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2025年普通話水平測試考試題及答案一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),限時3.5分鐘,共10分)巴(b?。⒉ィ╞ō)、猜(cāi)、層(céng)、搭(d?。G(diū)、佛(fó)、改(gǎi)、含(hán)、擊(jī)、夸(kuā)、懶(lǎn)、廟(miào)、您(nín)、趴(pā)、群(qún)、潤(rùn)、撒(s?。?、塔(tǎ)、洼(w?。?、癬(xuǎn)、啞(yǎ)、咱(zán)、笨(bèn)、蹭(cèng)、德(dé)、否(fǒu)、稿(gǎo)、換(huàn)、叫(jiào)、虧(kuī)、倆(liǎ)、摸(mō)、紐(niǔ)、盼(pàn)、瘸(qué)、軟(ruǎn)、傘(sǎn)、特(tè)、翁(wēng)、穴(xué)、宰(zǎi)、鄒(zōu)、癌(ái)、駁(bó)、豺(chái)、凳(dèng)、貳(èr)、符(fú)、概(gài)、哄(hōng)、跡(jì)、筐(kuāng)、磊(lěi)、畝(mǔ)、虐(nüè)、撇(piě)、蜷(quán)、蕊(ruǐ)、僧(sēng)、趟(tàng)、蚊(wén)、訓(xùn)(xùn)、軋(yà)、暫(zàn)、眨(zhǎ)、醉(zuì)、岔(chà)、堆(duī)、煩(fán)、逛(guàng)、悔(huǐ)、夾(jiá)、闊(kuò)、巒(luán)、蔑(miè)、膿(nóng)、迫(pò)、娶(qǔ)、壤(rǎng)、艘(sōu)、駝(tuó)、昔(xī)、幼(yòu)、贓(zāng)、眨(zhǎ)、綴(zhuì)二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),限時2.5分鐘,共20分)百姓(bǎixìng)、早晨(zǎochen)、處分(chǔfèn)、角色(juésè)、一塊兒(yīkuàir)、小朋友(xiǎopéngyou)、幫忙(bāngmáng)、抽屜(chōuti)、大夫(dàfu)、耳朵(ěrduo)、趕緊(gǎnjǐn)、活潑(huópō)、冠軍(guànjūn)、記者(jìzhě)、考慮(kǎolǜ)、明白(míngbai)、年輕(niánqīng)、偶爾(ǒuěr)、漂亮(piàoliang)、熱情(rèqíng)、掃除(sǎochú)、思索(sīsuǒ)、痛快(tòngkuài)、委員(wěiyuán)、新鮮(xīnxiān)、允許(yǔnxǔ)、雜志(zázhì)、展覽(zhǎnlǎn)、著急(zháojí)、尊重(zūnzhòng)、安靜(ānjìng)、包含(bāohán)、傳統(tǒng)(chuántǒng)、隊伍(duìwu)、繁華(fánhuá)、感覺(gǎnjué)、海洋(hǎiyáng)、計劃(jìhuà)、困難(kùnnán)、美麗(měilì)、農(nóng)民(nóngmín)、朋友(péngyou)、熱鬧(rènao)、森林(sēnlín)、天空(tiānkōng)、舞蹈(wǔdǎo)、休息(xiūxi)、陽光(yángguāng)、早晨(zǎochen)、重要(zhòngyào)三、朗讀短文(400個音節(jié),限時4分鐘,共30分)小時候,我家門前有棵老槐樹。每到春天,枝椏間便冒出星星點點的綠芽,像被誰撒了把碎翡翠。奶奶總搬個小馬扎坐在樹下,納鞋底的針腳“嗒嗒”響,和著蟬鳴,織成我記憶里最溫暖的背景。有年夏天,我發(fā)燒得厲害,整個人昏昏沉沉。奶奶把濕毛巾敷在我額頭上,又熬了碗姜糖水,熱氣里飄著辛辣的香。她握著我的手,那雙手粗糙得像老樹皮,指節(jié)因常年勞作微微彎曲,卻暖得像團(tuán)火?!