凌、淤、濯、漣、朔、柝、陋、唯、馨”等字詞的書(shū)寫(xiě)。故答案為：⑴會(huì)當(dāng)凌絕頂⑵不畏浮云遮望眼⑶不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神⑷黃梅時(shí)節(jié)家家雨⑸出淤泥而不染，濯清漣而不妖⑹朔氣傳金柝，寒光照鐵衣⑺斯是陋室，唯吾德馨【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇名句默寫(xiě)，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。3．默寫(xiě)。（1）而那過(guò)去了的，________。（普希金《假如生活欺騙了你》）（2）念天地之悠悠，________?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）（3）________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）（4）________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來(lái)峰》）（5）________，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）（6）________，一山放出一山攔。（楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》）（7）無(wú)絲竹之亂耳，________。（劉禹錫《陋室銘》）（8）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，________。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）（9）《木蘭詩(shī)》中的詩(shī)句“________，________”反映出木蘭代父從軍保家衛(wèi)國(guó)建立了顯赫戰(zhàn)功。（10）楊老師退休后依然關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，經(jīng)常為他們答疑解難，老師們稱(chēng)贊他“________，________”。（龔自珍《已亥雜詩(shī)》）【答案】（1）就會(huì)成為親切的懷戀（2）獨(dú)愴然而涕下（3）此夜曲中聞?wù)哿?）不畏浮云遮望眼（5）簫鼓追隨春社近（6）政入萬(wàn)山圍子里（7）無(wú)案牘之勞形（8）濯清漣而不妖（9）策勛十二轉(zhuǎn)；賞賜百千強(qiáng)（10）落紅不是無(wú)情物；化作春泥更護(hù)花【解析】【分析】默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“愴、簫鼓、案牘、作”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。故答案為：⑴就會(huì)成為親切的懷戀⑵獨(dú)愴然而涕下⑶此夜曲中聞?wù)哿炔晃犯≡普谕邰珊嵐淖冯S春社近⑹政入萬(wàn)山圍子里⑺無(wú)案牘之勞形⑻濯清漣而不妖⑼策勛十二轉(zhuǎn)；賞賜百千強(qiáng)⑽落紅不是無(wú)情物；化作春泥更護(hù)花【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文名句的識(shí)記、默寫(xiě)、理解能力。要想不失分，關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。直接性默寫(xiě)，根據(jù)提示寫(xiě)出上下句即可；理解性默寫(xiě)，需要在理解全詩(shī)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。需要注意“愴、簫鼓、案牘、作”的寫(xiě)法。4．把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，________。（杜甫《望岳》）（2）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，________，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）（3）龔自珍《己亥雜詩(shī)》中，以落花為喻，言外之意是說(shuō)，自己雖然已不在朝廷為官，卻仍然心系國(guó)家的詩(shī)句是：________，________。（4）杜牧《泊秦淮》詩(shī)中，引發(fā)歷史興衰之感，其實(shí)是對(duì)那些不以國(guó)事為重的統(tǒng)治階級(jí)表示憂慮和憤慨的兩句詩(shī)是：________，________?！敬鸢浮浚?）一覽眾山?。?）濯清漣而不妖（3）落紅不是無(wú)情物；化作春泥更護(hù)花（4）商女不知亡國(guó)恨；隔江猶唱后庭花【解析】【分析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類(lèi)試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)（情景描寫(xiě)）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難，首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“濯”“漣”“庭”等字詞的書(shū)寫(xiě)。故答案為：⑴一覽眾山?。虎棋鍧i而不妖；⑶落紅不是無(wú)情物；化作春泥更護(hù)花；⑷商女不知亡國(guó)恨；隔江猶唱后庭花【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)。