2025年大學(xué)國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)題庫——國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項的代表字母填在題干后的括號內(nèi)。每小題2分，共20分）1.國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)在國家安全體系中主要扮演的角色不包括以下哪一項？A.維護社會政治穩(wěn)定B.預(yù)防和化解社會矛盾C.負責經(jīng)濟貿(mào)易談判D.打擊違法犯罪活動2.以下哪項不是當前國內(nèi)安全領(lǐng)域面臨的主要非傳統(tǒng)安全威脅？A.網(wǎng)絡(luò)攻擊與信息安全風險B.恐怖主義與極端主義活動C.自然災(zāi)害與公共衛(wèi)生事件D.國家主權(quán)領(lǐng)土爭端3.在構(gòu)建國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)課程體系時，以下哪類課程不屬于實踐課程的范疇？A.安全事件案例分析B.安全檢查與防護技術(shù)C.危機管理與應(yīng)急響應(yīng)模擬D.安全法律法規(guī)概論4.學(xué)科建設(shè)規(guī)劃中，明確學(xué)科發(fā)展方向、研究重點和人才培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)是？A.政策法規(guī)依據(jù)B.國內(nèi)外發(fā)展形勢分析C.學(xué)?？傮w發(fā)展戰(zhàn)略D.社會需求調(diào)研結(jié)果5.以下哪項措施不屬于師資隊伍建設(shè)的核心內(nèi)容？A.引進具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的專家B.加強青年教師的教學(xué)能力培訓(xùn)C.鼓勵教師進行高水平的學(xué)術(shù)研究D.優(yōu)化教師薪酬體系與職稱評定6.國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)實踐教學(xué)基地建設(shè)的重要意義主要體現(xiàn)在？A.提供理論學(xué)習的場所B.模擬真實工作環(huán)境，提升學(xué)生實操能力C.承接高水平科研項目D.增加學(xué)校的經(jīng)費收入7.在學(xué)科建設(shè)規(guī)劃中，對課程內(nèi)容進行定期更新和優(yōu)化的主要依據(jù)是？A.教師個人喜好B.上一年度的學(xué)生考試成績C.安全領(lǐng)域的新發(fā)展、新技術(shù)、新要求D.國家課程標準的規(guī)定8.推動國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)學(xué)科建設(shè)的根本動力源于？A.國家政策的強制要求B.社會現(xiàn)實安全需求的不斷變化C.高校自身的排名壓力D.學(xué)科帶頭人的個人影響力9.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合模式對于國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)學(xué)科建設(shè)的主要價值在于？A.提高學(xué)校的行政效率B.將科研成果快速轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，解決現(xiàn)實安全問題，并反哺教學(xué)C.增加學(xué)校的招生人數(shù)D.獲取更多的科研經(jīng)費10.學(xué)科建設(shè)規(guī)劃實施過程中，最為關(guān)鍵和核心的環(huán)節(jié)是？A.規(guī)劃的制定與審批B.資源的投入與配置C.執(zhí)行過程中的監(jiān)督、評估與調(diào)整D.成果的對外宣傳與展示二、簡答題（請將答案寫在答題紙上，每小題5分，共30分）1.簡述國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)具備的核心素質(zhì)。2.分析大數(shù)據(jù)技術(shù)在國內(nèi)安全保衛(wèi)領(lǐng)域應(yīng)用的主要方向。3.闡述制定國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃時需遵循的基本原則。4.簡述實踐教學(xué)在domesticsafetydefense專業(yè)人才培養(yǎng)中的重要性。5.國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)學(xué)科建設(shè)面臨的主要挑戰(zhàn)有哪些？6.如何理解國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)學(xué)科建設(shè)的“系統(tǒng)性”？三、論述題（請將答案寫在答題紙上，每小題10分，共20分）1.論述加強國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)師資隊伍建設(shè)的主要途徑和措施。2.結(jié)合當前社會安全形勢，論述如何優(yōu)化國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)的課程體系設(shè)置。四、案例分析題（請將答案寫在答題紙上，10分）假設(shè)某大學(xué)計劃新建一個國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)，請根據(jù)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的基本要素，分析其需要重點考慮和規(guī)劃的內(nèi)容。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.B10.C二、簡答題1.核心素質(zhì):政治素質(zhì)（忠誠可靠、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)）、法律意識（熟悉并遵守法律法規(guī)）、專業(yè)能力（掌握安全知識技能、分析研判能力）、實踐能力（應(yīng)急處置、溝通協(xié)調(diào)）、創(chuàng)新能力（適應(yīng)新形勢新挑戰(zhàn)）、職業(yè)道德（責任感、保密意識）、身心素質(zhì)（健康體魄、心理承受能力）。2.主要方向:社會面風險監(jiān)測預(yù)警、網(wǎng)絡(luò)安全威脅防范與應(yīng)對、重要目標物安全防護、群體性事件預(yù)警與處置、應(yīng)急通信與信息保障、公共安全數(shù)據(jù)分析與可視化、犯罪預(yù)防與分析等。