肮詫O不怕,奶奶在這兒?!彼p聲哄著,我迷迷糊糊間,聞到槐樹花的甜香混著草藥味,竟慢慢睡踏實了。后來我去外地上學(xué),每年回家,老槐樹還在,可奶奶的背更駝了。她不再納鞋底,卻總在樹下給我留著罐子里的蜜棗——那是她趁我不在時,一顆顆曬好、裝罐的?!奥飞蠋еI了吃?!彼压拮尤M(jìn)我手里,手指觸到我手背時,我驚覺那雙手更瘦了,骨節(jié)分明得像老槐的枝椏,卻依然暖。去年深秋,奶奶走了。我站在老槐樹下,風(fēng)卷著枯葉打旋,忽然想起她常說的話:“樹有根,人有家?!比缃?,樹還在,家還在,只是那雙牽著我長大的手,再也摸不到了。風(fēng)掠過樹梢,沙沙作響,像極了奶奶當(dāng)年納鞋底的“嗒嗒”聲。四、命題說話(限時3分鐘,共40分)請從以下兩個題目中任選一個,進(jìn)行連續(xù)說話,內(nèi)容要具體、連貫,不少于3分鐘。題目一:我的讀書故事從小到大,書是我最忠實的伙伴。記得上小學(xué)時,家里條件一般,沒多少課外書。但鄰居張爺爺有個小書箱,里面裝著《安徒生童話》《十萬個為什么》。每天放學(xué),我總往張爺爺家跑,蹲在院子里翻書,直到夕陽把書頁染成金色。有次看《海的女兒》入了神,連媽媽喊我吃飯都沒聽見,結(jié)果被“抓”回家時,手里還攥著書,惹得媽媽又氣又笑:“你這孩子,書比飯還香?”上初中后,我攢零花錢買書。每月最期待的就是發(fā)生活費那天,先去書店轉(zhuǎn)一圈。記得第一次用自己攢的50塊錢買了本《平凡的世界》,書頁還帶著墨香,我躲在被窩里打著手電筒看,看到孫少安和潤葉的故事時,眼淚把枕頭都打濕了。那本書現(xiàn)在還在我書架上,書角卷了邊,卻像位老朋友,每次翻起都能想起當(dāng)時的激動。大學(xué)時,我常泡在圖書館。有次為寫一篇關(guān)于蘇軾的論文,我翻遍了古籍區(qū)的《東坡全集》《宋史》,還查了十幾篇學(xué)術(shù)論文。為了一個典故的出處,我在書架間來回找了三趟,最后在一本舊版的《唐宋八大家文鈔》里找到了。當(dāng)確認(rèn)那個典故準(zhǔn)確時,我差點在圖書館喊出聲,旁邊的同學(xué)都被我嚇了一跳?,F(xiàn)在工作了,讀書的時間少了,但每天睡前我仍會翻半小時書。從小說到散文,從歷史到科技,書像一扇扇窗,讓我看到更廣闊的世界。有人說現(xiàn)在是“短視頻時代”,讀書的人少了,但我覺得,文字里的溫度和深度,是任何視頻都替代不了的。那些在書中度過的時光,早已融進(jìn)我的骨血,成為我面對生活的底氣。題目二:家鄉(xiāng)的風(fēng)俗我的家鄉(xiāng)在江南小鎮(zhèn),最熱鬧的風(fēng)俗要數(shù)過年時的“舞龍燈”。每年臘月廿八,村里的老藝人就開始扎龍燈。竹篾做骨架,彩紙糊龍身,龍珠用紅綢裹著,燈芯是曬干的棉絮浸了菜油。孩子們圍在旁邊,看師傅們穿針引線,總?cè)滩蛔∩焓置砂眩淮笕诵χ拈_:“別碰!龍燈沾了生人氣,來年要不靈的。”除夕晚上,龍燈正式“出棚”。全村男女老少圍在曬谷場,點起篝火。領(lǐng)頭的是村里最年長的爺爺,他舉著龍珠,喊一聲“起!”,龍燈便活了——龍頭高昂,龍身擺動,每一節(jié)燈都亮起來,紅的、金的、黃的,在夜色里像條游走的火龍。孩子們舉著小燈籠跟著跑,笑聲撞碎了寒夜的寂靜。大年初一,龍燈要去每家每戶“送福”。龍燈到門口,主人家早備好紅包和糖果。龍燈繞著院子轉(zhuǎn)三圈,龍頭點三點,寓意“吉祥如意”。奶奶說,這是老祖宗傳下來的規(guī)矩,龍燈走過的地方,一年都順順當(dāng)當(dāng)。我小時候最盼著龍燈來我家,因為能跟著龍隊跑,還能得到一大把糖,裝在口袋里,走路都“嘩啦嘩啦”
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