解答此題時(shí)首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩(shī)句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對(duì)于要求背誦的內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。5．根據(jù)所學(xué)的語(yǔ)文課本，補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分，四題只選三題作答。（1）萬(wàn)里赴戎機(jī)，________。（《木蘭詩(shī)》）（2）________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（3）談笑有鴻儒，________。（劉禹錫《陋室銘》）（4）________，賈生才調(diào)更無(wú)倫。（李商隱《賈生》）【答案】（1）關(guān)山度若飛（2）山重水復(fù)疑無(wú)路（3）往來(lái)無(wú)白?。?）宣室求賢訪逐臣【解析】【分析】默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“度、疑、逐”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。故答案為：⑴關(guān)山度若飛⑵山重水復(fù)疑無(wú)路⑶往來(lái)無(wú)白?、刃仪筚t訪逐臣【點(diǎn)評(píng)】該題考查的是古詩(shī)詞和古文的背誦與默寫(xiě)。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫(xiě)時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）。6．“翰林文苑”外有一塊石頭。要想進(jìn)到這文苑里，得先將石頭上邊的內(nèi)容補(bǔ)充完整，大家一起來(lái)闖關(guān)吧！

“言有盡而意無(wú)窮”，古詩(shī)詞意韻深遠(yuǎn)。岑參遠(yuǎn)赴邊塞萬(wàn)千思念盡在”________，________“（《逢入京使》）；花木蘭代父從軍，”________，________“（《木蘭詩(shī)》）盡顯軍旅生活艱苦；李白聽(tīng)到笛聲想起“________，________”（《春夜洛城聞笛》）又把我們帶入異地思鄉(xiāng)之中；王維晚年隱居生活平淡自然，”________，________”（《竹里館》）創(chuàng)設(shè)了人與自然的清凈，讓我們身臨其境?！敬鸢浮狂R上相逢無(wú)紙筆；憑君傳語(yǔ)報(bào)平安；朔氣傳金柝；寒光照鐵衣；此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情；獨(dú)坐幽篁里；彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充。①馬上相逢無(wú)紙筆（注意“”的書(shū)寫(xiě)）②憑君傳語(yǔ)報(bào)平安③朔氣傳金柝（注意“逢”的書(shū)寫(xiě)）④寒光照鐵衣⑤此夜曲中聞?wù)哿藓稳瞬黄鸸蕡@情⑦獨(dú)坐里（注意“幽、篁”的書(shū)寫(xiě)）⑧彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯（注意“嘯”的書(shū)寫(xiě)）故答案為：馬上相逢無(wú)紙筆；憑君傳語(yǔ)報(bào)平安；朔氣傳金柝；寒光照鐵衣；此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情；獨(dú)坐幽篁里；彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是古詩(shī)詞。古文的背誦和默寫(xiě)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，不要太急于求成。答題時(shí)應(yīng)注意，記憶性默寫(xiě)，要求學(xué)生直接默寫(xiě)寫(xiě)出指定的文句，這類(lèi)題目要求考生日常加強(qiáng)背誦記識(shí)，尤其是不僅能背誦，還要能默寫(xiě)，至今已不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。7．填補(bǔ)下列句子的空缺處。（1）士別三日，________。（2）此夜曲中聞?wù)哿琠_______。（3）________，關(guān)山度若飛。

（4）________，雌兔眼迷離。（5）當(dāng)窗理云鬢，________。（6）故園東望路漫漫，________。（7）________，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。