3.基本原則:堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會主義辦學(xué)方向、適應(yīng)國家戰(zhàn)略需求與社會發(fā)展需要、堅持立德樹人根本任務(wù)、注重理論與實踐相結(jié)合、突出學(xué)科特色與優(yōu)勢、強調(diào)開放合作與協(xié)同創(chuàng)新、保證規(guī)劃的科學(xué)性與可行性。4.重要性:提供理論聯(lián)系實際的平臺，增強學(xué)生的動手能力和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和職業(yè)素養(yǎng)，檢驗教學(xué)效果，促進教學(xué)內(nèi)容和方法改革，是培養(yǎng)應(yīng)用型安全人才不可或缺的環(huán)節(jié)。5.主要挑戰(zhàn):安全形勢復(fù)雜多變，對專業(yè)知識和能力要求不斷提高；學(xué)科交叉融合度高，師資隊伍建設(shè)難度大；實踐教學(xué)條件（基地、設(shè)備、經(jīng)費）有待改善；科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用與教學(xué)結(jié)合不夠緊密；社會認可度和人才需求結(jié)構(gòu)變化帶來的挑戰(zhàn)。6.系統(tǒng)性理解:學(xué)科建設(shè)是一個涵蓋人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師資隊伍、課程體系、實踐教學(xué)、平臺建設(shè)、國際合作等多個子系統(tǒng)的有機整體；各子系統(tǒng)相互依存、相互促進，需要統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展；學(xué)科建設(shè)的目標是提升學(xué)科的整體實力和影響力，以滿足國家和社會的需求。三、論述題1.加強師資隊伍建設(shè)途徑:*引進:制定人才引進計劃，重點引進具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的安全部門專家、具有國際視野的海外學(xué)者、以及跨學(xué)科領(lǐng)域的知名專家。*培養(yǎng):建立完善的教師培養(yǎng)體系，通過國內(nèi)外訪學(xué)、進修、參加學(xué)術(shù)會議、企業(yè)實踐等多種方式，提升教師的理論水平、教學(xué)能力和科研能力；特別要加強青年教師導(dǎo)師制和“雙師型”教師培養(yǎng)。*穩(wěn)定:完善教師考核評價機制和激勵機制，營造有利于人才發(fā)展的良好環(huán)境，關(guān)心教師職業(yè)發(fā)展，穩(wěn)定骨干師資隊伍。*結(jié)構(gòu)優(yōu)化:合理規(guī)劃師資隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)和“雙師型”結(jié)構(gòu)，確保隊伍的整體素質(zhì)和活力。*合作:鼓勵教師與安全實務(wù)部門建立長期合作關(guān)系，參與實際項目，將實踐經(jīng)驗融入教學(xué)，同時聘請實務(wù)部門專家擔任兼職教授。2.優(yōu)化課程體系設(shè)置論述:*需求導(dǎo)向:課程體系設(shè)置必須緊密對接國家戰(zhàn)略需求、社會安全熱點難點問題和行業(yè)發(fā)展趨勢，確保人才培養(yǎng)與社會需求同頻共振。*基礎(chǔ)扎實:保證政治理論、法律法規(guī)、安全基礎(chǔ)理論等核心課程的比重，為學(xué)生打下堅實的理論基礎(chǔ)。*突出特色:結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢和區(qū)域特點，設(shè)置具有特色的課程模塊，如網(wǎng)絡(luò)安全、反恐防暴、危機管理、特定行業(yè)安全等，形成差異化競爭優(yōu)勢。*實踐強化:大幅增加實踐類課程（實驗、實訓(xùn)、實習、課程設(shè)計）的比重，構(gòu)建“基礎(chǔ)理論-專業(yè)理論-實踐應(yīng)用”三位一體的課程結(jié)構(gòu)，強化學(xué)生解決實際問題的能力。*技術(shù)前沿:及時將大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)融入相關(guān)課程，開設(shè)新興安全領(lǐng)域課程，培養(yǎng)適應(yīng)未來發(fā)展的復(fù)合型人才。*交叉融合:適當開設(shè)社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、信息技術(shù)、外語等相關(guān)課程，拓寬學(xué)生知識面，培養(yǎng)跨學(xué)科思維和綜合素養(yǎng)。*動態(tài)調(diào)整:建立課程體系動態(tài)調(diào)整機制，根據(jù)安全形勢變化、技術(shù)發(fā)展和用人單位反饋，定期對課程內(nèi)容進行更新和優(yōu)化。四、案例分析題新建國內(nèi)安全保衛(wèi)專業(yè)在學(xué)科建設(shè)規(guī)劃中需要重點考慮和規(guī)劃以下內(nèi)容：1.明確學(xué)科定位與發(fā)展目標:結(jié)合學(xué)校整體定位和國家安全需求，確定專業(yè)的特色方向（如側(cè)重網(wǎng)絡(luò)安全、社會面治理、應(yīng)急管理等），設(shè)定短期、中期、長期發(fā)展目標。2.構(gòu)建科學(xué)的課程體系:規(guī)劃設(shè)置包括思想政治理論課、通識教育課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)在內(nèi)的完整課程體系，明確各課程的教學(xué)目標和內(nèi)容。3.建設(shè)高水平師資隊伍:制定師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，明確師資規(guī)模、結(jié)構(gòu)要求，落實引進和培養(yǎng)措施，打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教學(xué)科研團隊。4.規(guī)劃實踐教學(xué)基地:規(guī)劃建設(shè)或共享共建校內(nèi)模擬實訓(xùn)中心，積極拓展校外實習基地（如公安機關(guān)、國家安全機關(guān)、重要目標單位、大型企業(yè)等），確保實踐教學(xué)條件。5.加強科研平臺建設(shè):規(guī)劃建設(shè)專業(yè)實驗室、研究中心或智庫，明確重點研究方向，鼓勵產(chǎn)學(xué)研合作，提升科研水平和成果轉(zhuǎn)化能力。6.完善教學(xué)管理制度:建立