（8）________，惟解漫天作雪飛?！敬鸢浮浚?）即更刮目相待（2）何人不起故園情（3）萬(wàn)里赴戎機(jī)（4）雄兔腳撲朔（5）對(duì)鏡帖花黃（6）雙袖龍鐘淚不干（7）獨(dú)坐幽篁里（8）楊花榆莢無(wú)才思【解析】【分析】默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“即、故園、戎機(jī)、帖、幽篁、榆莢”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。故答案為：⑴即更刮目相待；⑵何人不起故園情；⑶萬(wàn)里赴戎機(jī)；⑷雄兔腳撲朔；⑸對(duì)鏡帖花黃；⑹雙袖龍鐘淚不干；（7）獨(dú)坐幽篁里；（8）楊花榆莢無(wú)才思【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是古詩(shī)詞和古文的背誦與默寫(xiě)。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫(xiě)時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤（錯(cuò)別字、漏字、添字）。8．古詩(shī)文默寫(xiě)。（1）君問(wèn)歸期未有期，________。（李商隱《夜雨寄北》）（2）枯藤老樹(shù)昏鴉，________，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）（3）________，________。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《今年逢李龜年》）（4）《論語(yǔ)》中說(shuō)既要廣博地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，又要切合實(shí)際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是：________，________。（5）默寫(xiě)完整劉禹錫的《秋詞》。________，________。________，________?！敬鸢浮浚?）巴山夜雨漲秋池（2）小橋流水人家（3）岐王宅里尋常見(jiàn)；崔九堂前幾度聞（4）博學(xué)而篤志；切問(wèn)而近思（5）自古逢秋悲寂寥；我言秋日勝春朝；晴空一鶴排云上；便引詩(shī)情到碧霄【解析】【分析】古詩(shī)文默寫(xiě)題不論分幾種類(lèi)型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩(shī)句，三是答題時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字。“漲、岐、篤、寥、霄”都是易錯(cuò)字，注意和形似字、同音字的辨析。故答案為：⑴巴山夜雨漲秋池⑵小橋流水人家⑶岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞⑷博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思⑸自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇名句默寫(xiě)，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆，重點(diǎn)突破。9．讀古詩(shī)文，將空缺處的原句書(shū)寫(xiě)在橫線上。（1）________，江春入舊年。（《次北固山下》王灣）（2）夜發(fā)清溪向三峽，________。（《峨眉山月歌》李白）（3）________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)）（4）________，崔九堂前幾度聞。（《江南逢李龜年》杜甫）（5）沾衣欲濕杏花雨，________。（《絕句》志南）（6）樹(shù)木叢生，________。________，洪波涌起。（《觀滄海》曹操）（7）________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（《夜上受降城聞笛》李益）（8）李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“________，________”使本來(lái)無(wú)知無(wú)情的明月成了善解人意的朋友，意境深遠(yuǎn)，令人回味無(wú)窮?！敬鸢浮浚?）海日生殘夜（2）思君不見(jiàn)下渝州（3）枯藤老樹(shù)昏鴉（4）岐王宅里尋常見(jiàn)（5）吹面不寒楊柳風(fēng)（6）百草豐茂；秋風(fēng)蕭瑟（7）不知何處吹蘆管（8）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西【解析】【分析】詩(shī)詞默寫(xiě)要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫(huà)要準(zhǔn)確。注意：生、渝州、藤、岐王、蕭瑟、蘆管、夜郎。故答案為：⑴海日生殘夜；⑵思君不見(jiàn)下渝州；⑶枯藤老樹(shù)昏鴉；⑷岐王宅里尋常見(jiàn)；⑸吹面不寒楊柳風(fēng)；⑹百草豐茂；秋風(fēng)蕭瑟；⑺不知何處吹蘆管；⑻我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)。解答此題時(shí)首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩(shī)句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對(duì)于要求背誦的內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。10．填空。（1）《論語(yǔ)》是________經(jīng)典之一，是記錄孔子及其弟子言行的________（體裁）著作。它與《________》《________》《________》合稱(chēng)為《四書(shū)》，共二十篇?？鬃?，名丘，字仲尼，________魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的________家、________家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。（2）《論語(yǔ)》中認(rèn)為能保持君子風(fēng)度的一句：________。（3）談“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子：________。（4）唐太宗有一句名言，“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：________。（5）在學(xué)習(xí)上，興趣是最好的老師，正如孔子所說(shuō)：________?！敬鸢浮浚?）儒家；語(yǔ)錄體；大學(xué)；中庸；孟子；春秋時(shí)期；思想；教育（2）人不知而不慍，不亦君子乎？（3）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（4）擇其善者而從之，其不善者而改之（5）知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者【解析】【分析】（1）《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體（體裁）著作。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱(chēng)為四書(shū)，共二十篇?？鬃樱?，字仲尼，春秋末期魯國(guó)人。我國(guó)古代偉大的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始者；（2）人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，這就是一個(gè)有德的君子。所以孔子說(shuō)“人不知而不慍，不亦君子乎？”（3）學(xué)習(xí)與思考缺一不可，否則會(huì)誤入岐途，所以孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。（4）當(dāng)別人不理解自己時(shí)，我們應(yīng)該不惱怒，保持應(yīng)有的風(fēng)范，正如《＜論語(yǔ)＞十二章》中所說(shuō)“人不知而不慍，不亦君子乎?！保?）唐太宗有一句名言，“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《＜論語(yǔ)＞十二章》中孔子的話：擇其善者而從之，其不善者而改之。（6）在學(xué)習(xí)上，興趣是最好的老師，正如孔子所說(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。故答案為：（1）儒家；語(yǔ)錄體；大學(xué)；中庸；孟子；春秋末期；思想；教育；（2）人不知而不慍，不亦君子乎？（3）學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆（4）人不知而不慍不亦君子乎（5）知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)?！军c(diǎn)評(píng)】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí)，注意效率；二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?，關(guān)鍵是不寫(xiě)錯(cuò)別字；三要將識(shí)記與理解相結(jié)合，加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫(xiě)時(shí)要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點(diǎn)勾畫(huà)，邊誦邊寫(xiě)。11．閱讀下面材料，回答問(wèn)題：材料：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)。1914年，美國(guó)參眾兩議院將每年5月第2個(gè)星期日定為母親節(jié)。不過(guò)這個(gè)母親節(jié)并不具有世界性，很多歐洲國(guó)家仍有自己的母親節(jié)，比如法國(guó)定在五月的最后一個(gè)星期日，挪威定在二月的第二個(gè)星期天。于是有不少?lài)?guó)人指出，我們不過(guò)美國(guó)的母親節(jié)，我們要過(guò)自己的母親節(jié)。2007年12月13日，母親節(jié)促進(jìn)會(huì)成立大會(huì)暨第一次全體會(huì)議在孟子故里——山東省鄒城市舉行。會(huì)上發(fā)出了《創(chuàng)建中華母親節(jié)》倡議書(shū)，孟子的生日為周歷四月初二，以這個(gè)日子為中華母親節(jié)是較合適的。（1）請(qǐng)就摒棄美國(guó)母親節(jié)，“創(chuàng)建中華母親節(jié)”這個(gè)倡議，談?wù)勀愕目捶ā＃?）孟郊的一首《游子吟》，通過(guò)回憶一個(gè)看似平常的臨行前縫衣的場(chǎng)景，凸顯并歌頌了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。請(qǐng)你把《游子吟》默寫(xiě)在答題卡橫線上。（3）如果今天是母親節(jié)，你想對(duì)母親說(shuō)什么？要求字?jǐn)?shù)不少于30字。【答案】（1）同意，建設(shè)中華母親節(jié)除了有利于表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感激，還可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化展開(kāi)。示例二：不同意，母親節(jié)應(yīng)該是一個(gè)純粹的節(jié)日，不應(yīng)附加上太多的文化宣傳負(fù)擔(dān)，且人們已經(jīng)習(xí)慣了美國(guó)定的日期展開(kāi)。（2）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（3）略【解析】【分析】（1）本題考查見(jiàn)解表述。緊扣倡議的主題：摒棄美國(guó)母親節(jié)，“創(chuàng)建中華母親節(jié)”，根據(jù)自己的理解，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗和生活習(xí)慣，發(fā)表見(jiàn)解。無(wú)論是贊同還是反對(duì)，都要言之有理言之有據(jù)。贊成建設(shè)中華母親節(jié)，除了有利于表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感激，還可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)孝順父母的優(yōu)秀傳統(tǒng)。不同意也要從多角度講出理由。（2）本題考查古詩(shī)默寫(xiě)。記憶型默寫(xiě)題，要求學(xué)生直接默寫(xiě)出指定的文句。這類(lèi)題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫(xiě)?！队巫右鳌凡皇墙^句，也不是律詩(shī)，總共六句和其他詩(shī)歌不同。注意“慈、春暉”等字的字形。（3）本題考查情景說(shuō)話和表達(dá)得體。表達(dá)對(duì)母親節(jié)的祝福，感謝母愛(ài)的主題。比如：世上只有媽媽好，沒(méi)有天就沒(méi)有地，沒(méi)有您就沒(méi)有我，謝謝您給我?guī)?lái)的一切一切。您的愛(ài)，我永遠(yuǎn)報(bào)答不了；您對(duì)我多年以來(lái)的默默支持，是我積極向上的精神支柱。媽媽?zhuān)覑?ài)您。這世界上，沒(méi)有人比您更愛(ài)我；這世界上，也沒(méi)有人能取代您在我心里的位置。媽媽?zhuān)瑹o(wú)論在哪里，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。故答案為：（1）同意，建設(shè)中華母親節(jié)除了有利于表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感激，還可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化展開(kāi)。示例二：不同意，母親節(jié)應(yīng)該是一個(gè)純粹的節(jié)日，不應(yīng)附加上太多的文化宣傳負(fù)擔(dān)，且人們已經(jīng)習(xí)慣了美國(guó)定的日期展開(kāi)。（2）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（3）略【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查見(jiàn)解表述。答題時(shí)應(yīng)注意，本題屬于開(kāi)放性是試題，結(jié)合所給材料內(nèi)容要點(diǎn)：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，5月第2個(gè)星期日定為母親節(jié)。中國(guó)要過(guò)自己的母親節(jié)，因?yàn)槊献拥纳諡橹軞v四月初二，以這個(gè)日子為中華母親節(jié)，提取關(guān)鍵信息結(jié)合自己的理解作答。（2）本題考查古詩(shī)默寫(xiě)。答題時(shí)應(yīng)注意，一定要根據(jù)課本的語(yǔ)句正確默寫(xiě)，要依據(jù)現(xiàn)行課本，不得多字、少字、錯(cuò)字、別字，標(biāo)點(diǎn)正確。（3）本題考查情景說(shuō)話和表達(dá)得體。答題時(shí)應(yīng)注意，可以從多方面多角度表達(dá)對(duì)偉大母親的由衷感謝，再如：從沒(méi)有為您寫(xiě)過(guò)什么，也沒(méi)有給您說(shuō)過(guò)什么感謝的話，但您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)意，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在心頭。媽媽?zhuān)x謝您給予我如此燦爛美好的生命！母親您給了我生命，而我則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。在我無(wú)法陪伴左右的日子里，愿媽媽您每一天都平安快樂(lè)。12．按要求完成語(yǔ)言表達(dá)。（1）古今中外的詩(shī)文中有很多有關(guān)交友的名言、警句、成語(yǔ)典故。請(qǐng)判斷下列選項(xiàng)不完全屬于友情的一項(xiàng)是（

）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰（唐王勃）

高山流水B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情（唐李白）

義結(jié)金蘭C.一人知己足平生（清趙翼）

程門(mén)立雪D.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人（唐王維）

刎頸之交（2）好朋友是一本書(shū)，它能打開(kāi)你整個(gè)世界?！秾W(xué)記》中說(shuō)：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。《論語(yǔ)》中也有“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”的論述。那么，你希望有什么樣的朋友？請(qǐng)寫(xiě)出理由來(lái)。（